Kode Soal: 20

KUNCI & PEMBAHASAN TRYOUT

UN MATEMATIKA SMP/MTs TAHUN 2019/2020

1. Jawaban: A
Pembahasan:
(6 × (–8)) + (724 : (–2)) = –48 + (–362) = –48 – 362 = –410

2. Jawaban: C
Pembahasan:
3 3 24  15 39
  
5 8 40 40

3. Jawaban: D
Pembahasan:
Soal yang dijawab salah = 75 – 50 – 10 = 15
Skor = (50 × 2) + (15 × (–1)) + (10 × 0) = 100 + (–15) + 0 = 85

4. Jawaban: A
Pembahasan:
4
Sisa ikan = 16,8 – 9,25 + = 7,55 + 0,8 = 8,35 kg
5

5. Jawaban: A
Pembahasan:
z 7  z 5 z 2
 2  z 0  1
z 2 z

6. Jawaban: D
Pembahasan:
3 9 3 3 3
 3 3
3 3

7. Jawaban: C
Pembahasan:
U2 = 16
ar = 16
16
a=
r

1
U7 =
64
1
ar6 =
64
 16  6 1
 r  r  64
 

Kunci dan Pembahasan Tryout 3 UN Matematika SMP/MTs Tahun 2019/2020 1

 1
16r 5 
64
1
r
4
1
r5 
1.024

16 16
a=   16  4  64
r 1
4
 
3
1  1 
U4 = ar = 64    64    1
3
4  64 

8. Jawaban: B
Pembahasan:
Ut = 52
1
(a + U21) = 52
2
1
(a + a + 20b) = 52
2
1
(2a + 20b) = 52
2
a + 10b = 52 … (i)

U3 + U5 + U15 = 106
(a + 2b) + (a + 4b) + (a + 14b) = 106
3a + 20b = 106 … (ii)

Dari (i) dan (ii):

a + 10b = 52 |×3| 3a + 30b = 156
3a + 20b = 106 |×1| 3a + 20b = 106 _
10b = 50
b=5

a + 10b = 52
a + 10(5) = 52
a + 50 = 52
a=2

U7 = a + 6b = 2 + 6 × 5 = 2 + 30 = 32

9. Jawaban: D
Pembahasan:
10
S10 = U1  U10  = 5(75 + 300) = 1.875
2

Kunci dan Pembahasan Tryout 3 UN Matematika SMP/MTs Tahun 2019/2020 2

10. Jawaban: C
Pembahasan:
 1, 25 
Berat bersih 1 karung kacang = 64 –   64  = 64 – 0,8 = 63,2 kg
 100 
Berat bersih 10 karung kacang = 63,2 × 10 = 632 kg
Banyak uang yang harus dibayar = 15.000 × 632 = 9.480.000

11. Jawaban: A
Pembahasan:
64.000
Bunga per bulan = = 8.000
8
Bunga setelah 9 bulan = 9 × 8.000 = 72.000

12. Jawaban: C
Pembahasan:
Selisih uang Wati dan Dini adalah Rp120.000,00
Perbandingan uang Dini dan Wati adalah 1 : 3
Selisih perbandingan uang Wati dan Dini adalah 3 – 1 = 2
Jumlah perbandingan uang Wati dan uang Dini adalah 3 + 1 = 4
4
Jumlah uang Wati dan uang Dini adalah × 120.000 = 240.000
2

13. Jawaban: C
Pembahasan:
Misalkan banyaknya ayam adalah a ekor.
a 8

280 7
7a = 8 × 280
7a = 2.240
a = 320

14. Jawaban: A
Pembahasan:
Jarak sebenarnya = 400 m = 40.000 cm
1
Jarak pada peta = skala × jarak sebenarnya = × 40.000 = 2 cm
20.000

15. Jawaban: D
Pembahasan:
2(x – 3y + xy) – 2xy + 3x = 2x – 6y + 2xy – 2xy + 3x = 5x – 6y

16. Jawaban: D
Pembahasan:
1 2
 x  10   x  5
4 3
x  10 2 x  15

4 3
3(x – 10) = 4(2x – 15)

Kunci dan Pembahasan Tryout 3 UN Matematika SMP/MTs Tahun 2019/2020 3

 3x – 30 = 8x – 60
–5x = –30
x=6

17. Jawaban: D
Pembahasan:
2 1
(x + 4) ≤ (2x – 6)
3 2
2 8
x+ ≤x–3
3 3
2 8
x – x ≤ –3 –
3 3
1 17
– x≤ 
3 3
x ≥ 17

18. Jawaban: D
Pembahasan:
4x + 1 < x – 8
4x – x < −8 – 1
3x < −9
x < −3
Jadi, himpunan penyelesaian pertidaksamaan tersebut adalah {x | x < −3, x ∈ R}.

19. Jawaban: C
Pembahasan:
A = {x | x < 6, x  bilangan asli} = {1, 2, 3, 4, 5}
B = [x | x  6, x  bilangan cacah} = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6}
Jadi, A  B = {1, 2, 3, 4, 5}.

20. Jawaban: D
Pembahasan:
n(A  B) = n(A) + n(B) – n(A  B) = 10 + 12 – 7 = 15

21. Jawaban: A
Pembahasan:
f(3) = 4
2(3) + m = 4
6+m=4
m = –2

Jadi, f(x) = 2x – 2

Kunci dan Pembahasan Tryout 3 UN Matematika SMP/MTs Tahun 2019/2020 4

22. Jawaban: A
Pembahasan:
f(2) = 7
(2 + a) + 3 = 7
a+5=7
a=2

Jadi, f(x) = (x + a) + 3 = (x + 2) + 3 = x + 5

23. Jawaban: A
Pembahasan:
f(–2) = –13
–2a + b = –13
b = 2a – 13

f(3) = 12
3a + b = 12

Substitusikan b = 2a – 13 ke persamaan 3a + b = 12.

