DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN BONE

NASKAH SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN

KELAS VIII
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA

Hari / Tanggal :
Waktu :
PETUNJUK UMUM
1. Tuliskan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban yang tersedia.
2. Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan soal.
3. Jumlah soal 30 nomor pilihan ganda dengan bobot 75% dan 5 nomor soal uraian dengan bobot 25%.
4. Periksa dan bacalah soal sebelum Anda menjawabnya.
5. Laporkan kepada pengawas apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak, atau tidak lengkap.
6. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas. Ikuti petunjuk khusus dalam
mengerjakan soal.

PETUNJUK KHUSUS
1. Gunakan pulpen untuk mengisi Lembar Jawaban Anda.
2. Pilihlah jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (X) pada salah satu huruf pilihan jawaban
yang tersedia. Contoh: A B C D
3. Jika Anda ingin mengubah jawaban dengan pilihan yang lain, berilah tanda sama dengan (=) pada pilihan
jawaban sebelumnya. Contoh: A B C D

SELAMAT BEKERJA

Pilihan Ganda
1. Bacalah teks eksplanasi berikut
Minyak bumi terbentuk dari penguraian senyawa-senyawa organik jasad mikroorganisme. Hal tersebut terjadi jutaan
tahun yang lalu di dasar laut atau di darat. Proses pembentukannya, yaitu sisa-sisa tumbuhan dan hewan tertimbun oleh
endapan pasir, lumpur dan zat-zat lain selama jutaan tahun dan mendapat tekanan serta panas bumi secara alami.
Bersamaan dengan proses tersebut , bakteri pengurai merombak senyawa-senyawa kompleks dalam jasad organik
menjadi senyawa-senyawa hidrokarbon. Proses penguraian ini berlangsung sangat lambat sehingga untuk membentuk
minyak bumi dibutuhkan waktu yang sangat lama. Oleh karena itu, minyak bumi digolongkan ke dalam sumber daya
alam yang tidak dapat diperbarui sehingga dibutuhkan kebijaksanaan dalam eksplorasi dan pemakaiannya.
Dalam struktur teks eksplanasi, kutipan tersebut terdapat pada bagian ....
A. Tesis C. Identifikasi fenomena
B. Ulasan D. Rangkaian kejadian
2. Perhatikan paragraf acak berikut!
1) Hujan asam biasanya terjadi karena letusan gunung berapi.
2) Hujan asam adalah hujan yang mempunyai kadar keasaman yang rendah pada setiap tetes airnya.
3) Selain letusan gunung berapi, hujan asam dapat disebabkan asap industri dan asap kendaraan bermotor.
4) Untuk mencegah dan menanggulangi hujan asam, kita dapat mengurangi pemakaian kendaran bermotor dan
menanam pohon.
5) Hujan asam memiliki dampak yang membahayakan makhluk hidup, khususnya manusia.
6) Hujan asam dapat merusak lingkungan dan menghambat pertumbuhan makhluk hidup yang hidup di air.
Urutan tepat kalimat-kalimat acak tersebut agar menjadi teks eksplanasi padu adalah ….
A. 2) – 1) – 3) – 4) – 5) – 6) C. 2) – 1) – 3) – 5) – 4) – 6)
B. 2) – 1) – 3) – 5) – 6) – 4) D. 2) – 1) – 3) – 6) – 4) – 5)
3. Perhatikan kutipan berikut!
Mudik terjadi bukan sebagai bentuk mobilitas semata. [ …], mudik sudah menjadi budaya bangsa Indonesia. Mudik
merupakan salah satu kebiasaan yang dilakukan masyarakat Indonesia sejak dahulu. Fenomena mudik terjadi karena
fenomena migrasi. [ …], setiap tahun fenomena mudik semakin bertambah seiring dengan jumlah migrasi ke kota-kota
besar.
Konjungsi antarkalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah ….
A. Selain itu, Oleh sebab itu C. Namun, Oleh karena itu
B. Sebaliknya, Oleh karena itu D. Akan tetapi, Jadi
4. Perhatikan kalimat-kalimat berikut!
1) Tanah longsor tidak dapat diprediksi. Akan tetapi, kita dapat menyelamatkan diri dari ancaman tanah longsor.
2) Teman-teman pelajar yang merokok mendorong seorang pelajar untuk ikut merokok. Akhirnya, pelajar tersebut
merokok.
3) Isi buku Mimpi Sejuta Dollar dibuat menarik. Dengan demikian, pembaca tidak bosan untuk membaca buku
tersebut.
4) Rina baik hati dan tidak sombong. Sehingga, banyak anak yang ingin berteman dengannya.
 Kalimat berikut yang menggunakan konjungsi antarkalimat yang kurang tepat adalah …
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

