KEWAJIBAN DAN HAK WARGA NEGARA

(sebagai salah satu tugas Kelompok Matakuliah Pendidikan Kewarganegaraan)

Dosen Pengampu :

Drs . Berchah Pitoewas, M . H Dan Nurhayati, S . Pd . , M . Pd

Disusun Oleh :

Wandha Azura 2013051014

Aldi Riski Firdaus 2013051056

Haristky Haman Cansen 2013051058

Hanif Muhammad Fiqri 2013051042

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI, KESEHATAN DAN REKREASI

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS LAMPUNG

TAHUN AKADEMIK 2020/2021

 KATA PENGANTAR

Puji syukur saya panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa. Karena telah
melimpahkan rahmat-Nya berupa kesempatan dan pengetahuan sehingga makalah ini dapat
selesai pada waktunya.

Saya berharap semoga makalah ini bisa menambah pengetahuan para pembaca.
Namun terlepas dari itu, saya memahami bahwa makalah ini jauh dari kata sempurna,
sehingga saya sangat mengharapkan kritik serta saran yang bersifat membangun demi
terciptanya makalah selanjutnya yang lebih baik lagi.

Bandar Lampung, 2021

Penyusun
 DAFTAR ISI

Halaman Judul ................................................................................i

KATA PENGANTAR ..............................................................................ii

DAFTAR ISI........................................................................................... iii

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang..............................................................................1

1.2 Rumusan Masalah.........................................................................2

1.3 Tujuan Penulisan.......................................................................... 2

BAB II PEMBAHASAN

2.1 Pengertian Kewajiban.........................................................3

2.2 Kewajiban Sebagai Warga Negara.....................................3

2.3 Pengertian Hak...................................................................3

2.4 Hak-Hak Sebagai Warga Negara.......................................4

2.5 Perbandingan Kewajiban dan Hak Warga Negara.............4

2.6 Hak dan Kewajiban Didalam Undang-Undang...................5

BAB III PENUTUP

3.1 Kesimpulan.........................................................................6

3.2 Saran...................................................................................7
 BAB 1

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

A. Latar Belakang Masalah

Mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan adalah mata pelajaran

yang mengalami perubahan nama dengan sangat cepat karena mata

pelajaran ini rentan terhadap perubahan politik, namun ironisnya nama

berubah berkali-kali, tetapi secara umum serta pendekatan cara

penyampaiannya kebanyakan tidak berubah. Dari sisi isi misalnya, lebih

menekankan pengetahuan untuk di hafal dan bukan materi pembelajaran

yang mendorong berpikir apalagi berpikir kritis siswa. Dari segi

pendekatan yang lebih ditonjolkan adalah pendekatan politis dan

kekuasaan.

Dari segi pembelajaran atau sistem penyampaiannya lebih menekankan

pada pembelajaran satu arah dengan dominasi guru yang lebih menonjol

sehingga hasilnya sudah dapat diduga, yaitu verbalisme yang selama ini

sudah dianggap sangat melekat pada pendidikan umumnya di

Indonesia.Untuk dapat mengatasi hal itulah kiranya dibutuhkan

 perubahan-perubahan dalam pendidikan kewarganegaraan paling tidak

untuk ketiga aspek tersebut.

Mulai terkikisnya moral anak bangsa pada zaman sekarang ini,

merupakan sebuah teguran cukup keras bagi semua kalangan umum dan

bagi pendidik khususnya.Dalam mengatasi hal ini pendidik harus bisa

mengintegrasikan setiap mata pelajaran menjadi pendidikan yang

berkarakter baik secara langsung maupun tidak langsung.Termasuk dalam

matapelajaran Pendidikan Kewarganegaraan yang mengajarkan untuk

berperilaku sesuai norma-norma yang ada.

1.2 Rumusan Masalah

1.2.1 Apa Pengertian Kewajiban?
1.2.2 Apa Kewajiban Kita Sebagai Warga Negara?
1.2.3 Apa Pengertian Hak?
1.2.4 Apa Hak-Hak Kita Sebagai Warga Negara?

1.3 Tujuan Penulisan

1.3.1 Untuk Mengetahui Kewajiban Sebagai Warga Negara.
1.3.2 Untuk Mengetahui Hak-Hak Sebagai Warga Negara.
1.3.3 Untuk Mengetahui Kewajiban Dan Hak yang Tercantum Didalam UUD.
 BAB II

PEMBAHASAN

2.1 Pengertian Kewajiban

Wajib adalah beban untuk memberikan sesuatu yang semestinya dibiarkan atau diberikan
melulu oleh pihak lain maupun yang pada prinsipnya dapat dituuntun secara paksa oleh yang
berkempentingan (Prof. Dr. Notonagoro).

2.2 Kewajiban warga negara Indonesia

 Wajib menjunjung hukum serta pemeritahan.

 Wajib ikut dan turut serta dalam usaha pertahanan serta keamanan negara.

 Wajib menghormati Hak Asasi Manusia (HAM) sesama manusia.

 Wajib ikut dan turut serta dalam upaya pembelaan negara.

 Wajib tunduk kepada pembatasan yang ditetapkan dengan undang-undang.

