LAPORAN PENELITIAN DOSEN

SKEMA HIBAH BERSAING

POLTEKKES KEMENKES PONTIANAK
Tahun 2017

Efektivitas penggunaan media elektronik dan leaflet dalam meningkatkan pengetahuan

ibu menyusui tentang kiat pemberian asi eksklusif pada ibu yang bekerja di kota
pontianak Tahun 2017

Rahayu Budi Utami1, Utin Siti Candra Sari2

ABSTRAK

Latar Belakang: Air Susu Ibu (ASI) merupakan makanan terbaik bagi bayi.. Pemberian ASI
eksklusif selama 6 bulan pertama terbukti mampu meningkatkan daya tahan hidup bayi.
Data profil Dinas Kesehatan Kota Pontianak tahun 2016, menunjukkan bahwa terjadi
penurunan cakupan pemberian Asi Eksklusif. Hasil penelitian menunjukkan salah satu
penyebabnya adalah karena ibu bekerja, yang seharusnya bukan merupakan suatu halangan.
Upaya untuk meningkatkan pengetahuan tentang kiat pemberian ASI ekslusif pada ibu
bekerja adalah dengan memberikan pendidikan kesehatan. Untuk itu diperlukan media yang
tepat, sehingga pendidkan kesehatan lebih efektif.
Tujuan: menguji efektifitas penggunaan media pedidikan kesehatan dalam meningkatkan
pengetahuan ibu tentang kiat pemberian Asi Eksklusif pada ibu yang bekerja
Metode: jenis penelitian Quasi Experiment dengan rancangan non randomized pre test post
test control group design. Penelitian dilaksanakan di Kota Pontianak. Populasi ibu menyusui
yang mempunyai anak usia 0-6 bulan. Jumlah sampel sebanyak 140, yang terbagi dalam 4
kelompok. Analiis data unuvariat dan bivariat. Uji statistik untuk mengetahui peningkatan
skor pengetahuan pada masing-masing media digunakan Repeated Anova dan Kruskal
Wallis Untuk membandingkan perbedaan skor pengetahuan pada ke tiga media digunakan
Uji One Way Anova dan Uji Friedman yang dilanjutkan dengan Post Hoc Bonferroni dan
Mann-Whitney.
Hasil: Terdapat peningkatan pengetahuan yang bermakna, pada ibu yang diberi pendidikan
kesehatan tanpa media, dengan media leaflet, media elektronik dan leaflet elektronik
sebelum, sesudah dan 2 minggu sesudah pemberian pendidikan kesehatan dengan masing-
masing nilai p=0,000. Terdapat perbedaan yang bermakna antara media leaflet & elektronik
dengan tanpa media sebesar 19,85 (p=0,000), leaflet dengan tanpa media 8,42 (p=0,001) dan
perbedaan elektronik dengan tanpa media sebesar 8,14 (p=0,001).
Kesimpulan: Metode yang paling efektif dalam pemberian pendidikan kesehatan untuk
meningkatkan pengetahuan ibu menyusui tentang kiat pemberian ASI eksklusif pada ibu
yang bekerja adalah media leaflet elektronik.

Kata Kunci : Media Elektronik, Leaflet, Pengetahuan, Menyusui, Pemberian ASI, ASI Eksklusif,
Ibu Bekerja
 The Effectiveness of Using Electronic Media and Leaflets in Improving the Working
Mothers’ Knowledge of Giving Exclusive Breast Milk in Pontianak in 2017

Rahayu Budi Utami1, Utin Siti Candra Sari2

ABSTRACT

Background: Breast milk (ASI) is the best food for infants. The exclusive breastfeeding
given in the first six months is proven able in increasing the infants’ immunity. The profile
data in Pontianak Health Department in 2016 showed that there was a decrease of giving
exclusive breast milk. The research revealed that one of the causes was because the mothers
were busy working, which was not supposed to be the obstacle. The effort to improve the
knowledge of the exclusive breastfeeding of the working mothers is by giving the health
education. Thus, proper media is needed in order to give the health education effectively.
Objective: This research aims at analyzing the effectiveness of using health education media
in improving the working mothers’ knowledge in breastfeeding exclusively.
Methodology: The method used in this research is Quasi Experiment with non randomized
pre-test post-test control group design. The research is conducted in Pontianak and involves
the population of breastfeeding mothers with 0 – 6 year-old infants. The sample contains 140
respondents which is divided into four groups. The data is analyzed in univariate and
bivariate analysis and the statistical tests to find out the increasing score of the knowledge on
each of the media are Repeated Anova and Kruskal Wallis. One Way Anova Test and
Friedman Test are used to compare the difference of the knowledge scores between the three
media, followed by the Post Hoc Bonferroni and Mann Whitney Tests.
Results: There is a meaningful improvement of knowledge of the mothers who are given
health education without media, with leaflets, with electronic media, and with electronic
leaflets before, directly after, and two weeks after, in which p=0,000 for each. The
meaningful difference between the electronic leaflets and without media is 19,85 (p=0,000),
between leaflets and without media is 8,42 (p=0,001), and between electronic media and
without media is 8,14 (p=0,001).
Conclusion: The most effective method in giving the health education to improve the
working mothers’ knowledge of exclusive breastfeeding is by using electronic leaflets.

Key Words: Electronic Media, Leaflets, Knowledge, Breastfeeding, Exclusive Breast Milk,
Working Mothers