Kel

ebi
handanKekur
anganpengunaanI
nter
netsebagaiMedi
aPembel
ajar
an.

AhmadYunusSukar
di*

PandemiCov id19memaksaduni apendi

dikanmenut upkegiat
ant atapmudadidal am kelas.
Alasankemanandanpencegahanpeny er
abarancov i
dmembuatduni apendidikandihadapkan
padamasal ahy angbelum pernahdi
temuiduniapendidi
kanIndonesia.Pembelajar
anj ar
akjauh
l
ewati nt
ernet,kinimenjaditumpuankegiat
anbelajarmengajarmenggant i
kant atapmuka di
kelas-
kel
assekol ahan.

Int
ernetmemangdal am satudekadedijadi
kansebagaisalahsat umedi apendukungkegi atan
belaj
ar.Lambagapendi dikanj
arakjauhsepertiUni
versi
tasTerbukamenggunakankel asonl i
ne
sebagaisaranamedi apembelajar
an.Sement arabimbinganbelajaronl i
nej ugamenjadibarang
baru,keberadannyabar uboomingseiri
ngkemuncul anstar
tup-startupBi mbinganbelaj
ary ang
danapr omosinyafantasti
s.Penggunaanint
ernetsebagaimediabel ajartatapsajati
dakmer ata,
khususny asekolahdasardansekolahmenengahbel um memi li
kisi st
em pembel aj
aranonl i
ne
yangbai k.

Pengunaanint
ernetsebagaimediabelaj
artetapmenj aditantangant ersendir
i,terl
ebihlagi
i
nter
netsebagaimediapembelaj
aranpast
imemi l
ikikel
ebihansertakekuranganny a.Tuli
sanini
akanmembahaskelebihandankekur
anganint
ernetsebagaimediapembel ajaran.

I
nter
netmemi
l
iki
kel
ebi
hansebagai
medi
apembal
ajar
ansebagai
ber
ikut
:

1.Inter
netmember ikan sambungan ( konekt
ivi
tas)dan j angkauan y ang sangatl uas
sehinggaaksesdat adani nf
ormasitidakdibatasiwaktu,t
empat ,dannegara.Kini
,berkat
i
nt er
netbat asgeograf
ismenj adikabur.Pengiri
mant ekspelaj
aranmenj adilebi
hmudah
danef i
sien.BukuSekolahElektroni
k(BSE)adal ahcontohnya.Denganf ormatdigi
tal
,BSE
yangdi unggahkei nt
ernetdapatdenganmudahdi aksesdandi unduholehber bagai
pihak.

2.Aksesinf
romasidiint
ernetti
dakdibatasiol
ehwaktukarenaduni
amayay angdihadi
rkan
secar
agl obalt
idakper nehtidur
.Dengankat alai
n,kitadapatmelakukanpencar i
an
i
nformasimelal
uiint
ernetkapansajaselama24jam sehari
dan7har
isemi nggu.

3.Akses inf
ormasimelal
uii nt
ernetlebih cepatbil
a dibandingkan dengan mencari
i
nformasipadahal
aman-hal
amanbuku- bukudiper
pustakaan.Kit
at i
nggalmengkli
kicon
ter
tent
u,makaapay angkit
ainginkanakanmunculdil ayarmonitorponselpi
nteratau
komputerkit
a.

4.Int
ernetjugameny edi
akankegiatanpembel aj
araninterakt
ifsepert
ifasi
li
taselearning
yang diselenggarakan ol
eh lembaga- l
embaga t ert
entuy ang dapat meningkat kan
kemampuani ntel
ektualki
ta,sepert
iudemy ,dsb.Tent usajadenganmenj adianggot a
padakegiatantersebutdanmengikutiketent
uany angdit
etapkanolehlembagatersebut.

5.Ki
tadapatber
diskusidengant
eman-
temansebay
aat
auset
ingkatmengenaiber
bagai
 hal
ji
kaki
tamemasuki
mai
l
ingl
i
stat
aumel
akukanchat
ti
ng.