5. Perhatikan teks berikut!

Teks 1
Banjir adalah fenomena alam yang bersumber dari curah hujan dengan intensitas tinggi dan durasi lama pada daerah
aliran sungai (DAS). Banjir terjadi karena sebab alam dan tindakan manusia. Penyebab alami banjir adalah erosi dan
sedimentasi, curah hujan, pengaruh fisiografi/geofisik sungai, kapasitas sungai, drainase lahan, dan pengaruh air
pasang. Penyebab banjir karena tindakan manusia adalah perubahan tata guna lahan, pembuangan sampah, kawasan
padat penduduk di sepanjang sungai, dan kerusakan bangunan pengendali banjir.
Teks 2
Jumlah air di alam ini tetap dan mengikuti suatu aliran yang dinamakan “siklus hidrologi”. Siklus hidrologi adalah
sirkulasi air yang tidak pernah berhenti dari atmosfer ke bumi dan kembali ke atmosfer melalui evaporasi, kondensasi,
dan presipitasi. Akibat panas matahari, air di permukaan bumi berubah wujud menjadi gas/ uap dalam proses
evaporasi. Evaporasi bisa terjadi melalui air (sungai, embung, reservoir, waduk, dan air laut) dan tanaman. Tanaman
menyerap air melalui akar. Energi panas matahari menyebabkan air di dalam tanaman keluar dengan wujud uap. Proses
pengambilan air oleh akar tanaman dan penguapan dari dalam tanaman disebut transpirasi.
Persamaan kedua teks di atas adalah …
A. sama-sama membahas keberadaan suatu istilah
B. sama-sama dikembangkan dengan pola kausalitas
C. sama-sama dikembangkan dengan pola kronologis
D. sama-sama menggunakan konjungsi temporal
6. Perhatikan paragraf berikut!
1. Novel remaja romantis ini menitikberatkan pada perjuangan melawan konflik antara pikiran dan hati yang terjadi
di usia muda. Alur tak sejalan antara apa yang dikatakan oleh otak dan hati. Novel ini menampilkan realita
kehidupan remaja yang tampak nyata. Namun ,cover depan novel ini dirasa kurang menarik dan terkesan mati, tak
sesuai dengan isi bahasan dalam novel itu sendiri.
2. Penyebab seseorang mengalami gangguan pencernaan, antara lain, pola makan tidak teratur.misalnya,sering
terlambat makan, kurang mengkomsumsi sayur dan buah dan kurang memperhatikan gizi makanan. Salah satu
upaya menjaga saluran pencernaan agar tetap sehat, makananlah dengan pola makan sehat dan seimbang.
3. Banjir adalah peristiwa yang terjadi ketika aliran air yang berlebihan merendam daratan. Dalam arti “air
mengalir”,kata ini juga dapat berarti masuknya pasang laut. Banjir diakibatkan oleh volume air di suatu badan air
seperti sungai atau danau yang meluap atau melimpah dari bendungan sehingga air keluar dari sungai itu.
4. Panggung menggambarkan ruang depan. Di kanan jendela kaca tertutup. Sebelah belakang,ada pintu menuju
ruang dalam. Ada beberapa gambar tua dan jam dinding, Sebuah meja dan beberapa kursi. Pukul setengah
delapan malam, di luar angin kencang bertiup dan sesekali terlihat cahaya kilat. Amran gelisah dan mondar-
mandir sekali-kali melihat jam.
Yang termasuk teks ulasan pada paragraf tersebut ditandai dengan nomor…
A. 1 C. 3
B. 2 D. 4
7. Bacalah teks berikut!
Cerita ini merupakan adaptasi dari novel Dillan 1990 yang menceritakan kisah percintaan remaja pada tahun 1990 di
tanah Bandung. Beberapa nilai positif yang dapat diambil dari cerita ini,,namun tak luput juga dari nilai negatif yang
harus dihindari.
Objek yang diulas dalam penggalan teks tersebut adalah ….
A. novel
B. film
C. cerpen
D. lagu

