UNIT KOKURIKULUM SK GELANG PATAH

1.0 PENDAHULUAN

Ketika negara kita Malaysia sedang pesat membangun dan sedang memacu kecemerlangan ke arah negara maju menjelang tahun 2020. Pihak pengurusan sekolah

bertangggungjawab bagi menyediakan modal insan yang berkualiti tinggi dan bersedia sepenuhnya meneruskan kesinambungan kecemerlangan negara pada masa hadapan.

Pembangunan Modal Insan bukan hanya meliputi aspek akademik atau kurikukulum semata-mata, malah haruslah meliputi aspek kokurikulum bagi mempastikan

perkembangan modal insan yang seimbang dan menyeluruh.

Oleh itu, Perancangan Strategik Unit Kokurikulum SK Gelang Patah ini diharapkan dapat menjadi garis panduan bagi menjayakan sebarang aktiviti yang berkaitan

dengan semua unit kokurikulum di sekolah ini pada masa akan datang. Rancangan strategik ini haruslah bersifat mudah lentur atau fleksibel bagi membolehkan pihak

pengurusan menjalankan aktiviti mengikut keperluan, sumber yang sedia dan situasi semasa.

Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (2013 - 2025) menekankan bahawa setiap organisasi perlu menjuruskan strategi ke arah elemen-elemen yang terkandung

di dalam PPPM itu sendiri. Realiti sesuatu perancangan jangka panjang perlu melalui satu proses yang dirangka dan dirancang dengan melihat keperluan, analisis dan strategi

yang mantap. Sebelas anjakan yang terkandung di dalam PPPM adalah fokus dalam merangka strategi jangka panjang untuk merealisasikan aspirasi Negara.

Anjakan ke tiga dalam sebelas anjakan PPPM adalah merupakan fokus bidang kokurikulum. Bagi memastikan modal insan yang dihasilkan mencapai sasaran kualiti

yang telah ditetapkan, usaha bersepadu diharap dapat menepati aspirasi ini. Para pelajar diberikan penekanan dalam aspek sahsiah ungggul dan cemerlang pencapaian

kokurikulum serta mempunyai nilai jati diri acuan negara kita Malaysia. Hal ini selaras dengan enam aspirasi nurid yang akan akhirnya melahirkan modal insan berprestasi

tinggi tetapi seimbang sahsiahnya.

PELAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM SK GELANG PATAH 2020 - 2022

2.0 OBJEKTIF

2.1 Meningkatkan kualiti Pengurusan Unit Kokurikulum SK Gelang Patah.

2.2 Meningkatkan kemahiran dan ilmu pengetahuan di kalangan guru supaya dapat merancang dan melaksanakan aktiviti kokurikulum dengan berkesan.

2.3 Meningkatkan kecemerlangan pelajar ke peringkat negeri, kebangsaan dan antarabangsa tanpa melupakan pelajar yang berada pada tahap sederhana dan lemah.

2.4 Meningkatkan kemudahan infrstruktur dan peralatan bagi memudahkan aktiviti kokurikulum dijalankan tanpa halangan.

2.5 Memberikan fokus kepada Kebitaraan (Niche Area) sekolah.

3.0 SENARAI AHLI JAWATANKUASA ( AJK )

Pengerusi : Puan Norsalmah binti Yusof ( Guru Besar )

Timb. Pengerusi : Encik Mohd Sharizan bin Abdul Aziz ( Penolong Kanan Kokurikulum )

Naib Pengerusi 1 : Puan Noriah binti Abdul Aziz ( Penolong Kanan Penradbiran)

Naib Pengerusi 2 : Encik Amriruden bin Mohamad Ali (Penolong Kanan HEM)

Setiausaha : Puan Hafiza binti Abd Hamid

Penyelaras 1 : Puan Siti Azariah binti Sabir (Penyelaras Pasukan Badan Beruniform)

Penyelaras 2 : Puan Nurul Almas binti Samad ( Penyelaras Kelab dan Persatuan )

Penyelaras 3 : YM Raja Mohd Arif bin Raja Mamat ( Penyelaras Sukan dan Permainan )

AJK : Semua Ketua Penasihat Unit Kokurikulum

PELAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM SK GELANG PATAH 2020 - 2022

