Oleh: I Ketut Semarayasa

Ruang Lingkup Olahraga

(UU RI No 3 Tahun 2005 Tentang Sistem Keolahragaan Nasional (SKN) Pasal 17

1. Olahraga Pendidikan 2. Olahraga Prestasi

3. Olahraga Rekreasi
 Olahraga Rekreasi
UU RI No. 3 Tahun 2005 SKN Pasal 19
Tujuan:
➢ Memperoleh Kesehatan, kebugaran jasmani, dan
kegembiraan
➢ Membangun hubungan sosial
➢ Melestarikan dan meningkatkan kekayaan budaya
daerah dan nasional
 Olahraga Rekreasi
UU RI No. 3 Tahun 2005 SKN Pasal 26 (3)

➢ Pembinaan dan pengembangan olahraga rekreasi

yang bersifat tradisional dilakukan dengan menggali,
mengembangkan, melestarikan dan memanfaatkan
olahraga tradisional yang ada dalam masyarakat
❖ Permainan Olahraga Tradisional?
❖ Contoh ?
❖ Pernah Melihat atau Melakukan?
 Definisi : Permainan Olahraga Tradisional
 Menurut UU RI No 5 tahun 2017 tentang Pemajuan Kebudayaan:
 berbagai aktivitas fisik dan/ atau mental bertujuan untuk menyehatkan diri,
peningkatan daya tahan tubuh, di dasarkan pada nilai-nilai tertentu, dilakukan oleh
kelompok masyarakat secara terus-menerus dan diwariskan pada generasi
berikutnya.
 Dasar Hukum Permainan Olahraga Tradisional
 UU Republik Indonesia Tentang Sistem Keolahragaan Nasional Nomor 3 Tahun 2005
(BAB VI Pasal 17 ,19 ayat 1, pasal 26 (3))
 Undang- Undang Nomor 5 tahun 2017 tentang Pemajuan Kebudayaan (Pasal 5 huruf j)
 Upaya Pemerintah Menjaga dan Melestarikan Permainan Olahraga Tradisional
Zaman Milineal: 72% Anak Usia 18 tahun ke
atas

UU No 5 Tahun 2017 Memunculkan 2 Program Unggulan

Mengembangkan Kemenpora
Melestarikan

Komponen Penilaian:
1.Unsur Pendidikan
2. Unsur Olahraga (60%) 1. Festival Olahraga Tradisional
3. Unsur Relijius (FOT)
4.Unsur Budaya Asli Daerah 2 Tahun Sekali

Tahun 2017 berubah nama: 2. Invitasi Olahraga Tradisional

Pekan Olahraga Tradisional Tingkat Nasional
Nasional (PORTRADNAS)
Permainan Olahraga Tradisional yang sudah dibakukan dan dipertandingkan di PORTRADNAS

Hadang Engrang Dagongan

Terompah Sumpitan
Bentengan Lari Balok

Patok Lele
Olahraga Tradisional di Provinsi Bali
 Permainan/Olahraga Tradisional Bali
Kabupaten Buleleng
 Magoak-goakan
 Magangsing
 Maunti
 Sapi
Gerumbungan
 Raja-rajaan
 Tar-taran
 Mepantigan
 Menangkap itik

Pris-pris mong
 2.Kabupaten Karangasem
 Perang pandan
 Gebug
 Matajog
 Mukur
 Mameong-meongan
 Metabuan-tabuanan
 Bale bunder
 Maengkeb-engkeban
 Maling-malingan
 Madara-daraan
 Kambing-domba
 Pledot-pledotan
 Mablangsutan
 3.Kabupaten Badung
 Magala-gala
 Dagongan
 Tembing gandong
 Maceleng-celengan
 Maselancar tiying
 Maalih-alihan ditukade
 Makelas-kelasan
 Mamed-medan
 4. Kabupaten Gianyar
 Mejangkrik-jangkrikan
 Madengkleng
 Maguli
 Tali merdeka
 Mapentil karet
 Matembing kodok
 5. Kabupaten Klungkung
 Macepetan
 Mengkeb-engkeban lidi
 Goak maling taluh
 Macingklak
 Magebug tingkih
 Pentolan
 Siap-siapan
 Adu siap-siapan
 Main ki
 6. Kabupaten Tabanan
 Makering-keringan
 Magarang bucu
 Macan-macanan
 Dakep nyongkok
 Macikal
 Ngalih pis di juke
 Maserod-serodan
 Main Batu Lima
 7. Kabupaten Bangli
 Mebade-badean
 Makedeng-kedengan tali
 Majangka
 Malaib meselengkad
 Majaran-jaranan
 Magacok
 Mapanah-panahan
 8. Kabupaten Jembrana

 Makepung
 Juru pencar
 Domprak raksasa
 Lomba sampan
 Mabinte
 Balapan kuluk
 Melayangan
 Lari pengantin
 9.Kabupaten/Kota Denpasar
 Dagongan
 Tembing gandong
 Maceleng-celengan
 Maslancar tiying
 Maalih-alihan ditukade
 Makelas-kelasan
 Mamed-medan
 Magala-gala
 OLAHRAGA TRADISIONAL YANG BISA DIMAINKAN
DI RUMAH BERSAMA KELUARGA SELAMA WABAH/SESUDAH COVID 19