8. Bacalah identitas buku berikut!

Judul : Gerpolek ( Gerilya Politik dan Ekonomi)
Pengarang : Tan Malaka
Penerbit : Sega Arsy, Bandung
Tahun Terbit: cetakan pertama, 2013
Tebal Buku : 139 halaman
Di awal buku ini Tan Malaka membandingkan dua kondisi, yaitu kondisi saat perlawanan bersenjata dan kondisi saat
berunding. Tan Malaka membandingkan dari segi keuntungan masyarakat daerah kekuasaan dan keuntungan
lainnya. Dari perbandingan itu dapat disimpulkan bahwa kondisi Indonesia saat perlawanan bersenjata jauh lebih baik
dibandingkan saat berunding dengan penjajah.
Informasi dari teks ulasan tersebut adalah …
A. Pernjuangan bergerilya lebih diutamakan daripada berunding
B. Tan Malaka merupakan pengarang buku Gerpolek (Gerilaya Politik dan Ekonomi)
C. Buku Gerpolek (Gerilya Politik dan Ekonomi) diterbitkan di Banten
D. Tan Malaka memilih berjuang secara bergerilya daripada berunding
9. Bacalah identitas buku berikut!
Sang Pemimpi merupakan novel kedua dari tetralogi Laskar Pelangi karya Andrea Hirata. Sama seperti Laskar
Pelangi, Sang Pemimpi juga meraih banyak penghargaan dan difilmkan. Novel tersebut menceritakan tokoh Ikal
bersama dua sahabatnya, Arai dan Jimbron, berjuang menyelesaikan pendidikan SMA. Novel tersebut sangat layak
dikoleksi karena ceritanya sangat menginspirasi.
Kelebihan objek yang diulas dalam penggalan teks di bawah ini adalah …
A. Merupakan novel kedua dari tetralogi Laskar Pelangi
B. Menceritakan tokoh Ikal bersama dua sahabatnya
C. Ceritanya sama seperti Laskar Pelangi
D. Ceritanya sangat menginspirasi
10. Perhatikan Kutipan teks ulasan berikut!
Novel Rindu menceritakan perjalanan ibadah haji keluarga Daeng Andipati yang terdiri atas orang tua dan
seorang pembantu rumah tangga. Keluarga Daeng Andipati juga mengajak dua anaknya, yakni Anna dan Elisa. Ada
pula seorang tokoh pelaut bernama Ambo Uleng yang hampir seluruh hidupnya dihabiskan di atas lautan. Di sisi lain
ada seorang keturunanan Cina, Bonda Upe. Ia sering mengajari anak-anak mengaji di musala kapal sepanjang
perjalanan haji. Di novel ini diceritakan pula Gurutta Ahmad Karaeng, ulama tersohor asal Makassar yang mengikuti
perjalanan haji.
Kutipan teks tersebut merupakan struktur bagian ….
A. Rekomendasi
B. Evaluasi
C. Analisis
D. Sinopsis
11. Perhatikan Kutipan teks berikut!
Judul : Gerpolek ( Gerilnya Politik dan Ekonomi )
Pengarang : Tan Malaka
Penerbit : Sega Arsy, Bandung
Tahun Terbit : cetakan pertama, 2013
Tebal buku : 139 halaman
Di awal buku ini Tan Malaka membandingkan dua kondisi, yaitu kondisi saat berunding, Tan Malaka
membandingkan dari banyak segi, Tan Malaka membandingkan dari segi keuntungan masyarakat, daerah kekuasaan
keuntungan lainnya, dari perbandingan itu didapat simpulan bahwa kondisi Indonesia saat perlawanan bersenjata jauh
lebih baik dibandingkan saat berunding dengan penjajah.
Kekurangan teks ulasan tersebut adalah …
A. Bahasa yang digunakan dalam teks ulasan tersebut susah dipahami.
B. Penggambaran identitas bukunya sangat membingungkan.
C. Struktur teks tidak lengkap hanya memuat identitas dan sinopsis.
D. Isi yang dibahas dalam teks ulasan tersebut tidak jelas.
12. Perhatikan Kutipan teks berikut!
(1) Hasan merasa bahwa semua itu terjadi karena perbuatan Anwar. (2) Ia menaruh dendam pada Anwar dan berniat
membunuhnya. (3) Pada suatu malam, ia melaksanakan rencana itu. (4) Kemudian, ia mencari Anwar.
Konjungsi penerang terdapat pada kalimat nomor .…
A. (4)
B. (3)
C. (2)
D. (1)
13. Perhatikan Kutipan teks ulasan berikut!
