EVALUASI PELAKSANAAN KBM DARING TAHAP III

DI SMA NEGERI 2 TANJUNGPANDAN

SELAMA BULAN JULI 2020

SMA NEGERI 2 TANJUNG PANDAN

PEMERINTAH PROVINSI KEPULAUAN BANGKA BELITUNG

DINAS PENDIDIKAN
SMA NEGERI 2 TANJUNGPANDAN
Akreditasi: “A”
Jalan Jenderal Sudirman Km 7 Perawas – Tanjungpandan 33413 ( 0719 ) 22264
 KATA PENGANTAR

Puji serta syukur tidak hentinya kita aturkan kepada Allah SWT, karena
atas limpahan rahmat-Nya sehingga pada saat ini kita masih bisa berkumpul di
sekolah yang kita cintai ini.
Kita adalah makhluk lemah, banyak kekurangan, yang tidak punya daya
dan kekuatan tanpa izin Tuhan yang maha segalanya. Oleh karena itu kita perlu
senantiasa melakukan evaluasi terhadap apa yang sudah kita lakukan. Kita
sebagai guru memiliki tanggungjawab besar dalam mendidik siswa. Ini
merupakan ladang amal bagi guru, jika bisa melaksanakan tanggung jawab itu
dengan baik. Sebagai manusia yang beriman dan bertakwa, kita akan berusaha
untuk melakukan yang terbaik.
Mengevaluasi diri adalah cara yang tepat untuk menemukan kebaikan.
Termasuk kegiatan evaluasi KBM yang kita lakukan ini, tujuannya untuk
membenahi diri. Berusaha membenahi kinerja demi menyelamatkan pendidikan
siwa kita. Meskipun dengan kondisi belajar dari rumah masing-masing secara
daring seperti saat ini, kita berupaya memberikan yang terbaik untuk mereka.
Melalui kegiatan evaluasi KBM daring, diharapkan dapat membukakan jalan
bagi dewan guru dalam menghadapi permasalahan dan tantangan selama
pelaksanaan KBM daring di SMA Negeri 2 Tanjungpandan.
 I. PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Melihat situasi dan kondisi saat ini, Tanjungpandan belum aman dari
penyebaran virus Covid-19. Kegiatan belajar mengajar di SMA negeri 2
Tanjungpandan masih tetap menggunakan sistem daring, dan belum dapat
ditentukan kapan akan berakhir. Kita sebagai pendidik tentu akan selalu
berupaya melakukan yang terbaik untuk pendidikan siswa-siswa SMA Negeri 2
Tanjungpandan.
Setelah penerapan KBM tahap III selama 3 pekan, banyak kekurangan
yang kita rasakan. Situasi itu tidak hanya saja dirasakan oleh kita sebagai
pendidik, tetapi oleh siswa bahkan orang tua siswa. Untuk menyikapi
permasalahan diatas, penting bagi kita duduk bersama berdiskusi mencari solusi,
niat iklas untuk menemukan cara terbaik untuk membenahi cara belajar
mengajar yang kita lakukan. Semoga Allah SWT selalu menyertai niat baik kita
Aamiin yra.

B. Tujuan Kegiatan Evaluasi KBM Daring Tahap III

Tujuan kegiatan ini dilakukan adalah untuk meningkatkan kualitas pendidikan

di SMA Negeri 2 Tanjungpandan.

C. Manfaat Kegiatan Evaluasi KBM Daring Tahap III

Manfaat kegiatan evaluasi terhadap KBM Daring yaitu

1. Untuk menertibkan administrasi pembelajaran daring di SMA Negeri 2
Tanjungpandan
2. Untuk dijadikan alat ukur peningkatan keberhasilan KBM daring di SMA
Negeri 2 Tanjungpandan
3. Untuk meningkatkan kualitas kinerja guru dalam melaksanakan KBM
daring tahap III
4. Untuk meningkatkan kedisiplinan dan tanggungjawab siswa SMA Negeri 2
Tanjungpandan dalam mengikuti KBM daring tahap III

II. PROGRAM KEGIATAN EVALUASI

Program kegiatan yang akan dibahas dalam kegiatan evaluasi adalah berkaitan
dengan indikator evaluasi, dan tahapan kegiatan evaluasi.

