Anda di halaman 1dari 7

PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA TIMUR

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


SMK NEGERI 1 WAIBAKUL
Jl. Lintas Waihibur-Waingapu, Des. Umbu Mamijuk, Kec. Umbu Ratu Nggay Barat

KISI-KISI SOAL UAS 2020


Program Studi Keahlian : Agiribisnis dan Agroteknologi
Standar Kompetensi : Agribisnis Ternak Alokasi Waktu : 60 Menit
Standar Kompetensi : Produk Kreatif dan Kewiraiusahaan Jumlah Soal : 15 Soal
Kelas / Semester : XI ATU A-B/Ganjil Bentuk Soal : Essay Test

Kompetensi Indikator Soal Kesulitan NO. Butir Soal Kunci Kemungkinan Hasil Skor
Dasar Mudah
SOAL Jawaban
Sedang Sulit
3.1 Memahami Disajikan 2 Pak Amir adalah salah satu karyawan pada  Sesuai kunci 3
sikap dan pernyataan tentang UD. Mekar Baru. Setiap hari melakukan jawaban 1,5
aktifitas pak Amir, √  Jawaban tidak
perilaku kegiatan pemeliharaan ayam pedaging
Wirausahawa Siswa dapat lengkap dan
mulai dari persiapan kandang sampai
n menjelaskan mendekati benar 0
dengan benar sikap pemanenan ayam. Ia sudah bekerja di UD.  Tidak sesuai KJ
kerja prestatif yang Mekar Baru sejak 5 tahun yang lalu.
ditunjukan oleh Pendapatan yang diperoleh pak Amir setiap
Pak Amir ! bulan tidak tetap, tergantung banyaknya
penjualan ayam. Meskipun dengan gaji pas-
pasan ia tetap bekerja dengan baik, tulus
dan semata-mata merupakan pengabdian.
Jelaskan sikap kerja prestatif yang
ditunjukan oleh Pak Amir !
Disajikan Salah satu usaha yang paling  Sesuai kunci 14
pernyataan √ menjanjikan di masa sekarang ini adalah jawaban 7
tentang 1  Jawaban tidak
berwirausaha. Seorang wirausaha harus
wirausaha, siswa lengkap dan 0
bisa menjadi contoh dan teladan bagi
dapat mendekati benar
orang lain. Jelaskan 7 sikap yang harus

1
menjelaskan dimiliki oleh seorang wirausahawan ! Tidak sesuai KJ
dengan benar 7
sikap yang harus
dimiliki oleh
seorang
wirausahawan
Disajikan √ 5 PT. CHAROEN POKPHAND JAYA  Sesuai kunci 3
pernyataan tentang FARM merupakan perusahaan yang jawaban 1,5
kegiatan bergerak dibidang breeder ayam yang  Jawaban tidak
pemeliharaan memiliki cabang di area Jawa , Bali, Nusa lengkap dan
ayam, Siswa dapat Tenggara dan beberapa Wilayah di mendekati benar 0
menjelaskan Indonesia. Salah satu cabang adalah di  Tidak sesuai KJ
dengan benar sikap daerah Lombok. PT. CPJF Cabang Lombok
wirausaha yang memiliki 112 orang karyawan. Setiap hari
ditunjukan oleh karyawan melakukan aktivitas
para karyawan pemeliharaan dikandang mulai jam 07.00
tersebut ! wita sampai jam 17.00 wita. Pembagian
waktu kerja karyawan dibagi dalam 2 sift,
yaitu pagi dan sore. Setiap karyawan selalu
hadir tepat waktu sesuai dengan jadwal
yang sudah ditetapkan dan selalu
menyelesaikan tugas dengan baik. Jelaskan
sikap wirausaha yang ditunjukan oleh para
karyawan tersebut !
Disajikan 3 Wirausahawan adalah orang yang  Sesuai kunci 8
pernyataan menjalankan usaha atau perusahaan jawaban 4
tentang dengan kemungkinan menanggung  Jawaban tidak
wirausaha, Siswa lengkap dan
resiko seperti kerugian. Oleh sebab itu
dapat mendekati benar 0
menjelaskan seorang wirausaha harus memiliki  Tidak sesuai KJ
dengan benar 4 kesiapan mental, baik pada saat
karakter menghadapi keadaan yang merugikan
wirausaha yang maupun saat ia mendapatkan untung
harus dimiliki besar. Jelaskan 4 karakter wirausaha

