NAMA : CINTHYA ROULINA SITOHANG

NPM : 1901010390
PRODI : PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
MATA KULIAH : PENDIDIKAN IPA KELAS TINGGI
DOSEN PENGASUH : MASTON NAINGGOLAN, S.Pd., M.Pd

1. Bagaimana cara anda mengajarkan aat indra manusia kepada anak SD?
>>>>>
DENGAN METODE CERAMAH
 Sebagai kegiatan awal atau pertama saya terlebih dahuu menyapa siswa au
saya akan memotivasi siswa dengan memberikan gambaran atau teori tentang
pentingnya organ alat indera,manusia
 Kemudian langkah kedua yang saya lakukan adalah membagi anak didik
menjadi beberapa kelompok yang masing-masing anggotanya 5 orang.
Misalnya jika jumlah siswa dalam satu kelas ada 30 orang maka akan
terbentuk  6 kelompok yang masing-masing beranggotakan 5 orang.
Kemudian saya akan member nama setiap kelompok yang telah saya buat
misalnya kelompok mata atau kelompok hidung. Setelah itu saya akan
membagi tugas kepada siswa dalam setiap kelompok untuk mempelajari organ
yang berbeda, yaitu: mata, hidung, telinga, lidah dan kulit.
 Setelah setiap siswa mendapat tugas untuk mempelajari salah satu organ
indera, saya akan menyuruh siswa untuk bergabung dengan temannya yang
memiliki tugas yang sama. Dengan demikian akan ada lima kelompok yaitu
kelompok mata, telinga, hidung, lidah dan kulit. 
 dalam kelompok siswa berdiskusi dan saling membantu untuk memahami
organ indera yang sama. Dalam mempelajari organ indera tertentu, setiap
kelompok dapat dibekali dengan buku maupun artikel yang terkait dengan
organ indera yang dibahas
 Setelah setiap siswa dalam kelompok paham akan konsep yang
dipelajari,kemudian saya meng instruksikan siswa untuk kembali
pada tempatnya masing-masing. kemudian secara bergantian siswa berbagi
pemahaman konsep yang telah diperolehnya dari kelompok Pada tahap ini
diharapkan pengetahuan siswa akan bertambah dimana awalnya siswa hanya
paham satu organ indrera, kini menjadi paham kelima organ indera.
 Pada kegiatan penutup tunjuklah siswa secara sampling satu orang per
kelompok untuk mempresentasikan dengan singkat materi tentang system
indera manusia, lalu guru memberi konfirmasi.
2. Membuat alat peraga untuk mengajarkan alat indra manusia pada anak SD!
>>>>>
Karena saya mengajar dengan metode ceramah saya tidak memerlukan alat peraga
Saya akan langsung mengajak siswa dalam praktek dilinglungan sekolah atau pun
rumah
Contohnya:
 Indra Pengelihatan atau mata
Saya akan menerangkan fungsi indar mata kepada anak sd
Yaitu dengan mengajak untuk melihat benda-benda yang ada di sekitarnya
dibantu oleh kedua mata. Saya akan bahwa mengatakan sepasang mata yang
dimiliki manusia ini merupakan bagian dari indra pengelihatan. Nah, agar
mata bisa melihat sebuah gambar maupun objek yang ada di sekitarnya,
ternyata ada proses panjang yang terjadi dalam otak dan mata, teman-
teman.Sebelum mata bisa melihat gambar, mata akan lebih dulu melihat
cahaya yang nantinya akan diubah oleh otak untuk menjadi gambar.

 Indra Penciuman atau hidung

Saya akan memberikan contoh Saat melewati toko kue kesukaan kita,
mungkin teman-teman akan mencium aroma harum khas kue yang baru selesai
dipanggang. Dan saya akan mengatakan Kemampuan kita untuk mengenali
dan mencium satu aroma ini dibantu oleh hidung yang merupakan indra
penciuman atau biasa disebut dengan hidung

  Indra Peraba atau kulit

Saya akan mengajak anak anak untuk memCoba rasakan terkstur berbagai
benda yang ada di sekitar teman-teman. Ada yang halus, kasar, lunak, hingga
keras. Kita juga mungkin pernah merasakan gatal di kulit setelah menyentuh
suatu benda yang memiliki permukaan yang kasar. Nah, kemampuan kita
untuk merasakan berbagai tekstur benda yang ada di sekitar ini dibantu oleh
indra peraba, yaitu kulit.

 Indra Perasa atau lidah

Saya akan member praktek langsung dengan anak anak untuk memcicipi
makanan seperti manis dan asin, ada berbagai rasa lain yang bisa kita rasakan,
seperti asam, pahit, dan gurih.

  Indra Pendengaran
Dengan kedua telinga, kita bisa mendengar musik yang disukai, burung yang
berkicau, maupun mendengarkan dongeng yang dibacakan oleh orang
tua.Organ tubuh yang membantu indra pendengaran manusia ini ada di sisi
kanan dan kiri kepala, yaitu telinga.Sama pentingnya dengan organ tubuh yang
lain, kita harus selalu menjaga kesehatan dan kebersihan telinga, ya.
Kemudian saya akan menjelaskan atau member kesimpulan kembali bahwa:

 Dengan hidung yang merupakan indra penciuman, kita bisa mengetahui aroma
yang ada di sekitar kita. Misalnya ketika ibu sedang memasak, kita bisa
membantu apakah makanan yang dimasak ibu gosong atau tidak, bisa
diketahui dari aromanya.

 Lalu dengan indra pengelihatan, mata kita bisa membaca berbagai buku yang
akan menambah pengetahuan.

 Dengan kedua telinga yang merupakan indra pendengaran, teman-teman bisa

mendengarkan penjelasan materi pelajaran dari guru.

 indra peraba yang terdiri dari kulit bisa membantu kita untuk mengetahui
benda apa saja yang ada di sekitarnya, misalnya ketika sedang mati listrik dan
tidak bisa melihat apapun.

 Terakhir, indra perasa bisa digunakan untuk membantu orang tua ketika
sedang memasak,