CONTOH SOAL PENGANTAR ANTHROPOLOGI

1.      Anthropologi merupakan ilmu yang mempelajari tentang ?

a.      Fosil
b.      Artefak
c.       Bumi
d.      Kajian tentang makluk hidup
2.      Didalam ilmu anthropologi juga mengenal ilmu paleo-anthropologi yaitu ilmu yang....
a.      Ilmu yang mempelajari tentang perkembangan dan kebudayaan manusia.
b.      Ilmu yang mempelajari tentang kreativitas manusia.
c.       Ilmu yang meneliti tentang asal-usul  dan evolusi manusia dengan penelitian terhadap fosil-
fosil manusia zaman dulu.
d.      Ilmu yang meneliti tentang terjadinya anekawarna manusia dari ciri-ciri tubuh.
3.      Fase-fase perkembangan ilmu  anthropologi ada...fase.
a.      2 fase
b.      3 fase
c.       4 fase
d.      5 fase
4.      Pengertian anthropologi secara etnologi berasal dari kata anthropo yang berarti...
a.      Manusia
b.      Budaya
c.       Sejarah
d.      Ilmu
5.      Tujuan mempelajari ilmu anthropologi ada 2 yaitu...
a.      Tujuan sosial dan tujuan budaya
b.      Tujuan akademis dan tujuan sosial
c.       Tujuan akademis dan tujuan praktis
d.      Tujuan praktis dan tujuan budaya
6.      Pembagian ilmu anthropologi ada 2 yaitu...
a.      Anthropologi linguistik dan anthropologi fisik
b.      Anthropologi fisik dan anthropologi budaya
c.       Anthropologi budaya   dan anthropologi sosial
d.      Anthropologi sosial dan anthropologi linguistik
7.      Contoh dari anthropologi budaya adalah...
a.      Bangunan, kesenian dan norma
b.      Kesenian,  norma dan warna rambut
c.       Warna rambut, warna kulit dan bentuk tubuh
d.      Kesenian, bangunan dan bentuk tubuh
8.      Tujuan praktis anthropologi adalah...
a.      Mempelajari manusia dalam anekawarna masyarakat suku bangsa guna  membangun
masyarakat suku bangsa itu sendiri.
b.      Mempelajari bentuk fisik manusia
c.       Mempelajari kebudayaan manusia
d.      Mencapai pengertian tentang makluk manusia

9.      Anthropologi  budaya mencakup Etnografi yaitu ilmu yang mempelajari mengenai...
a.      Bahasa baik secara lisan maupun tulisan
b.      Kreativitas manusia
c.       Berbagai kebudayaan pada suatu masyarakat secara mendetail pada suatu aktivitas manusia
d.      Mempelajari tingkah laku manusia
10.  Cabang-cabang ilmu anthropologi ada 4 yaitu...
a.      Anthropologi ekonomi,  politik, sosial dan budaya
b.      Anthropologi ekonomi, pembangunan, kesehatan dan politik
c.       Anthropologi pembangunan, linguistik, sosial dan politik
d.      Anthropologi kesehatan, politik, budaya dan sosial
11.  Definisi masyarakat secara khusus dapat diartikan...
a.      Kesatuan manusia yang terwujudkan karena adanya suatu ciri tertentu
b.      Kesatuan hidup manusia yang berinteraksi menurut suatu sistem adat istiadat tertentu yang
bersifat kontinyu dan yang terikat suatu rasa identitas bersama
c.       Kesatuan hidup manusia yang menempati suatu wilayah yang nyata
d.      Kesatuan manusia yang ditandai oleh suatu ciri tertentu
12.  Fase pertama perkembangan ilmu anthropologi terjadi sekitar tahun...
a.      Tahun 1800-an
b.      Abad 19
c.       Abad 20
d.      Tahun 1930-an
13.  Anthropologi ingin mencapai pengertian tentang makluk manusia dengan mempelajari
anekawarna bentuk fisiknya masyarakat serta kebudayaannya, merupakan bagian dari...
a.      Tujuan praktis anthropologi
b.      Tujuan akademis anthropologi
c.       Ruang lingkup anthropologi
d.      Kajian anthropologi
14.  Metode ilmiah anthropologi ada 2 yaitu...
a.      Pengumpulan fakta dan penentuan ciri-ciri umum
b.      Pengumpulan fakta dan penelitian
c.       Penelitian dan penentuan ciri-ciri umum
d.      Penelitian dan pengelompokan berdasarkan ciri-ciri tertentu
15.  Ilmu anthropologi sedikitnya ada 4 macam penelitian komparatif diantaranya penelitian
untuk taxonomi kebudayaan. Pernyataan itu menurut...