2
oleh seorang yang yang harus dimiliki oleh seorang yang
ingin menjadi ingin menjadi wirausahawan !
wirausahawan !
3.2. Menganalisis Disajikan 4 Sebenarnya peluang usaha itu banyak  Sesuai kunci 10
peluang pernyataan tentang disekitar kita. Namun tidak semua peluang jawaban 5
usaha peluang usaha, usaha atau bisnis bisa dilakukan pada  Jawaban tidak
produk Siswa dapat lengkap dan
sembarang waktu dan tempat. Bagi calon 0
barang/jasa menguraikan mendekati benar
√ wirausaha yg akan membuka usaha
dengan benar 5  Tidak sesuai KJ
ciri-ciri peluang baru, perlu terlebih dahulu melakukan
usaha yang observasi, survei lapangan, dan banyak
bernilai jual bertanya mengenai seluk beluk bisnis yang
akan digelutinya. Uraikan 5 ciri-ciri peluang
usaha yang bernilai jual!
Disajikan pernyataan Sebelum menjalankan usaha, perlu  Sesuai kunci 22
tentang analisis dilakukan analisis peluang usaha. Analisis jawaban 11
peluang usaha, siswa √  Jawaban tidak
peluang usaha bertujuan untuk
dapat menguraikan 6 lengkap dan
dengan benar 11 mengetahui berbagai kemungkinan dari
mendekati benar 0
langkah yang berbagai macam  Tidak sesuai KJ
dilakukan dalam kesempatan usaha, mana yang bisa
menganalisis dilakukan dan bisa memberikan
peluang usaha ! keuntungan dengan berbagai tingkat
resiko yang akan dihadapi. Uraikan 11
langkah yang dilakukan dalam
menganalisis peluang usaha !
Disajikan pernyataan 8 Dalam berwirausaha sering dihadapkan  Sesuai kunci 14
tentang wirausaha, dengan dua kemungkinan, yaitu jawaban 7
Siswa dapat keberhasilan dan kegagalan dalam  Jawaban tidak
menguraikan √ menjalankan usaha. Uraikan 7 faktor lengkap dan
dengan benar 7 yang menyebabkan kegagalan dalam mendekati benar 0
faktor yang menjalankan usaha !  Tidak sesuai KJ
menyebabkan

3
kegagalan dalam
menjalankan
usaha
Kompetensi Indikator Soal Kesulitan Butir Soal Kunci Kemungkinan Hasil Skor
Dasar Muda Sedang Sulit
Jawaban
3.3. Disajikan pernyataan 9 Seorang wirausaha harus memahami dan  Sesuai kunci 9
Memahami hak tentang HAKI Siswa mengetahui tentang Hak atas jawaban 4,5
atas kekayaan dapat menjelaskan  Jawaban tidak
dengan benar 3 Kekayaan Intelektual agar setiap produk 0
intelektual lengkap dan
tujuan penerapan yang dihasilkan atau diciptakan tidak
mendekati benar
HAKI √ mudah ditiru dan di akui oleh pihak lain.  Tidak sesuai KJ
Jelaskan 3 tujuan penerapan HAKI !

Disajikan contoh √ 7 Minati Atmanegara dengan Roy Yulius  Sesuai kunci 6


kasus, Siswa dapat Tobing sebelumnya rekanan dan pernah jawaban 3
menjelaskan bekerjasama.Minati Atmanegara dilaporkan  Jawaban tidak
dengan benar jenis lengkap dan
oleh Roy Tobing terkait pelanggaran HAKI. 0
pelanggaran HAKI mendekati benar
pada kasus Minati Roy mengklaim Minati telah meniru  Tidak sesuai KJ
dan Roy Yulius gerakan senam yang telah Roy patenkan
pada Juli 2014. Menanggapi hal tersebut
pihak kepolisian telah memeriksa 12 saksi
termasuk Minati Atmanegara. Kabid Humas
Polda Metro Jaya, Komisaris Besar Polisi
Martinus Sitompul menjelaskan bahwa
pihaknya masih mendalami kasus terkait.
“Mengenai status Minati, Martinus
menerangkan bahwa masih menjadi saksi.
Mengenai hasil pemeriksaan, Martinus
melanjutkan bahwa Minati telah
menyampaikan beberapa keterangan yang
diklaim dan sudah mempunyai hak cipta.