4.0
NORIAH BINTI ABDUL AZIZ
PENOLONG KANAN PENTADBIRAN
SITI AZARIAH BINTI SABIR
PENYELARAS UNIT
BERUNIFORM
KETUA GURU PENASIHAT
En Mohamad Rihaz bin Abd Razaq
(Pergerakan Pengakap)
Pn Naimah bt Husin
(Pergerakan Puteri Islam)
Pn. Iffah Zafirah bt Ahmad
(Pergerakan Tunas Puteri)
Pn. Nur Aisyah Amirah bt. Onn
(Persatuan Bulan Sabit Merah)
Pn. Farah Hazwani binti Hasim
(Tunas Kadet Remaja Sekolah
2020
NOR SALMAH BINTI YUSOF
GURU BESAR
AMRIRUDDEN BIN MOHAMAD ALI MOHD SHARIZAN BIN ABDUL AZIZ
PENOLONG KANAN HEM PENOLONG KANAN KOKURIKULUM
HAFIZA BINTI ABD HAMID KHAIRURRAZAQ BIN MOHD FADILAH
SETIAUSAHA KOKURIKULUM SETIAUSAHA SUKAN
NURUL ALMAS BINTI SAMAD YM RAJA MOHD ARIF BIN RAJA
PENYELARAS UNIT KELAB & MAMAT
PERSATUAN
PENYELARAS UNIT SUKAN &
PERMAINAN
KETUA GURU RUMAH SUKAN
KETUA GURU PENASIHAT KETUA GURU PENASIHAT Pn. Norma bt Ahmad
Pn Rohani bt Tambi Adam (Syahbandar)
(Bahasa Melayu)
Pn Azida bt Mohd Repan En. Norhapidzu bin Mohd Zawi
(Bola Sepak) Pn. Shuhaila bt Salaton
(Bahasa Inggeris)
Cik Syafiqah Amira bt. Ahmad (Temenggong)
Pn Janaki a/p Sinnnaidu
(Sains &Matematik) Bakhari
En. Muhammad Khairudin bin (Bola Jaring) Pn Salwa bt Ali
Ahmad (Laksamana)
En. Muhamad Izuddin bin
(Persatuan Agama Islam) Sulaiman
Pn. Bushra bt Abu Bakar
(Bola Baling) Pn. Zulaikha bt. Mohamad
(Rekacipta) (Bendahara)
En. Muhammad Hafizuddin bin
En. Iskandar Radzy bin Abu Bakar
(Teknologi Maklumat & Mohamed Hassan
Komunikasi) (Ping Pong)
Pn Haslinda bt Sairan Pn. Norzilawani bt Ahmad
(Didik Bistari) (Catur)
Pn. Salwa bt Ali Cik Morganapriya a/p
(Kitar Semula) Sitivinaigan
Pn. Rosalita bt Abd Hir ( Olahraga )
(Kesenian & Permainan
Tradisional)
PELAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM SK GELANG PATAH 2020 - 2022
5.0 ANALISIS SWOT

5.1 PERSEKITARAN DALAM BIDANG KOKURIKULUM

ANALISIS PERSEKITARAN (BIDANG) KOKURIKULUM

Kekuatan ( S )
S1. Sumber tenaga guru yang mencukupi dan mempunyai kemahiran Kelemahan ( W )
dan pengalaman dalam bidang masing-masing. W1. Terdapat sebilangan guru penasihat yang tidak mendapat latihan
S2. Setiap program yang dianjurkan mendapat sambutan yang baik yang mencukupi.
dari murid. W2. Sebilangan guru kurang pendedahan dengan aktiviti kokurikulum.
S3. Program yang dijalankan mendapat sokongan yang padu dari W3. Kehadiran murid dalam aktiviti kokurikulum kurang
pihak pentadbir. memberangsangkan.
S4. Murid berbakat dalam pelbagai bidang kokurikulum. W4. Prasarana dan kelengkapan sukan yang tidak lengkap.
S5. Mempunyai beberapa orang jurulatih yang berpengalaman dalam W5. Kekangan masa dalam melaksanakan aktiviti dan latihan.
bidang sukan dan permainan.

