Anda di halaman 1dari 30

PTS II PPKn Kelas II KD 3.

1
I. Berilah tanda silang ( x ) pada huruf A, B, atau C di depan jawaban yang benar!

Bacalah teks di bawah!

1. Dari tokoh Nina, pengamalan sila Pancasila yang sudah diterapkan dalam
kehidupan Nina adalah .... *
sila pertama
sila kelima
sila ketiga

2. Joni senang bermain game di smartphonenya. Ayahnya menasihati Joni


agar tidak terlalu lama dalam menggunakan smartphonenya. Joni menuruti
nasihat Ayah. Pengamalan sila Pancasila yang sudah diterapkan Joni adalah
.... *
sila pertama
sila keempat
sila kedua

3. Contoh kegiatan pengamalan sila ketiga pancasila di sekolah adalah .... *


berdoa sebelum memulai pembelajaran
bekerjasama dengan teman tanpa membedakan
menghormati dan menyanyangi guru

4. Kegiatan di bawah ini yang merupakan pengamalan sila pertama


pancasila di sekolah adalah .... *
bermain dengan teman
adil pada teman
berdoa sebelum belajar

Perhatikan gambar di bawah ini!


5. Sila pancasila yang diterapkan pada gambar tersebut adalah .... *
Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
Persatuan Indonesia
Ketuhanan yang Maha Esa

Bacalah teks di bawah!

6. Dari tokoh Santi, pengamalan sila pancasila yang dilakukan Santi ketika di
sekolah adalah .... *
sila kedua
sila ketiga
sila keempat

Bacalah teks di bawah!


7. Pengamalan sila pancasila yang diterapkan adalah .... *
sila ketiga
sila keempat
sila kelima

8. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam


permusyawaratan perwakilan adalah sila keempat pancasila. Contoh
pengamalan sila keempat pancasila dalam tempat bermain adalah .... *
menentukan permainan lewat musyawarah
bermain tanpa membeda-bedakan teman
bermain dengan lapang dada

Bacalah teks di bawah!

9. Dari cerita Nina, pengamalan sila pancasila yang tidak diterapkan oleh
Nina adalah pada sila .... *
pertama
keempat
kelima

Bacalah teks di bawah!


10. Kegiatan piket kelas dapat menjadi contoh pengamalan sila pancasila di
sekolah pada sila .... *
kedua
ketiga
keempat

11. Berdoa malam bersama di rumah sebelum tidur adalah contoh


pengamalan sila pancasila yaitu sila .... *

Bacalah teks di bawah!

12. Sila pancasila yang dimaksud adalah sila pancasila yang berbunyi .... *

Bacalah teks di bawah!

13. Dalam cerita Nana, pengamalan pancasila yang diterapkan adalah sila
ke .... *
Bacalah teks di bawah!

14. Bunyi dari sila pancasila yang diterapkan adalah ..... *

Perhatikan gambar di bawah ini!

15. Kegiatan pada gambar termasuk dalam pengamalan sila pancasila


ke .... *

PTS II Bahasa Indonesia Kelas II KD


3.5
I. Berilah tanda silang ( x ) pada huruf A, B, atau C di depan jawaban yang benar!
Bacalah penggalan puisi di bawah ini ini untuk menjawab nomor 1 dan 2!

1. Dari puisi di atas, kata indah yang memiliki makna adalah .... *
sempurna, membentang, dan terpukau.
orang, terpukau, luas.
sempurna, keindahan, dan.

2. Arti dari membentang adalah .... *


area terpana
kagum sekali
terbuka luas

Bacalah penggalan puisi di bawah ini ini untuk menjawab nomor 3 dan 4!

3. Kata-kata indah yang memiliki makna dari puisi di atas adalah .... *
mata dan lautan.
udara dan sebuah.
terpukau dan anugerah.

4. Kata anugerah dalam puisi tersebut memiliki arti. Artinya adalah .... *
pemberian
pengampunan
keajaiban

Bacalah teks di bawah!