a.      Gopala Sarana
b.      G.P.Murdock
c.       Ruth Benedict
d.      Jens Kref
16.  Ilmu yang mempelajari kreativitas manusia, drama,  musik, cerita rakyat dan yang berkaitan
dengan kesenian disebut dengan...
a.      Etnologi
b.      Foklore
c.       Prehistori
d.      Kulturkunde
17.  Ilmu ini mempelajari dan memahami tentang masyarakat dengan melakukan penelitian yang
berhubungan dengan modal, sistem produksi, dll disebut...
a.      Anthropologi kesehatan
b.      Anthropologi pembangunan
c.       Anthropologi ekonomi
d.      Anthropologi politik
18.  Fase kedua ilmu anthropologi terjadi pada abad ke-19 karena...
a.      Pandangan orang Eropa bahwa bangsa yang dijajah masih primitif
b.      Timbul karangan-karangan yang menyusun bahan etnografi berdasarkan cara berfikir evolusi
masyarakat
c.       Mempelajari masyarakat dan kebudayaan suku-suku bangsa luar Eropa
d.      Ilmu anthropologi mengalami pekembangan yang luar biasa
19.  Pada fase ke-3 perkembangan ilmu anthropologi bertujuan mempelajari masyarakat dan
kebudayaan suku-suku bangsa diluar Eropa guna...
a.      Kepentingan pemerintahan kolonial dan guna mendapat suatu pengertian tentang masyarakat
masa kini yang kompleks
b.      Mendapat suatu pengertian tentang tingkat-tingkat kuno dalam sejarah evolusi
c.       Mengetahui sejarah penyebaran kebudayaan
d.      Mempelajari makluk manusia dalam anekawarna masyarakat
20.  “anthropologi adalah ilmu yang mempelajari manusia dan semua yang apa yang dikerjakan”
pernyataan merupakan pengertian anthropologi menurut...
a.      Etnologi
b.      Ralfh L Beals dan Harry Hoijen
c.       Allan H Smith
d.      John L Rischer

JAWABAN

1.      D                     
2.      C                     
3.      C
4.      A
5.      C
6.      B
7.      A
8.      A
9.      C
10.  B
11.  B
12.  A
13.  B
14.  A
15.  A
16.  B
17.  C
18.  B
19.  A
20.  B
1. Antropologi berasal dari bahasa Yunani, yaitu anthropos dan logos, kata anthropos
memiliki arti....
a. Masyarakat b. Kemanusiaan c. Manusia d. Makhluk e. Biologis
2. Antropologi adalah ilmu pengetahuan yang mempelajari umat manusia pada umumnya
dengan mempelajari berbagai warna, bentuk fisik masyarakat, serta kebudayaan yang
dihasilkan. Pengertian ini dikemukakan oleh...
a. William A. Havilland b. David Hunter c. Koentjraningrat d. Selo Sumardjan e. Max
Waber
3. Secara antropologis manusia dapat ditinjau sebagai....
a. Makhluk sosio-budaya c. Makluk berbudaya e. Makhluk pencipta budaya
b. Makhluk bio-sosial d. Mahkluk histori
4. Berikut ini pernyataan yang tepat mengenai hubungan sosiologi dengan antropologi
adalah...
a. Sosiologi mempelajari manusia sebagai makhluk berbudaya sedangan antropologi
mempelajari manusia sebagai makhluk sosial.
b. Sosiologi mempelajari masyarakat  sedangkan antropologi mempelajari keyakinan
masyarakat
c. Sosiologi mempelajari hubungan antar struktur sosial sedangkan antropologi
mempelajari manusia, fidik dan kebudayaan.
d. Sosiologi hanya mempelajari tentang perilaku sosial sedangkan antropologi hanya
mempelajari kebudayaan manusia.
e. Sosiologi memiliki objek kajian manusia sebagai makhluk sosial sedangkan
antropologi mempelajari manusia sebagai sebagai makhluk individu.
5. ilmu antropologi yang mencoba mencapai suatu pengertian tentang sejarah terjadinya
beragam manusia dipandang dari sudut ciri-ciri tubuhnya. Berdasarkan penjelasan
tersebut, maka dapat disebut sebagai cabang antropologi...
a. antropologi sosio-budaya c. antropologi fisik e. antropologi budaya
b. Etnolinguistik d. Etnologi
6. Berikut ini yang merupakan cabang dari antropologi budaya adalah....
a. Paleoantropologi c. Somatologi e. Etnografi
b. Prehistori d. Semagtologi
7. Berikut ini yang bukan merupakan fungsi dari antropologi adalah
a. Melihat dengan jelas tentang manusia, baik sebagai pribadi maupun anggota kelompok
masyarakat.
b. Mampu mengkaji kedudukan menusia dalam masyarakat dan dapat melihat dunia atau
budaya lain yang belum kita ketahui sebelumnya.
c. Memahami norma-norma, tradisi, keyakinan, dan nilai-nilai yang dianut oleh
masyarakat tertentu.