A. Indikator Evaluasi KBM Daring Tahap III

Adapun indikator yang perlu kita bahas pada pertemuan ini sebagaiberikut :
1. Administrasi kegiatan KBM
- Revisi jadwal KBM daring tahap III
- Perangkat pembelajaran
2. Guru
- Perlu selalu meningkatkan kemampuan menggunakan aplikasi
pembelajaran
- Perlu meningkatkan efektivitas pembelajaran
- Peka membaca situasi dan kondisi peserta didik
3. Wali Kelas
- Mengkondisikan peserta didik pada jam efektif belajar (wajib
mengecek kehadiran siswa)
- Melakukan tindakan terhadap peserta didik yang tidak mengikuti
peraturan sekolah masa pembelajaran sistem daring
4. Siswa
- Kedisiplinan
- Tanggungjawab
5. Orang tua siswa
- Kepedulian orang tua terhadap perkembangan pendidikan putra
putrinya.
B. Tahapan Kegiatan Evaluasi KBM Daring Tahap III

Tahapan kegiatan yang dilakukan sebagaiberikut:

1. Melakukan sosialisasi tentang perubahan jadwal pembelajaran daring
tahap III.
2. Dengar pendapat para Wali kelas dan guru matapelajaran.
3. Pembinaan peningkatan kemampuan guru dalam menggunakan aplikasi
pembelajaran.

III. PELAKSANAAN EVALUASI

Kegiatan evaluasi berorientasi pada indikator permasalahan. Melalui kegiataan

ini diharapkan dewan guru dapat menemukan jawaban atau solusi dari
permasalahan yang dihadapi.

A. Melakukan Sosialisasi Perubahan Jadwal KBM Daring Tahap III

Setelah melakukan kegiatan pembelajaran daring tahap III selama 3

minggu pada bulan juli 2020, ternyata guru menemukan ada permasalahan
dalam melaksanakan pembelajaran secara serempak pada semua kelas,
terutama bagi guru yang mengajar beberapa tingkatan kelas. Atas dasar
pertimbangan itulah maka dilakukan revisi terhadap jadwal KBM tahap III,
dengan tujuan untuk memaksimalkan kegiatan KBM daring tahap III
selanjutnya.
Perubahan tersebut terletak pada pengaturan sesi pembagian tingkat
kelas, yang semula jadwal KBM semua tingkat kelas disusun dalam satu sesi
untuk mata pelajaran yang sama. Kemudian dievaluasi menjadi sesi setiap
matapelajaran tiap tingkat kelas berbeda, kecuali mata pelajaran Seni Budaya
dengan PKWU. Berikut ini jadwal KBM daring tahap III yang sudah direvisi.
 JADWAL KEGIATAN KBM DARING TAHAP III REVISI
TAHUN AJARAN BARU 2020/2021 SMA NEGERI 2 TANJUNGPANDAN