5. Pasangan kata indah dan makna yang tepat adalah .... *
sempurna = lengkap
terpana = terbuka
sirna = terpukau

6. Dalam membaca puisi, kita harus membaca secara pelan-pelan dengan ...
yang penuh penghayatan. *
intonasi
ekspresi
pelafalan

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!

Bacalah penggalan puisi di bawah!

7. Dalam penggalan puisi di atas, kata indah yang memiliki makna


adalah .... *

Jawaban Anda

8. Arti dari kata terpukau adalah .... *

Jawaban Anda

9. Tinggi rendahnya nada dalam membaca puisi juga harus diperhatikan.


Tinggi rendahnya nada disebut .... *
PTS II Matematika Kelas II KD 3.6
I. Berilah tanda silang ( x ) pada huruf A, B, atau C di depan jawaban yang benar!

Bacalah teks di bawah!

1. Alat ukur yang tepat digunakan Pak RT adalah .... *


meteran roll besar
penggaris
meteran kain

2. 2 m = ..... cm *
20
200
2.000

Bacalah teks bacaan di bawah!

3. Kalimat perbandingan pedang yang tepat adalah .... *


pedang Dio lebih pendek daripada pedang Adi.
pedang Dio lebih panjang daripada pedang Adi.
pedang Adi sama panjang dengan pedang Dio.

Di bawah ini daftar panjang meja!


4. Urutan panjang yang tepat dari nilai paling kecil ke besar adalah .... *
42 cm, 47 cm, 43 cm, 44 cm, dan 50 cm.
42 cm, 43 cm, 44 cm, 47 cm, dan 50 cm.
42 cm, 43 cm, 47 cm, 44 cm, dan 50 cm.

5. 40 cm + 3m = .... cm *
403 cm
43 cm
340 cm

Bacalah teks di bawah!

6. Total jarak yang ditempuh Pak Hendra adalah .... *


30 m
35 m
40 m

7. 5.000 cm = .... m *


5
50
500

8. 90 m .... 9.000 cm. Kalimat perbandingan yang tepat untuk mengisi titik
diantara kedua panjang tersebut adalah .... *
lebih panjang
lebih pendek
sama dengan

Di bawah ini daftar panjang pintu!

9. Urutan paling tepat dari nilai yang paling besar ke kecil adalah .... *
A. 8 m, 600 cm, 2 m, 4 cm.
B. 8 m, 2 m, 600 cm, 4 cm.
C. 8 m, 600 cm, 4 cm, 2 m.
10. 800 cm + 2 m = .... m *
10 m
20 m
802 m

11. 4.800 cm = .... m *

48

12. Arya mengendarai sepeda motor dan menempuh jarak 30 km. Arga
mengendarai sepeda motor dan menempuh jarak 20 km. Dari kedua
pengendara motor tersebut, yang paling jauh mengendarai motor
adalah .... *

Arya

Bacalah teks di bawah!

13. Urutan boneka barbie dari yang tertinggi adalah .... *

Ani, Sari, Santi

14. 5 m – 55 cm = ... cm *

445

15. Made sedang berwisata ke kebun bintang. Made melihat banyak hewan.
Salah satunya adalah jerapah. Jerapah adalah hewan paling tinggi. Tinggi
pundaknya mencapai 3 m. Panjang lehernya 250 cm. Tinggi jerapah
adalah ... cm. *

550

PTS II PJOK Kelas II KD 3.5


Perhatikan gambar di bawah ini!
1. Gambar yang termasuk gerakan bertumpu pada tangan adalah .... *

Bacalah teks bacaan di bawah!

2. Gambar gerakan bergantung yang tepat di bawah ini adalah .... *

B
C

3. Adi hendak berolahraga. Adi ingin bisa melakukan gerakan berguling.


Posisi awal ketika hendak melakukan gerakan berguling adalah .... *

B
C

Perhatikan gambar di bawah ini untuk menjawab soal nomor 4 dan 5!