4
Seperti yang dijelaskan oleh Martinus,
Minati juga telah mempatenkan gerakan
senam tersebut pada Mei 2014. Sumber;
Liputan6.com, Jakarta
Berdasarkan kasus diatas, jelaskan jenis
pelanggaran HAKI pada kasus tersebut !
Disajikan 10 Tidak semua hasil penemuan bisa  Sesuai kunci 9
pernyataan √ dipatenkan. Suatu karya yang dapat jawaban 4,5
tentang syarat dipatenkan harus memenuhi beberapa  Jawaban tidak
hak paten, siswa lengkap dan
persayaratan secara substantif. Jelaskan 3 0
dapat mendekati benar
menjelaskan syarat hasil karya yang bisa dipatenkan !  Tidak sesuai KJ
dengan benar 3
syarat hasil karya
yang bisa
dipatenkan
3.4. Siswa dapat √ 11 Sebelum melakukan produksi barang baru,  Sesuai kunci 15
Menganalisis menguraikan Perusahaan perlu membuat desain produk. jawaban 7,5
konsep dengan benar 5 Uraikan 5 manfaat desain produk !  Jawaban tidak
desain/contoh manfaat desain lengkap dan
0
dan kemasan produk mendekati benar
produk  Tidak sesuai KJ
barang/jasa.
Disajikan √ 12 Kemasan sebagai bagian pertama produk  Sesuai kunci 4
yang dihadapi pembeli dan mampu menarik jawaban 2
pernyataan tentang
atau menyingkirkan pembeli. Pengemasan  Jawaban tidak
kemasan produk,
lengkap dan
Siswa dapat suatu produk biasanya dilakukan oleh 0
mendekati benar
menguraikan produsen untuk dapat merebut minat  Tidak sesuai KJ
dengan benar 4 konsumen terhadap pembelian barang.
contoh kemasan Berdasarkan frekuensi dari pemakaian
yang dipakai ada kemasan sekali pakai (disposable)
berulang kali Kemasan yang dapat dipakai berulangkali

5
(multitrip) (multitrip). Uraikan 4 contoh kemasan
yang dipakai berulang kali (multitrip) !

Disajikan jenis- 13 Jenis-jenis bahan kemasan yaitu plastik,  Sesuai kunci 9


jenis bahan Kertas, foil, kayu, gelas dan logam dan jawaban 4,5
√  Jawaban tidak
kemasan, siswa botol plastik. Identifikasilah jenis
lengkap dan
dapat kemasan berdasarkan sifat kekakuan 0
mendekati benar
mengidentifikasi bahan kemasan !
 Tidak sesuai KJ
dengan benar jenis
kemasan
berdasarkan sifat
kekakuan bahan
kemasan
Disajikan jenis- √ 14 Dalam memilih bentuk dan bahan kemasan  Sesuai kunci 15
jenis bahan yang akan digunakan, maka diperlukan jawaban 7,5
kemasan, siswa beberapa pertimbangan agar dapat  Jawaban tidak
lengkap dan
dapat menguraikan berfungsi dengan baik. Uraikan 5 syarat 0
mendekati benar
5 syarat bahan bahan kemasan yang perlu dipertimbangkan  Tidak sesuai KJ
kemasan yang dalam menentukan kemasan produk !
perlu
dipertimbangkan
dalam menentukan
kemasan produk.
Disajikan 15 Prototipe merupakan penafsiran produk  Sesuai kunci 18
pernyataan tentang yang dapat diklasifikasikan melalui jawaban 8,5
prototype, siswa dua dimensi yaitu dimensi yang pertama  Jawaban tidak
lengkap dan
dapat menguraikan adalah tingkat dimana sebuah prototipe 0
mendekati benar
dengan benar merupakan bentuk fisik. Dimensi kedua  Tidak sesuai KJ
tahapan-tahapan adalah tingkatan dimana sebuah
pembuatan prototipe merupakan prototipe yang

6
prototype. menyeluruh. Prototipe yang menyeluruh
mengimplementasikan sebagian besar atau
semua atribut dari produk. Uraikan tahapan
pembuatan prototype produk !

Waibakul, 20 November 2020


Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum

Nurwahidah, S. Pt
Dorkas M. Riwa, S.Pd.EK NIP. 19841028 201403 2 001
NIP. 19710416 200904 2 003

Mengesahkan,
Plt. Kepala SMK Negeri 1 Waibakul

Nikolas Ngailu Jowa, S.P


NIP. 19810903 201101 1 001

Anda mungkin juga menyukai