TANGGAL NO MATAPELAJARAN JAM KELAS KETERANGAN

✓ 13,20,27 Juli 20200 1 Pendidikan Agama 07.00-08.30 X

✓ 3,10,17.24,31 Agus 2020 dan Budi Pekerti MIPA/IPS 1. Setiap Bahan
✓ 7,14,21,28 Sept 2020 (PAS, 7 Desember 08.30-10.00 XI ajar, soal
✓ 5,12,19,26 Okt 2020 2020) MIPA/IPS evaluasi / tugas
✓ 2,9,16,23,30 Nov 2020 10.15-11.45 XII Daring yang
✓ 7,14 Desember 2020 MIPA/IPS dikirim guru
2 Sejarah Indonesia 07.00-08.30 XI matapelajaran
(PAS, 7 Desember MIPA/IPS boleh berupa
2020) 08.30-10.00 XII foto, dokumen
MIPA/IPS atau video.
10.15-11.45 X
MIPA/IPS 2. Materi
3 Sosiologi 07.00-08.30 XII pembelajaran
(PAS, 14 Desember MIPA/IPS daring yang
2020) dikirim ke
08.30-10.00 X siswa, silahkan
MIPA/IPS bapak/ibu guru
matapelajaran
10.15-11.45 XI
sesuaikan
MIPA/IPS
dengan volume
4 Prakarya dan 12.30-14.00 X.XI.XII KBMnya
Kewirausahaan MIPA/IPS terutama untuk
(PAS, 7 Desember matapelajaran
2020) yang 4 jam/
✓ 14,21,28 Juli 2020 1 Pendidikan Pancasila 07.00-08.30 X perminggu
✓ 4,11,18,25 Agus 2020 dan MIPA/IPS
✓ 1,8,15,22, 29 Sep 2020 Kewarganegaraan 08.30-10.00 XI
✓ 6,13,20 27 Okt2020 (PAS, 8 Des 2020) MIPA/IPS
✓ 3,10,17,24 Desm 2020 10.15-11.45 XII
✓ 1,8,15 Desember 2020 MIPA/IPS
2 Fisika 07.00-08.30 XI
(PAS, 8 Desember MIPA/IPS
2020) 08.30-10.00 XII
MIPA/IPS
10.15-11.45 X
MIPA/IPS
3 Geografi 07.00-08.30 XII
(PAS, 8 Desember MIPA/IPS
2020) 08.30-10.00 X
 MIPA/IPS
10.15-11.45 XI
MIPA/IPS
4 Seni Budaya 12.30-14.00 X.XI.XII
(PAS, 10 Desember MIPA/IPS
2020)
✓ 15,22,29 Juli 2020 1 Bahasa Indonesia 07.00-08.30 X
✓ 5,12,19,26 Agus 2020 (PAS, 9 Desember MIPA/IPS
✓ 2,16,23 30 Sept 2020 2020) 08.30-10.00 XI
✓ 7,14,21,28 Okt 2020 MIPA/IPS
✓ 4,11,18,25 Nov 2020 10.15-11.45 XII
✓ 2,9,16 Desember 2020 MIPA/IPS
2 Bahasa Inggris 07.00-08.30 XI
(PAS, 9 Desember MIPA/IPS
2020) 08.30-10.00 XII
MIPA/IPS
10.15-11.45 X
MIPA/IPS
3 Kimia 07.00-08.30 XII
(PAS, 9 Desember MIPA/IPS
2020) 08.30-10.00 X
MIPA/IPS
10.15-11.45 XI
MIPA/IPS
✓ 16,23,30 Juli 2020 1 Matematika (W) 07.00-08.30 X
✓ 6,13,19,27 Agus 2020 (PAS, 10 Desember MIPA/IPS
✓ 3,10,17,24 Septem 2020 2020) 08.30-10.00 XI
✓ 1,8,15,22,29 Okt 2020 MIPA/IPS
✓ 5,12,19,26 Nov 2020 10.15-11.45 XII
✓ 3,10,17 Desember 2020 MIPA/IPS
2 Sejarah 07.00-08.30 XI
(PAS, 14 Desember MIPA/IPS
2020) 08.30-10.00 XII
MIPA/IPS
10.15-11.45 X
MIPA/IPS
3 Biologi 07.00-08.30 XII
(PAS, 10 Desember MIPA/IPS
2020) 08.30-10.00 X
MIPA/IPS
10.15-11.45 XI
MIPA/IPS
✓ 17,24 Juli 2020 1 Matematika 07.00-08.30 X
✓ 7,14,20,28,31 Agus 2020 (Peminatan) MIPA/IPS
✓ 4,11,18,25 septem 2020 (PAS, 11 Desember 08.30-10.00 XI
✓ 2, 9,16,23,30 Okt 2020 2020) MIPA/IPS
✓ 6,13,20,27 Nov 2020 10.15-11.45 XII
✓ 4,11,18 Desember 2020 MIPA/IPS
 2 Pendidikan Jasmani, 07.00-08.30 XI
Olahraga dan MIPA/IPS
Kesehatan
(PAS, 11 Desember 08.30-10.00 XII
2020) MIPA/IPS
10.15-11.45 X
MIPA/IPS
3 Ekonomi 07.00-08.30 XII
(PAS, 11 Desember MIPA/IPS
2020) 08.30-10.00 X
MIPA/IPS
10.15-11.45 XI
MIPA/IPS

