21/10/2020

THEMAT IK ARSITEKTUR
PERTEMUAN 1 : PENGENALAN MATA KULIAH DAN PENJELASAN SISTEM BELAJAR

Tentang Mata Kuliah

• Mata kuliah ini merupakan mata kuliah pengantar menuju “TUGAS AKHIR” mahasiswa.
• Produk keluaran dari mata kuliah ini adalah “PROPOSAL TUGAS AKHIR” yang siap diajukan pada saat
semester 8.
• Pada mata kuliah ini mahasiswa dibimbing untuk menemukan judul, membuat rencana kerja
penelitian, dan memprediksi keluaran dari rencana proyek tugas akhirnya mematuhi kaidah-
kaidahyang tepat dalam pembuatan karya ilmiah.

Sylviana M. I. untuk Kelas VII B R1-3 - Prodi

Arsitektur - UNPAB 1
 21/10/2020

Mata kuliah ini tentang PROSES belajar dan berpikir, karena itu penilaian
utama dilakukan pada hasil PROSES.

Kemampuan yang diperlukan untuk menghasilkan karya ilmiah:

• Berpikir logis
• Berpikir runut/ sistematis
• Motivasi tinggi
• Disiplin tinggi
• Berbahasa

Bagaimana cara memulai proyek

Tugas Akhir?

Sylviana M. I. untuk Kelas VII B R1-3 - Prodi

Arsitektur - UNPAB 2
 21/10/2020

Proses Menghasilkan Karya Arsitektur

Di Dunia Kerja Di Kampus

ADANYA PERMINTAAN/ KEBUTUHAN/
KLIEN LATAR BELAKANG PERANCANGAN
DOSEN

DATA ANALISIS KONSEP

ARSITEK MAHASISWA
Proses berupa putaran siklus

HASIL AKHIR PERANCANGAN PROSES PEMBANGUNAN

Kelas Studio Biasa di Kampus Di Studio Tugas Akhir

ADANYA PERMINTAAN/ KEBUTUHAN/
LATAR BELAKANG PERANCANGAN DOSEN Mahasiswa menemukan
masalah yang ada di
MAHASISWA kehidupan nyata (fakta),
dan menjadikannya latar
belakang proyek tugas
DATA ANALISIS KONSEP akhir,
Proses berupa putaran siklus

• Ilustrasi analisa
HASIL AKHIR PERANCANGAN
•

•
Gambar arsitektural: denah, tampak,
potongan, perspektif, dst
Poster, animasi, dsl.
+ Laporan ilmiah
(Skripsi)

Sylviana M. I. untuk Kelas VII B R1-3 - Prodi

Arsitektur - UNPAB 3
 21/10/2020

Laporan ilmiah
(Skripsi) BAGIAN PEMBUKA BAGIAN ISI BAGIAN PENUTUP

Halaman Sampul dan Judul Bab 1: Pendahuluan Daftar Pustaka

Halaman Pengesahan a. Latar Belakang Lampiran
Halaman Pernyataan Orisinalitas b. Rumusan Masalah
Halaman Pernyataa Persetujuan Publikasi karya Ilmiah c. Latar Belakang Masalah
Abstrak (Bahasa Indonesia dan Inggris) d. Tujuan Penelitian
Kata Pengantar e. Manfaat Penelitiian
Daftar Isi/ Daftar Gambar/ Daftar Tabel f. Metode Penelitian
g. Kerangka Berpikir
Bab 2: Studi Literatur
Penulisan Laporan ilmiah tidak sembarang. Penulisan Bab 3: Deskripsi Proyek
laporan ilmiah memiliki kaidah tata tulis dan bahasa Bab 4: Analisa
yang berlaku secara global dan harus diikuti. Bab 5: Konsep
Bab 6: Kesimpulan dan Saran

Menuangkan Proses Merancang

Dalam Laporan Ilmiah BAGIAN ISI

Bab 1: Pendahuluan
a. Latar Belakang
b. Rumusan Masalah
c. Latar Belakang Masalah
MAHASISWA d. Tujuan Penelitian DATA
e. Manfaat Penelitiian
DATA ANALISIS KONSEP f. Metode Penelitian
Proses berupa putaran siklus g. Kerangka Berpikir
Bab 2: Studi Literatur
Bab 3: Deskripsi Proyek ANALISIS
Bab 4: Analisa
Bab 5: Konsep
Bab 6: Kesimpulan dan Saran KONSEP

