A.

Penilaian Pengetahuan

NamaSekolah : SMK Negeri 1 Kalasan

Bidang Keahlian : Pariwisata
Program Keahlian : Perhotelan & Jasa Pariwisata
KompetensiKeahlian : Perhotelan
Mata Pelajaran : Kepariwisataan

Kompetensi Dasar IPK Materi Indikator Soal Bentuk Soal No Soal

3.4. Menganalisis modal 3.4.1. Menganalisis modal dasar Menganalisis modal dasar 1. Siswa dapat Menganalisis PG 1
dasar pengembangan pengembangan pariwisata pengembangan pariwisata modal dasar pengembangan
pariwisata 3.4.2. Menjelaskan modal dasar pariwisata PG 2
pengembangan pariwisata 2. Siswa dapat Menjelaskan
modal dasar pengembangan
pariwisata

Instrumen Soal Pengetahuan :

No Soal Kunci Jawaban Skor

1

2
B. PenilaianKeterampilan
NamaSekolah : SMK Negeri 1 Kalasan
Bidang Keahlian : Pariwisata
Program Keahlian : Perhotelan & Jasa Pariwisata
KompetensiKeahlian : Perhotelan
Mata Pelajaran : Kepariwisataan

No
Kompetensi Dasar IPK Materi Indikator Soal Bentuk Soal
Soal

4.4. Membuat 4.4.1. Membuat Membuat perencanaan modal 1. Membuat Tes Praktek 1
perencanaan modal perencanaan dasar pengembangan perencanaan modal
dasar modal dasar pariwisata dasar pengembangan Tes Praktek 2
pengembangan pengembangan pariwisata
pariwisata pariwisata 2. Mendemonstrasikan
4.4.2. Mendemonstras perencanaan modal
ikanperencanaa dasar pengembangan
n modal pariwisata
dasarpengemba
nganpariwisata
 Komponen/Sub
No Indikator Skor
Komponen Penilaian
1 Persiapan Kerja
a. Penggunaan alat dan Penggunaan alat dan bahan sesuai
91 - 100
bahan prosedur
Penggunaan alat dan bahan kurang
80 - 90
sesuai prosedur
Penggunaan alat dan bahan tidak sesuai
70 - 79
prosedur
b. Ketersediaan alat dan Ketersediaan alat dan bahan lengkap 91 - 100
bahan Ketersediaan alat dan bahan cukup
80 - 90
lengkap
Ketersediaan alat dan bahan kurang
70 - 79
lengkap
2 Proses dan Hasil Kerja  
a. Kemampuan Membuat Kemampuan Membuat perencanaan
perencanaan modal modal dasar pengembangan pariwisata 91 - 100
dasar pengembangan tinggi
pariwisata Kemampuan Membuat perencanaan
modal dasar pengembangan pariwisata 80 - 90
cukup
Kemampuan Membuat perencanaan
modal dasar pengembangan pariwisata 70 - 79
kurang
b. Kemampuan Kemampuan Mendemonstrasikan
Mendemonstrasikan perencanaan modal dasar 91 - 100
perencanaan modal pengembangan pariwisata tinggi
dasar pengembangan Kemampuan Mendemonstrasikan
pariwisata perencanaan modal dasar 80 - 90
pengembangan pariwisata cukup
Kemampuan Mendemonstrasikan
perencanaan modal dasar 70 - 79
pengembangan pariwisata kurang
c. Kemampuan Kemampuan mendapatkan informasil
91 - 100
mendapatkan lengkap
informasi Kemampuan mendapatkan informasi
80 - 90
cukup lengkap
Kemampuan mendapatkan informasi
70 - 79
kurang lengkap
d. Kemampuan dalam Kemampuan dalam bekerja tepat 91 - 100
bekerja Kemampuan dalam bekerja cukup tepat 80 - 90
Kemampuan dalam bekerja kurang
70 - 79
tepat
e. Laporan Hasil Laporan disusun rapih 91 - 100
Hasil Laporan disusun cukup rapih 80 - 90
Hasil Laporan disusun kurang rapih 70 - 79
3 Sikap kerja  
 Komponen/Sub
No Indikator Skor
Komponen Penilaian
a. Keterampilan dalam Bekerja dengan terampil 91 -100
bekerja Bekerja dengan cukup terampil 80 - 90
Bekerja dengan kurang terampil 70 - 79
b. Kedisiplinan dalam Bekerja dengan disiplin 91 - 100
bekerja Bekerja dengan cukup disiplin 80 - 90
Bekerja dengan kurang disiplin 70 - 79
c. Tanggung jawab dalam Bertanggung jawab 91 - 100
bekerja Cukup bertanggung jawab 80 - 90
Kurang bertanggung jawab 70 - 79
d.  Konsentrasi dalam Bekerja dengan konsentrasi 91 - 100
bekerja Bekerja dengan cukup konsentrasi 80 - 90
Bekerja dengan kurang konsentrasi 70 - 79
4 Waktu  
Penyelesaian pekerjaan Selesai sebelum waktu berakhir 91 - 100
Selesai tepat waktu 80 - 90
Selesai setelah waktu berakhir 70 - 79

Pengolahan Nilai Keterampilan :

NilaiPraktik(NP)
Persiapan Proses dan SikapKerja Waktu ∑ NK
Hasil Kerja
1 2 3 5 6
SkorPerolehan

Skor Maksimal

Bobot 10% 60% 20% 10%

NK

Keterangan:
 Skor Perolehan merupakan penjumlahan skor per komponen penilaian
 Skor Maksimal merupakan skor maksimal per komponen penilaian
 Bobot diisi dengan persentase setiap komponen. Besarnya persentase dari setiap komponen
ditetapkan secara proposional sesuai karakteristik kompetensi keahlian. Total bobot untuk
komponen penilaian adalah 100
 NK = NilaiKomponen merupakan perkalian dari skor perolehan dengan bobot dibagi skor
maksimal

NK =
∑ Skor Perolehan × Bobot
Skor Maksimal

 NP = Nilai Praktik merupakan penjumlahan dari NK