LAPORAN HARIAN

PEMBELAJARAN DI RUMAH

Nama Sekolah : SMKN 1 POCO RANAKA

Nama dan NIP Guru : KASMIR S. ELONG
Mata Pelajaran : SIMULASI DAN KOMUNIKASI DIGITAL
Kelas : X - A,B,C ATPH DAN D, E TRRH

Jumlah Peserta
No. Hari/Tanggal Kompetensi Dasar Aktivitas Didik yang Kedala dan Solusi Hasil yang Dicapai
Mengikuti
1. 20 Maret s/d 3.8 Memahami konsep X ATPH jumlah -Kendala yang dihadapi yakni Sebagian siswa bisa
 Member tugas kepada siswa yang aktif : masih banyak siswa yang mengikuti proses belajar
14 April 2020 Kewargaan Digital 23 SISWA tidak memiliki handphone di rumah dan mampu
Siswa/i komponen
kewargaan digital KELAS X B pribadi dan ada juga siswa merespon materi belajar
ATPH:16 SISWA yang tempat tinggalnya tidak yang diberikan oleh
dalam lingkungan KELAS X C terjangkau oleh jaringan guru serta siswa bisa
belajar dan akademis ATPH:22 SISWA seluler. mengerjakan tugas yang
 Tugas dikumpulkan via X D TRRH:11 -Solusi yang di pakai untuk telah diberikan oleh
facebook messenger dan SISWA siswa yang tidak memilik guru.
whatsup. X E TRRH:9 handphone disarankan untuk
SISWA meminjam handphone milik
orang tua, dan keluarga
2. 14 April s/d 22 3.9. Menganalisis komunikasi  Siswa diminta untuk KELAS X A ATPH -Kendala yang dihadapi yakni Sebagian siswa bisa
sinkron dan asinkron dalam merangkum meteri :23 SISWA masih banyak siswa yang mengikuti proses belajar
April 2020 X B ATPH:16
jaringan komunikasi sinkron dan tidak memiliki handphone di rumah dan mampu
SISWA
asinkron, kelebihan dan pribadi dan ada juga siswa merespon materi belajar
X C ATPH:22
kekurangan serta contoh SISWA
yang tempat tinggalnya tidak yang diberikan oleh
dalam kehidupan sehari-hari X D TRRH:11 terjangkau oleh jaringan guru serta siswa bisa
 Memberikan tugas kepada SISWA seluler. mengerjakan tugas yang
siswa/i dan Tugas X E TRRH :9 -Solusi yang di pakai unuk telah diberikan oleh
dikumpulkan via facebook SISWA siswa yang tidak memilik guru.
messenger dan whatsup. handphone disarankan untuk
meminjam handphone milik
orang tua dan keluarga