Pertemuan 3

Kuis 01. Rancangan Percobaan

1. Data hasil perkecambahan biji kacang hijau pada dua tempat yang berbeda. Percobaan
dilanjutkan hingga hari ke 20, dengan menukar perlakuan, kecambah (I) diletakkan di tempat
terang dan kecambah (II) diletakkan di tempat gelap. Bagaimana kemungkinan pertambahan
tinggi kecambah (II) pada hari ke 20?

Pembahasan:
Tanaman yang diletakkan ditempat gelap dapat tumbuh dengan cepat karena
disebabkan oleh adanya aktivitas hormon auksin yang lebih besar dibandingkan pada tempat
yang terang. Aktivitas hormon auksin dipengaruhi oleh intensitas cahaya matahari. Semakin
sedikit cahaya matahari maka aktivitas hormon auksin akan semakin besar, dan sebaliknya
semakin banyak cahaya matahari maka aktivitas hormon auksin akan semakin sedikit. Hal ini
disebabkan karena cahaya matahari dapat merusak hormon auksin. Hormon auksin berfungsi
untuk memacu pemanjangan sel. Jadi semakin banyak aktivitas hormon auksin maka
pertumbuhan tanaman akan semakin cepat dan sebaliknya. Hal inilah yang menyebabkan
pertumbuhan tanaman yang ditempatkan di daerah gelap lebih cepat dibandingkan di daerah
terang.

2. Seorang siswa melakukan pengamatan perkecambahan biji kacang. Dia berpikir bahwa
pemberian pupuk urea pada saat perkecambahan akan meningkatkan kecepatan
perkecambahan. Untuk membuktikan hal tersebut, dia merancang percobaan dengan
menggunakan 3 pot yang berbeda yang ditanami biji dengan spesies dan jumlah yang sama.
Pot A ditanam dengan memberikan air biasa, pot B ditambahkan larutan pupuk urea sebesar
5%, dan pot C ditambahkan larutan pupuk ZA sebesar 5%. Kedua pot diletakkan pada tempat
yang sama intensitas cahayanya. Setiap hari selama lima hari siswa tersebut melakukan
pengukuran pertumbuhan tinggi batang pada kedua pot.Berdasarkan data di atas maka dapat
diketahui variabel bebas, terikat, dan kontrol secara berurutan dari percobaan tersebut adalah
….
Pembahasan:
Variabel bebas adalah variabel yang dipengaruhi oleh variabel lainnya. Variabel
bebas pada penelitian tersebut adalah jenis pupuk. Pada pot B pupuk urea sebesar 5%, dan
pot C pupuk ZA sebesar 5%. sedangkan pot A air biasa (Kontrol).
Variabel terikat adalah factor-faktor yang diamati dan diukur oleh peneliti dalam sebuah
penelitian. Untuk menentukan ada tidaknya pengaruh dari variabel bebas. Variabel terikat
dalam penelitian tersebut adalah tinggi batang tanaman.
Variabel control disebut juga sebagai variabel kendali. Variabel control dalam penelitian
tersebut adalah intensitas cahaya matahari, karena ditempatkan pada kondisi intensitas cahaya
matahari yang sama.

3. Perhatikan data hasil percobaan pertumbuhan tanaman kacang hijau berikut!

Dari data di atas, dapat disimpulkan bahwa pertumbuhan kacang hijau ….

Pembahasan:
Berdasarkan data pada tabel diatas, kita dapat mengamati bahwa kacang hijau tetap
mengalami pertumbuhan meskipun tanpa diberi hormone tumbuh. Tetapi ketika diberi
hormone tumbuh, pertumbuhan kacang hijau tersebut menjadi lebh cepat. Rata-rata
pertumbuhannya hamper dua kali lipat.

4. Berikut ini merupakan data hasil percobaan pengukuran kacang tanah oleh sekelompok
siswa.

Volume media yang digunakan sama. Pengukuran dilakukan saat mulai muncul daun dan
penyiraman dilakukan dengan frekuensi sama: Faktor yang mempengaruhi pertumbuhan
kacang tanah berdasarkan data tersebut adalah ….
Pembahasan:
Pada tabel variabel bebasnya adalah nutrisi. Karena media tanah dan kapas basah memiliki
kandungan nutrisi yang berbeda. Media tanah punya nutrisi yang lebih baik dari kapas
sehingga pertumbuhan batang lebih baik pada tanah basah daripada kapas basah.