Cabaran / Ancaman ( T )
Peluang ( O )
C1. Sikap segelintir ibu bapa yang kurang memberikan kerjasama
O1. Berkeupayaan untuk penambahbaikan sistem pengurusan
kepada program sekolah.
organisasi.
C2. Sikap ibu bapa yang lebih mengutamakan pencapaian kurikulum
O2. Hubungan baik sekolah dengan PIBG dan sekolah yang lain.
daripada kokurikulum.
O3. Kerjasama daripada jurulatih bertauliah dari luar dalam
C3. Kekangan peraturan-peraturan dari kementerian.
membangunkan kemahiran profesional.
C4. Ketiadaan pengangkutan khas untuk membawa murid –murid ke
O4. Kemahiran guru dan murid dapat dipertingkatkan melalui
luar untuk menyertai aktiviti kokurikulum.
kursus/bengkel /perkhemahan yang dianjurkan oleh sekolah,
C5. Keselarasan masa antara aktiviti yang dirancang dengan aktiviti
PPW, Jabatan atau agensi luar.
murid tidak seiring.
O5. Bantuan dari PIBG dan pihak luar bagi mempertingkatkan
keprihatinan masyarakat terhadap sekolah.
O6. Kemudahan teknologi maklumat dapat membantu meningkatkan
pembangunan kokurikulum.

PELAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM SK GELANG PATAH 2020 - 2022

5.2 STRATEGI MENGGUNAKAN C/TOWS MATRIKS

(S) KEKUATAN: (W) KELEMAHAN:

S6. Sumber tenaga guru yang mencukupi dan W6. Terdapat sebilangan guru penasihat yang tidak
mempunyai kemahiran dan pengalaman mendapat latihan yang mencukupi.
dalam bidang masing-masing. W7. Sebilangan guru kurang pendedahan dengan aktiviti
Dalaman S7. Setiap program yang dianjurkan mendapat kokurikulum.
sambutan yang baik dari murid. W8. Kehadiran murid dalam aktiviti kokurikulum kurang
S8. Program yang dijalankan mendapat memberangsangkan.
sokongan yang padu dari pihak pentadbir. W9. Prasarana dan kelengkapan sukan yang tidak
Luaran S9. Murid berbakat dalam pelbagai bidang lengkap.
kokurikulum. W10. Kekangan masa dalam melaksanakan aktiviti dan
S10. Mempunyai beberapa orang jurulatih yang latihan.
berpengalaman dalam bidang sukan dan
permainan.
(O) PELUANG:
O7. Berkeupayaan untuk penambahbaikan sistem Strategi SO + O (SO) Strategi W + O (WO)
pengurusan organisasi. S5 + O3 = meningkatkan tahap W1 + O3 = menggunakan
O8. Hubungan baik sekolah dengan PIBG dan sekolah pencapaian kepakaran pihak luar
yang lain. kokurikulum untuk meningkatkan
O9. Kerjasama dari jurulatih bertauliah dari luar dalam (badan uniform, kelab pengetahuan
membangunkan kemahiran profesional. persatuan dan sukan dan kemahiran guru.
O10. Kemahiran guru dan murid dapat dipertingkatkan permainan)
melalui kursus/bengkel /perkhemahan yang
dianjurkan oleh sekolah, PPW, Jabatan atau
agensi luar.
O11. Bantuan dari PIBG dan pihak luar bagi
mempertingkatkan keprihatinan masyarakat
terhadap sekolah.
O12. Kemudahan teknologi maklumat dapat membantu
meningkatkan pembangunan kokurikulum.

(T) CABARAN: Strategi S + T (ST) Strategi W + T (WT)

C6. Sikap segelintir ibu bapa yang kurang memberikan S2 + C2 = Memberi kesedaran W5 + C5 = Meningkatkan tahap
kerjasama kepada program sekolah. dan kepentingan pengurusan dan
C7. Sikap ibu bapa yang lebih mengutamakan kokurikulum kepada penyelarasan aktiviti
pencapaian kurikulum daripada kokurikulum. ibu bapa. kokurikulum
C8. Kekangan peraturan-peraturan dari kementerian.
C9. Ketiadaan pengangkutan khas untuk membawa
murid –murid ke luar untuk menyertai aktiviti

PELAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM SK GELANG PATAH 2020 - 2022