 Kewajiban adalah sesuatu yang harus dilakukan dengan penuh rasa tanggung jawab.

2.3 Pengertian Hak

Hak adalah sesuatu yang mutlak menjadi milik kita dan pengunaannya tergantung kepada kita
sendiri.

Hak adalah kuasa untuk menerima atau melakukan suatu yang semestinya diterima atau
dilakukan melulu oleh pihak tertentu dan tidak dapat oleh pihak lain maupun juga yang pada
prinsipnya dapat dituntut secara paksa oleh pihak yang tidak mendapatkan hak tersebut.
(Prof. Dr. Notonagoro).
2.4 Hak warga negara Indonesia

 Berhak mendapat pekerjaan serta penghidupan yang layak.

 Berhak untuk hidup serta mempertahankan kehidupannya.
 Berhak untuk berkeluarga serta melanjutkan keturunannya melalui perkawainan yang
sah.
 Berhak untuk untuk keberlangsungan hidup, tumbuh, serta berkembang.
 Berhak untuk mendapatkan pendidikan, ilmu pengetahuan serta teknologi dan
memenuhi kebutuhan hidupnya demi meningkatkan kualitas hidup.
 Berhak untuk memperjuangkan hak secara kolektif untuk membangun, masyarakat,
bangsa serta negara Indonesia.
 Berhak untuk mendapat pengakuan, perlindungan serta kepastian hukum.
 Berhak untuk hidup merdeka secara pikiran, bergama, tidak diperbudak dan tidak
disiksa.

2.5 Perbandingan Hak dan Kewajiban

Hak warga negara bisa diartikan sebagai semua hal yang diperoleh atau didapatkan seorang
warga negara baik dalam bentuk kewenangan maupun kekuasaan.

Hak pada dasarnya adalah sesuatu yang harusnya bisa diterima atau nikmati. Hal itu berarti
kita berhak menerima hal-hal yang menjadi hak kita dan kita tidak boleh melanggar hak
orang lain.

Sementara, kewajiban ialah hal-hal yang wajib dilakukan sebagai anggota masyarakat.
Umumnya, kewajiban merupakan hal yang harus dilakukan agar bisa mendapatkan hak kita.

Dalam konteks sebagai warga negara, tentu kita wajib menunaikan peran-peran sebagai
warga negara yang baik. Jadi, setiap warga negara Indonesia memiliki hak dan kewajiban
yang sama sesuai yang diatur dalam Undang-undang Dasar 1945

2.6 Hak dan Kewajiban Didalam Undang-Undang

Hak dan kewajiban telah dicantumkan dalam UUD 1945 pasal 26, 27, 28, dan 30, yaitu :
1. Pasal 26, ayat 1, yang menjadi warga negara adalah orang-orang bangsa Indonesia asli
dan orang-orang bangsa lain yang disahkan dengan undang-undang sebagai warga
negara. Kemudian pada ayat 2, syarat-syarat mengenai kewarganegaraan ditetapkan
dengan undang-undang.
2. Pasal 27, ayat 1, segala warga negara bersamaan dengan kedudukannya di dalam
hukum dan pemerintahan, wajib menjunjung hukum dan pemerintahan itu. Pada ayat
2, tiap-tiap warga negara berhak atas pekerjaan dan penghidupan yang layak bagi
kemanusiaan.
3. Pasal 28, kemerdekaan berserikat dan berkumpul, mengeluarkan pikiran dengan lisan,
dan sebagainya ditetapkan dengan undang-undang.
4. Pasal 30, ayat 1, hak dan kewajiban warga negara untuk ikut serta dalam pembelaan
negara. Dan pada ayat 2, menyatakan pengaturan lebih lanjut diatur dengan undang-
undang.

BAB III

PENUTUP
3.1 Kesimpulan

A. Simpulan

Mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan merupakan mata

pelajaran yang sangat penting bagi setiap individu untuk lebih mencintai

bangsa Indonesia, melalui mata pelajaran ini para siswa, mahasiswa, maupun

warga negara dididik untuk lebih mencintai bangsa dan negara Indonesia ini.

PKn meliputi pokok bahasan pengantar PKn, Hak dan Kewajiban

warga negara, pendidikan pendahuluan bela negara, demokrasi Indonesia, hak

asasi manusi, wawasan nusantara, ketahanan nasional, politik dan stategi

nasional.

Jadi, Pendidikan Kewarganegaraan adalah program pendidikan

berdasarkan nilai-nilai pancasila sebagai wahana untuk mengembangkan dan

melestarikan nilai-nilai luhur dan moral yang berakar dari budaya bangsa

Indonesia yang diharapkan dapat menjadi jati diri yang diwujudkan dalam

bentuk perilaku yang diwujudkan dalam kehidupan sehari-hari para

mahasiswa baik sebagai individu, sebagai calon guru/pendidik, anggota

masyarakat dan makhluk ciptaan Tuhan Yang Maha Esa.

B. Saran

Semoga dengan makalah yang kami buat ini dapat bermafaat bagi kita
semua, serta dapat memberikan informasi tentang pentingnya Pendidikan Kewarganegaraan
sejak dini.