5. Tabel data hasil pengamatan pertumbuhan kecambah:

Pernyataan yang tepat pada percobaan berdasarkan data pengamatan adalah ....

Pembahasan:
Berdasarkan data tabel diatas, pertumbuhan kecambah dengan suhhu 30°C lebih cepat
mengalami perpanjangan kecambang dibandingkan dengan suhu 20°C, dan 25°C. Oleh
karena itu dapat disimpulkan bahwa semakin tinggi suhu, maka semakin cepat pula
pertumbuhan kecambah.

6. Reva sedang melakukan pengamatan pertumbuhan pada tumbuhan. Dia ingin

membuktikan kedua tumbuhan tersebut, bahwa suhu berpengaruh terhadap kecepatan
pertumbuhan. Tumbuhan pertama ditempatkan di tempat gelap sebagai variabel kontrol,
sedangkan tumbuhan kedua ditempatkan di tempat terang. Kedua tumbuhan merupakan
tumbuhan sejenis. Kesalahan apa yang dilakukan dalam percobaan tersebut?

Pembahasan:
Kesalahan yang dilakukan Reva adalah penentuan variabel bebas yang keliru. Tujuan
penelitian Reva ialah ingin membuktikan pengaruh suhu terhadap perumbuhan tanaman,
maka seharusnya yang menjadi variabel bebas variasi utamanya adalah suhu, bukan variasi
ada tidaknya cahaya.

7. Dalam suatu pengamatan pertumbuhan tanaman jagung, sebelum dilakukan perlakuan

diamati beberapa faktor seperti suhu, cahaya, air, pH, dan tanah. Faktor-faktor tersebut
merupakan …

Pembahasan:
Faktor-faktor seperti suhu, cahaya, air, Ph, dan tanah merupakan variabel control. Sebelum
dilakukan pengamatan maka factor-faktor tersebut harus diamati terlebih dahulu.

8. Seorang siswa mengamati tumbuhan putri malu yang bergerak menutup daunnya jika
disentuh. Apabila siswa tersebut berpikir kritis, maka sesuai dengan metode ilmiah, langkah
pertama yang dilakukan oleh siswa itu adalah …

Pembahasan:
Dalam metode ilmiah, para ilmuan mempunyai tahapan-tahapan tertentu yang disebut metode
ilmiah. Langkah-langkah dalam metode ilmiah adalah:
 menemukan dan merumuskan masalah
 mengumpulkan infomasi (data-data)
 menyusun hipotesis atau dugaan sementara
 melakukan percobaan
 mengolah hasil percobaan
 membuat kesimpulan

9. Berikut variabel-variabel yang terdapat pada percobaan "pengaruh pupuk urea terhadap
pertumbuhan kecambah kacang hijau":
1. Jumlah Pupuk Urea
2. kecepatan pertumbuhan perkecambahan
3. tinggi rendahnya suhu lingkungan
4. Vareitas Kacang Hijau
5. Jumlah biji kacang hijau dalam pot Variabel manipulasi pada percobaan tersebut adalah
nomor ...
Pembahasan:
Variabel manipulasi (bebas) adalah variabel yang mendefinisikan tentang semua perlakuan
terhadap percobaan tersebut yang dapat memicu suatu perubahan yang mengakibatkan
perubahan bagi variabel terikat atau respon. Jadi variabel bebasnya adalah jumlah pupuk
urea.

10. "Pengaruh Pupuk Urea terhadap pertumbuhan biji kacang hijau"Pernyataan tersebut
merupakan....

Pembahasan:
Permasalahan atau variabel yang akan dibahas. Judul juga merupakan nama yang dipakai
untuk judul adalah perincian atau penjabaran dari topik. "Pengaruh Pupuk Urea terhadap
pertumbuhan biji kacang hijau" adalah judul percobaan.

11. Dua kelompok kecambah kacang hijau diletakkan ditempat yang berbeda, kecambah A
diletakkan ditempat bercahaya dan kecambah B diletakkan ditempat gelap. Setelah lima hari
ternyata kecambah B pertumbuhannya lebih cepat (lebih tinggi) daripada kecambah A. Hal
ini menunjukkan bahwa....

