Ujian Mac Sains Tahun 5
Ujian Mac Sains Tahun 5
........ TAHUN:…………..
SAINS
TAHUN 5
=============================================================
1
4. Semua haiwan di bawah hidup secara
1. Kemandirian spesies penting supaya berkumpulan sebagai cara untuk
The survival of the species is important so kemandirian spesies kecuali
that All the animals below stay in herds as a
A. haiwan tidak akan mati method of survival except
animals will never die A. kuda belang
B. spesies haiwan tidak akan zebras
menjadi pupus B. gajah
the animal species will not become elephants
extinct C. helang
C. haiwan dapat membiak dengan eagle
kadar yang cepat D. monyet
animals can reproduce at a faster rate monkey
D. haiwan akan bertambah lebih 5. Antara haiwan berikut, yang manakah
banyak berbanding tumbuhan omnivor?
there will be more animals than plants Which of the following animals is an
omnivore?
2. Semua haiwan di bawah memastikan A C
kemandirian spesiesnya dengan cara
yang sama kecuali
All the animals below ensure the survival of
Rusa / Deer Beluncas /
their species in the same way except
Caterpillar
A. ayam
chicken
B D
B. ular
snake
C. burung
bird
Itik / Duck Katak / Frog
D. penyu
turtle
Tumbuhan hijau Beluncas P Ular
3. Bagaimanakah ibu ayam melindungi Green plants Caterpillar P Snake
anaknya? Rajah 1 / Figure 1
How does a hen protect her young? 6. Rajah 1 menunjukkan satu rantai
A. Mengepakkan sayapnya makanan. Semua yang berikut mungkin
By flapping her wings
P kecuali .....
B. Mencarikan makanan untuk Figure 1 shows a food chain. P can be all of
anaknya the following except .....
By getting food for them A. arnab
C. Menyimpan anak-anaknya di rabbit
dalam lubang B. angsa
By keeping them in burrow goose
D. Menyerang musuhnya apabila C. ayam
diancam bahaya chicken
By attacking the enemy when D. burung kecil
threatened small bird
2
7. A. Alga Ikan kecil Ikan besar
Algae Small fish Big fish
B. Beluncas Ayam Ular
Caterpillar Chicken Snake
C. Pokok padi Tikus Burung
P Q hantu
Paddy Rat Owl
D. Tumbuhan hijau Arnab
Helang
Green plants Rabbit Eagle
R S
Rajah 2 / Figure 2
Berdasarkan rajah 2, rantai makanan Tumbuhan hijau Kancil Ular Helang
manakah yang benar? Green plants Mouse deer Snake Eagle
Based on the figure 2, which food chain is
Rajah 3 / Figure 3
correct?
A. Q S R P 10. Rajah 3 menunjukkan satu rantai
B. Q S P R makanan di hutan. Apakah yang akan
C. RPSQ berlaku sekiranya bilangan ular
D. S Q P R bertambah?
Figure 3 shows a food chain in a forest.
8. Organisma Penerangan What will happen if the number of snakes
increases?
Organism Description
X - bilangan kancil berkurangan
Makan tumbuhan dan
the number of mouse deer
W haiwan decreases
Eats plants and animals
Y - bilangan helang bertambah
Makan tumbuhan sahaja
X the number of eagles increases
Eats only plants
Z - tumbuhan hijau bertambah
Boleh membuat makanan green plants increase
Y sendiri
Can make its own food A. X sahaja
Makan haiwan sahaja X only
Z
Eats only other animals B. X dan Y sahaja
Jadual 1 / Table 1 X and Y only
C. Y dan Z sahaja
Berdasarkan Jadual 1, manakah
Y and Z sahaja
antara rantai makanan yang betul? D. X, Y dan Z
Based on Table 1, which of the following food
X, Y and Z
chains is correct?
A. W X Y Z
B. Y W X Z
C. XYZW
D. Y X W Z
Q Sayur
Vegetables
T
Beluncas
P R U V Caterpillars
S Ayam
Burung pipit
Chickens
Rajah 4 / Figure 4 Sparrows
4
14. Maklumat berikut menunjukkan tabiat pemakanan bagi tiga haiwan yang berlainan.
The following information shows the eating habits of three different animals.
