TEMA 4

KEWAJIBAN DAN HAKKU

SUBTEMA 1

KEWAJIBAN DAN HAKKU DI RUMAH

SUBTEMA 2

KEWAJIBAN DAN HAKKU DI SEKOLAH

NAMA : .......................................

KELAS : ......................................

SEKOLAH : ......................................

SEMESTER : 1 / Satu

1
 Tema 4

KEWAJIBAN DAN HAKKU

SUBTEMA 1

KEWAJIBAN DAN HAKKU DI RUMAH

PPKN KD 3.2 dan 4.2

Kewajiban dan Hak akan Pakaian

Cara bersyukur terhadap pakaian yang dimiliki adalah dengan melakukan

kewajiban-kewajiban terhadap pakaian yang baik. Kewajiban kita terhadap pakaian-
pakaian yang kita miliki sebagai berikut :
1. Merawat pakaian supaya tidak lekas kotor atau rusak
2. Mengenakan pakaian sesuai kebutuhan
3. Berpakaian sesuai kebiasaan dilingkungan sekitar
4. Mencuci pakaian apabila sudah kotor
Mendapat pakaian yang layak adalah salah satu hak anak dirumah. Kita
harus senantiasa bersyukur karena telah mendapatkan hak kita.

Kewajiban dan Hak akan Makanan

Kewajiban Hak
1. Bersyukur atas semua makanan 1. Mendapatkan sarapan sebelum
yang ada. berangkat sekolah
2. Mengambil makanan secukupnya 2. Mendapatkan makan siang dan
3. Membaca doa sebelum dan malam
sesudah makan 3. Mendapatkan makanan yang
bersih dan sehat

2
 LATIHAN

1. Mengapa kita harus bersyukur atas pakaian yang dimiliki!

...................................................................................................................
2. Apa yang akan terjadi jika kita tidak melakukan kewajiban kita untuk merawat
pakaian dengan baik ?
.....................................................................................................................
3. Jelaskan fungsi dari pakaian ?
.....................................................................................................................
4. Bagaimana kewajiban kita terhadap setiap makanan yang disiapkan orang
tua ?
.....................................................................................................................
5. Sebutkan 3 kewajiban anak dirumah !
a. ....................................................................................................................
b. ....................................................................................................................
c. ....................................................................................................................

Bahasa Indonesia KD 3.10 dan 4.10

Kalimat Saran

Kalimat Saran adalah kalimat yang berisi saran dalam bentuk nasihat/
imbauan. Kata seharusnya atau sebaiknya yang digunakan dalam kalimat
saran.

Ciri – ciri Kalimat Saran

1. Menyampaikan saran
2. Menyampaikan Nasihat
3. Menyampaikan Imbauan

3
Contoh :

Perhatikan permasalahan dibawah ini !

Setiap hari Ibu menyiapkan makanan sehat untuk Fino. Akan tetapi, Fino
tidak mau memakan sayuran. Ibu selalu menasehatinya untuk makan sayuran
karena sayuran penting untuk kesehatan. Fino tetap tidak suka sayuran. Apa yang
sebaiknya Fino Lakukan ?

Saran untuk Fino : Fino sebaiknya membiasakan diri makan sayuran mulai
sekarang karena sayuran itu menyehatkan

LATIHAN 1

Bacalah Teks Pendek dibawah ini!

Hujan turun dengan lebat saat Rendra dalam perjalanan pulang dari sekolah.
Rendra lupa membawa payung. Akibatnya, Pakaian Rendra basah kuyup. Rendra
berjalan cepat-cepat supaya segera sampai kerumahnya. “Rendra, sebaiknya kamu
segera mandi dan ganti bajumu supaya tidak sakit.” Kata Ibu, Rendra menuruti kata
ibunya. Diambilnya handuk dan cepat-cepat mandi.
Coba tuliskan kalimat saran yang ada pada Teks diatas!

.....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

LATIHAN 2

1. Apa yang dimaksud kalimat saran ?

....................................................................................................................
2. Nanda melihat lantai kamar mandi kotor dan terasa licin.
Akan tetapi, Nanda tidak dapat membersihkannya sendiri
Saran apa yang dapat kamu berikan kepada Nanda ?
....................................................................................................................
....................................................................................................................
3. Niko, sebaiknya lihatlah mereka yang kesulitan mendapatkan makanan.
Bersyukurlah dengan semua makanan yang ada.
Jelaskan maksud kalimat saran diatas!
......................................................................................................................
4. Buatlah contoh kalimat saran tentang pelaksanaan kewajiban dirumah!
....................................................................................................................
4
Matematika KD 3.3 dan 4.3

Penjumlahan Bilangan Cacah

Dalam 1 Tahun ada 365 hari. Berapa hari waktumu belajar disekolah ? berapa
hariwaktu belajarmu dirumah?

Amati kemungkinan-kemungkinannya dibawah ini!