Pembahasan:
Tanaman akan tumbuh lebih pendek dari tanaman yang tidak terkena cahaya matahari
langsung atau tanaman mengalami pertumbuhan yang lambat. Hal ini karena adanya homon
auksin yang bereaksi terhadap cahaya. Auksin merupakan hormone yang memicu
pertumbuhan pada tumbuhan.

12. Berikut ini adalah tahapan dalam metode ilmiah:

I) Mengajukan hipotesis
II) Menarik kesimpulan
III) Menemukan permasalahan
IV) Melakukan percobaan untuk menguji hipotesis.
Urutan tahap yang benar adalah:
Pembahasan:
Langkah-langkah dalam metode ilmiah adalah:
 menemukan dan merumuskan masalah
 mengumpulkan infomasi (data-data)
 menyusun hipotesis atau dugaan sementara
 melakukan percobaan
 mengolah hasil percobaan
 membuat kesimpulan

13. Variabel kontrol dari pernyataan “semakin tinggi suhu perendaman biji, semakin cepat
berkecambah biji melon” adalah:

Pembahasan:
Berdasarkan pernyatan diatas, variabel kontrol dari pernyataan “semakin tinggi suhu
perendaman biji, semakin cepat berkecambah biji melon” yaitu jumlah biji melon.

14. Variabel bebas dari pernyataan “Tinggi tanaman anggur tergantung jumlah air yang
disiram
pada tanaman tersebut” adalah:

Pembahasan:
Berdasarkan pernyataan diatas, variabel bebasnya adalah jumlah air.

15. Variabel terikat dari pernyataan “semakin tinggi temperature air, semakin cepat telurnya
matang” adalah…

Pembahasan:
Berdasarkan pernyataan diatas, variabel terikat dari pernyataan “semakin tinggi temperature
air, semakin cepat telurnya matang” yaitu waktu yang digunakan untuk merebus telur.
16. Cara untuk membuat hipotesis yang baik adalah:

Pembahasan:
Cara membuat hipotesis yang baik yaitu:
 membuat pernyataan yang mengarah pada tujuan penelitian dan dirumuskan dengan
jelas
 membuat pernyatan yang dikembangkan berdasarkan teori-teori yang lebih kuat
 mengerti permasalahan yang ada dan punya penalaran yang kritis

17. Jika seorang peneliti melakukan perubahan pada objek penelitiannya dan akibatnya dapat
diukur maka perubahan demikian disebut sebagai ....

Pembahasan:
Objek penelitian merupakan variabel terikat dalam suatu penelitian.

18. Misalkan dalam pertumbuhan suatu tanaman dipengaruhi oleh cahaya, suhu, air dan tanah
maka faktor-faktor yang demikian dinyatakan sebagai ....

Pembahasan:
Faktor-faktor seperti suhu, cahaya, air, dan tanah merupakan variabel control.

19. Pengaruh pertambahan unsur nitrogen dalam tanah tidak memengaruhi pertumbuhan
ayam
di peternakan Pak Dodi. Dalam suatu eksperimen hal demikian dinyatakan sebagai ....

Pembahasan:
Dalam hipotesis nol /netral, dugaan selalu negatif.
20. Dalam kerja ilmiah diketahui ada cara meramalkan. Jika dilakukan peramalan atau
prakiraan berdasarkan data yang telah terjadi atau hukum-hukum yang berlaku maka akan
dikenal sebagai ....

Pembahasan:
Prakiraan intrapolasi adalah memperkirakan suatu kejadian dengan berdasar pada data yang
sebelumnya telah ada.

21. Dimas berencana melakukan percobaan pertumbuhan kecambah biji kacang. Dia berfikir
bahwa pemberian nutrisi yang berbeda pada saat penanaman akan mempengaruhi
pertumbuhan tinggi kecambah. Untuk itu Dimas melakukan sebuah penelitian sederhana.
Dimas menanam biji kacang pada 3 pot yang berbeda. Pot A ditambahkan pupuk kandang,
pot B ditambahkan pupuk kompos, sedangkan pot C ditambahkan pupuk urea. Ketiga pot
diletakkan pada tempat yang sama dan memperoleh air dalam yang sama pula.Variabel
bebas, variabel terikat, dan variabel kontrol pada percobaan tersebut secara berurutan
adalah….