Haiwan W makan tumbuhan X
Animal W eats plant X
Haiwan Y makan haiwan W
Animal Y eats animal W
Haiwan Z makan haiwan Y
Animal Z eats animal Y
Figure 6
Rajah 6
5
17
Figure 7
Rajah 7
Figure 12
Figure 11 Rajah 12
Rajah 11
AWhich of the
insect andfollowing
worm can be classified in the
B same
wormgroup as the animals above?
and fruit
Yang manakah
serangga danantara
cacingberikut dapat diklasifikasikan di dalam
cacing kumpulan yang sama dengan haiwan-
dan buah
Chaiwan di atas
fruit and nectar D nectar and leaves
A buah dan
cowmadu C foxdaun
madu dan
lembu serigala
B chicken D giraffe
ayam zirafah
B D
6
7
1. Rajah 2 di bawah menunjukkan bilangan telur yang dihasilkan oleh empat jenis
haiwan.
Figure 2 below shows the number of eggs produced by four types of animals.
P Q R S Haiwan
Animals
_______________________________________________________
(1 markah / mark)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
(1 markah / mark)
c) Ramalkan haiwan P.
Predict animal P.
P:
_______________________________________________________
(1 markah / mark)
8
d) Huraikan cara haiwan berikut menjaga anaknya.
Explain how the following animals take care of their young.
(i) Penyu :
___________________________________________
(1 markah / mark)
(ii) Kangaru :
___________________________________________
(1 markah / mark)
9
2. Jadual 1 di bawah menunjukkan bilangan pelajar Sekolah Kebangsaan Bukit
Setongkol yang menghidap penyakit X daripada hari pertama sehingga hari
ke-5.
Table 1 below shows the number of pupils of Sekolah Kebangsaan Bukit Setongkol having
disease X from day 1 until day 5.
c) Nyatakan
(i) apa yang diubah (pembolehubah dimanipulasi) dalam
penyiasatan ini,
___________________________________________________
___________________________________________________
10
3. Noriliana telah membuat satu kajian untuk mengetahui hubungan antara
sumber makanan dengan bilangan haiwan pengguna. Kajian tersebut
melibatkan beluncas dan burung pipit di kawasan sekolah. Kajian itu dibuat
selama empat minggu.
_______________________________________________________
(1 markah / mark)
11
b) Apakah corak perubahan untuk
(i) Beluncas :
___________________________________________
_______________________________________________________
(1 markah / mark)
_______________________________________________________
(1 markah / mark)
12
4) Jadual di bawah menunjukkan jisim murid bagi murid tahun 4 di SK Nanga Serau Julau.
c) Susun murid di atas daripada murid yang paling berat kepada murid yang paling ringan.
___________________________________________________________________________
d) Berikan inferens kenapa murid yang anda nyatakan di soalan (a) mempunyai jisim yang paling
berat.
____________________________________________________________________________
D) Jadual di bawah menunjukkan hubung kait di antara panjang spring dengan bilangan guli. Spring akan
memanjang jika guli digantungkan pada spring.
Bilangan guli 1 2 3 4 5
Panjang spring 5 7 11 13
(cm)
b) Berdasarkan jadual di atas, ramalkan panjang spring apabila 3 biji guli digantung pada spring?
______________________________________________________________________________
c) Buat ramalan anda, berapakan panjang asal spring iaitu panjang ketika tiada guli digantung pada
spring?
______________________________________________________________________________
e) Ramalkan bilangan guli yang diperlukan bagi spring dapat memanjang sebanyak 17cm.
____________________________________________________________________________
13
5) Jasmine mahu menjalankan penyiasatan. Dia meletakkan anak bunga X di kebun bunga dan anak
bunga Y lagi di bawah bumbung. Dia menyiram kedua-dua anak bunga tersebut setiap hari. Selepas
sebulan, dia merekodkan keputusan penyiasatan tersebut.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
14