TPS 1

PENALARAN UMUM

Teks berikut ini digunakan untuk menjawab soal 1 sampai dengan 7

Keberhasilan komponen sistem pendidikan dalam melaksanakan fungsinya bergantung pada sarana
penunjang satuan-satuan pendidikan. Sarana penunjang sistem tersebut, antara lain kurikulum, tenaga
kependidikan, serta sumber daya pendidikan dan pengelolaan. Penyediaan sumber daya pendidikan meliputi
gedung dan perlengkapannya, sumber belajar, seperti buku dan alat bantu mengajar, serta dana pengelolaan
yang memadai.
Pemerintah menunjang keberhasilan sistem pendidikan tersebut dengan menetapkan UU Nomor 20
Tahun 2003. Pada pasal 49 ayat (1) dinyatakan bahwa dana pendidikan selain gaji pendidik dan biaya
pendidikan kedinasan dialokasikan minimal 20% dari Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara (APBN)
pada sektor pendidikan dan minimal 20% dari Anggaran Pendapatan dan Belanja Daerah (APBD). Alokasi
dana untuk anggaran pendidikan tahun 2019 sebesar Rp492,5 triliun atau 20% dari belanja negara yang
mencapai Rp2.461,1 triliun. Adapun target yang dicapai tahun ini adalah penerima Program Indonesia Pintar
sebanyak 20,1 juta siswa, Bantuan Operasional Sekolah (BOS) 57 juta siswa, dan beasiswa Bidik Misi 472
ribu mahasiswa. Selain itu, untuk pembangunan 56 ribu ruang kelas melalui Kementerian Pendidikan,
Kementerian Agama, Kementerian PUPR maupun melalui Dana Alokasi Khusus. Data anggaran pendidikan
Indonesia tahun 2011—2019 sesuai gambar 1.
(Diadaptasi dari www.databoks.katadata.co.id)

1. Berdasarkan paragraf 1, manakah di bawah ini pernyataan yang BENAR?

A. Kurikulum termasuk sumber daya pendidikan.
B. Buku-buku pelajaran merupakan kurikulum pendidikan.
C. Alat bantu mengajar termasuk sumber daya pendidikan.
D. Tenaga kependidikan termasuk sumber daya pendidikan.
E. Dana pengelolaan yang memadai termasuk satuan pendidikan.
2. Berdasarkan paragraf 1, jika dana pengelolaan tidak memadai, manakah di bawah ini simpulan yang
BENAR?
A. Komponen-komponen sistem pendidikan tidak dapat berfungsi.
B. Sistem pendidikan tidak memiliki satuan- satuan pendidikan.
C. Sumber daya pendidikan tidak memiliki kelengkapan.
D. Tenaga kependidikan tetap dapat berfungsi.
E. Sistem pendidikan tidak memiliki kurikulum.
3. Berdasarkan paragraf 2, jika tahun 2019 anggaran pendidikan mencapai Rp492,5 triliun, manakah di
bawah ini simpulan yang PALING MUNGKIN benar?
A. Pemerintah melaksanakan isi konstitusi negara.
B. Pemerintah tidak memperbaiki ruang kelas yang rusak.
C. Pemerintah membayar gaji pendidik dengan dana APBD.
D. Pemerintah menaikkan anggaran pendidikan sebesar 20%.
E. Pemerintah menerapkan UU terbaru untuk menunjang sistem pendidikan.

4. Berdasarkan paragraf 2, manakah pernyataan di bawah ini yang PALING MUNGKIN benar mengenai
 anggaran pendidikan tahun 2019?
A. Anggaran pendidikan akan disimpan sebagai dana alokasi khusus.
B. Anggaran pendidikan akan diberikan kepada 20,1 juta siswa melalui dana BOS.
C. Anggaran pendidikan sebesar 57 persen akan dihibahkan ke Kementerian Agama.
D. Anggaran pendidikan akan digunakan untuk memperbaiki 56 ribu gedung sekolah.
E. Anggaran pendidikan akan diberikan kepada 427 ribu mahasiswa sebagai beasiswa.

5. Berdasarkan gambar 1, pada tahun berapa anggaran pendidikan melebihi Rp450 triliun?
A. 2015 C. 2017 E. 2019
B. 2016 D. 2018

6. Berdasarkan gambar 1, pada tahun berapa anggaran pendidikan menunjukkan angka terendah?
A. 2011 C. 2013 E. 2015
B. 2012 D. 2014

7. Berdasarkan Gambar 1, manakah di bawah ini simpulan yang PALING MUNGKIN benar?
A. Anggaran pendidikan Indonesia tidak meningkat setiap tahun.
B. Anggaran pendidikan Indonesia mengalami penurunan sejak tahun 2016.
C. Anggaran pendidikan Indonesia berada pada rentang Rp200—Rp500 triliun.
D. Anggaran pendidikan Indonesia selalu mengalami peningkatan setiap tahun.
E. Anggaran pendidikan Indonesia tahun 2016—2017 tidak mengalami peningkatan.
 TPS 2

Bacalah tulisan berikut, kemudian jawablah soal- soal yang tersedia dengan memilih jawaban yang tepat di antara
pilihan jawaban A, B, C, D, atau E.
1
Senyawa antimikroba merupakan senyawa yang dapat membunuh atau menghambat pertumbuhan
bakteri. 2Efek tersebut dapat berlaku bakterisidal [...] bakteriostatik. 3Bahan yang menghambat pertumbuhan
bakteri disebut bakteriostatik, [...] yang dapat membunuh bakteri disebut bakterisidal. 4Bakteri dalam kondisi
bakteriostatik [...] dengan jumlah pertumbuhan sel yang lebih rendah daripada jumlah sel normal. 5Bakteri
dalam kondisi bakterisidal terlihat dengan jumlah pertumbuhan yang menurun drastis pada [...] stasioner.

