KISI-KISI UAS MKU PBI:

# Sejarah B. Indonesia:

-Menyebutkan asal muasal B. Indonesia

Baca bab 1

Cikal bakal bahasa Indonesia sudah muncul berabad-abad lamanya di kawasan

Nusantara. Pada mulanya bahasa Indonesia berupa bahasa Melayu lingua
franca. Bahasa terlihat dipergunakan untuk komunikasi dalam kehidupan sehari-
hari waktu itu. Bahasa Melayu kuno sudah digunakan pada masa Kerajaan
Sriwijaya pada abad 6 Masehi. Beberapa bukti arkeologi dari Melayu Kuno
mengungkapkan keberadaan bahasa Melayu Kuno sudah dipergunakan pada
masa abad 6 hingga abad 9. Penggunaan bahasa meliputi wilayah Sumatera
dan Pulau Jawa.Seiring perjalanan waktu, kolonial Belanda datang ke wilayah
Nusantara. Selama proses kolonial tersebut Belanda secara
eksklusif.menggunakan bahasa Belanda di lingkungan mereka sendiri. Hanya
para pribumi bangsawan yang menempuh pendidikan dasar Belanda yang dapat
mempergunakan bahasa tersebut. Sementara itu, bahasa sehari-hari yang
dipergunakan dalam masyarakat adalah bahasa Melayu dan bahasa daerah
setempat. Bahasa Melayu sebagai lingua franca digunakan untuk
menghubungkan pelbagai etnik yang berbeda dalam kegiatan perdagangan.
Penggunaan bahasa Melayu dalam kegiatan perdagangan lantaran bahasa
Melayu mudah diterima. Dan dalam perkembangan sejarahnya pada 28 Oktober
1928 pemuda pemudi Indonesia bersatu dan lahir Sumpah Pemuda yang
disebutkan bahwa bahasa Indonesia (awalnya bahasa Melayu ) sebagai bahasa
persatuan. Bahasa Indonesia ini juga sebagai identitas Indonesia. Setelah
merdeka pada 1945 bahasa Indonesia disahkan secara konstitusional sebagai
bahasa nasional.

-Menyebutkan landasan kedudukan B.Indonesia sebagai bahasa nasional

Awalnya dari sumpah pemuda

-Menyebutkan b. Indonesia sebagai bahasa negara

Uud 1945 pasal 36

Bahasa Indonesia di nyatakan kedudukannya sebagai bahasa negara pada tanggal 18 Agustus 1945,
karena pada saat itu Undang-Undang Dasar 1945 di sahkan sebagai Undang-Undang Dasar Negara
Republik Indonesia. Di dalam UUD 1945 di sebutkan bahwa “Bahasa Negara Adalah Bahasa Indonesia,
(pasal 36).

#Fungsi B. Indonesia:

-Fungsi B.Indonesia sbg b.nasionalnasional

Sebagai Bahasa Nasional

Tanggal 28 Oktober 1928, pada hari “Sumpah Pemuda” lebih tepatnya, Dinyatakan Kedudukan bahasa
Indonesia sebagai bahasa Nasional memilki fungsi-fungsi sebagai berikut :

Bahasa Indonesia sebagai Identitas Nasional.

Bahasa Indonesia sebagai Kebanggaan Bangsa.

Bahasa Indonesia sebagai alat komunikasi.

Bahasa Indonesia sebagai Pemersatu Bangsa yang berbeda Suku, Agama, ras, adat istiadat dan Budaya.

adapun penjelasanya :

Bahasa Indonesia sebagai Identitas Nasional.

Kedudukan pertama dari Kedudukan Bahasa Indonesia sebagai bahasa Nasional dibuktikan dengan
digunakan nya bahasa indonesia dalam bulir-bilir Sumpah Pemuda. Yang bunyinya sebagai berikut :

Kami poetera dan poeteri Indonesia

mengakoe bertoempah darah satoe, Tanah Air Indonesia.

Kami poetera dan poeteri Indonesia

mengakoe berbangsa satoe,

Bangsa Indonesia.

Kami poetera dan poeteri Indonesia

mendjoendjoeng bahasa persatoean, Bahasa Indonesia.

Bahasa Indonesia sebagai Kebanggaan Bangsa.

Kedudukan kedua dari Kedudukan Bahasa Indonesia sebagai bahasa Nasional dibuktikan dengan masih
digunakannya Bahasa Indonesia sampai sekarang ini. Berbeda dengan negara-negara lain yang terjajah,
mereka harus belajar dan menggunakan bahasa negara persemakmurannya. Contohnya saja India,
Malaysia, dll yang harus bisa menggunakan Bahasa Inggris.

#Perkembangan B. Indonesia:

-Menjelaskan cikal bakal EBI

-Menganalisis penerapan ejaan lama dengan ejaan baru

#Ragam B.Indonesia:

-Perbedaan b.lisan dengan tulis

-Mengklasifikasikan perbedaan b. baku & tidak

baku

-mengklasifikasikan penggunaan b. baku dalam kalimat

#Fungsi BI sebagai b. negara

#Konteks Penggunaan BI yang baik dan benar

#Diksi:

-Menjelaskan konsep konotasi

-Menerapkan diksi sinonim

-Menerapkan diksi antonim

-Menganalisis penggunaan diksi dalam kalimat

#EBI:

-Mengevaluasi penggunaan huruf miring dalam kalimat

-Menerapkan bentuk terikat dalam BI

-Menerapkan pemakaian huruf kapital yang sesuai dengan EBI

-Menganalisis pemakaian huruf

-Menerapkan penggunaan huruf kapital yang benar pada kalimat

-Menerapkan penggunaan kata depan yang tepat

-Menerapkan penulisan angka & bilangan yang tepat

-Menganalisis penggunaan tanda baca yang benar

#Kalimat Efektif:

-Menjelaskan prinsi-prinsip kal. efektif

-Menerapkan prinsi-prinsip kal. efektif

-Menentukan penggunaan prinsi-prinsip kal. efektif

-Menganalisis ketidakefektifan kalimat

-Mengevaluasi kal. tidak efektif

#Paragraf:

-Menjelaskan definisi paragraf

-Menganalisis jenis-jenis paragraf

-Menyimpulkan inti paragraf

-Menganalisis kalimat tidak baku dalam paragraf

-Memilih penempatan kalimat yang tepat pada sebuah konteks paragraf

-Menyusun kalimat menjadi sebuah paragraf yang kohern & kohesi

#Karya Tulis Ilmiah:

-Menentukan konsep Daftar Pustaka APA

-Menganalisis Pernyataan yang tepat terkait KTI

-Menafsirkan bagian-bagian KTI

-Menyusun sistematika KTI secara umum

#Makalah:

-Menentukan latar belakang yang sesuai dengan identifikasi masalah

-Menganalisis karakteristik makalah

-Memilih sistematika makalah yang sesuai dengan format

-Menyusun sistematika makalah

#Laporan Penelitian:
- Menentukan perbedaan laporan penelitian dengan jenis karya tulis lainnya

-Menganalisis fungsi laporan penelitian

#Artikel Jurnal Ilmiah:

-Menentukan bagian-bagian artikel Jurnal Ilmiah

-Memilih sistematika artikel jurnl ilmiah yang sesuai dengan format

#Penalaran:

-Menentukan konklusi pada sebuah penalaran

#Presentasi Ilmiah:

-Mengemukakan alasan berpresetasi ilmiah

-Merasionalisasikan presetasi sebagai media pengembangan keterampilan berbahasa.