RPP Otkk Covid 19 Kls Xi Otkp

Dokumen III RPP Tahun Pelajaran 2020/2021
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(Disusun berdasarkan Belajar mandiri Di Rumah karena masa Pandemi Covid-19)
Satuan Pendidikan : SMK Tazkia Nusantara

Mata Pelajaran : Otomatisasi Tata Kelola Keuangan
Kelas / Semester : XI/ 1
Tema : Memahami Administrasi Keuangan
Sub Tema : Pengertian, fungsi, tujuan dan dasar administrasi keuangan
Pembelajaran ke : 1-4
Alokasi waktu : 4 x pertemuan
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Dengan mengamati Materi dalam Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD), peserta didik dapat
memahami dan menjelaskan pengertian Administrasi Keuangan, fungsi administrasi
keuangan, tujuan administrasi keuangan, dan dasar administrasi keuangan;
2. Dengan tanya jawab dan diskusi kelompok dan komunikasi dengan Pendidik melalui
whatsapp, siswa dapat memahami dan menjelaskan pengertian administrasi keuangan;
3. Dengan membaca teks yang ada dalam resume LKPD, peserta didik dapat memahami definisi
dari materi administrasi keuangan dalam Voice Note whatsapp;
4. Dengan penugasan mandiri, peserta didik mampu menuliskan, menguraikan serta
menyimpulkan materi tersebut;
5. Dengan tanya jawab melalui whatsapp, siswa dapat memahami dan menerima materi tersebut.
B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Pertemuan 1 – Pengertian Administrasi Keuangan
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
1 2 3
Pendahuluan 1. Melakukan Pembukaan dengan salam sapa dan doa dalam kelompok
belajar (Orientasi)
2. Mengaitkan materi sebelumnya dengan materi yang akan
dipelajari dan diharapkan dilakukan dengan pengalaman
peserta didik (Apersepsi)
3. Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran yang
akan dipelajari dalam kehidupan sehari-hari. (Motivasi)
Kegiatan Inti Ayo Mengamati
1. Peserta didik diminta membaca resume materi tentang materi dari
administrasi keuangan
Ayo Berlatih
1. Siswa diminta membaca pertanyaan terkait dengan materi
2. Siswa diminta menjawab pertanyaan.
3. Mengoreksi kebenaran jawaban siswa. (Communication)
Ayo Mengamati
1. Siswa diminta membaca kembali materi administrasi keuangan
2. Siswa diminta mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang
SMK TAZKIA NUSANTARA 1

Alokasi
Waktu
1 2 3
Ayo Berlatih
1. Siswa diminta mengumpulkan data tentang administrasi keuangan
2. Mengoreksi kebenaran jawaban siswa melalui whatsapp. (Critical
Thingking and Problem Solving)
Kegiatan Peserta Didik :
Penutup - Membuat resume sendiri (Creativity) dengan bimbingan guru tentang
point-point penting yang muncul dalam kegiatan pembelajaran
tentang materi yang baru dilakukan melalui grup whatsapp.
Guru :
- Memeriksa LK Peserta Didik yang selesai langsung diperiksa.
Pertemuan II - Fungsi Administrasi Keuangan

Alokasi
Waktu
1 2 3
belajar (Orientasi)
1. Peserta didik diminta membaca resume materi tentang fungsi
Ayo Berlatih
1. Siswa diminta membaca pertanyaan terkait dengan materi fungsi
Ayo Mengamati
1. Siswa diminta membaca kembali materi fungsi administrasi
keuangan
2. Siswa diminta mengidentifikasi fungsi dari administrasi keuangan
Ayo Berlatih
1. Siswa diminta mengumpulkan data tentang fungsi administrasi
keuangan

Alokasi
Waktu
1 2 3
Guru :
Pertemuan III – Tujuan Administrasi Keuangan

Alokasi
Waktu
1 2 3
belajar (Orientasi)
1. Peserta didik diminta membaca resume materi tentang tujuan
Ayo Berlatih
1. Siswa diminta membaca pertanyaan terkait dengan materi tujuan
Ayo Mengamati
1. Siswa diminta membaca kembali materi tujuan administrasi
keuangan
2. Siswa diminta mengidentifikasi tujuan dari administrasi keuangan
Ayo Berlatih
1. Siswa diminta mengumpulkan data tentang tujuan administrasi
keuangan
Guru :

