PROPOSAL

PENYELENGGARAAN UJIAN MADRASAH DAN

UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR

NASIONAL

TAHUN PELAJARAN 2013-2014

MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 1 SEMARANG

TAHUN 2014
 BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Upaya peningkatan mutu pendidikan merupakan salah satu program
pembangunan nasional di bidang pendidikan. Peningkatan mutu pendidikan erat
kaitannya dengan pemgembangan sumber daya manusia (SDM) atau selaras
dengan kebijakan pembangunan nasional yang menekankan kepada
pengembangan SDM, maka upaya peningkatan mutu pendidikan merupakan hal
yang sangat penting dalam proses pengolahan pendidikan.
Kemudian untuk mewujudkan cita-cita pembangunan nasional yang
sesuai dengan ideologi dan falsafah negara kesatuan Republik Indonesia,
dibutuhkan manusia – manusia yang cerdas, terampil, bertaqwa kepada Tuhan
Yang Maha Esa dan berguna bagi kemajuan bangsa dan Negara Indonesia,
khususnya sumber daya manusia masyarakat kota Semarang dalam berbagai
bidang. Hal ini sesuai dengan tujuan Pendidikan Nasional yang tercantum dalam
UUD tentang Pendidikan RI No. 2 Tahun 1989 pasal 4 yang berbunyi :
“Pendidikan Nasional bertujuan mencerdaskan kehidupan bangsa dan
mengembangkan manusia Indonesia yang seutuhnya, yaitu manusia yang
beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan berbudi luhur
memiliki Pengetahuan dan ketrampilan sehat jasmani dan rohani dan
berkepribadian serta rasa tanggung jawab bermasyarakat dan bernegara.”
Untuk mencapai tujuan pendidikan nasional di atas perlu dilakukan
evaluasi dan penilaian dalam suatu proses belajar dan mengajar yang bertujuan
untuk mengumpulkan informasi sudah sejauh mana keberhasilan suatu proses
pendidikan sebagai tolak ukur untuk pendidikan selanjutnya. Berdasarkan
pemahaman inilah, perlu diselenggarakan Ujian Madrasah dan Ujian Akhir
Madrasah Berstandar Nasional –[untuk selanjutnya disingkat UM dan UAMBN]
- di satuan pendidikan yang ditunjuk termasuk MTs Negeri 1 Semarang.
B. LANDASAN HUKUM
1. UUD 1945
Di dalam Undang – Undang Dasar 1945 pada Bab XIII Pasal 31 menyatakan
bahwa:
- Tiap–tiap warga negara berhak mendapat pengajaran
- Pemerintah mengusahakan dan menyelenggarakan suatu sistem pengajaran
dan pendidikan nasional yang diatur dalam undang – undang.
2. Undang-Undang  No 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Pasal 58 ayat (2): “Evaluasi peserta didik, satuan pendidikan, dan program
pendidikan dilakukan oleh lembaga mandiri secara berkala, menyeluruh,
transparan, dan sistemik untuk menilai pencapaian standar nasional
pendidikan”.
3. Peraturan Pemerintah No. 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan.
- Pasal 63 ayat (1). Penilaian pendidikan pada jenjang pendidikan dasar dan
menengah terdiri atas:
a. penilaian hasil belajar oleh pendidik
b. penilaian hasil belajar oleh satuan pendidikan; dan
c. penilaian hasil belajar oleh Pemerintah.
- Pasal 66 ayat (1).
Penilaian hasil belajar sebagaimana dimaksud dalam Pasal 63 ayat (1) butir
c bertujuan untuk menilai pencapaian kompetensi lulusan secara nasional
pada mata pelajaran tertentu dalam kelompok mata pelajaran ilmu
pengetahuan teknologi dan dilakukan dalam bentuk UM dan UAMBN.
- Pasal 66 ayat (2). UN dilakukan secara obyektif, berkeadilan, dan
akuntabel.
- Pasal 66 ayat  (3). UN diadakan sekurang-kurangnya satu kali dan
sebanyak-banyaknya dua kali dalam satu tahun pelajaran.
o Pasal 69 ayat (1):  Setiap peserta didik jalur formal pendidikan dasar dan
menengah dan pendidikan jalur nonformal kesetaraan berhak mengikuti
UN dan berhak mengulanginya sepanjang belum dinyatakan lulus dari
satuan pendidikan.
4. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 59 tahun 2011 Tentang
Kriteria kelulusan peserta didik dari satuan pendidikan dan penyelenggaraan
ujian sekolah/madrasah dan Ujian Nasional tahun pelajaran 2011/2012
C. TUJUAN UJIAN NASIONAL
Menilai pencapaian kompetensi lulusan secara nasional pada mata pelajaran
tertentu dalam kelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan dan teknologi.