6.
d. Lebih tanggap, kritis, dan rasional menghadapi gejala sisial masyarakat yang makin
kompleks.
e. Menyusun penelitian  yang memungkinkan penciptaan konsep tentang antropologi
8. Studi tentang variates manusia yang masih hidup dan tenytang perbedaan seks dan
pariasi perseorangan, hal tersebut merupakan kajian dari antropologi fisik...
 a. Paleontologi b. Evolusi c. Antropometri d. Somatologi     e. Antropologi rasial
9. Bahasa sebagai ciri manusia yang paling utama, khusunya kemampuan untuk
berbicara. Dalam kajian antropologi budaya, bagian ini disebut dengan...
a. Arkeologi prasejarah c. Antropologi linguistik      e. Etnologi
b. Antropologi rasial d. Antropologi fisik
10. Objek antropologi adalah ….
a. Masyarakat dan sosialnya c. Masyarakat dan kebudayaannya       e. Perekonomian
b. System politik d. Komunikasi personal
11. Tujuan antropologi adalah ….
a. Mempelajari manusia dalam bermasyarakat suku bangsa, berperilaku dan
berkebudayaan untuk membangun masyarakat itu sendiri
b. Meningkatkan kemampuan manusia untuk menyesuaikan diri dengan lingkungan
hidupnya
7.
c. Menambah wawasan manusia untuk mengenal lingkungan hidupnya
d. Memberikan alternative bagaimana berinteraksi sosial yang baik
e. Menentukan media yang paling tepat untuk menyesuaikan diri dengan lingkungan
12. Pengertian antropologi menurut koentjaraningrat adalah ….
a. Studi mengenal umat manusia yang berusaha menyusun generalisasi yang bermanfaat
tentan manusia dan perilakunya, serta untuk memperoleh pengertian yang lengkap
tentang keragaman manusia
b. Ilmu yang mempelajari umat manusia pada umumnya dengan mempelajari berbagai
warna, bentuk fisik masyarakat, serta kebudayaan yang dihasilkan
c. Mengkaji dua sisi kehidupan manusia, yaitu sikap manusia sebagai bagian dari hewan
dan manusia sebagai anggota masyarakat
d. Ilmu pengetahuan yang mempelajari manusia sebagai makhluk sosial
e. Meneliti manusia pada setiap waktu dan setiap dimensi kemanusiaannya dan seluruh
dimensi kemanusiaannya dilihat dari suatu yang itegrasi
13. Antropologi adalah ilmu yang muncul dari keingintahuan yang tidak terbatas
mengenai umat manusia. Definisi antropologi ini dikemukakan oleh ….
a. David Hunter b. Kontjaraningrat     c. A. Haviland d. Karl Mark e. Emile Dukheim
14. Antropologi fisik disebut juga antropologi ….
a. budaya b.  linguistik c.   biologi d. Somatologi e.  Paleontology

15. Contoh penelitian antropologi yang dapat digunakan sebagai bahan konsultasi
kebijakan public adalah ….
a. Dampak secara sosial budaya dan perkawinan campur antara masyarakat Indonesia
keturunan Tionghoa dengan penduduk asli di Tangerang
b. Analisis dampak peroyek pembangunan di Negara Dunia Ketiga terhadap kehidupan
sosial budaya masyarakat tradisional
c. Analisis kompetensi budaya, perbedaan budaya, dan strategi komunikasi dan
perawatan medis
d. Analisis proses individu dan sosial untuk membangun moralitas dalam masyarakat
urban
8.
e. Membangun modernitas: hubungan antara urbanisasi, pekerjaan, dan maskulintas di
 Jakarta
16. Sejumlah manusia yang telah sekian lama hidup bersama menciptakan peraturan
pergaulan hidup sehingga membentuk kebudayaan tersebut ….
a. Individu b. Organisasi c. Lembaga d. Masyarakat e. Kelompok
17. Perkembangan ilmu antropologi dimulai sejak abad ke- 15-16, yaitu ketika ….
a. Terjadinya Revolusi Industri c. Terjadinya Perang Duni II      e. Bangsa Asia mulai
merdeka
b. Bnagsa Eropa mulai menjelajahi duni            d. Zaman penjajahan di Indonesia
18. Ilmu antropologi mempelajari manusia dalam beragam suku bangsa bertujuan untuk
membangun masyarakatsuku bangsa itu. Berdasarkan hal tersebut diketahui bahwa
antropologi bersifat ….