Pertemuan IV – Dasar Administrasi Keuangan

Alokasi
Waktu
1 2 3
belajar (Orientasi)
1. Peserta didik diminta membaca resume materi tentang dasar
Ayo Berlatih
1. Siswa diminta membaca pertanyaan terkait dengan materi dasar
Ayo Mengamati
1. Siswa diminta membaca kembali materi dasar administrasi keuangan
2. Siswa diminta mengidentifikasi dasar dari administrasi keuangan
Ayo Berlatih
1. Siswa diminta mengumpulkan data tentang dasar administrasi
keuangan
Guru :

C. PENILAIAN (ASESMEN) PERTEMUAN I

a. Penilaian Pengetahuan
Bentuk : tulisan dan penugasan
Model : tugas mandiri
Instrument :
1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan Administrasi menurut pendapat anda!
2. Jelaskan dengan singkat apa yang dimaksud dengan administrasi keuangan!
3. Apa saja yang termasuk dalam komponen-komponen administrasi keuangan? Jelaskan!
4. Jelaskan dengan singkat fungsi dan manfaat administrasi keuangan bagi organisasi
baik pemerintah atau swasta!
5. Sebutkan apa saja yang dilakukan oleh seorang administrator bidang keuangan di suatu
kantor atau organisasi?
No Kunci Jawaban (Uraian) Skor

Administrasi keuangan adalah sama hal nya dengan pengelolaan keuangan. Pengeloaan keuangan
adalah perencanaan, pengorganisasian, dan pengendalian kegiatan keuangan seperti pengadaan
1 20
dan pemanfaatan dana dari perusahaan yang menetapkan prinsip manajemen umum untuk sumber
daya keuangan dan agar mencapai tujuan organisasi.
Administrasi keuangan adalah sama hal nya dengan pengelolaan keuangan. Pengeloaan keuangan
adalah perencanaan, pengorganisasian, dan pengendalian kegiatan keuangan seperti pengadaan
2 20
dan pemanfaatan dana dari perusahaan yang menetapkan prinsip manajemen umum untuk sumber
daya keuangan dan agar mencapai tujuan organisasi.
Komponen-komponen dalam Administrasi Keuangan
a. Perencanaan keuangan, yaitu merencanakan pemasukan serta pengeluaran keuangan

maupun aktivitas-aktivitas lainnya untuk kurun waktu tertentu.
b. Penganggaran keuangan. Pemasukan, pengeluaran maupun aktivitas yang telah
direncanakan sebelumnya kemudian didetailkan dan dibuatkan anggarannya.Pengelolaan
keuangan. Penggunaan dana sedemikian rupa agar dapat bermanfaat secara maksimal.
3 c. Pencarian keuangan. Upaya mendapatkan pendanaan agar segala aktivitas organisasi 20
dapat berjalan lancar.
d. Penyimpanan keuangan. Upaya mengumpulkan dana organisasi kemudian
menyimpannya dalam keadaan terkondisi aman.
e. Pengendalian keuangan. Berkaitan dengan penilaian dan perbaikan sistem maupun
kinerja keuangan di dalam organisasi.
f. Pemeriksaan keuangan. Berkaitan dengan pemeriksaan atau audit internal terhadap
pengunaan keuangan agar penyimpangan dapat dicegah.
Fungsi dan manfaat administrasi keuangan. Dengan ada pengelolaan administrasi keuangan baik,
maka akan memberikan manfaat pada organisasi, antara lain manfaatnya sebagai berikut: (a)
Teraturnya penerimaan maupun pengeluaran organisasi, (b) Pemanfaatan uang mampu
4 dikendalikan dan dikoordinasikan dengan baik, (c) Berkurangnya kekeliruan dalam pembuatan 20
laporan keuangan
Membuat perencanaan keuangan, Menyusun informasi keuangan harian,mengelola modal

5 kas,mengelola kredit,mengurus surat berharga dan Menyusun kebijakan administrasi Bersama - 20
sama

Rubrik penilaian
Sangat Kurang Tidak
Baik
No Aspek yang Dinilai Baik Baik Baik
(75)
(100) (50) (25)
1 Kehadiran
2 Ketepatan waktu pengumpulan
3 Kesesuaian Jawaban
4 Kritis dalam Jawaban
5 Kemampuan menjawab pertanyaan
b. Penilaian Keterampilan
1. Melakukan identifikasi ruang lingkup administrasi keuangan
2. Melakukan pengelompokkan ruang lingkup administrasi keuangan
Cianjur, 26 Juli 2020