D. MANFAAT UJIAN NASIONAL

Sebagaimana termaktub di dalam Pasal 68.  Hasil UM dan UAMBN digunakan
sebagai salah satu pertimbangan untuk:
a. pemetaan mutu program dan/atau satuan pendidikan;
b. dasar seleksi masuk jenjang pendidikan berikutnya;
c. penentuan kelulusan peserta didik dari program  dan/atau satuan
pendidikan
d. pembinaan dan pemberian bantuan kepada satuan pendidikan dalam
upayanya untuk meningkatkan mutu pendidikan.

E. ANGGARAN UJIAN MADRASAH DAN UAMBN

1. UJIAN MADRASAH ( UM )
NO URAIAN SATUAN VOLUME JUMLAH
1 Pembuat Soal UM 3 org 3 org x Rp. 50.000 Rp 150.000,00
2 Honor Pengawas UM 26 orang 26 org x 11 MP x Rp. 17.500 Rp 5.005.000,00
3 Honor Korektor UM 254siswa 11 MP x 254 x Rp. 1.000 Rp 2.794.000,00
4 Konsumsi snack 74 org 74 org x 6 hr x Rp. 8.500 Rp 3.774.000,00
5 Konsumsi Koreksi 74 org 74 org x Rp. 22.500 Rp 1.665.000,00
6 Konsumsi Entry Nilai 4 org 4 org x 2 Hr x Rp. 25.000 Rp 200.000,00
7 Cetak Soal 254 Siswa 254 siswa x Rp. 25.000 Rp 6.350.000,00
Foto Copy UM
8 Muatan Lokal 3 MP 3 MP x 254 siswa x Rp. 2.000 Rp 1.524.000,00
9 Panitia 19 Org   Rp 5.700.000,00
10 Honor Rekap Nilai   254 siswa x 11 MP x Rp. 1.000 Rp 2.794.000,00
11 Lembur Persiapan 19 org   Rp 665.000,00
Foto copy
12 Administrasi     Rp 350.000,00
  JUMLAH Rp 30.971.000,00
 2. UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR NASIONAL (UAMBN)

NO URAIAN SATUAN VOLUME JUMLAH

Cetak Naskah 254 siswa x Rp.
1 254 siswa Rp 3.810.000,00
UAMBN 15.000
Konsumsi Pengawas 26 org x 3 hr x Rp.
2 26 orang Rp 663.000,00
UAMBN 8.500
Konsumsi Panitias 10 org x 3 hr x Rp.
3 10 org Rp 255.000,00
UAMBN 8.500
Konsumsi Korektor
4 10 org 10 org x RP. 22.500 Rp 225.000,00
UAMBN
Foto copy &
5 Rp 252.000,00
Pelaporan
Konsumsi Lembur
6 10 org 10 org x Rp. 17.500 Rp 175.000,00
Persiapan
2 org x 13 R x 5 pel x
7 Pengawas UAMBN 13 Ruang Rp 3.250.000,00
Rp. 25.000
5 pel x 254 ssw x Rp.
8 Korektor 5 mapel Rp 1.270.000,00
1.000
9 Honor Panitia 10 org Rp 2.800.000,00
JUMLAH Rp 12.700.000,00

JUMLAH TOTAL ANGGARAN UAMBN dan UM Rp 43.671.000,00

 BAB II
PERSIAPAN ADMINISTRASI DAN MANAJEMEN
UJIAN MADRASAH DAN UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR
NASIONAL MTs NEGERI 1 SEMARANG
TAHUN PELAJARAN 2013-2014