5.3 PENYENARAIAN STRATEGI MENGIKUT KEUTAMAAN

KEUTAMAAN STRATEGI YANG TELAH DIJANA

ST1
1
Membudayakan kokurikulum dan sukan di sekolah

ST3
2
Menyertai pertandingan yang dianjurkan

ST2
3
Meningkatkan tahap profesionalisma guru

ST4
4
Menyediakan sistem sebaran maklumat yang berkesan

PELAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM SK GELANG PATAH 2020 - 2022

 PELAN STRATEGIK BIDANG: KOKURIKULUM

ASPIRASI ETIKA DAN KEROHANIAN

Outcome Meningkatkan % Pencapaian Murid Dalam Bidang Kokurikulum Dan Sukan Peringkat Daerah , Negeri & Kebangsaan
TERAS 1
PENCAPAIAN MURID YANG CEMERLANG
INISIATIF
KEPERLUAN BERDASARKAN PPPM :
• Penglibatan dalam setiap pertandingan yang berpotensi untuk ke peringkat yang
ANJAKAN 3, 6, 9 & 10
lebih tinggi
PELAKSANA
PENGURUSAN KO-KURIKULUM SEKOLAH
ISU Penyertaan murid dalam penyertaan di peringkat yang lebih tinggi kurang memuaskan

SASARAN
TANGGUNG JAWAB
KPI
GURU
TOV
Peringkat 2020 2021 2022
(2019)

Sekolah 100% 100% 100%

100%

Meningkatkan S: 26.10% S: 27.10% S: 28.10%

Zon / Daerah 25.10%
peratus (68 orang) A: A: A:

pencapaian S: 1.08% S: 1.20% S:1.50%

Negeri 0.36%
(1 orang) A: A: A:
murid dalam unit
S: 8.38% S: 9.38% S: 10.38%
beruniform Kebangsaan 7.38%
(20 orang) A: A: A:
S: 1.00% S: 1.50% S: 1.50%
Antarabangsa 1.00%
(3 orang) A: A: A:
S : Sasaran A: Pencapaian sebenar

PELAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM SK GELANG PATAH 2020 - 2022

 SASARAN
TANGGUNG JAWAB
KPI
GURU
TOV
Peringkat 2020 2021 2022
(2019)

Sekolah 100% 100% 100%

100%

S: 13.10% S: 14.10% S: 15.10%

Meningkatkan Zon / Daerah 11.10%
(30 orang) A: A: A:
peratus pencapaian
S: 1.00% S: 1.00% S: 1.00%
Negeri
murid dalam Kelab 0
A: A: A:

Persatuan S: 0.36% S: 0.36% S: 0.36%

Kebangsaan
0
A: A: A:
S: 0.36% S: 0.36% S: 0.36%
Antarabangsa
0
A: A: A:

Sekolah
100% 100% 100% 100%

S: 34.10% S: 36.10% S: 38.10%

Meningkatkan Zon / Daerah 32.10%
(87 orang) A: A: A:
peratus pencapaian
S: 0.36% S: 0.36% S: 0.36%
Negeri 0.36%
murid dalam Sukan (1 orang) A: A: A:
S: 0.36% S: 0.36% S: 0.36%
Permainan Kebangsaan
0
A: A: A:
S: 0.36% S: 0.36% S: 0.36%
Antarabangsa
0
A: A: A:
S : Sasaran A: Pencapaian sebenar

PELAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM SK GELANG PATAH 2020 - 2022

 PELAN STRATEGIK BIDANG: KOKURIKULUM

ASPIRASI ETIKA DAN KEROHANIAN

Outcome Meningkatkan % Pencapaian Murid Dalam Bidang Kokurikulum Dan Sukan Peringkat Daerah , Negeri & Kebangsaan dalam PAJSK
TERAS 1
PENCAPAIAN MURID YANG CEMERLANG
INISIATIF
KEPERLUAN BERDASARKAN PPPM :
• Penglibatan dalam setiap pertandingan yang berpotensi untuk ke peringkat yang
ANJAKAN 3, 6, 9 & 10
lebih tinggi
PELAKSANA
PENGURUSAN KO-KURIKULUM SEKOLAH
ISU Penyertaan murid dalam penyertaan di peringkat yang lebih tinggi kurang memuaskan