a. Praktis b. Murni c. Nonetis d. Komulatif e. Akademis
19. Ilmu yang mempelajari keberagaman ras manusia dengan mengamati cirri-ciri fisik
tersebut ….
a. Linguistik b. Sosiologi c. Arkeologi d. Paleontologi e. Sosmatologi
20. Objek penyelidikan dalam penelitian arkeologi adalah ….
a. Dokumen c.  Artefak e. Prasasti
b. Asal usul kehidupan manusia d. Fosil manusia
21. Etnologi merupakan aktivitas yang berdasarkan pada ….
a. Observasi b. Analisis media c.Studi kepustakaan d. Kuesioner    e. Perbandingan lintas
budaya
22. Orang yang mendalami ilmu antropologi dan kemudia menjadi ahli dalam ilmu
tersebut disebut ….
a. Peneliti b. Tentor c. Observer d. Interviewer e. Antropolog
23. Gejala-gejala sosial yang muncul dalam masyarakat baik yang teratur maupun yang
tidak teratur disebut dengan ….
a. Nilai sosial b. Norma sosial c. Status sosial d. Perubahan sosial e. globalisasi
24. Manusia adalah makhluk sosial, artinya ….
a. Manusia menciptakan masyarakat d. Tidak ada masyarakat tanpa manusia
b. Manusia selalu hidup dalam masyarakat e. Kebutuhan hidupnya diperoleh dari
masyarakat
9. c. Perkembangan masyarakat bergantung manusianya
25. Abrham Maslow mengelompokkan kebutuhan manusia ke dalam tingkatan-tingkatan,
kebutuhan manusia yang menyangkut sejumlah perasaan bebas dari rasa takut atau
terlindung dari aneka bahaya dan acaman disebut kebutuhan.....
a. Fisiologis b. Aman c. Sosial d. penghargaan e. aktualisasi diri
26. Kata kebudyaan berasal dari bahasa sankskerta budhayah yaitu jamak dari kata
budhhi yang berarti....
a. Akhlak b. Sikap c. Akal d. nilai e. moral
27. Edward B. Taylor melihat kebudayaan sebagai suatu hal yang sangat kompleks yang
mencakup.....
a. Politik b. Ketuhanan c. Keadilan d. pengetahuan e. Ketekunan
28. Berikut ini yang bukan merupakan 4 unsur kebudayaan menurut Melville J.
Herskovis adalah...
a. Sisitem ekonomi b. Alat teknologi c. Keluarga d. kekuasan politik e. keamanan
29. Adat kebiasaan yang diturukan secara turun temurun dari nenek moyang yang masih
dijalankan dalam masyarakat, merupakan pengertian dari....
a. Tradisi b. Budaya c. Kebudayaan d. norma e. nilai
30. Koentjaraningrhat membagi pengetahuan ke dalam beberapa cabang, dalam hal ini
pengetahuan tentang bahan mentah, benda-benda yang terdapat di alam. Merupakan
bentuk pengetahuan....
a. Alam b. Alam flora c. Alam fauna d. zat-zat e. tingkah laku
31. Norma yang bersumber dari institusi formal dan biasanya tertulis seperti aturan
negara, disebut.....
a. Norma ilegal b. Norma hukum c. Norma formal d. norma budaya e. norma sosial
32. Fungsi lembaga sosial yang tidak didasari dan bukan menjadi tujuan utama banyak
orang, sebagai contoh dalam lembaga politik. Berdasarkan pernyataan tersebut maka
fungsi lembaga sebagai....
a. Fungsi nyata b. Fungsi laten c. Fungsi abstrak d. fungsi sosial e. fungsi sejarah
33. Kesenian memiliki berpa fungsi antara lain sebagai media untuk menyampaikan nilai-
nilai moral, berdasarkan pernyataan tersebut maka fungsi kesenian adalah....
a. Pendidikan b. Ritual c. pengetahuan d. hiburan e. kritik
34. Berikut ini yang bukan merupakan fungsi bahasa menurut gorys Keraf adalah....
a. Sebagai alat untuk menyatakan ekspresi diri
b. Sebagai alat komunikasi
c. Sebagai alat mengadakan integrasu dan adaptasi
d. Sebagai alat kontrol sosial
e. Sebagai alat untuk membangun kekuatan sosial
35. Gerakan tubuh yang digunakan untuk menyampaikan pesan disebut...
a. Bahasa isyarat b. Kinesika c. Bahasa tangan d. prabahasa e. dialek
36. Bentuk variasi bahasa yang berbeda-beda menurut pemakainya disebut dengan....
a. Bahasa b. Isolek c. Dialek d. linguistik e. diksi
37. Konsep holistik dalam memahami konsep antropologi dianggap sebgai suatu hal yang
sangat penting karena...