A. PEMBENTUKAN KEPANITIAAN
Pembentukan kepanitiaan UM dan UAMBN MTs Negeri 1 Semarang sangat
dibutuhkan, hal ini terkait dengan surat keputusan Kepala MTs Negeri 1
Semarang No. MTs.11.33.114/PP.00.5/2014 [terlampir]. Adapun susunan panitia
UM dan UAMBN MTs Negeri 1 Semarang tahun 2014 sebagaimana termaktub
dalam Lampiran SK tersebut di atas adalah sebagai berikut:
No Unit Kepanitiaan Nama
1 Pengarah Kepala MTs Negeri 1 Semarang
e Penanggung Jawab H.Arif Budiman, S.H.
3 Ketua Salima Fridayanti, S.Pd.
4 Sekretaris Roesijanti Ekaningsih, S.Pd.
5 Bendahara Mutamasikah
6 Koordinator Marjoko, S.Pd.
7 Sie Naskah Hj. Tri Hastuti, S.Pd.
Asyhar Ulinnuha Arif, S.Ag.
Nur Hidayah, S.Pd.
8 Sie Tempat Sri Mumpuni Rochmaningsih, S.Pd.
Endang Sugiwati, S.Pd.
Ihda Fitriah, S.Pd.
9 Sie Konsumsi Ima Setiyowati, S.Ag.
Siti Nurhayati
10 Sie Administrasi Shobirin
M.Sanadi
11 Sie Pembantu Umum Musyafair
Ali Mahfud
12 Sie Keamanan Supriyadi

Adapun uraian tugas masing – masing unit kepanitiaan adalah sebagai

berikut:
Jabatan Kepanitiaan Uraian tugas
Pengarah Memberi arahan terhadap penyelenggaraan Ujian
Madrasah (UM) dan Ujian Akhir Madrasah Berstandar
Nasional (UAMBN) di MTs Negeri 1 Semarang Tahun
Pelajaran 2013/2014
Penanggung Jawab Bertanggung Jawab terhadap penyelenggaraan Ujian
Madrasah (UM) dan Ujian Akhir Madrasah Berstandar
Nasional (UAMBN) di MTs Negeri 1 Semarang Tahun
Pelajaran 2013/2014.
Ketua 1. Mengkoordinasikan keseluruhan unit –unit
kepanitiaan dalam penyelenggaraan UM dan
UAMBN Tahun Pelajaran 2013/2014
2. Membuat konsep tentang :
a) Rencana / program kerja panitia
b) SK Panitia dan rincian tugas panitia
Sekretaris 1. Membuat konsep tentang:
a. Jadwal pelaksanaan
b. Jadwal pengawas
c. Daftar peserta
d. Kartu Peserta
e. Tata tertib Peserta dan Pengawas UM serta
UAMBN
f. Tugas pengawas
g. Pengaturan ruang, denah tempat duduk, dan
denah lokasi
h. Kode Bel
i. Rekapitulasi kehadiran peserta
j. Daftar hadir pengawas
k. Daftar nilai
l. Surat Ijin Masuk ruangan /Kartu sementara
m. tata tertib peserta UM dan UAMBN
n. daftar pengambilan dan pengembalian soal UM
dan UAMBN
2. Membuat dokumen administrasi ruang
3. Menerima lembar jawaban siswa
4.Membantu mengkoordinasikan pelaksanaan UM dan
UAMBN
 5. Membuat POS UM dan UAMBN
6. 6.Membuat Panduan Penyelenggaraan UM dan UAMBN
7. 7.Menyusun LPJ pelaksanaan UM dan UAMBN
8.Pembuatan dan Pemberkasan Surat/dokumen masuk
dan keluar
Bendahara 1. Membuat rencana anggaran
2. Menerima, menyimpan, dan membelanjakan dana
3. Membuat laporan pertanggungjawaban keuangan
Tim Evaluasi 1. Melakukan scanning terhadap LJK try-out
2. Memberi laporan hasil scanning kepada ketua Panitia
3. Meng-kalkulasi nilai Sekolah dan Nilai UN agar
memenuhi syarat kelulusan
4. Meng-Upload /entri data nilai siswa secara online
Koordinator 1. Melakukan koordinasi dengan panitia mengenai
persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi pelaksanaan UM
dan UAMBN
2. Berkoordinasi dengan panitia mengenai rumusan
konsep, program kerja, teknis pelaksanaan, dan tehnis
evaluasi tentang penyelenggaraan UM dan UAMBN
3. Bersama-sama dengan panitia UM dan UAMBN
merumuskan konsep, teknis pelaksanaan, dan evaluasi
tentang penyelenggaraan UM dan UAMBN agar
berjalan optimal.
4. Bertanggung jawab kepada kepala madrasah
Sie Naskah 1. Menyiapkan naskah soal
2. Menyiapkan kelengkapan naskah yang diperlukan
3. Menyiapkan berita acara pengambilan dan
pengembalian soal
4. Mengumpulkan sisa-sisa soal UM dan UAMBN

Seksi soal 1. Menyiapkan naskah soal

2. Menyiapkan kelengkapan naskah yang diperlukan
3. Menyiapkan berita acara pengambilan naskah soal dan
pengembalian lembar jawaban.