Bersama Keluarga
 OLAHRAGA TRADISIONAL YANG BISA DIMAINKAN
DI RUMAH BERSAMA KELUARGA DIMASA/SESUDAH COVID 19

 MURAH
 PERMAINAN GAMPANG
 SAPRAS GAMPANG
 MELESTARIKAN BUDAYA DAERAH/NASIONAL
 MENYENANGKAN
 BERMANFAAT BAGI KELUARGA
PERMAINAN OLAHRAGA TRADISIONAL
1. TALI MERDEKA ( Kab.Gianyar)

• Sarana dan prasarana

• Pelaksanaan
• Juri
• Unsur kebugaran jasmani
2. Mepentil Karet/Tembing Karet (Kab. Gianyar)

• Sarana dan prasarana

• Pelaksanaan
• Juri
• Unsur kebugaran jasmani
 3. Maguli
• Dut
• Wek
• Kom

3 Cara Menyentil:telunjuk, jari tengah, ibu jari

• Jumlah Pemain
• Sarana dan prasarana
• Unsur Kebugaran
 4. Adu Siap-siapan (Kab. Klungkung)

• Sarana dan
prasarana
• Pelaksanaan
• Juri
• Unsur Kebugaran
 5. Matembing Kodok (Kab.Buleleng)
• Sarana dan Prasarana
• Pelaksanaan : Peraturan, Jalannya
permainan
• Wasit/Juri
• Unsur Kebugaran
 6. Gebug Tingkih (Kab. Klungkung)

• Sarana dan Prasarana

• Pelaksanaan : Peraturan, Jalannya
permainan
• Wasit/Juri
• Unsur Kebugaran
 7. Mengkeb-Engkeban Lidi (Klungkung)
• Sarana dan Prasarana
• Pelaksanaan : Peraturan, Jalannya
permainan
• Wasit/Juri
• Unsur Kebugaran
 8. Makering-keringan/Mengkeb-engkeban

• Sarana dan Prasarana

• Pelaksanaan : Peraturan, Jalannya
permainan
• Wasit/Juri
• Unsur Kebugaran
 11. Madengkleng/Makelasan/Mekapal-kapalan

• Sarana dan Prasarana

• Pelaksanaan : Peraturan, Jalannya
permainan
• Wasit/Juri
• Unsur Kebugaran
 12. Main Ki
• Sarana dan Prasarana
• Pelaksanaan : Peraturan, Jalannya
permainan
• Wasit/Juri
• Unsur Kebugaran
 13. Macingklak
• Sarana dan Prasarana
• Pelaksanaan : Peraturan, Jalannya
permainan
• Wasit/Juri
• Unsur Kebugaran
14. MEJANGKA
Permainan Olahraga Tradisional
1. Manfaat Permainan Olahraga Tradisional

Aspek Aspek Aspek

Kognitif Afektif Psikomotor
2. Manfaat Permainan Olahraga Tradisional
❖Meningkatkan Kecerdasan Intelektual Anak
❖Mengembangkan Kecerdasan Emosi Pada Anak
❖Mengembangkan Daya Kreativitas Anak
❖Meningkatkan Kemampuan Bersosialisasi
❖Melatih Kemampuan Motorik
3. Manfaat + Permainan Olahraga Tradisional
 3. HASIL PENELITIAN
 Dinda Restya (2016). Hubungan Permainan Tradisional Dengan
Kemampuan Kognitif Anak Dalam Mengenal Konsep Bilangan Di
Tk Aftihu Jannah Sukarame Bandar Lampung.
 Dwi Ana Pertiwi Siti Fadjryana Fitroh Dewi Mayangsari. 2018.
Pengaruh Permainan Tradisional Engklek Terhadap
Perkembangan Kognitif Anak Usia 5-6 Tahun.
 Kardiawan (2013) Pengaruh Pelatihan Olahraga Tradisional Bali
Terhadap Kebugaran Jasmani Siswa Sekolah Dasar
 Eka Dina Maharan (2018). Pengaruh Permainan Tradisional
Engklek terhadap Perkembangan Motorik Halus dan Motorik
Kasar pada Anak Usia Prasekolah 4-5 Tahun di TKB arunawati 3
Samarinda.
 Weda Adi dkk (2014), Pengaruh Pelatihan Permainan Olahraga
Tradisional Megala-gala Terhadap Kecepatan Dan Kelincahan.
 Wintari (2019). Pengaruh Permainan Tradisional Megoak-goakan
terhadap Kemampuan Sosial-Emosional Anak Kelompok B di TK
Widya Mekar Sari Padang Sambian Kelod.
 TERIMAKASIH

(Jadikan setiap tempat sebagai sekolah dan jadikan setiap orang sebagai guru)
(Ki Hajar Dewantara)
 11. Madengkleng/Makelasan/Mekapal-kapalan

• Sarana dan Prasarana

• Pelaksanaan : Peraturan, Jalannya
permainan
• Wasit/Juri
• Unsur Kebugaran
 enam jenjang atau aspek, yaitu:
 1. Pengetahuan/hafalan/ingatan (knowledge)
 2. Pemahaman (comprehension)
 3. Penerapan (application)
 4. Analisis (analysis)
 5. Sintesis (syntesis)
 6. Penilaian/penghargaan/evaluasi (evaluation)