Pembahasan:
Pada percobaan pengaruh pemberian nutrisi terhadap pertumbuhan kecambah biji kacang
yang akan dilakukan oleh Dimas, yang berperan sebagai:
variabel bebas yaitu jenis pupuk
variabel terikat yaitu perumbuhan tinggi kecambah
variabel control yaitu intensitas cahaya

22. Jawaban terhadap pertanyaan atau masalah penelitian yang didasarkan padakajian teori
disebut…

Pembahasan:
Hipotesis adalah Jawaban terhadap pertanyaan atau masalah penelitian yang didasarkan
pangkajian teori.
23. Seorang siswa melakukan penelitian tentang pengaruh suhu terhadap kecepatan
perkecambahan kacang hijau. Langkah yang ditempuhnya ini dalam ilmu pengetahuan
disebut…

Pembahasan:
Berdasarkan teks, maka siswa tersebut menempuh langkah eksperimen atau percobaan.

24. Seorang petani ingin meneliti tentang pengaruh pemberian pupuk fosfat terhadap
kecepatan pertumbuhan tanaman jagung dengan mengukur tinggi tanaman. Petani menanam
tanaman dalam 4 petak sawahKelompok I : tidak diberi pupuk.Kelompok II : diberi pupuk 1
kgKelompok III : diberi pupuk 2 kgKelompok IV : diberi pupuk 3 kg. Rumusan masalah
yang tepat dari penelitian diatas adalah...

Pembahasan:
Berdasarkan teks diatas rumusan masalah dari penelitian di atas adalah Apakah pemberian
pupuk fosfat mempengaruhi tinggi tanaman jagung.

25. Seorang petani ingin meneliti tentang pengaruh pemberian pupuk fosfat terhadap
kecepatan pertumbuhan tanaman jagung dengan mengukur tinggi tanaman. Petani menanam
tanaman dalam 4 petak sawahKelompok I : tidak diberi pupuk.Kelompok II : diberi pupuk 1
kgKelompok III : diberi pupuk 2 kgKelompok IV : diberi pupuk 3 kg. Variabel bebas dalam
penelitian diatas adalah..

Pembahasan:
Variabel bebas dari penelitian tersebut adalah banyaknya pupuk fosfat.

26. Seorang petani ingin meneliti tentang pengaruh pemberian pupuk fosfat terhadap
kecepatan pertumbuhan tanaman jagung dengan mengukur tinggi tanaman. Petani menanam
tanaman dalam 4 petak sawahKelompok I : tidak diberi pupuk.Kelompok II : diberi pupuk 1
kgKelompok III : diberi pupuk 2 kgKelompok IV : diberi pupuk 3 kg. Variabel terikat dalam
penelitian diatas adalah...
Pembahasan:
Variabel terikat dari penelitian tersebut adalah tinggi tanaman jagung.

27. Seorang petani ingin meneliti tentang pengaruh pemberian pupuk fosfat terhadap
kecepatan pertumbuhan tanaman jagung dengan mengukur tinggi tanaman. Petani menanam
tanaman dalam 4 petak sawah Kelompok I : tidak diberi pupuk. Kelompok II : diberi pupuk 1
kg Kelompok III : diberi pupuk 2 kg Kelompok IV : diberi pupuk 3 kg. Variabel kontrol
dalam penelitian di atas adalah...

Pembahasan:
Variabel control dari penelitian di atas adalah jenis jagung yang ditanam.

28. Seorang petani ingin meneliti tentang pengaruh pemberian pupuk fosfat terhadap
kecepatan pertumbuhan tanaman jagung dengan mengukur tinggi tanaman. Petani menanam
tanaman dalam 4 petak sawahKelompok I : tidak diberi pupuk.Kelompok II : diberi pupuk 1
kgKelompok III : diberi pupuk 2 kgKelompok IV : diberi pupuk 3 kgHipotesis alternatif dari
penelitian diatas adalah...

Pembahasan:
Hipotesis alternatif dalam penelitian diatas adalah pemberian pupuk fosfat mempengaruhi
tinggi tanaman jagung.

29. Siswa kelas XII SMA melakukan penelitian berkaitan dengan pupuk urea dengan hasil
pengamatan berikut: Kesimpulan yang tepat untuk hasil penelitian di atas adalah
Pembahasan:
Salah satu factor yang mempengaruhi pertumbuhan tanaman adalah nutrisi. Pada percobaan
tersebut dilakukan dengan perbedaan jumlah pupuk urea dan hubungannya dengan tinggi
bayam yang tumbuh. Nutrisi dalam bentuk pupuk diberikan untuk meningkatkan
pertumbuhan tanaman karena pupuk mengandung mineral yang dibutuhkan tanaman.

