INSTRUMEN EVALUASI SILABUS KURIKULUM 2013

(Permendikbud Nomor 22 Tahun 2016)

TAHUN PELAJARAN ................../....................

Nama Sekolah : ..........................................................................................................

Alamat Sekolah : ...........................................................................................................
Nama Guru : ...........................................................................................................
Mata Pelajaran : ...........................................................................................................
Kelas/Semester : ...........................................................................................................
Tahun Pelajaran : ...........................................................................................................

Isilah dengan tanda centang (v) pada kolom yang tersedia sesuai kondisi riil aspek yang disupervisi dan jika penjelsan lain,
isilah pada kolom “Catatan”
Ada Skor
Tidak
NO ASPEK Sebagian Catatan
Ada Sesuai 0/1/2
sesuai
1. Identitas sekolah
2. Identitas mata pelajaran
3. Kelas/semester
Kompetensi inti, merupakan gambaran
secara kategorial mengenai kompetensi
dalam aspek sikap, pengetahuan, dan
4.
keterampilan yang harus dipelajari peserta
didik untuk suatu jenjang sekolah, kelas dan
mata pelajaran
Kompetensi dasar, merupakan kemampuan
spesifik yang mencakup sikap, pengetahuan,
5.
dan keterampilan yang terkait muatan atau
mata pelajaran;
Nilai karakter, merupakan karakter yang
6. akan muncul dan dimiliki oleh siswa setelah
melakukan pembelajaran
Materi pokok, memuat fakta, konsep,
prinsip, dan prosedur yang relevan, dan
7. ditulis dalam bentuk butir-butir sesuai
dengan rumusan indikator pencapaian
kompetensi;
Pembelajaran, yaitu kegiatan yang
dilakukan oleh pendidik dan peserta didik
8. untuk mencapai kompetensi yang
diharapkan dan terintegrasi kecakapan abad
ke-21.
Penilaian, merupakan proses pengumpulan
dan pengolahan informasi untuk
9. menentukan pencapaian hasil belajar
peserta didik dan terintegrasi kecakapan
abad ke-21.
Alokasi waktu sesuai dengan jumlah jam
10. pelajaran dalam struktur kurikulum untuk
satu semester atau satu tahun;

Instrumen Evaluasi Dok Silabus Oleh Pengawas Dispendik Kab. Tuban 1

 Ada Skor
Tidak
NO ASPEK Sebagian Catatan
Ada Sesuai 0/1/2
sesuai
Sumber belajar, dapat berupa buku, media
11. cetak dan elektronik, alam sekitar atau
sumber belajar lain yang relevan
Silabus dikembangkan berdasarkan Standar
Kompetensi Lulusan dan Standar Isi untuk
12. satuan pendidikan menengah sesuai dengan
pola pembelajaran pada setiap tahun ajaran
dan terintegrasi kecakapan abad ke-21.
Silabus digunakan sebagai acuan dalam
13. pengembangan rencana pelaksanaan
pembelajaran
Total Nilai Indikator Dok Silabus

Nilai Indikator Dok Silabus

Kategori Nilai Indikator Dok Silabus

Catatan :
Ketercapaian: (75%<x≤100%)=4 = Baik Sekali
(50%<x≤75%)=3 = Baik
(25%<x≤50%)=2 = Cukup
(0<x≤25%)=1 = Kurang

Simpulan Hasil Monitoring :

…………………………………………..................………...............................................………………………………..…………………………………
…………………………………………..................………...............................................………………………………..…………………………………
…………………………………………..................………...............................................………………………………..…………………………………
…………………………………………..................………...............................................………………………………..…………………………………

Catatan tindak lanjut:

…………………………………………..................………...............................................………………………………..…………………………………
…………………………………………..................………...............................................………………………………..…………………………………
…………………………………………..................………...............................................………………………………..…………………………………
…………………………………………..................………...............................................………………………………..…………………………………

Mengetahui; Tuban , ……………………………………..

Kepala Sekolah, Pengawas

( ……………………………………………. ) ( ……………………………………………. )
NIP. …...................................................... NIP. …………………………………………

Instrumen Evaluasi Dok Silabus Oleh Pengawas Dispendik Kab. Tuban 2