Sylviana M. I. untuk Kelas VII B R1-3 - Prodi

Arsitektur - UNPAB 4

DATA ANALISIS
Proses berupa putaran siklus
DATA yang dapat diterima adalah data
yang diambil dari sumber yang valid.
Valid berarti jujur apa adanya, yang
didapat berdasarkan hasil kerja ilmiah.
DATA ANALISIS
Proses berupa putaran siklus
ANALISIS adalah kegiatan menjabarkan
masing-masing data yang telah diperoleh
untuk mendapatkan solusi terbaik berupa
alternatif konsep perancangan.
Pelaksanaan analisis dilakukan dengan
banyak metode dan cara komunikasi.
Seluruh metode dan cara diperbolehkan
asal bersifat ilmiah
Sylviana M. I. untuk Kelas VII B R1-3 - Prodi
Arsitektur - UNPAB
21/10/2020
DATA
KONSEP
Klien Kondisi lapangan Studi literatur
✓ Kebutuhan ✓ Letak geografis perancangan ✓ Standarisasi arsitektur
✓ Keinginan ✓ Iklim makro dan mikro ✓ Peraturan pemerintah
✓ Interaksi fisik dan non fisik ✓ Psikologi pengguna
lingkungan sekitar lokasi ✓ Ekologi pengguna
perancangan.
✓ Seluruh bidang pengetahuan yang
mendukung kebutuhan klien.
WAWANCARA SURVEI KE LAPANGAN BACA...BACA...BACA...
1 2 3
ANALISIS
KONSEP
Kekuatan (Strenght) Kelemahan (Weakness)
Kumpulkan seluruh hal baik yang sudah ada dalam obyek
Kumpulkan seluruh hal tidak baik yang dimiliki obyek
perancangan. Kekurangan harus didata dengan jujur, kemudian
perancangan. Kumpulan ini dapat dijadikan ciri khas atau
karakter spesifik dalam perancangan.
diamati, dicari penyebab dan solusi perancangan untuk
mengatasi kelemahan tersebut.
Peluang (Opportunity) Ancaman (Threat)
Dalam merancang terkadang ada hal yang sebelumnya tidak
Perhatikan, pelajari, dan dan temukan solusi perancangan untuk
terlihat atau kurang diperhatikan, sementara sebenarnya hal
tersebut memiliki nilai positif yang berpeluang untuk
mengatasi hal-hal eksternal yang dapat memberikan pengaruh
buruk/ negatif terhadap pemenuhan tujuan perancangan.
menjadikan konsep perancangan menjadi baik.
PILIHAN KONSEP 1 PILIHAN KONSEP 2 PILIHAN KONSEP 3
5
 21/10/2020

DATA ANALISIS KONSEP

Proses berupa putaran siklus

PILIHAN KONSEP 1 PILIHAN KONSEP 2 PILIHAN KONSEP 3

KONSEP FINAL adalah satu konsep

perancangan terbaik dari hasil
pelaksanaan analisis sebelumnya. KONSEP

Pengetahuan apa yang diperlukan untuk menulis laporan karya

ilmiah?
1. Metode penelitian ilmiah
2. Bahasa baku sesuai EBI (Ejaan Bahasa Indonesia)
3. Tata cara penulisan: tanda baca, pengutipan sumber/ referensi,
bahasa asing, dst.
4. Alur naskah, dst.

Sistem penilaian:
1. Kualitas hasil akhir berupa 1 draft proposal Tugas Akhir (Bab 1 s.d.
Bab 3)
2. Penilaian dilakukan pada PROSES, bukan semata-mata pada hasil.

Sylviana M. I. untuk Kelas VII B R1-3 - Prodi

Arsitektur - UNPAB 6
 21/10/2020

Media perkuliahan daring:

1. E-learning:
• Link portal http://elsis.pancabudi.ac.id/
• Tanya jawab di forum diskusi sesuai pertemuan
• Download materi dan video pembelajaran
• Upload tugas kuliah
2. Grup WA:
• Link grup https://chat.whatsapp.com/JkS1mUnnDga2Alr7MHkIb1
• Diskusi bebas 24 jam.
3. Video conference:
• Google Meeting
• Zoom
• Webex
• Whatsapp videocall

Yang perlu diperhatikan dalam sistem belajar daring:

1. Prioritas pada pemahaman materi, tidak sekedar teknis
2. Proses belajar berbasis kepercayaan
3. Komitmen pada proses
4. Perubahan media interaksi dan representasi memudahkan
5. Berbagi proses konstruksi pengetahuan
6. Waktu lebih fleksibel, bebas terbatas.

Sylviana M. I. untuk Kelas VII B R1-3 - Prodi

Arsitektur - UNPAB 7
 21/10/2020

Judul Proyek Tugas Akhir

Judul proyek tugas akhir setidaknya mengandung:

1) Kata kerja: Perancangan – Perencanaan – Redesain – Revitalisasi - dst
2) Obyek arsitektur yang akan dirancang: Rumah sakit – Spa Boutique – Pusat Pendidikan Anak Tuna
Netra - dst
3) Tempat/ lokasi: Medan – Kecamatan Brastagi, Kabupaten Karo, Sumut - dst
4) Tema/ Pendekatan: Arsitektur Jawa – Klasik – Minimalis – Organik - dst

Tugas 1:

Temukan narasi judul yang dapat anda jelaskan alasan masing-masing latar belakang
masalah dibelakangnya yang menyebabkan judul tersebut untuk diangkat menjadi judul
proyek tugas akhir.

Aturan penyerahan tugas:

1) Tugas tuliskan sesuai format yang diberikan.
2) Tugas dikumpulkan melalui WA grup kelas Thematik Arsitektur.
3) Tugas dikumpulkan daam format file Ms. Word (.doc) paling lambat hari selasa tanggal 27
Oktober 2020, pukul 08.00 WIB.

Sylviana M. I. untuk Kelas VII B R1-3 - Prodi

Arsitektur - UNPAB 8
 21/10/2020

End of Slide

Sylviana M. I. untuk Kelas VII B R1-3 - Prodi

Arsitektur - UNPAB 9