SMP Negeri 1 Suradadi

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

Satuan Pendidikan : SMP Negeri 1 Suradadi

Mata Pelajaran : IPA
Kelas /Semester : IX/Ganjil
KKM : 73

Kompetensi Inti:
KI 1: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2: Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsive dan proaktif, sebagai bagian dari solusi atas
berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan social dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
KI 3: Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan
pengetahuan procedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
KI 4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara
efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan

Kriteria Ketuntasan KKM KKM

No Kompetensi Dasar Indikator Komplek Daya Indi
Intake KD KI
sitas Dukung kator
3.1 Memahami sistem reproduksi pada 3.1.1 Menjelaskan fase-fase pembelahan mitosis dan 70 70 70 70
manusia dan gangguan pada sistem meiosis
reproduksi, serta penerapan pola hidup 3.1.2 Menjelaskan ciri setiap fase pembelahan mitosis 70 70 70
yang menunjang kesehatan reproduksi dan meiosis
3.1.3 Menyebutkan karakter atau sifat sel anakan hasil 70 70 70
pembelahan mitosis dan meiosis
3.1.4 Mengidentifikasi organ-organ penyusun sistem 70 70 70
reproduksi pada laki-laki dan perempuan
3.1.5 Menyebutkan fungsi organ-organ penyusun sistem 70 70 70
reproduksi pada laki-laki dan perempuan
3.1.6 Mengidentifikasi Proses Pembentukan sperma 70 70 70
(spermatogenesis) dan proses pembentukan sel

8 KKM IPA Kelas IX Ganjil Kurikulum 2013 TP

2018/2019
 SMP Negeri 1 Suradadi

Kriteria Ketuntasan KKM KKM

No Kompetensi Dasar Indikator Komplek Daya Indi
Intake KD KI
sitas Dukung kator
telur (oogenesis)
3.1.7 Menjelaskan proses fertilisasi dan kehamilan 70 70 70
3.1.8 Menjelaskan proses perkembangan janin selama 70 70 70
dalam kandungan
3.1.9 Menjelaskan fungsi cairan ketuban bagi janin 70 70 70
3.1.10 Menjelaskan gaya dorong dan gaya gesek yang 70 70 70
tejadi pada proses melahirkan
3.1.11 Menjelaskan berbagai macam penyakit pada 70 70 70
sistem reproduksi manusia
3.1.12 Menjelaskan upaya pencegahan penyakit pada 70 70 70
sistem reproduksi manusia
4.1 Menyajikan hasil penelusuran 4.1.1 Menerapkan konsep pembelahan meiosis pada 70 70 70
informasi dari berbagai sumber proses spermatogenesis dan oogenesis
terkait kesehatan dan upaya 4.1.2 Memaparkan siklus menstruasi yang terjadi pada 70 70 70
pencegahan gangguan pada organ dinding rahim
reproduksi. 4.1.3 Membuat grafik level hormon dalam siklus 70 70 70
1
menstruasi
4.1.4 Menyajikan laporan hasil studi tentang penyakit 79 79 79
pada sistem reproduksi
4.1.5 Membuat poster tentang upaya pencegahan dan 70 70 70
penularan penyakit seksual
2 3.2 Menganalisis sistem 3.2.1 Menjelaskan reproduksi aseksual pada tumbuhan. 70 70 70
perkembangbiakan pada tumbuhan 3.2.2 Menjelaskan reproduksi seksual pada tumbuhan. 70 70 70
dan hewan serta penerapan reproduksi aseksual.
teknologi pada sistem reproduksi 3.2.3 Menjelaskan perbedaan reproduksi seksual dan 70 70 70
tumbuhan dan hewan reproduksi aseksual pada tumbuhan.
3.2.4 Menjelaskan proses penyerbukan. 79 79 79
3.2.5 Menjelaskan proses pembuahan. 70 70 70
3.2.6 Menjelaskan proses penyebaran biji. 70 70 70
3.2.7 Menganalisis faktor yang berpengaruh terhadap 70 70 70

9 KKM IPA Kelas IX Ganjil Kurikulum 2013 TP

2018/2019
 SMP Negeri 1 Suradadi

Kriteria Ketuntasan KKM KKM

No Kompetensi Dasar Indikator Komplek Daya Indi
Intake KD KI
sitas Dukung kator
perkecambahan.
3.2.8 Menyebutkan macam teknologi reproduksi pada 70 70 70
tumbuhan.
3.2.9 Menyebutkan macam reproduksi aseksual pada 70 70 70
hewan.
3.2.10 Memprediksi regenerasi dari Planaria. 70 70 70
3.2.11 Menjelaskan penggolongan hewan berdasarkan 70 70 70
perkembangan embriopada reproduksi seksual.
3.2.12 Membedakan metamorfosis sempurna dan 70 70 70
metamorfosis tidak sempurna.
3.2.13 Menjelaskan teknologi reproduksi pada hewan. 70 70 70
3.2.14 Menjelaskan proses adaptasi pada makhluk 70 70 70
hidup. 70 70 70
3.2.15 Menjelaskan proses seleksi alam pada makhluk
hidup
4.2.1 Memaparkan siklus yang terjadi pada Siklus 70 70 70
4.2 Menyajikan karya hasil
Hidup Tumbuhan tidak berbiji
perkembangbiakan pada tumbuhan
4.2.2 Menyebutkan macam reproduksi aseksual pada 70 70 70
tumbuhan.
4.2.3 Menyebutkan macam-macam perantara 70 70 70
penyerbukan
3 3.3 Menerapkan konsep pewarisan sifat 3.3.1 Menjelaskan molekul yang mendasari pewarisan 70 70 70
dalam pemuliaan dan kelangsungan sifat pada makhluk hidup.
makhluk hidup 3.3.2 Mengidentifikasi struktur molekul DNA 70 70 70
3.3.3 Menunjukkan hubungan antara kromosom, DNA, 70 70 70
gen, RNA, dan karakteristik makhluk hidup.
3.3.4 Menjelaskan istilah-istilah dalam pewarisan sifat 70 70 70
pada makhluk hidup
3.3.5 Membandingkan kromosom tubuh orang laki- 70 70 70
laki, orang perempuan, dan sel kelamin.