Sei tempat 1. Menyediakan kelengkapan ruangan yang diperlukan

2. Memasang nomor peserta

Sie Konsumsi 1. Membuat rencana anggaran konsumsi UM dan

 UAMBN
2. Mempersiapkan konsumsi bagi panitia dan pengawas
UM dan UAMBN
Sie Administrasi 1. Membantu tugas sekretaris.
2. Menyelesaikan administrasi panitia UM dan
UAMBN
3. Merekap nilai UM dan UAMBN
SiePembantu Umum 4. Membantu tugas sekretaris.
5. Menyelesaikan administrasi panitia UM dan
UAMBN
6. Merekap nilai UM dan UAMBN
Sie Keamanan Mengusahakan terciptanya lingkungan madrasah yang
kondusif dan tenang agar tidak mengganggu siswa
selama Pelaksanaan UM dan UAMBN.

B. PESERTA UJIAN MADRASAH DAN UJIAN AKHIR MADRASAH

BERSTANDAR NASIONAL 2014
Peserta UM dan UAMBN adalah siswa kelas IX MTs Negeri 1 Semarang tahun
pelajaran 2013/2014.

C. KODE SEKOLAH DAN KODE PESERTA UAS

3. Kode MTs Negeri 1 Semarang dalam pelaksanaan UM dan UAMBN Tahun
Pelajaran 2013/2014 adalah:
Kode Propinsi : 03 yaitu Propinsi Jawa Tengah
Kode Kota/Kab. : 33 yaitu Kota Semarang
Kode Sekolah : 501 yaitu MTs Negeri 1 Semarang
4. Kode peserta UM dan UAMBN di MTs Negeri 1 Semarang Tahun Pelajaran
2013/2014.
adalah mulai dari : …

D. ALOKASI WAKTU DAN TAHAP PELAKSANAAN UN

Pelaksanaan UM dan UAMBN di MTs Negeri 1 Semarang Tahun Pelajaran
2013/2014 sesuai dengan jadwal Dinas Pendidikan adalah sebagai berikut :
UTAMA

NO HARI/TGL WAKTU / MATA PELAJARAN WAKTU

 PUKUL

Senin, 07.30 – 09.30 Bahasa Indonesia 120 menit

1.
17 Maret 2014 10.00 – 11.30 PKn 90 menit

Selasa, 07.30 – 09.30 Bahasa Inggris 120 menit

2.
18 Maret 2014 10.00 – 11.30 Seni Budaya 90 menit

Rabu, 07.30 – 09.30 Matematika 120 menit

3.
19 Maret 2014 10.00 – 11.30 TIK 90 menit

Kamis, 07.30 – 09.30 Ilmu Pengetahuan Alam 120 menit

4.
20 Maret 2014 10.00 – 11.30 Bahasa Jawa 90 menit

Jumat, 07.30 – 09.30 IPS 90 menit

5.
21 Maret 2014 90 menit

Sabtu, 07.30 – 09.00 Penjasorkes 90 menit

6.
22 Maret 2014 09.30 – 11.00 BTQ 90 menit

Senin, 07.30 – 09.00 Al Quran Hadits 90 menit

7.
24 Maret 2014 09.30 – 11.00 Aqidah Akhlaq 90 menit

Selasa, 07.30 – 09.00 Fikih 90 menit

6.
25 Maret 2014 09.30 – 11.00 SKI 90 menit

Rabu, 07.30 – 09.30 Bahasa Arab 120 menit

6.
26 Maret 2014 90 menit

SUSULAN

WAKTU /
NO HARI/TGL MATA PELAJARAN WAKTU
PUKUL

Kamis, 07.30 – 09.30 Bahasa Indonesia 120 menit

1.
27 Maret 2014 10.00 – 11.30 PKn 90 menit

Jumat, 07.30 – 09.30 Bahasa Inggris 120 menit

2.
28 Maret 2014 10.00 – 11.30 Seni Budaya 90 menit
 Sabtu, 07.30 – 09.30 Matematika 120 menit
3.
29 Maret 2014 10.00 – 11.30 TIK 90 menit

