Pengkajian Data Lingkungan Keluarga Ny.

dan Pengkajian Struktur Keluarga Tn.D

Keperawatan Keluarga

Nama : Dinnar Ananda

Nim: 18010021

Kelas : 18A Ilmu Keperawatan

PROGRAM STUDI S1 ILMU KEPERAWATAN

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN dr. SOEBANDI JEMBER

YAYASAN JEMBER INTERNASIONAL SCHOOL

2021
 Pengkajian Data Lingkungan Keluarga Ny. D

1. Karakteristik Rumah

Tipe tempat tinggal keluarga Ny. D adalah rumah pribadi dimana rumah tersebut terdiri
dari 9 ruangan yang terdiri dari ruang tamu, ruang keluarga, 3 kamar tidur (1 kamar Tn dan
Ny. D, 1 kamar anak pertama, 1 kamar anak ke dua), kamar mandi, dapur, ruang makan,
gudang dan garasi. Memiliki 9 jendela dan selalu terbuka setiap hari ketika pagi dan sore
hari, keadaan sirkulasi udara dan pencahayaan sinar matahari sangat baik, penataan
perabotan di tata sesuai dengan kegunaannya, kondisi rumah Ny. D terlihat rapi dan bersih,
berlantai keramik. Dinding menggunakan beton, lingkungan sekitar tempat tinggal Ny. D
terbilang aman karena terdapat pos kamling. Kebiasaan keluarga Ny. D BAB dan BAK di
WC, jenis WC yang di gunakan adalah Toilet Jongkok, Ny. D menggunakan sumber air
Sumur untuk memasak dan minum, keadaan dapur Ny. D bersih dimana jarak antara septic
tank > 10 m, keluarga Ny. D membuang sampah di TPA sampah,

2. Karakteristik Lingkungan dan Komunitas Tempat Tinggal yang Lebih Luas

Ny. D tinggal bersama keluarga di sub kota, tipe tempat tinggal mereka adalah hunian.
Setiap pagi Ny. D dan keluarga terbiasa berjalan tanpa menggunakan alas kaki berkeliling
sekitar halaman. Ny. D dan keluarga terbiasa menggunakan fasilitas rumah sakit untuk
berobat dimana rumah sakit dan apotek terbilang cukup dekat dengan rumah keluarga Ny. D.
Ny. D dan keluarga terbiasa mengendarai sepeda motor untuk sampai kerumah sakit.
Lingkungan sekitar tempat tinggal Ny. D terbilang sangat aman karena jarang sekali terjadi
tindak kejahatan seperti pencurian dll.

3. Moblitas Geografis Keluarga

Ny. D dan rumah selalu menetap, tidak berpindah pindah . Untuk bepergian Ny. D dan
keluarga terbiasa menggunakan mobil ataupun sepeda motor.

4. Perkumpulan Keluarga dan interaksi Dengan Masyarakat

Ny. D dan keluarga memiliki rutinitas di akhir pekan dengan keluarga inti sekedar
berbincang-bincang mengenai kegiatan yg telah di lalui selama sepekan ataupun
merencanakan liburan keluarga di minggu yang akan datang. Ny. D dan Tn. D juga aktif
dalam kegiatan masyarakat seperti pengajian rutin di hari kamis malam jum’at, kegiatan
muslimat di musholla. Sedangkan anak pertama Ny. D yaitu Nn. A jarang mengikuti kegiatan
masyarakat karena jarang berada di rumah. Ny. D sangat ramah kepada tetangga sekitar
mereka juga saling tolong – menolong. Jika ada tetangga yang sedang kesusahan ataupun
mempunyai hajat pasti mereka saling tolong-menolong.
 5. Sistem Pendukung Keluarga

Sistem pendukung Ny. D dan Tn. D adalah anak-anaknya, sanak saudara dan tetangga.
Para tetangga juga tak segan untuk membantu Ny. D jika ada masalah, dalam keluarga Ny. D
tidak ada anggota keluarga yang menderita penyakit berat. Dalam memecahkan masalah
keluarga Ny. D terbiasa untuk berdiskusi mencari jalan keluar dari masalah yg sedang di
hadapi.

Pengkajian Struktur Keluarga Tn.D

1. Pola komunikasi keluarga

Dalam berkomunikasi sehari-hari Tn. D dan keluarga menggunakann bahasa jawa dan
bahasa indonesia. Tn. D selalu menyempatkan berbincang dengan kedua anaknya melalui
telpon ditengah-tengah kesibukannya ketika bekerja di siang hari, begitu juga sebelum
istirahat di malam hari Tn. D menyempatkan waktu untuk berbincang-bincang dengan
istrinya.

2. Struktur kekuatan keluarga

Tn. D selalu mengajak keluarganya untuk lari pagi di sekitar tempat tinggalnya, Tn. D
mengajarkan kepada anak-anak nya untuk bermusyawarah dan bernegoisasi dalam
memecahkan suatau masalah. Dalam menentukan keputusan Tn. D selalu meminta pendapat
anggota keluarga dan memutuskan hal tersebut atas persetujuan anggota keluarga.

3. Struktur peran

Dalam keluarga Tn. D yang berperan sebagai kepala keluarga dan tulang punggung
keluarga adalah Tn. D dan Ny. D sebagai ibu rumah tangga dan anak sebagai pelajar.

 Ayah

Peran formal : Wiraswasta

Peran non formal : Suami dan kepala keluarga

 Ibu

Peran formal : -

Peran non formal : Istri dan ibu rumah tangga

 Anak 1
 Peran formal : Mahasiswa

Peran non formal : anak pertama

 Anak 2

Peran formal : Siswa

Peran non formal : anak kedua

4. Variabel-variabel yang mempengaruhi struktur peran

Tn. D selalu mengajarkan anggota kelaurganya untuk memiliki sopan santun kepada
siapapun, saling tolong menolong, dan supaya selalu menjaga kerukunan sesama saudara atau
dengan siapapun. Nilai keluarga yang di tanamkan oleh Tn. D terhadap keluarga nya sangat
berpengaruh dalam status kesehatan mental anggota keluarga Tn. D