(1) Film filosofi Kopi 2 Ben & Jody merupakan sikuel atau lanjutan dari film filosofi kopi. (2) Film ini tak kalah
bagus dengan yang pertama. (3) Sejak dirilis pertengahan Juli 2017, film ini telah meraup hampir 300 ribuan
penonton. (4) Dalam film ini diceritakan dua tokoh utamanya. Ben & Jody memutuskan untuk berhenti menjual kopi
berkeliling dengan sepeda. (5) Mereka memilih kembali membuka kedai di Jakarta. (6) Ada baiknya kalian juga
menonton film yang pertama sehingga dapat lebih mengerti alur ceritanya.
Kalimat yang mengandung saran adalah …
A. (6)
B. (5)
C. (4)
D. (3)
14. Perhatikan teks berikut!
Betapa sulitnya seorang pecandu rokok untuk menghentikan kebiasaan merokoknya. Seberapa mahal pun harga
rokok tidak dapat menghentikan mereka. Misalnya di Malaysia, harga 20 batang rokok dapat setara dengan lima
persen pendapatan buruh kasar. Di Shanghai, Cina, petani dan perokok menghabiskan uang untuk membeli gandum,
daging, dan buah-buahan sebagai kebutuhan utama mereka. Hentikan merokok sebelum candu rokok melekat pada
diri Anda.
Kalimat di atas menunjukkan ajakan …
A. Hentikan merokok sebelum candu rokok melekat pada diri Anda.
B. Seberapa mahal pun harga rokok tidak dapat menghentikan mereka.
C. Harga 20 batang rokok dapat setara dengan lima persen pendapatan buruh kasar.
D. Betapa sulitnya seorang pecandu rokok untuk menghentikan kebiasaan merokoknya.
15. Bacalah teks berikut!
(1) Sebagian orang tidak terbiasa makan di pagi hari dengan alasan belum lapar, buru-buru berangkat kerja atau
sekolah dan lain-lain. (2) Padahal sarapan merupakan hal yang paling penting saat kita akan memulai kegiatan di pagi
hari. (3) Tubuh yang kekurangan asupan makanan di pagi hari maka akan kekurangan tenaga di siang hari saat
melakukan aktivitas. (4) Namun, kita juga harus memerhatikan porsi sarapan, usahakan porsi makanan tidak banyak
agar tidak menimbulkan kantuk saat beraktivitas. (5) Jadi, sarapan pagi secukupnya saja yang penting perut tidak
kosong sehingga memiliki tenaga yang cukup untuk beraktivitas.
Fakta yang mendukung argumen penulis dalam teks persuasi di atas ditandai dengan nomor….
A. (1) dan (3) B. (3) dan (5) C. (2) dan (4) D. (1) dan (4)
16. Perhatikan teks berikut!
Buku merupakan sumber ilmu. Dengan membaca buku, kita mendapat tambahan ilmu pengatahun dan teknologi […]
wawasan kita menjadi luas. Di samping itu, pengalaman kita juga bertambah. […] membaca buku bisa juga sebagai
hiburan. […], gemar membaca dan budaya membaca perlu ditanamkan sejak dini.
Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi teks di atas adalah…
A. akibatnya, Bahkan, Oleh sebab itu
B. sehingga, Bahkan, Oleh karena itu
C. serta, Selain itu, Maka dari itu
D. serta, Juga, Oleh karena itu
17. Perhatiakan teks berikut!
Teman-teman sekalian, jujur saja, kita memang belum bisa terbuka membicarakan soal seks dan kesehatan
reproduksi. Padahal, itu penting sekali buat kita ketahui supaya kita tidak terjerumus pada jalan yang salah. Nah,
lewat situs-situs tertentu di internet, beragam informasi yang kita butuhkan bisa kita dapatkan.
Cuplikan teks persuasif di atas merupakan struktur…
A. Pengenalan isu
B. Rangkaian argumen
C. Ajakan
D. Penegasan kembali
18. Perhatiakan teks berikut!
Selamat berakrab-akraban dengan internet. Jadikanlah wahana yang satu ini sebagai penambah wawasan. Internet
dapat dijadikan teman setia dalam menjalani hidup. Kita tidak tertipu apalagi terjerumus pada hal-hal yang merugikan