3a + (2a – 13) = 12
5a – 13 = 12
5a = 25
a=5

b = 2a – 13
b = 2(5) – 13
b = 10 – 13
b = –3

Jadi, f(x) = ax + b = 5x – 3.

24. Jawaban: D
Pembahasan:
3x + 2y – 5 = 0
2y = –3x + 5
3 5
y=  x+
2 2
3
Diperoleh m1 = 
2
m1m2 = –1
3
 m2 = –1
2
2
m2 =
3

Persamaan garisnya:
y – y1 = m2(x – x1)

Kunci dan Pembahasan Tryout 3 UN Matematika SMP/MTs Tahun 2019/2020 5

 2
y–3= (x – 0)
3
2
y–3= x
3
3y – 9 = 2x
2x – 3y + 9 = 0

25. Jawaban: C
Pembahasan:
1 1
Luas layang-layang = × d1 × d2 = × 45 × 30 = 675 cm2
2 2
Luas 8 layang-layang = 8 × 675 = 5.400 cm2
Luas kertas = 120 × 80 = 9.600 cm2
Jadi, luas kertas yang tidak terpakai adalah 9.600 cm2 – 5.400 cm2 = 4.200 cm2

26. Jawaban: C
Pembahasan:
CEF dan EAH merupakan sudut sehadap, maka:
EAH = CEF = 102

EAH + BAE = 180° (sudut saling berpelurus)

102°+ 3y = 180°
3y = 180° – 102°
3y = 78°
y = 26°

27. Jawaban: B
Pembahasan:
Karena ABCD adalah belah ketupat maka panjang sisinya adalah keliling belah ketupat tersebut
dibagi 4.
AB = 40 : 4 = 10 cm
Karena panjang CE diketahui maka luas belah ketupat ABCD dapat dihitung menggunakan rumus
luas jajargenjang.
LABCD = AB × CE = 10 × 8 = 80 cm2

28. Jawaban: D
Pembahasan:
Keliling = AD + AB + BG + FG + FE + DE = 8 + 8 + 2 + 6 + 6 + 2 = 32 cm

29. Jawaban: B
Pembahasan:

3 10 
2
Sisi =  32  9 10  9  90  9  81 = 9 cm

30. Jawaban: C
Penyelesaian:
Sudut yang akan dicari luas juringnya adalah sudut KPN = 60°, sedangkan sudut yang sudah
diketahui luas juringnya adalah sudut LPM = 45°. Cara penyelesaian dengan membagi sudut luas

Kunci dan Pembahasan Tryout 3 UN Matematika SMP/MTs Tahun 2019/2020 6

 juring yang akan dicari (sudut KPN) dengan sudut luas juring yang sudah diketahui (sudut LPM),
60 4
yaitu  .
45 3
Hasil pembagian tadi dikalikan dengan luas juring yang sudah diketahui (luas juring PLM), maka:
4
× 24 cm2 = 32 cm2. Jadi, luas juring PKN adalah 32 cm2.
3

31. Jawaban: B
Pembahasan:
Banyak diagonal ruang pada balok adalah 4.

32. Jawaban: A
Pembahasan:
Misalkan lebar penampung air adalah l meter dan tingginya t meter.
l 10

3,5 4
4l = 35
l = 8,75

t 10

1,5 4
4t = 15
t = 3,75

Volume = p × l × t = 10 × 8,75 × 3,75 = 328,125 m3 = 328.125 liter

33. Jawaban: C
Pembahasan:
Bandingkan sisi-sisi yang bersesuaian pada segitiga ABC dan EBD
AC AB

ED EB
8 2 x

6 x
8x = 12 + 6x
2x = 12
x=6

34. Jawaban: D
Pembahasan:
Bandingkan sisi-sisi yang bersesuaian pada segitiga ABC dan DBE.
AB CB

DB EB
AB 6

3 4
4AB = 18
AB = 4,5

Kunci dan Pembahasan Tryout 3 UN Matematika SMP/MTs Tahun 2019/2020 7

35. Jawaban: C
Pembahasan:
r = 1 m = 10 dm
t = 28 dm
22
V = πr2t = × 10 × 10 × 28 = 8.800 dm3 = 8.800 liter
7

36. Jawaban: C
Pembahasan:
Modus adalah nilai yang paling sering muncul, yaitu 53 (muncul 5 kali).

37. Jawaban: C
Pembahasan:
Persentase matematika = 100% – 13% – 24% – 14% – 14% = 35%
35
Banyak siswa yang suka matematika = × 140 = 49 orang
100

38. Jawaban: C
Pembahasan:
Banyaknya siswa yang nilainya kurang dari 7 = 1 + 3 + 5 + 8 = 17 orang.

39. Jawaban: C
Pembahasan:
Modus adalah nilai yang paling sering muncul, yaitu 8 (muncul 3 kali).

40. Jawaban: D
Pembahasan:
Banyaknya mata dadu = 6
Banyaknya mata dadu kurang dari 5 = 4
4 2
P(kurang dari 5) = =
6 3

Kunci dan Pembahasan Tryout 3 UN Matematika SMP/MTs Tahun 2019/2020 8