Anda di halaman 1dari 3

KONSEP GARAPAN TARI ANAK

PENDAHULUAN
 Dalam menciptakan karya tari,kita harus mempunyai konsep garapan tari yang hendah di buat
 Untuk setingkat Sekolah Dasar maka perlu menyusun konsep-konsep garapan dengan
mempertimbangkan beberapa unsure misalnya judul, sumber garapan, tipe tari, mode
penyajian konsep gerak, iringan, tat arias, tata panggung, tata busana, tata surya, penari dan
penonton.

1. JUDUL KARYA TARI


 Garapan tari diberi judul sesuai dengan tema atau cerita yang dipilih
 Judul tari hendaknya harus sesuai dengan tari apapun gerak tari yang akan dibuat
 Karena dengan membaca judul tari, maka penonton akan dapat memperoleh gambaran umum
tentang gerak-gerak tari
 Judul harus dipilih yang komunikatif dan mudah dimengerti oleh banyak orang dan judul harus
dibuat akrab dan manarik bagi anak

2. SUMBER GARAPAN TARI


A. AUDITIF
Sumber garapan auditif adalah sumber yang diperoleh dari hal-hal yang di dengar misalnya dongeng
dai ibu, sejarah, legenda, cerita dari radio, kisah kepahlawanan,dll

B. KINESTIK
Sumber garapan ini berasal dari gerak. Gerak tersebut dapat diperoleh dari melihat pertunjukkan tari,
gerak sehari hari, gerak binatang, atau gerak apa saja yang ransang awalnya berasal dari gerak yang
pernah dilihat baik langsung maupun tidak langsung.

C. IDE
Sumber garapan bias bermula dari ide yang berasal dari semua aspek kehidupan sekitar, lingkungan
alam, satwa dan fauna. Ide juga berangkat dari mimpi, angan-angan, ataupun gagasan hati dan
pikiran.

D. TERTULIS
Sumber garapan ini merupakan ransangan awal dari sumber tertulis misalnya buku cerita,bigrai,
cerpen, puisi, dll

3. TIPE TARI
A. DRAMATARI
Dramatari adalah suatu karya yang mengungkapkan suatu cerita yang didalamnya terdapat beberapa
tokoh yang kehadirannya memiliki arti, punya perananan yang bersifat kausal ataupun sebab akibat.
Seperti dramatari malinkundang, Ramayana, kartini atau asal muasal danau toba.
B. DRAMATIK
Karya tari dengan tipe dramatik adalah karya tari yang mengandung unsure cerita meskipun
didalamnya tidak menggabarkan tokoh-tokoh tertentu. Misalnya tari tenun menggambarkan gadis
yang sedang menenun
C. KOMIK
Suatu garapan tari yang bersifat komikal
D. ABSTRAK
Suatu tipe tari yang pengungkapannya tidak diekplorasikan secara jelas. Karya – karya tari tersebut
biasanya karya kontemporer atau karya tari non-tradisi.

4. MODE PENYAJIAN

A. SIMBOLIK
Simbolik maksudnya bahwa gerapan tersebut pengungkapannya diekspresikan dengan simbol-simbol
baik dalam gerak, kostum maupun pola lantai.

B. REPRESENTASIONAL
Karya tari tersebut diungkapkan dengan jelas baik cerita dan tokohnya diungkapkan secara jelas
sehingga penonton mudah dipahami

5. KONSEP GERAK

 Dalam menciptakan karya tari,kita dapat menggunakan bebrabagi jenis dan gaya gerak sebagi
pilihan
 Biasanya penata tari akan berpijak dan mengembangkan gerak-gerak yang sudah dikuasai
 Misalnya kita dari suku batak,maka setidaknya kita mengetahui beberapa konsep gerak tari batak
 Dalam penerapan tari,pasti aka nada transisi yaitu perpindahan dari pola lantai (posisi) ke posisi
berikutnya. Maka dibutuhan latihan yang baik agar gerakan tari sempuran.

BEBERAPA

Anda mungkin juga menyukai