diri sendiri dan juga dilarang oleh agama. Sekali lagi kita harus hati-hati dan waspada dengan situs-situs yang akan
kita kunjungi.
Kata teknis yang digunakan pada paragraf di atas adalah….
A. agama
B. internet
C. setia
D. waspada
Cermati kalimat-kalimat di bawah ini untuk menjawab soal nomor 19 s.d. 20!
(1) Bahan-bahan alami yang menjadi bahan pembuatan Sear Soap ini meliputi minyak zaitun, tanah liat, air, minyak
kelapa nonsawit, serta mentega. Bahan-bahan tersebut dipilih yang berkualitas baik.
(2) Jadi, mulai sekarang lebih baik Anda beralih ke sabun konvensional ini yang tentunya ramah lingkungan dan
mampu membunuh kuman-kuman atau bakteri yang menempel di tubuh Anda sehingga anda bisa lebih sehat
dan bersih.
(3) Bahan-bahan tersebut dipilih yang berkualitas baik dan tidak mengandung zat kimia apa pun sehingga tidak
memiliki faktor risiko terhadap tubuh Anda maupun untuk lingkungan Anda.
(4) Sear Soap ini salah satu produk asli Indonesia yang memiliki harga cukup terjangkau.
Sear Soap merupakan salah satu merk sabun terbaru yang terbuat dari bahan-bahan alami dan tidak
menggunakan zat kimia yang berbahaya,.
19. Perbaikan urutan kalimat yang tepat agar menjadi teks persuasi yang padu adalah….
A. (2) , (1), (3), (5), (4) C. (2), (1), (5), (4), (3)
B. (5), (1), (3), (2), (4) D. (1), (2), (5), (3), (4)
20. Kalimat nomor (2) pada kutipan teks persuasi di atas termasuk bagian…
A. Penegasan ulasan karena kalimat tersebut berisi ungkapan yang meyakinkan kembali pembaca untuk
menggunakan Sear Soap.
B. Pengenalan isu karena kalimat tersebut berisi pengantar atau penyampaian masalah yang menjadi dasar tulisan
atau pembicaraan.
C. Rangkaian argumen karena kalimat tersebut berisi sejumlah fakta yang mendukung pendapat tentang manfaat
Sear Soap.
D. Rekomendasi karena kalimat tersebut berisi ajakan pada pembaca untuk menggunakan Sear Soap.
21. Perhatiakan teks berikut!
Smart Phone, Stupid People, slogan itulah yang tepat untuk menggambarkan keadaan manusia sekarang ini. Saat ini
banyak manusia telah disibukan oleh teknologi ini sehingga tanpa kita sadari telah membawa kita keluar jauh dari
garis hakikat manusia sebagai makhluk sosial.
Sebagaimana makhluk sosial, manusia sangatlah membutuhkan manusia lainnya, tetapi saat ini, kita sudah
melupakan itu semua. Kita lebih memilih bermain dengan HP kita dibandingkan dengan teman-teman kita. Kita lebih
memilih bertanya dengan HP kita daripada bertanya dengan orang-orang sekitar, juga lebih memilih berinteraksi di
dunia maya daripada berinteraksi dengan orang-orang baru yang ada di sekitar kita
Kalimat yang menggunakan konjungsi kausalitas pada kutipan teks persuasi di atas adalah …
A. Saat ini banyak manusia telah disibukan oleh teknologi ini akibatnya tanpa kita sadari telah membawa kita keluar
jauh dari garis hakekat manusia sebagai makhluk sosial.
B. Sebagaimana makhluk sosial, manusia sangatlah membutuhkan manusia lainnya, tetapi saat ini, kita sudah
melupakan itu semua.
C. Kita lebih memilih bertanya dengan HP kita daripada bertanya dengan orang-orang sekitar.
D. Smart Phone, Stupid People, slogan itulah yang tepat untuk menggambarkan keadaan manusia sekarang ini.
22. Perhatiakan teks berikut!
(1) Pasien yang dirawat inap di Rumah Sakit Daya tidak dilayani dengan ramah . (2) Dokter yang seharusnya
memeriksa kondisi pasien sering tidak tepat waktu. Para perawat yang merawat pasien tidak berwajah ramah. (3)
Fasilitas dan peralatan yang dimiliki tidak lengkap sehingga banyak pasien yang berpindah ke rumah sakit lain. (4)
