RANGKUMAN MATERI KELAS 5

TEMA 6 SUB TEMA 1

Rangkuman materi kelas 5 tema 6 Subtema 1 muatan pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam 

Sumber Energi Panas

Benda yang dapat menghasilkan  energi panas disebut Sumber energi panas. Matahari merupakan
sumber energi panas terbesar. Energi panas dapat dihasilkan ketika terjadi gesekan antara dua benda.
Energi panas juga dapat diperolehdari api.

Perbedaan Suhu dan Panas 

Untuk menyatakan tingkat panas dingin nya suatu keadaan digunakan suatu besaran yang disebut
suhu atau temperatur. Panas (kalor) dan suhu adalah dua hal yang berbeda. Energi panas merupakan
salah satu energi yang dapat diterima atau dilepaskan oleh suatu benda. Suhu adalah besaran yang
menyatakan derajat panas suatu benda. Suhu suatu benda menunjukkan tingkat energi panas benda
tersebut. Satuan suhu adalah Derajat Celcius. Alat untuk mengukur suhu disebut termometer. Satuan
panas dinyatakan dalam kalori dan diukur dengan Kalori meter.

Perubahan Akibat perubahan Suhu

Energi panas dapat mengubah benda. Beberapa benda aan mengalami pemuaian. Pemuaian panas
adalah perubahan suatu benda yang dapat bertambah panjang, lebar, luas, atau berubah volumenya
karena terkena kalor atau panas . Penyusutan adalah perubahan suatu benda yang menjadi
berkurangnya panjang, lebar, dan luas karena terkena suhu dingin.

Beberapa contoh pemuaian dan penyusustan dalam kehidupan sehari-hari .

1. Pemasangan kaca jendela
2. Ban sepeda/motor/mobil
3. Kawat/Kabel listrik dan telepon
4. Pemuaian yang terjadi pada gelas kaca
5 Pemuaian pada sambungan rel kereta api
6. Penggunaan termometer.

Rangkuman materi kelas 5 tema 6 Subtema 1 muatan pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial

Semua mahluk hidup yang ada di bumi, melakukan hubungan dengan sesama mahluk hidup maupun
dengan lingkungan lainnya. Lingkungan terdiri atas benda mati dan mahluk hidup. Salah satu bentuk
hubungan antara  benda mai dan mahluk hidup adalah jenis tanah, suhu, dan curah hujan di suatu
tempat dapat mempengaruhi jenis tanaman yang tumbuh dan hewan yang berkembang biak di daerah
tersebut.

Dari alam manusia dapat memperoleh banyak manfaat untuk memenuhi kebutuhannya. Pertanian,
perkebunan, perikanan, peternakan, merupakan bentuk-bentuk interaksi manusia dengan ingkungan
alamnya. Tidak semua interkasi manusia dengan alam berdampak baik bagi alam. Misalnya banjir
yang diakibatkan karena membuangn sampah sembarangan. Tanah longsor karena penebangan hutan
sembarangan. Kerusakan lingkungan yang ditibulkan dapat mebahayakan manusia itu sendiri.

Rangkuman materi kelas 5 tema 6 Subtema 1 muatan pelajaran PPkn

Anak-anak merupakan generasi penerus cita-cita perjuangan sebuah bangsa. Kebutuhan untuk tumbuh
dan berkembang dalam kehidupan anak harus di utamakan. 
Hak-hak anak menurut konvensi hak-hak anak 20 November 1989. 
1. Hak kelangsungan hidup
2. Hak perlindungan 
3. Hak tumbuh kembang
4. Hak berpartisipasi
Hak-hak siswa menurut pemerintah no 28 tahun 1990 

1. Mendapatkan perlakukan sesuai dengan bakat , minat dan kemampuannya

2. Memperoleh pendidikan agama sesuai dengan agama yang dianutnya
3. Mengikuti program pendidikan yang bersangkutan atas dasar pendidikan berkelanjutan, baik
untuk mengembangkan kemampuan diri maupun untuk memperoleh pengakuan tingkat
pendidikan tertentu yang telah di bakukan
4. Mendapat bantuan fasilitas belajar, beasiswa, atau bantuan lain sesuai dengan persyaratan yang
berlaku.
5. Pindah ke sekolah yang sejajar atau yang tingkatnya lebih tinggi sesuai dengan persyaratan
penerimaan siswa pada sekolah yang hendak di masuki
6. Memperoleh penilaian hasil belajarnya
7. Menyelesaikan program pendidikannya lebih awal dari waktu yang ditentukan
8. Mendapat pelayanan khusus bilamana penyandang cacat.  

Rangkuman materi kelas 5 tema 6 Subtema 1 muatan pelajaran Bahasa Indonesia 

Teks Eksplanasi adalah teks yang menjelaskan sebab akibat suatu peristiwa. Teks ekspalanasi berisi
fakta tentang peristiwa yang terjadi. Tujuannya adalah memaparkan proses dan sebabterjadinya suatu
peristiwa.

Kata kunci adalah kata-kata yang dianggap penting dalam suatu bacaan.
Media cetak merupakan salah satu media penyampai informasi bagi pembaca. Contoh media cetak
adalah koran, Buku, majalah. Selain melalui media cetak kita juga dapat memperoleh informasi dari
iklan. Banyak sekali macam macam iklan diantaranya Iklan layanan masyarakat. Papan iklan layanan
masyarakat merupakan salah satu media yang digunakan untuk menyampaikan informasi kepada
masyarakat melalui media cetak.

Rangkuman materi kelas 5 tema 6 subtema 1 muatan pelajaran SBDP

Tangga nada adalah urutan nada yang disusun secar berurutan. Ada banyak jenis tangga nada
diantaranya tangga nada diatonis dan tangga nada pentatonis. Tangga  nada datonis adalah tangga 
nada yang mempunyai dua jarak nada, yaitu satu dan setengah. Contoh aalat musik diatonis adalah
Organ dan Piano.

Tangga nada pentatonis merupakan jenis tangga nada yang hanya memakai lima nada pokok.
Berdasarkan nadanya, ada tangga nada jenis pelog dan tangga  nada jenis slendro. contoh alat
musiknnya adalah Gamelan. Tangga nada pelog biasanya menggunakan susunan nada yang berbunyi
seperti nada do - mi - fa - sol - si. Contoh lagu yang menggunakan tangga nada ini adalah Gundul-
gundul pacul. Tangga nada slendro biasanya menggunakan susunan yang berbunyi seperti nada-nada
d0 - re- mi - sol - la. Lagi yang menggunakan tangga nada ini memberi kesan gembira dan lincah. 
Misal nya lagu cublak-cublak suweng. 
 LATIHAN SOAL KELS 5
TEMA 6 SUB TEMA 1

Nama : ……………………………………………………………………………
Kelas : ……………………………………………………………………………
No Absen : ……………………………………………………………………………
Tanggal : ……………………………………………………………………………

Soal
1. Apa perbedaan suhu dan panas ?
2. Apakah yang dinamakan pemuaian panas ?
3. Berikan contoh interkasi manusia dengan alam yang tidak baik !
4. Tulislah 3 contoh hak-hak anak
5. Apakah yang dinamakan teks eksplanasi ?

Jawab
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………