30. Dalam percobaan pertumbuhan, seorang siswa memilih rumusan masalah: “Apakah
kelembapan berpengaruh terhadap pertumbuhan kacang hijau?” Tanaman I ditanam di dalam
kardus dan atasnya ditutup dengan menggunakan kain kasa yang diberi lubang 2 cm dan
ditempatkan di teras, tiap pagi tanaman I disemprot 1 botol air. Tanaman II ditanam di dalam
kardus yang atasnya ditutup kain kasa dengan lubang kasa 2 cm dan ditempatkan di teras
yang sama, tiap pagi tanaman II disemprot 3 botol air. Berdasarkan perlakuan di atas, alasan
penyemprotan air dengan jumlah berbeda bertujuan untuk …

Pembahasan:
Pada percobaan yang dilakukan dengan menyemprotkan air dengan jumlah yang berbeda
dengan tujuan untuk memberi kelembapan yang berbeda pula.

31. Perhatikan tabel hasil pengamatan pengaruh suhu terhadap kecepatan pertumbuhan biji
kacang! Berdasarkan tabel hasil percobaan tersebut, pernyataan yang sesuai adalah...

Pembahasan:
Tanaman membutuhkan suhu optimum agar dapat tumbuh dengan baik. Berdasarkan tabel,
pada suhu 30° C pertumbuhan kecambah lebih baik dibandingkan pertumbuhan pada suhu
5°C dan 15°C. Oleh karena itu, suhu 30°C merupakan suhu optimum pada pertumbuhan
tersebut.

32. Seorang siswa melakukan pengamatan pertumbuhan suatu tanaman hias. Media tanaman
tersebut diberi pupuk A, pupuk B, dan pupuk C. selama 21 hari dilakukan pengukuran tinggi
tanaman, jumlah bunga, dan kecerahan warna bunga. Hasil pengamatan ditampilkan pada
tabel berikut. Yang menjadi variabel bebas dari penelitian tersebut adalah …

Pembahasan:
Variabel bebas adalah variabel yang mempengaruhi factor-faktor yang diukur. Dalam
penelitian tersebut, macam-macam pupuk merupakan variabel bebas yang akan
mempengaruhi factor-faktor tinggi tanaman, jumlah bunga, dan kecerahan tanaman. Vaktor
yang di pengaruhi variabel bebas tersebut disebut variabel terikat.

33. Perhatikan tabel pemberian pupuk pada tanaman hias di bawah ini!

Pertumbuhan daun terbanyak apabila diberi pupuk …

Pembahasan:
Pertumbuhan pada tanaman dipengaruhi oleh beberapa factor, antara lain kelembapan, Ph
tanah, cahaya, suhu, nutrisi, dan air. Berdasarkan tabel, perbedaan nutrisi dalam bentuk
pupuk yang diberikan pada tanaman hias berpengaruh terhadap jumlah daun. Pertumbuhaan
daun terbanyak terjadi pada tanaman hias yamg diberikan pupuk NPK dan pupuk kandang.
Hal ini disebabkan karena pupuk NPK dan pupuk kandang mengandung mineral yang
dibutuhkan tumbuhan dalam jumlah banyak (makromineral) seperti nitrogen, fosfor, dan
kalium.
34. Perhatikan tabel hasil pengamatan pertumbuhan batang dan bunga pada tanaman cabe
berikut ini: Berdasarkan tabel tersebut dapat disimpulkan …

Pembahasan:
Berdasarkan data, pemberian pupuk N memacu pertumbuhan batang. Pemberian pupuk P
tidak berpengaruh terhadap petumbuhan dan pembungaan. Pemberian pupuk K menunjukkan
peningkatan kecepatan pembungaan. Kesimpulannya, pupuk N memacu pertumbuhan batang.
35. Perhatikan gambar kurva sigmoid pertumbuhan tanaman di bawah ini!

Manakah pernyataan yang benar dari gambar di atas ?

Pembahasan:
Bagian yang bernomor 3 adalah fase penuaan, dimana laju pertumbuhan yang menurun,
terjadi pada saat tumbuhan mencapai kematangan dan mulai menua.