Oleh karena itulah, pasien yang akan masuk ke Rumah Sakit Daya hendaknya berpikir sebelum memutuskan untuk
berobat di rumah sakit tersebut.
Kalimat yang berupa bujukan pada paragraf diatas ditandai nomor ….
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
23.Bacalah teks drama berikut!
Adi : “Benar dalam liburan ini kita akan berdarmawisata, Pak”?
Kepala Sekolah : “Benar”.
Adi : “Kemana, Pak”?
Kepala Sekolah : “Mungkin ke Kebun Raya Bogor atau ke Pantai Pangandaran.”
Adi : “Mudah-mudahan ke Kebun Raya Bogor, Pak. Saya belum pernah ke sana.”
Kepala Sekolah : “Itu hasil rapat yang menentukan.”
Watak Kepala Sekolah berdasarkan penggalan drama di atas adalah ...
A. bijaksana
B. pemberani
C. penakut
D. keras kepala
24. Bacalah teks drama berikut!
Arman : “Hai, hati-hati dong kalo bersepeda!”(dengan marah)
Bayu : “Aku...aku...” (ketakutan)
Yanto : “Seharusnya kami yang marah, bukan kamu. Kamu yang tidak berhati-hati.”
(jawab Yanto dengan nada marah sambil mendekati Arman)
Arman : “Jangan ikut campur yah! Aku ngomong sama dia.” (sambil menunjuk Bayu dengan marah)
Yanto : “Dia juga temanku. Aku wajib membelanya karena dia tidak bersalah.”
Latar tempat dalam teks drama di atas adalah ....
A. di kantin
B. di rumah
C. di sekolah
D. di jalanan
25. Bacalah cuplikan drama berikut!
Ina : “Tenang, Doni. Tidak ada apa-apa!”
Doni : “Enak saja! Senang ya dapat membuat orang lain menangis?”
Ina : “Doni, apakah setiap tangis itu duka?”
Doni : “Tetapi, dia jelas tampak menderita!”
Ina : “Tampak menderita tidak sama dengan nyata-nyata menderita, kan?”
Suasana yang tergambar dalam cuplikan drama tersebut adalah ....
A. kekhawatiran
B. ketakutan
C. kejengkelan
D. kemarahan
26. Bacalah teks drama berikut!
Arman : “Hai, hati-hati dong kalo bersepeda!”(dengan marah)
Bayu : “Aku...aku...” (ketakutan)
Yanto : “Seharusnya kami yang marah, bukan kamu. Kamu yang tidak berhati-hati”. (jawab Yanto dengan nada
marah sambil mendekati Arman)
Arman : “Jangan ikut campur yah! Aku ngomong sama dia.” (sambil menunjuk Bayu dengan marah)
Yanto : “Dia juga temanku. Aku wajib membelanya karena dia tidak bersalah.”
Amanat yang terdapat dalam kutipan drama di atas adalah ...
A. Orang lemah harus dibelah walaupun ia kalah
B. Orang yang salah tetap harus mendapatkan pembelaan
C. Kita harus menyalahkan orang lain yang telah menabrak dan melukai kita
D. Kita tidak boleh main hakim sendiri dan menyalahkan orang lain tanpa bukti yang jelas.
27. Bacalah penggalan drama berikut!
Sarmin : “Jangan cepat-cepat, bahaya!”
 Fredi : “ Alaa, malam begini sepi, tak apa!”
(Samin menyusul dan menariknya mundur)
Sarmin : “Kita berhenti dulu!”
Fredi : “Ah! Lebih cepat sampai ke alamatnya, kan lebih baik.”
Sarmin : “Ingat yang saya bawa surat penting!”
Fredi : “Justru itu”.
Sarmin : “Pokoknya berhenti, Fred! Aku tidak mau mengambil risiko”.
Fredi : “Baik, Min.”
Konflik yang terdapat pada kutipan drama di atas adalah ...
A. terjadinya pertengkaran antara Sarmin dan Fredi
B. keinginan berhenti untuk beristirahat
C. kekhawatiran akan keselamatan surat penting
D. ketakutan saat berjalan di malam hari.
28. Bacalah cuplikan drama berikut!
(1) Rani : “Amran! Kau jangan bersikap tidak sopan kepada orang tua!”
(2) Amran : “Biarin aja.”
(3) Rani : “Bukannya tidak peduli, tapi mereka sibuk mencari uang buat kita anak-anaknya.”
(4) Amran : “Itu hanya alasan saja!”
(5) Rani : “Amran, jika dinasihati itu, cobalah dituruti. Jangan menuruti kemauanmu saja.”