4. Gerakan tersebut adalah gerakan .... *
kelenturan
keseimbangan
ketangkasan

5. Gerakan pada gambar nomor 4 biasa dilakukan sebelum bermain


permainan .... *
gobak sodor
tenis meja
sepak bola

Perhatikan gambar di bawah ini!

6. Gerakan pada gambar tersebut adalah contoh gerakan .... *


mendarat
meluncur
melayang

7. Gerakan mendarat yang tepat di bawah ini adalah .... *


A

Bacalah teks bacaan di bawah!


8. Gambar bertumpu yang tepat pada gambar di bawah ini adalah ... *

B
C

9. Pada saat melakukan gerakan berguling ke belakang, posisi kita harus ...
dengan matras *

10. Gambar di bawah ini yang termasuk gerakan mengayunkan tangan


adalah .... *

1
2

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!

Bacalah teks di bawah ini!

11. Gerakan sederhana tersebut adalah .... *


Jawaban Anda

Bacalah teks di bawah ini!

12. Gerakan yang dimaksud adalah .... *

Jawaban Anda

13. Aku adalah gerakan senam lantai. Aku dapat memindah seseorang.
Orang tersebut dapat berpindah dari depan ke belakang dan sebaliknya. Aku
memerlukan matras. Aku adalah gerakan ... *

Jawaban Anda

14. Aku adalah permainan olahraga yang disukai banyak laki-laki. Biasanya
sebelum bermain para pemain berlatih ketangkasan terlebih dahulu. Aku
dimainkan 11 orang dalam satu regu. Aku adalah permainan olahraga .... *

Jawaban Anda

Perhatikan gambar berikut ini!

15. Gerakan pada gambar tersebut adalah gerakan .... *


PTS II SBdP Kelas II KD 3.1
I. Berilah tanda silang ( x ) pada huruf A, B, atau C di depan jawaban yang benar!

1. Bahan yang digunakan untuk hiasan prakarya di bawah ini adalah .... *

gliter
pita
biji

2. Bahan alam yang digunakan untuk membuat karya dari gambar di bawah
ini adalah .... *

Dahan pohon
Daun pohon
Batang pohon

3. Bahan alam yang digunakan untuk membuat karya dari gambar di bawah
ini adalah .... *
pasir laut
tanah liat
keramik halus

Perhatikan gambar di bawah ini!

7. Di rumah Adi terdapat banyak sekali botol minuman bekas. Keluarga Adi
biasa mendaur ulang botol minuman menjadi barang yang lebih berharga.
Ada botol yang dijadikan tempat pensil dan karya lainnya.Karya botol seperti
di atas ini memerlukan bahan utama yaitu botol bekas dan untuk menghias
memerlukan ..... *

Jawaban Anda

5. Karya yang memiliki panjang, lebar, dan tinggi disebut .... *

PTS II SBdP Kelas II KD 3.2


I. Berilah tanda silang ( x ) pada huruf A, B, atau C di depan jawaban yang benar!

Perhatikan gambar di bawah ini!


1. Nina menyanyikan lagu balonku. Pada nada yang dilingkari Nina
kebingungan. Nada yang dilingkari dinyanyikan dengan nada yang .... *
diam
panjang
pendek

2. Perhatikan lirik lagu “Awan Putih” di bawah ini! Bagian yang ditandai oleh
oval berwarna merah dinyayikan dengan tekanan .... *

kuat
hening
lemah

3. Pencipta lagu Awan putih adalah .... *


Perhatikan gambar di bawah ini!

7. Nina memiliki tugas menyanyikan lagu Pemandangan. Nina masih


kebingungan pada lagu tersebut, sehingga membuat dua oval berwarna biru
dan merah. Pada nada yang diberikan oval berwarna biru dinyanyikan
dengan nada .... *

5. Pencipta lagu Pemandangan adalah .... *

PTS II SBdP Kelas II KD 3.3


I. Berilah tanda silang ( x ) pada huruf A, B, atau C di depan jawaban yang benar!

Bacalah teks di bawah ini!