B. Dengar Pendapat

Pelaksanaan tahap kegiatan dengar pendapat dipandu langsung oleh

wakasek kurikulum. Tujuan tahap ini dilakukan, untuk mengetahui
pengalaman wali kelas dan guru matapelajaran serta perseta didik selama
melaksanakan pembelajaran daring tahap III. Pada kesempatan ini setiap
wali kelas menyampaikan laporan pelaksanaan pembelajaran daring tahap
III selama bulan juli secara tertulis. Selanjutnya walikelas menyampaikan
secara lisan tentang beberapa pengalaman penting dikelas masing-masing
terkait indikator evaluasi pembelajaran. Kemudian pada kesempatan ini
setiap guru matapelajaran dipersilahkan untuk menyampaikan
pengalamannya dilapangan selama kegiatan pelaksanaan daring tahap III
berlangsung.
Dari dengar pendapat yang dilakukan, secara umum dapat di
simpulan:
1. Pada bulan Juli kegiatan KBM daring III sudah berjalan sesuai
dengan jadwal KBM yang telah ditetapkan oleh sekolah.
2. Pelaksanaan KBM daring dibulan Juli, menerapkan beberapa apilkasi
pembelajaran seperti, zoom, Goole Meet, Webex, goole classroom,
office 365, WhatApp. Pada umumnya menerapkan “office 365”.
3. Pada pekan pertama walikelas masih disibukan dengan kegiatan
menjelaskan penggunaan aplikasi “office 365” kepada siswa.
Aplikasi ini merupakan aplikasi yang baru pertamakali dipergunakan
dalam kegiatan pembelajaran daring di SMA Negeri 2
Tanjungpandan.
4. Pada pekan pertama wali kelas dan guru mata pelajaran melakukan
berbagai upaya untuk menertibkan peserta didik, dan
mengkondisikan/ memastikan mereka mengikuti KBM daring tepat
waktu sesuai jadwal KBM yang telah ditetapkan sekolah. Cara yang
digunakan diantaranya dengan memperketat absensi. Bagi anak
yang tidak disiplin, wali kelas segera menghubungi anak atau
orangtua siswa yang bersangkutan.
5. Pada pekan pertama sudah ada guru yang melakukan kegiatan KBM
daring meeting dikelas maya .
6. Pada pekan kedua dan ketiga para guru sudah mulai merasakan perlu
adanya perbaikan jadwal pembelajaran terkait dengan pelaksanaan
KBM maksimal.
7. Melalui WhatsApp grup kelas wali kelas bahkan guru matapelajaran
selalu mengingatkan siswa untuk selalu disiplin dan bertanggung
jawab terhadap tugas dan kewajibannya.
8. Atas kerjasama dengan guru matapelajaran, wali kelas menindak
tegas siswa yang tidak mematuhi peraturan yang telah ditetapkan
sekolah.
9. Pihak sekolah sangat mengharapkan kerja sama yang baik dengan
orang tua siswa, untuk membantu mengawasi putra-putrinya dalam
melaksanakan kegiatan KBM daring dari rumah.
10. Dewan guru SMA Negeri 2 Tanjungpandan dibawah pembinaan dan
pengawasan kepala sekolah, selalu berusaha peka terhadap
 perkembangan kondisi sekolah dan selalu berupaya meningkatkan
kemampuan menggunakan aplikasi pembelajaran sesuai dengan
perkembangan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi.
11. Dewan guru berupaya melengkapi perangkat pembelajaran yang
disesuaikan dengan kondisi di masa pandemi Covid-19.
12. Untuk memudahkan kepala sekolah dalam melakukan pemantauan
terhadap seluruh kegiartan KBM daring di SMA Negeri 2
Tanjungpandan, secara bertahap pelaksanaan KBM daring akan
merujuk pada penggunaan aplikasi “office 365” .
13. Dewan guru selalu bekerjasama dalam meningkatkan kualitas kinerja,
demi memajukan pendidikan di SMA Negeri 2 Tanjungpandan.
Untuk mewujudkan “Maju Bersama Smanda Hebat”, Motto
Membimbing dan dibimbing selalu diterapkan.