36. Sekolompok kecambah tanaman kacang hijau dipilih menjadi 2 bagian, Masing-masing
kelompok ditanam dalam pot dengan ukuran sama dan setiap pot dipupuk dengan pupuk
dengan merk dan jenis yang sama. Kelompik 1 disiram 2 hari sekali 400 ml dan kelompok
yang lain disiram dengan air 200 ml. Setelah beberapa hari ternyata jumlah kecambah yang
tumbuh tidak sama banyak. Yang merupakan variabel manipulasi dalam percobaan tersebut
adalah….
Pembahasan:
Variabel manipulasi dalam percobaan diatas adalah volume air yang disiram.

37. Dalam metode ilmiah, eksperiman dilakukan sebagai kegiatan untuk . . .

Pembahasan:
eksperimen atau percobaan di dalam metode ilmiah di lakukan untuk menguji hipotesis atau
dugaan sementara.

38. Berikut langkah-langkah menyusun laporan penelitian ilmiah

1) Rumusan masalah 2) Cara kerja 3) Pengamatan 4) Pembahasan 5) Tujuan
6) Hipotesis 7) Kesimpulan 8) Dasar teori
Urutan yang benar dalam penulisan laporan penelitian ilmiah adalah . . .

Pembahasan:
Urutan dalam penyusunan laporan penelitian ilmiah yang benar adalah:
 tujuan
 rumusan masalah
 dasar teori
 hipotesis
 cara kerja
 pengamatan
 pembahasan
 kesimpulan

39. Dalam sebuah penelitian seorang insinyur pertanian merekap data kecepatan
pertumbuhan kacang tanah yang telah direndam selama 5 jam menggunakan pupuk yang
berbeda seperti pada tabel di bawah ini! Pernyataan manakah yang tepat berdasarkan data
eksperimen tersebut?
Pembahasan:
berdasarkan data eksperimen tersebut pernyataan yang paling tepat adalah kecepatan
perkecambahan tanaman kacang tanah dipengaruhi oleh jenis pupuk yng digunakan.

40. Perhatikan hasil percobaan pertumbuhan bunga krisan berikut!

Kesimpulan yang didapatkan berdasarkan hasil percobaan adalah...

Pembahasan:
Berdasarkan data hasil percobaan diatas, pertumbuhan tinggi tanaman yang disiram air suhu
ruangan lebih cepat bertambah dari hari ke hari. Sehingga dapat disimpulkan bahwa Pada
suhu ruangan pertumbuhan kecambah paling bagus.

41. Seorang siswa melakukan percobaan pertumbuhan suatu tanaman hias dengan
menggunakan media tanam yang berbeda:1. Tanah + pupuk urea 2. Tanah + pupuk kompos.
Percobaan dilakukan selama 20 hari dan setiap hari dilakukan pengamatan dan pengukuran
terhadap pertumbuhan tanaman hias. Parameter kuantitatif yang dapat diukur oleh siswa
tersebut adalah

Pembahasan:
Berdasarkan teks diatas, parameter kuantitatif yang dapat diukur oleh siswa tersebut adalah
tinggi tanaman dan jumlah bunga.

42. Perhatikan tahapan metode ilmiah di bawah ini!

Label yang benar untuk Y pada skema tahapan metode ilmiah di atas adalah….

Pembahasan:
Identifikasi masalah
X yaitu menyusun kerangka teori
Y yaitu merumuskan hipotesis
Z yaitu melakukan eksperimen
W yaitu mengolah dan menganalisis data
K yaitu menarik kesimpulan
berdasarkan tahapan metode ilmiah di atas bagian yang berlebel Y adalag Hipotesis.

43. Perhatikan tabel hasil pengamatan pengaruh suhu terhadap percepatan pertumbuhan
kecambah! Simpulan yang sesuai dari hasil percobaan tersebut adalah….