1. Judul yang paling tepat untuk melengkapi tulisan di atas adalah ....
A. Efek Senyawa Antimikroba
B. Kebutuhan Senyawa Antimikroba
C. Jenis-Jenis Senyawa Antimikroba
D. Kandungan Senyawa Antimikroba
E. Keunggulan SenSyawa Antimikroba

2. Kata hubung yang tepat untuk melengkapi titik-titik pada kalimat 2 adalah ....
A. Dan D. walaupun
B. Atau E. meskipun
C. Maupun

3. Kata hubung yang tepat untuk melengkapi titik-titik pada kalimat 3 adalah ....
A. Tetapi D. sedangkan
B. Namun E. bagaimanapun
C. Meskipun

4. Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi titik-titik pada kalimat 4 adalah ....
A. Dicirikan D. dilanjutkan
B. Ditentukan E. dimunculkan
C. Ditemukan

5. Kata yang paling tepat untuk melengkapi titik- titik pada kalimat 5 adalah ....
A. Fase D. tahapan
B. Fasa E. kesempatan
C. massa

6. Kata berimbuhan yang salah digunakan pada paragraf tersebut adalah ....
A. Disebut D. pertumbuhan
B. Berlaku E. menghambat
C. Menurun
 TPS 3

PENGETAHUAN DAN PEMAHAMAN UMUM

Teks berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 1-4.

Moksa
Setelah mencangkul seharian, rasanya tidak ada lagi yang bisa dilakukan Satya. Untuk pertama kalinya
tiba-tiba ia merasa puas. Sudah lama perasaan seperti itu tidak dialaminya. Setidaknya perlu satu tahun
setelah bencana Persembahan Kuda itu berlalu, ia mulai bisa merasakan sesuatu yang berhubungan dengan
rasa senang. Sebelumnya dunia selalu terasa muram, berat, dan menekan. Sampai sekarang masih terasa
olehnya luka ibarat sembilu menyilang, karena seluruh keluarga, kerabat, dan handai taulan, lenyap musnah
hilang dalam pembantaian desanya oleh balatentara Ayodya. Betapa memilukan kehilangan orang-orang
tercinta dalam seketika karena pembunuhan.
Satya melihat kambing-kambingnya sedang merumput, la tersenyum riang. Bersama kawan- kawan
sebayanya mereka berusaha melupakan kesedihan. Mereka dirikan kembali permukiman yang telah rata
dengan tanah, menjadi sesuatu mirip kehidupan. Satya tidak pernah menduga bahwa ia kini harus
membangun semuanya seperti nenek moyangnya.
“Beginilah leluhur kami melakukannya dahulu,” pikirnya. Tiada waktu berduka bagi Satya. Mereka
membuka kembali ladang, mendirikan rumah-rumah panggung, bahkan membangun pesanggrahan.
Permukiman mereka sunyi, terpencil, dahulu banyak orang datang mencari ketenangan. Di puncak bukit
mereka bangun sebuah pertapaan yang terlindung rimbun pepohonan. Orang-orang Sadhu, para pengembara
suci, sering berhenti di sana untuk mengolah kebatinan.
Bila malam tiba pada bulan Kartika, banyak orang datang memuja keindahan. Para penyair datang
dengan tanah dan karas, setelah mendatangi sekian banyak pantai dan pegunungan, di sini mereka
menyerahkan diri kepada rembulan. Satya suka kepada pandangan mata para pemuja keindahan, tua muda
laki perempuan, mata mereka berkilat-kilat menatap berkas cahaya yang merambati udara di tengah malam.
Sumber: Kitab Omong Kosong, Seno Gumira Ajidarma.
1. Istilah sembilu dalam paragraf tersebut bermakna ....
A. golok yang bentuknya melengkung dan tipis tajam
B. Kulit buluh yang tajam seperti pisau
C. Alat yang berbentuk pisau belati bermata satu
D. Senjata tajam, runcing, bermata dua, dan bertangkai panjang
E. Senjata tajam bermata tiga dan bertangkai panjang
2. Arti pesanggrahan yang dimaksud dalam teks di atas adalah ....
A. Gua semedi
B. Saluran irigasi
C. Benteng
D. Tempat peristirahatan
E. Kerajaan
3. Frasa bulan Kartika dapat mengandung definisi ....
A. Bulan purnama
B. Bulan ketiga belas
C. Bulan penuh keindahan
D. Bulan utama
E. Bulan terbelah
4. Istilah karas yang terdapat dalam teks tersebut berarti ....
A. Papan kayu atau keping batu untuk media menulis
B. Cinderamata dari suatu tempat
C. Kantong penyimpanan kecil
D. Semacam batuan kecil berwarna putih
E. Daun pohon yang dapat ditulisi