C. Pembinaan Peningkatan Kemampuan Guru Dalam Menggunakan

Aplikasi Pembelajaran

Tahap ini dilaksanakan untuk memberikan pandangan/solusi dalam

mengatasi hambatan atau kendala secara teknis yang ditemui dewan guru dan
peserta didik selama KBM daring, terutama dalam menggunakan aplikasi office
365. Dalam hal ini kesempatan diberikan kepada Bapak Drs.Haryanto selaku
admin office 365. Inti dari pembinaan ini adalah cerdas berliterasi. Untuk
memahami penggunaan office 365, setiap guru harus senantiasa meningkatkan
kecerdasan dalam berliterasi. Beberapa video tutorial tentang penggunaan
aplikasi tersebut sudah admin siapkan dan diliris, untuk memudahkan pengguna
aplikasi ini.
Begitu juga untuk siswa harus selalu ditanamkan semangat berliterasi,
yang baik, supaya mereka tidak kesulitan untuk menggunakan aplikasi dalam
pembelajaran daring. Contoh dari lemahnya kemampuan siswa dalam berliterasi,
masih ada siswa yang kurang paham dengan tahapan penggunaan password
untuk mereka login ke aplikasi pembelajaran daring.
 IV. PENUTUP

Dari uraian diatas dapat disimpulakan:

1. Manusia adalah pembelajar sepanjang hayat
2. Secara administrasi, pembinaan dan pengawasan pembelajaran daring di
SMA Negeri 2 Tanjungpandan akan dilakukan oleh kepala sekolah melalui
aplikasi office 365.
3. Penggunaan aplikasi pembelajaran lainnya dapat dipergunakan sebagai
pendukung kelancaran pelaksanaan KBM di SMA Negeri 2
Tanjungpandan.
4. Cerdas berliterasi akan memberi kemudahan dagi manusia dalam
menghadapi kemajuan zaman
5. Teknologi diciptakan untuk memudahkan pekerjaan manusia.
FOTO KEGIATAN PELAKSANAAN EVALUASI KBM III
Multimedia Smanda, Selasa 11 Agustus 2020
 PEMERINTAH PROVINSI KEPULAUAN BANGKA BELITUNG
DINAS PENDIDIKAN
SMA NEGERI 2 TANJUNGPANDAN
Akreditasi “ A “
Jalan Jenderal Sudirman Km 7 Perawas – Tanjungpandan 33413  ( 0719 ) 22264
E – mail : smanda@sman2-tp.sch.id. Website : www.sman2-tp.sch.id.

Tanjungpandan, 10 Agustus 2020

Nomor : 421.3/318/SMAN2/2020 Kepada :

Lamp : - Yth. Bapak/Ibu Guru
Prihal : Undangan Rapat SMA Negeri 2 Tanjungpandan
Di
Tempat

Dengan Hormat, kami mengharapkan kehadiran Bapak/Ibu Guru pada:

Hari/ tanggal : Selasa, 11 Agustus 2020

Waktu : 14.00 WIB s.d selesai
Tempat : Ruang Multimedia SMA Negeri 2 Tanjungpandan
Acara : 1. Evaluasi Kegiatan KBM Daring selama Bulan Juli 2020
2. Lain-lain

Demikian, atas perhatian dan kehadiran diucapkan terimakasih

Tanjungpandan, 10 Agustus 2020