6.Di
bandi
ngkandenganmembel ibukuat aumajal
ahasli,penelusuraninf
ormasimelalui
i
nter
netjauhl
ebihmurah.Apalagipadasaatinibanyaksi t
usy angmeny edi
akanjasa
i
nfor
masisecaracuma-
cuma.Ki t
abt i
nggalmengunduhat aumencet akinf
ormasiy
ang
ki
tabut
uhkan.

7.Konver
gensimediay angber agam.Teknol ogidi
git
almemi l
i
kiberbagaif or
maty ang
memanjakan mata.Dunia pendidikan ti
daklagikaku dengan tampil
an papan tul
is,
gambar,atauradi
o.Berkatteknologidigi
talki
tabi
samel ihattampil
any angint
erakti
f,
ani
masi ser
u,dantampi
lanaudiov i
sualyangmemudahkanmur idmenyerappelaj
aran.

Kekur
anganPengunaani
nter
netsebagai
medi
apembel
ajar
anadal
ahsebagai
ber
ikut
:

1.Kebutuhanakanperangkatuntukmengaksesinter
netsepertit
eleponpi nt
ar,Tab,lapt
op
maupun PC.Spesi f
ikasiper
angkatjuga akan berperan besardengan kel ancar
an
mengaksesi nt
ernet
.Menggunakanperangkatdenganspesifi
kasirendahakanmembuat
aksesinter
netmenjadilambat
,ter
lbi
hji
kamengaksespl atf
orm konferensionli
neseperti
zoom.

2.I
nfor
masiy angter
sediadiint
ernetsangatbesarj
umlahnya,namuntidaksemuany
akita
but
uhkan.Kemampuanmemi l
ahmanai nfor
masiyangber bobotdenganyangkurang
ber
bobotterl
ebi
hlagihoaksmenj adi
penti
ngbagipesert
adidik.

3.i
nternetbersi
fatinterakt
ifdenganmenyedi
akanbanyaksekalili
nk-l
i
nkmenuj usitus
t
ertentuyangt er
kadangmembuatpenggunany aunt
ukmengkl i
knya,aki
batny
aj ust
eru
membuatpencar i
ani nfor
masiyangdi
l
akukanmenj
aditer
bengkal
aidanlepaskendali
.

4.salahsatukel emahani nt
ernety
angsangatterasadansangatmenggangguadakah
resiko t
erkena vi
rus komputeryang mudah menyebar
,bai
k mel
aluiemailmaupun
mel al
uifi
le-
fi
leyangki
taunduh.

5.Int
ernetmemi li
kiketergantunganpadaj ari
ngant el epondanI SPy angberdampakpada
kecepatanaksesdanbi ayapemakai an.Semakinbagusi nf
r astr
ukturinternetdisuat u
wil
ayah,makakecepat anaksesny alebihcepatdi bandi ngkanwi l
ayahy angi nfr
astruktur
i
nternetnyaburuk,sement arainf
rastr
ukturint
ernetdiI ndonesi amaasi ht er
fokuskekot a-
kota besarsedangkan didaer ah masi h sangatmi nim.Pengunaan dat ainternet,
khusuny ayangmenggunakandat adar il
ayananteleponsel ul
arj ugat i
dakmur ah,apalagi
j
ikakegi at
anpembel ajaranmenggunakanpl atfor m konf erensionl i
nesepeer tizoom
meet i
ngat augoogl emeety angmemakankuot ai nternetbesar ,semaki nbesardat a
makansemaki nbesarjugapengel uar
anunt ukbeli kuotai nt
ernet.

Demikianl
ah kel
ebi
han dan kekur
angan i
nter
netsebagaimedi
a pembel
ajar
an y
ang dapat
penul
ispapar
kan.

Source: ahmady
unussukar
di.
blogspot
.com/
2020/
10/
kel
ebi
han-
dan-
kekur
angan-
pengunaan.
html