Mengetahu:
Kepala Sekolah, Guru mata pelajaran
FAUZI RAHMATULLAH ERIL RUSTIAWAN

NIP NIP
➢ PENILAIAN PERTEMUAN II
Instrument :
1. Uraikan menurut pemahaman anda fungsi administrasi keuangan :

a. Fungsi investasi
b. Investasi jangka pendek
c. Investasi jangka pendek
d. Fungsi mencari dana
e. Fungsi pembelanjaan
f. Fungsi mencari laba

a. Fungsi Investasi, meliputi bagaimana pengelolaan dana ke dalam aktiva-aktiva yang akan
digunakan untuk berusaha mencapai tujuan tersebut. Dana tersebut bisa berasal dari modal
sendiri atau dari luar. Secara garis besar keputusan investasi ini dikelompokkan kedalam 2
jenis, yaitu :
1 b. Investasi jangka pendek meliputi investasi dalam kas, persediaan, piutang, dan lain-lain. 20
c. investasi jangka panjang berupa gedung, tanah, peralatan produksi, kendaraan dan lain-lain.
d. Fungsi Mencari dana, meliputi fungsi pencarian modal yang dibutuhkan untuk membelanjai
usaha-usaha yang dijalankan. Disamping itu, juga berfungsi untuk memilih sumber-sumber
dana yang tepat terhadap berbagai jenis kebutuhan.Fungsi Pembelanjaan, meliputi kegiatan

tentang penggunaan dana baik dana dari luar maupun dana milik sendiri yang dipergunakan
untuk membelanjai seluruh kegiatan. Dalam hal ini pembelanjaan berhubungan dengan
proses produksi maupun pendukung proses produksi.
e. Fungsi Pembagian Laba, yaitu menentukan policy dalam mengadakan pembagian laba usaha.
Fungsi pembagian laba ini sebenarnya dapat dimasukkan di dalam fungsi mencari dana.
Maksudnya adalah bahwa diusahakan adanya dana yang berasal dari dalam perusahaan itu
sendiri untuk mengembangkan usaha-usaha perusahaan tersebut.
Rubrik penilaian
Sangat Kurang Tidak
Baik
(75)
(100) (50) (25)
1 Kehadiran
1. Melakukan identifikasi ruang lingkup administrasi keuangan
2. Melakukan pengelompokkan ruang lingkup administrasi keuangan

Mengetahu:

NIP NIP

➢ PERTEMUAN III & IV

Instrument :
1. Cari dan tulislah di buku catatan masing – masing materi tentang:

a. Dasar – Dasar Administrasi Keuangan (rangkuman)
b. UUD/HUKUM yang mengatur tentang Administrasi Keuangan
c. Tujuan Administrasi Keuangan
Rubrik penilaian
Sangat Kurang Tidak
Baik
(75)
(100) (50) (25)
1 Kehadiran

Mengetahu:

NIP NIP

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(Disusun berdasarkan Belajar mandiri Di Rumah karena masa Pandemi Covid-19)
Satuan Pendidikan : SMK Tazkia Nusantara

Mata Pelajaran : Otomatisasi Tata Kelola Keuangan
Kelas / Semester : XI/ 1
Tema : Memahami kebijakan pengelolaan keuangan
Sub Tema : Dasar kebijakan pengelolaan keuangan, macam – macam peraturan
tentang pengelolaan keuangan, maksud dan tujuan kebijakan
pengelolaan keuangan.
Pembelajaran ke : 1-4
Alokasi waktu : 4 x pertemuan
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Dengan mengamati Materi dalam Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD), peserta didik dapat
memahami dan menjelaskan Dasar kebijakan pengelolaan keuangan, mengidentifikasi macam
– macam peraturan tentang pengelolaan keuangan, mengemukakan maksud dan tujuan
kebijakan pengelolaan keuangan.
2. Dengan tanya jawab dan diskusi kelompok dan komunikasi dengan Pendidik melalui
whatsapp, siswa dapat memahami dan menjelaskan pengertian administrasi keuangan;
3. Dengan membaca teks yang ada dalam resume LKPD, peserta didik dapat memahami definisi
dari materi administrasi keuangan dalam Voice Note whatsapp;
4. Dengan penugasan mandiri, peserta didik mampu menuliskan, menguraikan serta
menyimpulkan materi tersebut;
5. Dengan tanya jawab melalui whatsapp, siswa dapat memahami dan menerima materi tersebut.
B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Pertemuan V – Dasar Kebijakan Pengelolaan Keuangan
Alokasi
Waktu
1 2 3
belajar (Orientasi)
1. Peserta didik diminta membaca resume materi tentang
Ayo Berlatih
1. Siswa diminta membaca pertanyaan terkait dasar kebijakan
pengelolaan keuangan
Ayo Mengamati