10 KKM IPA Kelas IX Ganjil Kurikulum 2013 TP

2018/2019
 SMP Negeri 1 Suradadi

Kriteria Ketuntasan KKM KKM

No Kompetensi Dasar Indikator Komplek Daya Indi
Intake KD KI
sitas Dukung kator
3.3.6 Menganalisis mekanisme pewarisan kelainan 70 70 70
sifat-sifat pada manusia
3.3.7 Mengidentifikasi karakteristik anggota keluarga 70 70 70
untuk menemukan pewarisan difat

4.3 Menerapkan konsep pewarisan sifat 4.3.1 Membuat bagan persilangan sesuai dengan data 70 70 70
dalam pemuliaan dan kelangsungan yang telah disajikan
makhluk hidup 4.3.2 Membuktikan hukum pewarisan sifat Mendel 70 70 70
melalui percobaan persilangan sederhana.
4.3.3 Membuat persilangan pada pewarisan sifat 70 70 70
manusia
4 3.4 Menjelaskan konsep listrik statis dan 3.4.1 Menyebutkan contoh gejala kelistrikan yang 70 70 70
gejalanya dalam kehidupan sehari- terjadi dalam kehidupan sehari-hari.
hari termasuk kelistrikan pada sistem 3.4.2 Menyebutkan jenis-jenis muatan listrik. 70 70 70
saraf dan hewan yang mengandung 3.4.3 Menjelaskan interaksi dua muatan listrik. 70 70 70
listrik 3.4.4 Menjelaskan fungsi dan prinsip kerja elektroskop. 70 70 70
3.4.5 Menyebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi 70 70 70
besar gaya Coulomb dua muatan listrik.
3.4.6 Menghitung besarnya gaya Coulomb dua muatan 70 70 70
listrik.
3.4.7 Menjelaskan prinsip kerja baterai alternatif dari 70 70 70
buah.tertutup.
3.4.8 Menjelaskan tentang prinsip kelistrikan pada saraf 70 70 70
manusia

4.4 Menyajikan hasil pengamatan tentang 4.4.1 Menyebutkan contoh gejala kelistrikan yang 70 70 70
gejala listrik statis dalam kehidupan terjadi dalam kehidupan sehari-hari.
sehari-hari 4.4.2 Menyebutkan jenis-jenis muatan listrik. 70 70 70
4.4.3 Menjelaskan interaksi dua muatan listrik. 70 70 70

11 KKM IPA Kelas IX Ganjil Kurikulum 2013 TP

2018/2019
 SMP Negeri 1 Suradadi

Kriteria Ketuntasan KKM KKM

No Kompetensi Dasar Indikator Komplek Daya Indi
Intake KD KI
sitas Dukung kator
4.4.4 Menjelaskan fungsi dan prinsip kerja elektroskop. 70 70 70
4.4.5 Menyebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi 70 70 70
besar gaya Coulomb dua muatan listrik.
4.4.6 Menghitung besarnya gaya Coulomb dua muatan 70 70 70
listrik.
4.4.7 Menjelaskan prinsip kerja baterai alternatif dari 70 70 70
buah.tertutup.
4.4.8 Menjelaskan tentang prinsip kelistrikan pada saraf 70 70 70
manusia
3.5 Menerapkan konsep rangkaian 3.5.1 Mengamati berbagai peralatan listrik serta nyala 70 70 70
listrik, energi dan daya listrik, lampu pada beberapa rangkaian listrik yang ada di
sumber energi listrik dalam lingkungan sekolah.
kehidupan sehari-hari termasuk 3.5.2 Mengidentifikasi sumber-sumber energi listrik, 70 70 70
faktor-faktor yang memengaruhi besarnya energi
sumber energi listrik alternatif,
dan listrik serta upaya yang dapat dilakukan dalam
serta berbagai upaya menghemat
5 rangka penghematan energi listrik.
energi listrik 3.5.1 Mengidentifikasi jenis-jenis sumber energi listrik 70 70 70
alternatif yang ramah lingkungan
4.5 Menyajikan hasil rancangan dan 4.5.1 Menyajikan hasil rancangan dan pengukuran 70 70 70
pengukuran berbagai rangkaian berbagai rangkaian listrik
listrik 4.5.2 Menyajikan hasil rancangan dan pengukuran 70 70 70
berbagai rangkaian listrik
KKM IPA kelas 9 semester ganjil 70

Mengetahui, Suradadi, Juli 2018

Kepala Sekolah Guru Mapel IPA

12 KKM IPA Kelas IX Ganjil Kurikulum 2013 TP

2018/2019
 SMP Negeri 1 Suradadi

SUPARSO, S.Pd.,MM ATIK AFLACHA, S.Pd.

NIP. 19610706 198403 1 007 NIP. 19761018 200501 2 006

13 KKM IPA Kelas IX Ganjil Kurikulum 2013 TP

2018/2019