Selasa, 07.30 – 09.30 Ilmu Pengetahuan Alam 120 menit

4.
01 April 2014 10.00 – 11.30 Bahasa Jawa 90 menit

Rabu, 07.00 – 09.00 Al Quran Hadits 90 menit

5.
02 April 2014 09.30 – 11.00 Aqidah Akhlaq 90 menit

Kamis, 07.30 – 09.00 Fikih 90 menit

6.
03 April 2014 09.30 – 11.00 SKI 90 menit

Jumat, 07.00 – 09.00 Bahasa Arab 120 menit

7.
04 April 2014 09.30 – 11.00 Penjasorkes 90 menit

Sabtu, 07.30 – 09.00 IPS 90 menit

8.
05 April 2014 10.00 – 11.30 BTQ 90 menit

BAB III
PENUTUP

A. KESIMPULAN
Berdasarkan pemaparan yang telah diuraikan pada bab sebelumnya,
maka kami dapat menarik kesimpulan sebagai berikut:
1. Proposal Penyelenggaraan UM dan UAMBN 2014 ini merupakan
pemaparan tentang persiapan, rencana penyelenggaraan UM dan UAMBN
 yang akan dilaksanakan pada tanggal 17 Maret 2014 s.d 26 Maret 2014
MTs Negeri 1 Semarang tahun pelajaran 2013/2014 untuk memberikan
gambaran kepada pihak-pihak terkait tentang persiapan penyelenggaraan
UM dan UAMBN di MTs Negeri 1 Semarang. Harapan Kami,
penyelenggaran UM dan UAMBN bermanfaat untuk menentukan
keberhasilan siswa dalam mengakhiri masa belajar sebagai tolak ukur untuk
mengikuti seleksi PSB ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi (SMA / MA
atau Ponpes), menilai pencapaian kompetensi lulusan secara Nasional pada
mata pelajaran Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Matematika dan Ilmu
Pengetahuan Alam (IPA), sebagai pemetaan mutu satuan pendidikan, juga
mencapai terdorongnya target wajib belajar 9 Tahun yang bermutu. Secara
Khusus, hasil UM dan UAMBN 2014 menjadi bahan pertimbangan dalam
menyusun program madrasah di MTs Negeri 1 Semarang pada tahun
mendatang untuk menghasilkan lulusan yang lebih baik.
2. Proposal ini sekaligus menjadi pedoman dan alat kontrol pihak terkait
dalam memonitoring persiapan dan pelaksanaan UM dan UAMBN di MTs
Negeri 1 Semarang agar dapat berjalan dengan lancar, teratur dan aman.

B. SARAN – SARAN
Berdasarkan paparan persiapan pelaksanaan UM dan UAMBN yang telah
diuraikan maka perlu adanya koordinasi yang baik antara sesama Panitia, Kepala
Madrasah, orang tua siswa dalam mensukseskan penyelenggaraan UM dan
UAMBN 2014 di MTs Negeri 1 Semarang.

C. PENUTUP
Pedoman ini di harapkan bermanfaat sebagai acuan penyelenggaraan UM dan
UAMBN 2014 di MTs Negeri 1 Semarang. Harapan kami, pelaksanaan UM dan
UAMBN berlangsung secara baik, lancar tertib, aman, dan berjalan sesuai dengan
yang direncanakan serta diharapkan untuk mencapai tujuan yang di inginkan
yaitu meningkatkan mutu pendidikan dan memperoleh sumber daya manusia
yang berkualitas di atas standar kompetensi yang ditetapkan secara nasional.
Akhirnya, semoga rencana penyelenggaraan UM dan UAMBN ini dapat
membantu panitia dan semua pihak yang terlibat dan berperan dalam
penyelenggaraan UM dan UAMBN, sehingga dapat melaksanakan tugasnya
secara benar dan bertanggung jawab.
 Semarang, Februari 2014

Mengetahui,

Sekretaris Ketua Panitia

Roesijanti Ekaningsih, S.Pd Salima Fridayanti, S.Pd

NIP.197110151997022001 NIP. 197304202005012004

Menyetujui,
Kepala MTs Negeri 1 Semarang

Hidayatun, S.Ag, M.Pd

NIP. 197208241997032002