Alokasi
Waktu
1 2 3
1. Siswa diminta membaca kembali dasar kebijakan pengelolaan
keuangan
2. Siswa diminta mengidentifikasi dasar kebijakan pengelolaan
keuangan
Ayo Berlatih
1. Siswa diminta mengumpulkan data dasar kebijakan pengelolaan
keuangan
Guru :
Pertemuan VI – Macam – macam Peraturan Tentang pengelolaan Keuangan

Alokasi
Waktu
1 2 3
belajar (Orientasi)
1. Peserta didik diminta membaca resume materi macam – macam
peraturan tentang pengelolaan keuangan
Ayo Berlatih
1. Siswa diminta membaca pertanyaan terkait dengan materi materi
macam – macam peraturan tentang pengelolaan keuangan
Ayo Mengamati
1. Siswa diminta membaca kembali materi materi macam – macam
2. Siswa diminta mengidentifikasi materi macam – macam peraturan
tentang pengelolaan keuangan
Ayo Berlatih
1. Siswa diminta mengumpulkan data tentang macam – macam

Alokasi
Waktu
1 2 3
Guru :
Pertemuan VII & VIII – Maksud Dan Tujuan Kebijakan Pengelolaan Keuangan
Alokasi
Waktu
1 2 3
belajar (Orientasi)
1. Peserta didik diminta membaca resume materi maksud dan tujuan
kebijakan pengelolaan keuangan
Ayo Berlatih
1. Siswa diminta membaca pertanyaan terkait dengan materi materi
maksud dan tujuan kebijakan pengelolaan keuangan
Ayo Mengamati
1. Siswa diminta membaca kembali materi maksud dan tujuan
2. Siswa diminta mengidentifikasi materi maksud dan tujuan kebijakan
pengelolaan keuangan
Ayo Berlatih
1. Siswa diminta mengumpulkan data tentang maksud dan tujuan
Guru :

Alokasi
Waktu
1 2 3
C. PENILAIAN (ASESMEN) PERTEMUAN V

Instrument :
1. Tuliskan Dasar hukum yang membahasa mengenai Keuangan Negara adalah menurut
UU RI No. 17 Tahun 2003!
Berdasarkan UU RI No. 17 Tahun 2003 tentang Keuangan Negara:
a. Perusahaan negara adalah badan usaha yang seluruh atau sebagian modalnya dimiliki oleh
pemerintah pusat.
b. Perusahaan daerah adalah badan usaha yang seluruh atau Sebagian modalnya dimiliki oleh
pemerintah daerah.
c. Pendapatan daerah adalah hak pemerintah daerah yang duakui sebagai penambah nilai
1 kekayaan bersih.
d. Belanja daerah adalah kewajiban pemerintah daerah yang diakui sebagai pengurang nilai
kekayaan bersih
e. Pembiyaan adalah setiap penerimaan yang perlu dibayar kembali dan/atau pengeluaran yang
akan diterima kembali, baik pada tahun anggaran yang bersangkutan maupun tahun-tahun
anggaran berikutnya
a. Melakukan identifikasi kebijakan pengelolaan keuangan
b. Melakukan pengelompokkan kebijakan pengelolaan keuangan
Rubrik penilaian
Sangat Kurang Tidak
Baik
(75)
(100) (50) (25)
1 Kehadiran

Mengetahu:

NIP NIP

➢ PENILAIAN (ASESMEN) PERTEMUAN VI

Instrument :
1. Sebutkan dan tuliskan secara terperinci salah satu isi dari UU No. 17 tahun 2003
tentang Keuangan Negara!
Salah satu hal yang dibahas dalam UU No. 17 Tahun 2003 adalah mengenai Kekuasaan atas
Pengelolaan Keuangan Negara di BAB II. Pada Pasal 6 menyebutkan jika Presiden selaku kepala
1
pemerintahan memegang kekuasaan pengelolaan Negara sebagai bagian dari kekuasaan
pemerintah.
b. Melakukan pengelompokkankebijakan pengelolaan keuangan
Rubrik penilaian
Sangat Kurang Tidak

Baik
(75)
(100) (50) (25)
1 Kehadiran

Mengetahu:

NIP NIP
➢ PENILAIAN (ASESMEN) PERTEMUAN VII - VIII

Instrument :
1. Sebutkan dan jelaskan maksud dan tujuan kebijakan pengelolaan keuangan dengan tepat!