1. Gerakan tari pada gambar di bawah ini yang tepat dengan gerakan pohon
melambai adalah .... *

B
C

2. Gerakan tarian yang sesuai dengan gerakan layang-layang adalah .... *


C

Perhatikan gerakan tarian di bawah ini!

3. Gerakan tarian tersebut adalah gerakan .... *


I. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!

Perhatikan gambar di bawah ini!


4. Gerakan tarian tersebut sedang menirukan gerakan .... *

Perhatikan gambar di bawah ini!

5. Hari ini Nina akan melakukan penilaian tari di sekolah. Penilaian tari
dilakukan oleh guru tari. Tari yang dinilai adalah gerakan tarian menirukan
….

PTS II SBdP Kelas II KD 3.4


I. Berilah tanda silang ( x ) pada huruf A, B, atau C di depan jawaban yang benar!

Perhatikan gambar di bawah ini untuk menjawab soal nomor 1 - 3!


1. Bahan utama yang digunakan untuk membuat karya di bawah ini
adalah .... *
pita hias
botol bekas
bunga plastik

2. Bahan penghias yang digunakan untuk menghias vas bunga tersebut


adalah .... *
bunga dan pita.
gunting dan pita.
cutter dan lem.

3. Berdasarkan gambar tersebut, langkah pertama membuat vas bunga


tersebut adalah .... *
membolongi kiri dan kanan botol
menempelkan bunga sesuai kebutuhan
memotong botol sesuai ukuran

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!

Perhatikan gambar di bawah ini!


4. Bahan untuk menghias karya tersebut adalah .... *

Perhatikan gambar di bawah ini!

5. Bahan utama untuk membuat karya di bawah ini adalah .... *


PTS II Bahasa Indonesia Kelas II KD
3.6
I. Berilah tanda silang ( x ) pada huruf A, B, atau C di depan jawaban yang benar!

1. Nina sedang melakukan belajar kelompok di kelas. Nina tidak sengaja


mematahkan pensil milik Doni. Hal yang harus dilakukan Nina adalah .... *
pura-pura tidak tahu
meminta maaf ke Doni
langsung membuang pensil

2. Kalimat permintaan maaf yang tepat ketika menumpahkan teh milik ayah
adalah .... *
Ayah, minta maaf, aku tidak sengaja menumpahkan teh milik ayah.
Ayah, aku tidak sengaja menumpahkan teh milik ayah.
Ayah, cepatlah maafkan aku karena menumpahkan teh milik ayah!

Bacalah penggalan puisi di bawah ini ini untuk menjawab nomor 3 dan 4!

3. Kalimat permintaan tolong yang tepat adalah .... *


Ibu, tolong ambilkan sereal di lemari atas, aku tidak bisa mengambilnya.
Ibu sereal di lemari itu, bawakan kemari, aku sudah lapar.
Ibu cepat ambilkan sereal itu!

4. Kalimat permintaan tolong yang tepat ketika membutuhkan bantuan


mengambil jaket di atas lemari adalah .... *
Tolong ambilkan jaket di atas lemari.
Ambilkan jaket di atas lemari ya!
Aku butuh jaket yang ada di atas lemari.

5. Kita meminta maaf apabila .... *


menabrak orang
meminta bantuan
berbuat kebaikan
Bacalah teks percakapan di bawah!

6. Kalimat permintaan maaf di atas diucapkan oleh ..... *

7. Santi tidak sengaja menjatuhkan buah miliki Ibu. Santi meminta maaf
kepada Ibu dengan berkata, “Ibu buah ibu tidak sengaja jatuh”. Kalimat
permintaan maaf Santi kurang tepat. Kalimat permintaan maaf yang tepat
diucapkan Santi adalah .... *

Jawaban Anda

8. Kalimat permintaan tolong supaya adik tidak berisik ketika beribadah


adalah .... *

Jawaban Anda

Bacalah teks bacaan di bawah!

9. Kalimat permintaan tolong Sari kepada Ica kurang tepat. Kalimat


permintaan tolong yang tepat diucapkan Sari adalah .... *

Anda mungkin juga menyukai