Kalimat yang berisi kata sifat pada cuplikan teks drama di atas ditandai dengan nomor....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
29. Cermati kutipan cerita fiksi berikut!
“Mohammad-san inilah rumahku.” Toshihiko berkata ketika kami sampai di depan sebuah rumah kayu yang
sederhana. Lalu berteriak, “Ibu! Ibu! Inilah  tamu yang kita tunggu. Lihatlah, seorang Indonesia yang tersesat di
kebun anggur Katsunuma. Bukankah ini suatu kehormatan bagi kita?”
Paragraf di atas termasuk teks fiksi karena…
A. Ditinjau dari struktur teks, paragraf tersebut dibangun berdasarkan unsur-unsur intrinsik.
B. Struktur teks bersifat sistematis berdasarkan fakta yang ada.
C. Narasi dan dialog menggunakan ragam bahasa baku.
D. Penggunaan peribahasa untuk memperjelas atau membandingkan suatu hal.
30. Perhatikan daftar indeks buku berikut!

Tata Surya 29-56

Drama Modern,87
Catatan Harian Seorang Koruptor, 191, 192
Candi Mendut, 93
Keluarga Cemara, 43
Indramayu, 279
Hidup Kedua, 1970, 129, 277-78
Cisarua, 55-56
Costail Party, 280-1

Berdasarkan kutipan indeks tersebut, dapat ditemukan kisah biografi yaitu ....
A. Candi Mendut, 93 C. Catatan Harian Seorang Koruptor, 191, 192
B. Hidup Kedua, 1970, 129, 277-78 D. Keluarga Cemara, 43
Uraian
31. Perhatikan cuplikan cerpen berikut!
Suatu hari di perjalanan pulang dari sekolah, Ika memberhentikan sebuah bus untuk ditumpanginya sampai rumah.
Saat di dalam bus, pulpennya terjatuh dari kursi yang didudukinya. Lalu terdengar suara deheman di sebelah kanan,
segera dirapikan kembali duduknya tanpa memungut pulpen tersebut. “Hem!” getar suara itu lagi untuk kedua
kalinya. Ika melirik pemilik suara. Hop! Dia lagi! Rasanya ingin kuterjang tubuh besarnya lalu lari melesat ke bangku
lain atau malah melompat dari bus kalau saja tangannya yang kokoh itu tidak mencegah niatku. Kelancangannya,
keisengannya, digombali dan dikejar-kejar yang membuatku menjadi kesal dan malah keki sendiri tiap kali bertemu
ataupun melihatnya. Dia bilang kalau tindakkannya saat itu tidak disengaja. Teman-temannya yang mengajarinya,
blaa…bla… aku tak menanggapi penjelasannya. Namun aku jadi tenggelam pada peristiwa yang diungkitnya itu.
Yaaa.. cowok yang duduk di sampingku ini. Cowok yang memaksaku untuk berkenalan. Cowok yang tempo hari saat
di kelas melemparkan secarik kertas kepadaku yang bertuliskan “Kamu manis, mau gak jadi cewekku?”. Aku
melongok ke belakang, samping kiri dan kanan mencari si penulis kalimat itu. Segerombolan cowok yang duduk
dipojokan tertawa riuh. Mereka seperti sengaja memancing kemarahanku.
Buatlah analisis kekurangan dan kelebihan dari kutipan cerpen di atas!
32. Cermati teks persuasi berikut!
Dewasa ini banyak sekali penyakit baru yang bermunculan. Hal ini dikarenakan berkurangnya sistem imun di dalam
tubuh kita. Jika sistem imun di dalam tubuh melemah, maka tubuh gampang sekali terkena penyakit. Selain itu,
makanan–makanan yang kita konsumsi tidak lagi mengandung vitamin dan mineral yang baik. Bahkan, saat ini telah
banyak penjual makanan–makanan yang tidak sehat. Terlebih lagi dengan padatnya aktivitas membuat kita tidak
memiliki waktu untuk berolahraga. Padahal olahraga sangatlah baik untuk kesehatan kita. Akibatnya, tubuh menjadi
lemah sehingga mudah terjangkit virus–virus yang ada di sekitar kita. Oleh karena itu, marilah kita menerapkan pola
hidup sehat agar kita tidak mudah sakit dengan cara mengkonsumsi makanan yang sehat dan berolahraga yang rutin.