Pembahasan:
Dari data percobaan suhu 30°C kecambah memiliki pertumbuhan yang lebih baik
dibandingkan suhu 5° C dan 15°C. Maka suhu optimum pada perkecambahan adalah 30°C
44. Pada suatu percobaan dengan judul “pengaruhu suhu terhadap pertumbuhan biji
kecambah kacang hijau” dipilih 15 biji kacang hijau yang besar, berat, bentuk dan warnanya
sama. Kemudian dirancang percobaan sebagai berikut: Kelompok 1:5 biji kacang hijau
ditumbuhkan pada suhu normal (25 oC) Kelompok 2:5 biji kacang hijau pada suhu dingin (0-
15 oC) Kelompok 3:5 biji kacang hiau pada suhu panas (40-50 oC). Pernyataan manakah
yang tepat dari percobaan tersebut:

Pembahasan:
Berdasarkan percobaan tersebut, variabel bebasnya adalah suhu. Jadi dapat disimpilkan
bahwa suhu berfungsi sebagai variabel bebas.

45. Ali melakukan percobaan dengan menggunakan biji kacang hijau yang ditumbuhkan pada
kapas dengan perlakuan sebagai berikut: A. kapas kering, B. kapas basah, C. kapas basah
ditambah 5 cc asam cuka encer. Hasil pengamatan menunjukkan bahwa pertumbuhan akan
segera terlihat pada perlakuan C. Tujuan dilakukan ketiga perlakuan tersebut adalah untuk
mengetahui…

Pembahasan:
Tujuan dari perlakuan C pada percobaan tersebut adalah untuk mengetahui pengaruh Ph
lingkungan pada pertumbuhan.

46. Berikut ini grafik pertumbuhan kecambah kacang hijau hasil percobaan di tempat gelap
dan
terang :

Kesimpulan dari hasil percobaan tersebut adalah

Pembahasan:
Salah satu factor yang mempengaruhi pertumbuhan adalah cahaya. Dari data grafik
pertumbuhan di tempat gelap lebih cepat di banding di tempat terang. Hal tersebut di
sebabkan karena di tempat terang dapat menyebabkan rusaknya auksin sebagai hormone
pertumbuhan maka akibatnya pertumbuhan akan terhambat.

47. Siswa kelas XII SMA melakukan penelitian berkaitan dengan pupuk urea dengan hasil
pengamatan berikut! Kesimpulan yang tepat untuk hasil penelitian di atas adalah…

Pembahasan:
Berdasarkan tabel diatas, dapat disimpulkan bahwa peningkatan konsentrasi pupuk
berpengaruh terhadap pertumbuhan bayam.

48. Cahaya matahari menghambat pertumbuhan pada kecambah tumbuhan. Untuk

membuktikan hipotesis tersebut, dilakukan beberapa rancangan percobaan di dalam 4 cawan
petri yang masing-masing berisi: 1. kapas kering dan biji di tempat terang 2. kapas kering dan
biji di tempat gelap 3. kapas basah dan biji ditempat gelap 4. kapas basah dan biji ditempat
terang. Percobaan manakah yang dapat membuktikan hipotesis tersebut?

Pembahasan:
Hipotesis bahwa cahaya menghambat pertumbuhan tumbuhan dapat ditunjukkan pada
percobaan yang melibatkan factor cahaya yaitu pada percobaan 3 dan 4. Pada percobaan 3
dan 4 kedua kapas sama-sama dibasahi namun dengan perlakuan kapas yang kering dan
basah hanya dapat menjelaskan pengaruh ada tidaknya air dalam membantu proses
pertumbuhan tanaman.

49. Aglonema banyak dimanfaatkan sebagai tanaman hias karena mempunyai daun dengan
motif dan warna yang menarik. Untuk memperoleh tanaman aglonema yang berdaun banyak
dilakukan percobaan dengan perlakuan seperti pada tabel berikut:

Berdasarkan percobaan pertumbuhan daun terbaik pada pot nomor….

Pembahasan:
Media tanam mempengaruhi kebutuhan nutrisi bagi pertumbuhan tanaman. Salah satu factor
pertumbuhan tanaman adalah nutrisi. Pada percobaan potongan pakis dan sekam yang
ditambah pupuk NPK (20:20:10) akan memberikan jumlah daun yang terbanyak.

50. Perhatikan hasil percobaan pertumbuhan bunga krisan berikut! Kesimpulan yang
didapatkan berdasarkan hasil percobaan adalah...

Pembahasan:
Dari hasil percobaan didapatkan bahwa tanaman krisan berbunga saat panjang penyinaran
lebih pendek daripada periode gelap, adanya berkas cahaya buatan saat periode gelap pun
akan menghambat pembungaan. Hal tersebut menunjukkan bahwa tanaman krisan adalah
tumbuhan berhari pendek.