SASARAN
TANGGUNG JAWAB
KPI
Gred GURU
TOV
Pencapaian 2020 2021 2022
(2019)
PAJSK

A 1.85%
(5 orang)

Meningkatkan B 35.42%
bilangan murid (96 orang)
yang cemerlang
dalam PAJSK C 62.73%
secara berterusan (170 orang)
bagi unit
beruniform D
0

E
0

PELAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM SK GELANG PATAH 2020 - 2022

 SASARAN
TANGGUNG JAWAB
KPI
Gred GURU
TOV
Pencapaian 2020 2021 2022
(2019)
PAJSK

A 1.48%
( 4 orang)

Meningkatkan B 12.18%
bilangan murid 33 orang
yang cemerlang
dalam PAJSK C 86.35%
secara berterusan (234 orang)
bagi Kelab
Persatuan D
0

E
0

A 0.74%
(2 orang)

Meningkatkan B 16.61%
bilangan murid (45 orang)
yang cemerlang
dalam PAJSK C 82.66%
(224 orang)
secara berterusan
bagi Sukan D
0
Permainan

E
0

PELAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM SK GELANG PATAH 2020 - 2022

 PELAN STRATEGIK BIDANG: KOKURIKULUM

ASPIRASI ETIKA DAN KEROHANIAN

Outcome Meningkatkan % kehadiran murid dalam aktiviti Unit Beruniform, Kelab Persatuan dan Sukan Permainan 100% pada tahun 2022

TERAS 1
PENCAPAIAN MURID YANG CEMERLANG
KEPERLUAN BERDASARKAN PPPM : INISIATIF
ANJAKAN 3, 6, 9 & 10 • Meningkatkan % kehadiran murid
PELAKSANA
PENGURUSAN KO-KURIKULUM SEKOLAH

ISU Kehadiran murid kurang memberangsangkan dan tidak mencapai KPI 90%

SASARAN
KPI TANGGUNG JAWAB GURU
TOV 2020 2021 2022

Peratus Kehadiran murid dalam

aktiviti Unit Beruniform
Peratus Kehadiran murid dalam
aktiviti Kelab Persatuan
Peratus Kehadiran murid dalam
aktiviti Sukan Permainan

PELAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM SK GELANG PATAH 2020 - 2022

 PELAN TINDAKAN BIDANG: KOKURIKULUM

Matlamat Strategik : Pencapaian Prestasi Kokurikulum yang tinggi

Objektif 3 : Meningkatkan % Pencapaian Murid Dalam Bidang Kokurikulum Dan Sukan Peringkat Daerah , Negeri & Kebangsaan
Inisiatif : Penglibatan dalam setiap pertandingan yang berpotensi untuk ke peringkat yang lebih tinggi

KUMPULAN
BIL PROGRAM / AKTIVITI OBJEKTIF TANGGUNGJAWAB TEMPOH KOS / SUMBER
SASARAN

1. Semua
Mesyuarat 1. PK Kokurikulum penyelaras
Kewangan
1 Jawatankuasa 1. Penetapan tugas 2. Setiausaha 4 kali setahun 2. Semua ketua
Kokurikulum
Kokurikulum. Kokurikulum dan guru
penasihat
1. Semua
1. Menetapkan takwim dan
Pentadbir
Penetapan Takwim jadual aktiviti kokurikulum 1. Guru Besar
2. Semua
Kokurikulum / Lantikan sekolah 2. PK Kokurikulm
2 Januari 2021 Tiada Penyelaras
Penyelaras / Penasihat 2. Membuat agihan tugasan 3. Setiausaha
3. Semua Ketua
dan senarai tugas. guru untuk setiap unit Kokurikulum
dan guru
kokurikulum
Penasihat
Mengagihkan murid 1. PK Kokurikulum
1. Murid diagihkan mengikut Bahan edaran dan
mengikut Unit 2. Setiausaha
Unit beruniform, Kelab & borang pendaftaran Semua murid Tahap
3 Beruniform , Kelab & Kokurikulum Januari 2021
Persatuan dan Sukan & berwarna ahli 2 ( Tahun 4 5 & 6 )
persatuan dan Sukan 3. Penyelaras
Permainan mengikut kegiatan
permainan. Kokurikulum

PELAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM SK GELANG PATAH 2020 - 2022

 PELAN TINDAKAN BIDANG: KOKURIKULUM

Matlamat Strategik : Pencapaian Prestasi Kokurikulum yang tinggi

Objektif 3 : Meningkatkan % Pencapaian Murid Dalam Bidang Kokurikulum Dan Sukan Peringkat Daerah , Negeri & Kebangsaan
Inisiatif : Penglibatan dalam setiap pertandingan yang berpotensi untuk ke peringkat yang lebih tinggi

KUMPULAN
BIL PROGRAM / AKTIVITI OBJEKTIF TANGGUNGJAWAB TEMPOH KOS / SUMBER
SASARAN

1. Mendedahkan murid
dengan tugas dan 1. Setiausaha Semua murid yang
Kursus Kepimpinan tangungjawab AJK Unit Kokurikulum mempunyai jawatan
4 April 2020 RM 1000.00
Kokurikulum. Beruniform, Kelab & 2. Penyelaras dalam setiap Unit
Persatuan dan Sukan & Kokurikulum Kokurikulum
permainan.
1. Mendedahkan murid 80 orang murid dari
dengan ciri-ciri 1. Penyelaras Unit 5 unit beruniform
5 Perkhemahan Perdana. RM 4000.00
kepimpinan dan ikhtiar Beruniform ( 1 unit – 16 orang
hidup. murid setiap unit )
1. Memastikan setiap murid
membaca sekurang-
kurangnya 80 buah buku
Januari
atau apa-apa yang 1. Penyelaras Buku NILAM PSS
Program NILAM -
6 berkaitan dengan ilmu NILAM dan bahan bacaan Semua murid
merentasi Kokurikulum. Oktober
untuk mencapai 2. AJK NILAM PSS
2021
sekurang-kurangnya 1
bintang NILAM sekolah
semasa penilaian PAJSK

PELAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM SK GELANG PATAH 2020 - 2022

 PELAN TINDAKAN BIDANG: KOKURIKULUM

Matlamat Strategik : Pencapaian Prestasi Kokurikulum yang tinggi

Objektif 3 : Meningkatkan % Pencapaian Murid Dalam Bidang Kokurikulum Dan Sukan Peringkat Daerah , Negeri & Kebangsaan
Inisiatif : Penglibatan dalam setiap pertandingan yang berpotensi untuk ke peringkat yang lebih tinggi

KUMPULAN
BIL PROGRAM / AKTIVITI OBJEKTIF TANGGUNGJAWAB TEMPOH KOS / SUMBER
SASARAN

1. Guru-guru yang
terlibat secara
aktif dalam
1. PK Kokurikulum bidang
2. Setiausaha kokurikulum
1. Memberi pengiktirafan
Kokurikulm 2. Murid-murid
Majlis Anugerah kepada guru dan murid
7 3. Setiausaha November 2020 RM 400.00 yang terlibat
Cemerlang Kokurikulum. yang cemerlang dalam
Sukan secara aktif dan
aktiviti kokurikulum.
4. Penyelaras mendapat
Kokurikulum pencapaian
sekurang-
kurangnya
peringkat negeri.

PELAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM SK GELANG PATAH 2020 - 2022

 PELAN TINDAKAN BIDANG: KOKURIKULUM

Matlamat Strategik : Pencapaian Prestasi Kokurikulum yang tinggi

Objektif 3 : Meningkatkan % kehadiran murid dalam aktiviti Unit Beruniform, Kelab Persatuan dan Sukan Permainan 100% pada tahun 2022
Inisiatif : Peningkatan % kehadiran murid

Kumpulan Sasaran Program / Projek Tangungjawab Tempoh Kos / Sumber Output / Outcome Pelan Kontigensi

Pertandingan antara Penglibatan murid Pertandinagn

Murid PK Kokurikulum PCG
dalam setiap
unit beruniform PIBG peringkat sekolah
pertandingan

Pertandingan antara Penglibatan murid Pertandingan

PCG
Murid PK Kokurikulum dalam setiap
Kelab Persatuan PIBG peringkat sekolah
pertandingan

Pertandingan antara Penglibatan murid Pertandingan

PCG
Murid PK Kokurikulum dalam setiap
Sukan Permainan PIBG peringkat sekolah
pertandingan

PELAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM SK GELANG PATAH 2020 - 2022

PELAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM SK GELANG PATAH 2020 - 2022
10.0 PELAN OPERASI

PELAN OPERASI KURSUS KEPIMPINAN DAN SAHSIAH

Matlamat Strategik Pembentukan daya kepimpinan murid dalam pengurusan aktiviti

Strategi Meningkatkan motivasi dan daya kepimpinan murid

Nama Program / Projek Kursus Kepimpinan Dan Sahsiah Murid

Objektif Program / Projek Meningkatkan pengetahuan murid mengenai tugas dan tangungjawab AJK

Tangungjawab Setiausaha Kokurikulum

Tempoh / Bulan 1 Hari / Mac

Tempat SK Gelang Patah

Sasaran Murid Tahap 2 (Senua murid yang mempunyai jawatan dalam setiap Unit Kokurikulum )

Kos / Anggaran Perbelanjaan RM 1000.00

Sumber Peruntukan Kokurikulum

1. Setiausaha Kokurikulum
Jawatankuasa 2. Penyelaras setiap unit
3. Guru Penasihat

Program ini dijalankan dalam tiga kumpulan murid iaitu Pengerusi, Setiausaha dan
Ringkasan Program
Bendahari. Program dijalankan secara serentak di tiga tempat yang berasingan.

PELAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM SK GELANG PATAH 2020 - 2022

 PELAN OPERASI PERKHEMAHAN PERDANA

Matlamat Strategik Memupuk integrasi dalam kalangan murid

Strategi Meningkatkan semangat kerjasama dan perpaduan antara murid

Nama Program / Projek Perkhemahan Perdana

Objektif Program / Projek Melahirkan murid yang saling bekerjasama dan bersatu padu
1. Penyelaras Unit Beruniform
Tangungjawab 2. Penyelaras Kelab & Persatuan
3. Penyelaras Sukan & Permainan
Tempoh / Bulan 3 Hari / Jun

Tempat Belum ditetapkan lagi

Sasaran 80 orang murid

Kos / Anggaran Perbelanjaan RM 4000.00

1. Peruntukan Kokurikulum
Sumber 2. Sumbangan PIBG
3. Agensi luar
1. Penyelaras
Jawatankuasa 2. Ketua Penasihat Unit Beruniform
3. Semua guru SK Gelang Patah
Program ini masih dalam perancangan sama ada akan dibuat di dalam atau diluar sekolah.
Seramai 80 orang murid yang akan terlibat dan dibahagikan kepada 8 kumpulan. Murid
Ringkasan Program
akan menjalankan aktiviti yang dirancang seperti memasang khemah dan gajet serta
pertandingan memasak

PELAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM SK GELANG PATAH 2020 - 2022

 PELAN OPERASI KARNIVAL KOKURIKULUM

Matlamat Strategik Memupuk integrasi dalam kalangan murid

Strategi Meningkatkan semangat kerjasama dan perpaduan antara murid

Nama Program / Projek Karnival Kokurikulum

Objektif Program / Projek Melahirkan murid yang saling bekerjasama dan bersatu padu
1. Penyelaras Unit Beruniform
Tangungjawab 2. Penyelaras Kelab & Persatuan
3. Penyelaras Sukan & Permainan
Tempoh / Bulan 1 Hari / April

Tempat SK Gelang Patah

Sasaran Semua murid dan guru

Kos / Anggaran Perbelanjaan RM 3000.00

4. Peruntukan Kokurikulum
Sumber 5. Sumbangan PIBG
6. Agensi luar
4. Penyelaras
Jawatankuasa 5. Ketua Penasihat Unit Beruniform
6. Semua guru SK Gelang Patah
Program ini akan dijalankan oleh unit kokurikulum. Dalam program ini aktiviti jualan dan
permainan akan disediakan. Disamping itu, terdapat pameran daripada agensi luar seperti
Ringkasan Program
polis, bomba, pejabat kesihatan dan lain-lain lagi bagi memberikan pengalaman sebenar
kepada murid dan mengaitkannya denagn aktiviti kokurikulum yang dipelajari di sekolah.

PELAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM SK GELANG PATAH 2020 - 2022

 PELAN OPERASI KURSUS DALAMAN PENTADBIRAN KOKURIKULUM

Program Kursus Dalaman Pentadbiran Kokurikulum

Matlamat Dasar Pendidikan Sekolah
Meningkatkan pengalaman dan kemahiran guru penasihat dalam menguruskan unit
Objektif
masing-masing
Tempoh LADAP ( 1 hari )
Sasaran Semua guru penasihat
Kos Peruntukan Kokurikulum
Tempoh / Bil
Langkah Proses kerja Tangungjawab Status / Pelan Kontegensi
hari

1 Menyediakan kertas kerja PK Kokurikulum

1. PK Kokurikulum
2. Setiausaha
2 Membentuk jawatankuasa
Kokurikulum
3. Penyelaras
Mengadakan mesyuarat

1. Ucapan pengerusi
2. Melantik AJK dan Jawatankuasa
3
agihan tugas pelaksana
3. Penetapan tarikh
4. Bincang kos projek

4 Pelaksanaan Semua guru penasihat 1 hari

Laporan / Refleksi / Penyelaras unit

5
Penilaian beruniform

PELAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM SK GELANG PATAH 2020 - 2022

 PELAN OPERASI KURSUS KEJURULATIHAN GURU

Program Kursus Kejurulatihan Guru

Matlamat Dasar Pendidikan Sekolah
Meningkatkan pengalaman dan kemahiran guru penasihat dalam menguruskan unit
Objektif
masing-masing
Tempoh LADAP ( 1 hari )
Sasaran Semua guru penasihat
Kos Peruntukan Kokurikulum
Tempoh / Bil
Langkah Proses kerja Tangungjawab Status / Pelan Kontegensi
hari

1 Menyediakan kertas kerja PK Kokurikulum

1. PK Kokurikulum
2. Setiausaha
2 Membentuk jawatankuasa
Kokurikulum
3. Penyelaras
Mengadakan mesyuarat

5. Ucapan pengerusi
6. Melantik AJK dan Jawatankuasa
3
agihan tugas pelaksana
7. Penetapan tarikh
8. Bincang kos projek

4 Pelaksanaan Semua guru penasihat 1 hari

Laporan / Refleksi / Penyelaras Kelab &

5
Penilaian Persatuan

PELAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM SK GELANG PATAH 2020 - 2022

 PELAN OPERASI MESYUARAT AGUNG PIBG

Program Mesyuarat Agung PIBG

Mewujudkan perkongsian serta permuafakatan antara sekolah, ibubapa dan komuniti
Matlamat
setempat mengenai kepentingan Kokurikulum
Objektif Memupuk semangat permuafakatan di kalangan ibu bapa, guru dan pihak sekolah
Tempoh Mac
Sasaran Semua waris murid
Kos
Tempoh / Bil
Langkah Proses kerja Tangungjawab Status / Pelan Kontegensi
hari
1. Guru Besar
1. Mesyuarat Jawatankuasa Sekiranya Guru Besar tiada, Penolong
2. Penolong Kanan
2. Ucapan Guru Besar kanan pentadbiran akan
1 3. Kaunselor
3. Pembentukan mempengerusikan mesyuarat mengikut
4. Setiausaha PIBG
jawatankuasa dan tugas hierarki
5. AJK PIBG
Mempromosikan program
kokurikulum 1. AJK Program
2
- Surat pemberitahuan 2. Setiausaha PIBG
kepada waris
Notis mesyuarat agung
3 Setiausaha PIBG
kepada ibubapa
4 Menghadiri program Guru dan Ibu bapa murid
Pelaksanaan program
1. Pendaftaran waris
2. Ketibaan tetamu
utama
5 AJK program
3. Ucapan dan
perasmian
4. Mesyuarat Agung
PIBG
Selepas aktiviti
6 Penilaian / Post moterm
dilaksanakan

PELAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM SK GELANG PATAH 2020 - 2022

PELAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM SK GELANG PATAH 2020 - 2022
PELAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM SK GELANG PATAH 2020 - 2022
PELAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM SK GELANG PATAH 2020 - 2022
PELAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM SK GELANG PATAH 2020 - 2022
PELAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM SK GELANG PATAH 2020 - 2022
PELAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM SK GELANG PATAH 2020 - 2022