a. dianggap sebagai bagian dari kajian antropologi
b. merupakan salah satu ciri khas antropologi dalam menyusun etnografi
c. merupakan objek antropologi
d. unsur penting dalam perkembangan ilmu antropologi
e. bagian yang tidak terpisahkan dalam pembelajaran antropologi
38. secara etimologis agama berasal dari kata “a” dan “gama” yang memiliki arti...
a. tidak dan melarat c. tidak dan bersedih e. tidak dan kacau
b. tidak dan kegundahan d. tidak dan kesesatan
39. aspek agama yang mencakup tindakan simbolis yang mengungkapkan makna religius
yang berbentuk ungkapan dari kepercayaan, disebut.....
a. kepercayaan b. Ritus-ritus c. Simbol d. pengalaman e. masyarakat
40. jika agama berfungsi memperkuat peraturan maka agama berfungsi memberi....
a. keterangan b. Pengesahan c. Kemampuan d. motivasi e. pengarahan
41. berikut ini yang termasuk ke dalam penggolongan sosial adalah....
a. ras, gender, dan pendidikan d. kekayaan, suku bangsa, dan agama
b. agama dan kekuasaan e. pekerjaan, gender, dan agama
c. kekuasaan, gender dan agama
42. kelompok kekerabatan adalah suatu kesatuan individu yang terikat oleh ciri-ciri
berikut, kecuali...
a. memiliki perangkat norma
b. memiliki kekayaan giografis
c. memiliki rasa keperibadian kelompok
d. memiliki suatu aktivitas
e. memiliki pemimpin atau pengurus
43. berikut ini suku bangsa yang mendiami pulau papua kecuali....
a. biak b. Enggano c. Numbar d. manikian e. yakui
44. permasalah konflik etnik, diskirminasi sosial dan terjadinya integrasi disebabkan
oleh....
a. difrensasi etnik c. difrensasi profesi e. difrensasi kekayaan
b. difrensasi tempat tinggal d. difrensasi tingkat pendidikan
45. salah satu kendala yang terjadi dalam dalam perkembangan masyarakat desa adalah
kurang berkembangnya ilmu pengetahuan. Hal ini disebabkan oleh....
a. pandangan hidup masyarakat dinamis d. perkembangan sistem pertanian
b. berkembangnya sekolah-sekolah di desa e. rendahnya kedisiplinan masyarakat
c. kurangnya sarana dan prasarana di desa
46. Indonesia merupakan negara yang memiliki masyarakat dan budaya yang beragam.
Faktor yang menyebabkan keberagaman tersebut adalah....
a. Keadaan giografis c. Sistem mata pencaharian e. Nilai dan norma
b. Ilmu pengetahuan d. Sistem kepercayaan
47. Mayoritas masyarakat pesisir memiliki mata pencaharian sebagai nelayan. Adapun
masyarakat di daaerah pegunungan pada umunya bermata pencaharian sebagai petani.
Penyebab terjadinya kemajmukan profesi dalam masyarakat tersebut adalah...
a. Keahlian masyarakat c. Profesi masyarakat e. Warisan budaya
b. Kondisi geografis d. Kondisi sosial
48. Dalam masyarakat desa, umunya anggota masyarakat yang lebih tua cendrung
dihormati dan dijadikan pemimpin. Pernyataan tersebut menunjukkan adanya ikatan
sosial antara....
a. Kekuasaan dan senioritas c. Pengetahuan dan ekonomi e. Kehormatan dan agama
b. Pribadi dan kekuasaan d. Kekuasaan dan agama
49. Posisi geografis Indonesia yang terletak di antara dua samudra dan dua benua
menyebabkan keberagaman budaya dalam hal...
a. Suku bangsa c. Srtafikasi ekonomi e. Lingkungan ekosistem
b. Mata pencaharian d. Agama
50. Salah satu gejala sosial budaya dari masyarakat majmuk yang kurang menguntungkan
adalah....
a. Banyak struktur budaya dan seni d. Memiliki solidaritas yang tinggi
b. Terjadi persaingan hidup dan pertikain e. Sering terjadi perubahan progresif
c. Mengalami proses perubahan yang lebih cepat