Maksud dan tujuan kebijakan pengelolaan keuangan adalah sebagai berikut:
a. Akuntabilitas, adalah mempertanggung jawabkan penelolaan sumber daya serta pelaksanaan
kebijakan yang dipercayakan kepada entitas pelaporan dalam mencapai tujuan yang telah ditetapkan.
b. Manajemen, adalah membantu para pengguna untuk mengevaluasi pelaksanaan kegiatan suatu entitas
pelaporan dalam periode pelaporan sehingga memudahkan fungsi perencanaan, pengelolaan, dan
pengendalian atas seluruh asset, kewajiban, dan ekuitas dana pemerintah untuk kepenringan
masyarakat.
1 c. Transparansi, adalah memberikan informasi keuangan yang terbuka dan jujur kepada masyarakat
berdasarkan pertimbangan bahwa masyarakat memiliki hak untuk mengetahui secara terbuka dan
menyeluruh atas pertanggungjawaban pemerintah dalam pengelolaan sumber daya yang dipercayakan
kepadanya dan ketaatannya pada peraturan perundang-undangan.
Keseimbangan natragenerasi, adalah membantu para pengguna daam mengetahui kecukupan penerimaan
pemerintah pemerintah pada periode pelaporan untuk membiayai seluruh pengeluaran yang dialokasikan
dan apakah generasi yang akan dating diasumsikan akan ikut menanggung beban pengeluaran tersebut.
b. Melakukan pengelompokkankebijakan pengelolaan keuangan
Rubrik penilaian
Sangat Kurang Tidak
Baik
(75)
(100) (50) (25)
1 Kehadiran

Mengetahu:

NIP NIP

RPP Otkk Covid 19 Kls Xi Otkp

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

RPP Otkk Covid 19 Kls Xi Otkp

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Dokumen III RPP Tahun Pelajaran 2020/2021

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMK Tazkia Nusantara

SMK TAZKIA NUSANTARA 1

Pertemuan II - Fungsi Administrasi Keuangan

SMK TAZKIA NUSANTARA 2

Pertemuan III – Tujuan Administrasi Keuangan

SMK TAZKIA NUSANTARA 3

Pertemuan IV – Dasar Administrasi Keuangan

SMK TAZKIA NUSANTARA 4

C. PENILAIAN (ASESMEN) PERTEMUAN I

No Kunci Jawaban (Uraian) Skor

a. Perencanaan keuangan, yaitu merencanakan pemasukan serta pengeluaran keuangan

Membuat perencanaan keuangan, Menyusun informasi keuangan harian,mengelola modal

SMK TAZKIA NUSANTARA 5

Cianjur, 26 Juli 2020

FAUZI RAHMATULLAH ERIL RUSTIAWAN

1. Uraikan menurut pemahaman anda fungsi administrasi keuangan :

No Kunci Jawaban (Uraian) Skor

SMK TAZKIA NUSANTARA 6

Cianjur, 26 Juli 2020

FAUZI RAHMATULLAH ERIL RUSTIAWAN

SMK TAZKIA NUSANTARA 7

➢ PERTEMUAN III & IV

1. Cari dan tulislah di buku catatan masing – masing materi tentang:

Cianjur, 26 Juli 2020

FAUZI RAHMATULLAH ERIL RUSTIAWAN

SMK TAZKIA NUSANTARA 8

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMK Tazkia Nusantara

SMK TAZKIA NUSANTARA 9

Pertemuan VI – Macam – macam Peraturan Tentang pengelolaan Keuangan

SMK TAZKIA NUSANTARA 10

SMK TAZKIA NUSANTARA 11

C. PENILAIAN (ASESMEN) PERTEMUAN V

Cianjur, 26 Juli 2020

FAUZI RAHMATULLAH ERIL RUSTIAWAN

SMK TAZKIA NUSANTARA 12

➢ PENILAIAN (ASESMEN) PERTEMUAN VI

Sangat Kurang Tidak

Cianjur, 26 Juli 2020

FAUZI RAHMATULLAH ERIL RUSTIAWAN

➢ PENILAIAN (ASESMEN) PERTEMUAN VII - VIII

SMK TAZKIA NUSANTARA 13

No Kunci Jawaban (Uraian) Skor

Cianjur, 26 Juli 2020

FAUZI RAHMATULLAH ERIL RUSTIAWAN

SMK TAZKIA NUSANTARA 14

Anda mungkin juga menyukai