Jumlah hari belajar Hari belajar + Hari Belajar di Rumah

365 270 + 95
365 280 + 85
365 285 + 80
365 290 + 75
365 295 + 70

Contoh :

Salah satu kebiasaan baik yang membuat badan sehat adalah banyak minum
air putih. Ayah sehari minum 2.000 mililiter air putih. Ibu sehari minum 1.900 mililiter
air. Fino sehari minum 1.800 mililiter air. Ayo perhatikan kemungkinan banyak air
putih yang diminum keluarga Fino saat siang dan malam berikut :

Anggota keluarga Banyak Air yang Banyak air yang Jumlah

Diminum saat diminum saat Seluruhnya (ml)
Siang (ml) malam ( ml)
Ayah 1.200 800 2.000
Ibu 1.150 750 1.900
Fino 1.100 700 1.800

5
 Membuat Soal Penjumlahan

Contoh :

Widi dan adiknya mengumpulkan daun kering yang berserakan mengotori

halaman. Ada banyak sekali daun kering yang berserakan dihalaman jumlahnya 500
buah.

Ayo, perhatikan kemungkinan – kemungkinan jumlah daun yang dikumpulkan

masing – masing anak dibawah ini !

300 + 200 = 500

190 + 310 = 500

350 + 150 = 500

100 + 400 = 500

220 + 280 = 500

LATIHAN

1. Tentukan lima pasangan bilangan yang masing-masing pasangan

bilangannya memiliki hasil penjumlahan 900 !
2. Hasil panen beras Kakek 1.200 kg. Sebagian disimpandi rumah dan
sebagiannya lagi dijual ke pasar. Tuliskan 3 kemungkinan jumlah beras yang
disimpan di rumah dan dijual kepasar !
3. Hasil tangkapan nelayan malam ini adalah 655 kg ikan. Ikan-ikan dijual ke
pasar dan tengkulak. Tuliskan 5 kemungkinan jumlah ikan yang dijual ke
pasar da tengkulak !

6
 Tema 4

KEWAJIBAN DAN HAKKU

SUBTEMA 2

KEWAJIBAN DAN HAKKU DI SEKOLAH

PPKN

Melaksanakan Kewajiban dan Hak di Lingkungan Sekolah Sehat

1. Ikut menjaga kebersihan setiap sudut sekolah

2. Mengikuti program kesehatan yang diadakan sekolah misalnya senam pagi
3. Rajin mencuci tangan dengan air yang mengalir
4. Mengikuti olahraga dengan baik dan disiplin

Hak Berbicara

Setiap orang memilki hak untuk berbicara. Bertanya dan mengeluarkan

pendapat adalah hak siswa disekolah. Berbicara dengan orang lain harus sopan.

LATIHAN

1. Mengapa semua warga sekolah memiliki kewajiban menjaga kebersihan

sekolah ?
........................................................................................................................
2. Sebutkan 4 kewajiban yang harus dilaksanakan untuk menciptakan
lingkungan sekolah yang bersih dan sehat !
a....................................................................................................................
b....................................................................................................................
c....................................................................................................................
d....................................................................................................................
3. Setiap orang memiliki hak untuk berbicara. Apa yang harus kita lakukan
ketika seseorang sedang bicara ?
.....................................................................................................................
4. Sebutkan 3 hak siswa disekolah !
a....................................................................................................................
b....................................................................................................................
c...................................................................................................................

7
Matematika

Pengurangan Bilangan Cacah

Contoh :

Saat jam istirahat, murid –murid kelas 3 memanfaatkan waktu luang dengan
memungut sampah plastik yang berserakan dihalaman sekolah. Mereka berhasil
mengumpulkan 40 sampah plastik. Sebagiannya hilang tertiup angin.

Banyak sampah Banyak sampah Banyak sampah

tersisa tertiup angin Plastik

Dapat ditulis : 100 - 60 = 40

Menemukan bilangan yang selisihnya Diketahui

Contoh :

Waktu kecil Irma memiliki 100 batang korek api untuk belajar berhitung.
Sekarang irma ingin menggunakan lagi batang korek api tersebut. Batang korek api
Irma tinggal 70 batang. Berapa banyak batang korek api yang telah hilang.

Banyak batang Banyak batang Banyak batang

korek api semula korek api yang korek api tersisa
hilang

Dapat ditulis : 100 - ....... = 70

Isi titik-titik diatas adalah 30

Beberapa kemungkinan banyak batang korek api semula dan banyak korek api yang
hilang dibawah ini!

Banyak batang korek api Banyak batang korek api Banyak batang korek api
semula yang hilang tersisa
80 10 70
90 20 70
110 40 70
125 55 70
150 80 70

8
 LATIHAN

1. Elsa gemar mengumpulkan prangko. Sekarang prangko miliknya tinggal 100.

Buatlah kemungkinan banyal prangko semula dan banyak prangko yang
hilang !
2. Tulislah 5 pasang bilangan, jika tiap pasangan dikurangkan menjadi 700 ?
3. Sebuah toko buku menjual ribuan buku cerita. Pada akhir bulan, hanya
tersisa 200 buku cerita. Buatlah lima kemungkunan banyak persediaan buku
dan banyak buku yang sudah terjual ?

Bahasa Indonesia

Contoh :

Kalimat Saran :

Pada saat pulang bermain Weni melihat Riska Jatuh dari sepeda.

Saran : Sebaiknya, Weni menolongnya saat Riska terjatuh dari sepeda.

LATIHAN

1. Wina datang terlambat ke sekolah. Tuliskan saranmu untuk Wina !

2. Mengapa menyampaikan saran harus baik dan sopan ?
3. Saat di Sekolah, Luki merasa tidak nyaman saat mendengar Reno berbicara
keras. Tuliskan empat Saranmu untuk Luki!