Tuliskan bagian struktur dari teks persuasi di atas! Jelaskan alasan dari jawabanmu!(bobot 4)
33. Cermati teks drama berikut!
(1) Adi : Huss, jangan kencang-kencang nanti gurunya dengar.
(2) Sita :   Kalau soal nomor 10, 11, dan 15 jawabannya apa Ban?
(3) Sita :   Soalnya sulit sekali, masih banyak yang belum aku kerjakan.
(4) Banu :   Din, aku minta jawaban soal nomor 5 dan 6!
(5) Banu :   10 A, 11 D, nomor 15 aku belum.
(6) Dini :   A dan C.
(7) Budi :   Belum, tinggal 3 soal lagi.
(8) Banu :   Bud, kamu sudah selesai?
(9) Banu :   Kenapa? Kita sahabat Bud, kita harus kerja sama.
(10) Budi :   Tidak bisa Ban.
(11) Dini : Iya Bud, kita harus kerja sama.
(12) Banu :   Aku minta jawaban nomor 15 sampai 20 Bud!
(13) Adi :   Iya, kamu kan yang paling pintar di sini Bud!
(14) Sita : Kenapa memang Bud? Hanya 5 soal saja!
(15) Budi :   Tapi bukan kerja sama seperti ini teman-teman. Mencontek atau pun memberi contekan adalah hal
buruk, yang dosanya sama. Aku tidak mau mencotek karena dosa, begitu pula memberi contekkan
ke kalian. Aku minta maaf.
Susunan kembali dialog acak di atas agar menjadi teks drama yang baik! (bobot 5)

34. Bacalah teks berikut!

Untuk menopang uang sakunya yang jauh dari cukup, Chairul pun berkuliah sambil berbisnis. Awalnya ia berjualan
buku kuliah stensilan, kemudian juga berjualan kaos. Ia bersama temannya kemudian juga membuka usaha foto copy
di kampusnya. Ia juga membuka kios di daerah Senen Raya, Jakarta Pusat yang menyediakan aneka kebutuhan dan
peralatan kedokteran dan laboratorium. Walau ia harus membagi waktu antara kuliah dan berbisnis, namun Chairul
bisa menyelesaikan kuliahnya di kedokteran gigi dengan baik. Ia kemudian menyandang gelar sarjana kedokteran di
belakang namanya. Namun karena darah bisnis rupanya lebih kental, ia kemudian memutuskan untuk menjemput
rejeki dari bisnis bukan sebagai dokter gigi. Chairul kemudian lebih memantapkan bisnisnya dengan mendirikan PT.
Pariarti Shindutama bersama tiga temannya pada tahun 1987. Bisnis ini bermodalkan hutangan dari Bank Exim
sebesar 150 juta.

Menurut pendapatmu kutipan teks di atas termasuk pada teks fiksi atau non fiksi? Sertakan alasan dari jawabanmu!
(bobot 6)

35. Cermati Kutipan Teks Fiksi berikut!

Alangkah pedih hati Salamah. Marni sebenarnya ingin meminta sesuatu kepadanya. Tapi takut. Takut mengundang
amarahnya. Tapi tidak sayangku, bisik Salamah dalam hati. Kau terlalu baik anakku. Kau tidak melawan jika aku
tidak memberimu uang. Kau tidak minta apa-apa karena kau tahu betul betapa ibumu ini melarat. Melarat sekali. Kau
tidak pernah merengek minta dibelikan mainan. Anakku, ini yang membuat aku begitu terenyuh kepadamu. Kau
begitu tabah menghadapi hidup kita yang sengsara ini, Marni. Salamah menatap anaknya yang berdiri di depan tukang
loak. Dengan keberanian yang luar biasa, Salamah menanyakan berapa harga sandal jepit bekas itu. “Dua ratus
rupiah,” jawab tukang loak dengan acuh tak acuh.
Hatinya semakin teriris. Sedangkan Marni memandang sandal itu dengan mata berkilat-kilat. Alangkah sedihnya hati
Salamah. “Seratus rupiah, Bang,” tawarnya. Tukang loak itu tak menjawab, cuma menggelengkan kepalanya.
Congkaknya orang itu. Salamah tak segera beranjak dari tempatnya.

Jelaskan kemenarikan tokoh dalam teks fiksi di atas! (bobot 6)