Seleksi Kompetensi Bidang (SKB) Guru Matematika 2

Ebook ini HANYA BOLEH didownload oleh Member Situs

www.ebooksoalcpns.com
1. Ingkaran (negasi) dari pernyataan: "semua orang makan nasi" adalah ...
A. "Beberapa orang tidak makan nasi"
B. "Semua orang tidak makan nasi"
C. "Tidak semua orang tidak makan nasi"
D. "Tidak semua orang makan nasi"
E. "Beberapa orang makan nasi"
Jawab : A
Pembahasan :
Misal : orang makan nasi = p
maka "semua orang makan nasi"= ∀(p )
~ ∀(p ) = ∃(~ p ) = Beberapa orang tidak makan nasi
2. Kesimpulan dari pernyataan:
"Jika perang terjadi, maka setiap orang gelisah"
dan
"Jika setiap orang gelisah, maka kehidupan menjadi kacau"
adalah ...
A. Jika perang terjadi, maka setiap orang gelisah
B. Jika perang terjadi, maka kehidupan menjadi kacau
C. Jika setiap orang gelisah, maka perang terjadi
D. Jika setiap orang gelisah, maka kehidupan menjadi kacau
E. Jika kehidupan menjadi kacau, maka setiap orang gelisah.

Jawab : B
Pembahasan :
Misal : perang terjadi = p, orang gelisah = q dan kehidupan menjadi kacau =q
premis 1 : p → ∀(q )
premis 2 : ∀(q ) → r
termasuk modus silogisme. Kesimpulannya adalah p→ r =
“Jika perang terjadi maka kehidupan menjadi kacau “

4
3. Bentuk sederhana dari adalah …
2+ 6
A. 2(2 – √6)
B. 2(2 + √6)
C. 4 – √6
D. –2(2 + √6)
E. –2(2 – √6)
Jawab : E
Pembahasan :
4
=
4
×
2− 6 42− 6
= =
(
42− 6 ) (
= −2 2 − 6
) ( )
2+ 6 2+ 6 2− 6 4 − 6 −2

x +1
4. Diketahui fungsi f : R → R dengan f(x) = untuk x ≠ 2. Invers fungsi adalah …
2x − 4
4x + 1
A.
2x − 1
2x − 1
B.
4x + 1
x −1
C.
2x + 4
4x + 1
D.
x −1
2x + 4
E.
x −1

Jawab : A
Pembahasan :
 ax + b dx − b
f(x) = ⇒ f -1 (x) =
cx + d − cx + a
x +1 -1 − 4x − 1 − (4x + 1) 4x + 1
f(x) = ⇒ f (x) = = =
2x − 4 − 2x + 1 − (2x − 1) 2x − 1
x 2 + 2x − 8
5. Nilai lim = ....
2
x →~ x + 4 x − 12
A. ~
B. 1
C. 1
2
D. 1
4
E. 0

Jawab : B
Pembahasan :
a m x m + a m −1x m −1 + a m − 2 x m − 2 + .... + a 0
lim f (x ) = lim
x →~ x →~ a n x n + a n −1x n −1 + a n − 2 x n − 2 + .... + a 0

m = n ⇒ lim f (x ) = m
a
x →~ an
m > n ⇒ lim f (x ) = ~
x →~
m < n ⇒ lim f (x ) = 0
x →~
2
x + 2x − 8
1
lim = =1
2
x →~ x + 4 x − 12 1
6. Akar-akar persamaan 3x2 – 5x + 2 = 0 adalah x1 dan x2 dengan x1 < x2. Nilai x1 – x2 adalah …
A. −5
3
B. −4
3
C. − 1
3
D. 4
3
E. 5
3
Jawab : C
Pembahasan :
3x 2 − 5x + 2 = 0
x1 + x 2 = − − 5 = 5 x1x 2 = 2
3 3 3
(
(x1 − x 2 ) = x1 − 2x1x 2 + x 2 2 = x12 + x 2 2 − 2x1x 2
2 2 )
3
()
9 3
()
= (x1 + x 2 )2 − 4 x1x 2 = 5 − 4 2 = 25 − 8 = 25 − 24 = 1
3
2
9 9

x1 − x 2 = 1 = 1
9 3

Karena x1 < x2, maka x1 – x2 < 0 ( negatif)

jadi x1 – x2 = − 1
3
2 x + 3y = 13
7. Jika x dan y memenuhi sistem persamaan  ,nilai x + y sama dengan …
 x − 2 y = −4
A. 4
B. 5
C. 6
D. 10
 E. 11
Jawab : B
Pembahasan :
c b a c
ax + by = c cq − br
r q ar − cp
p r
 ⇒x= = dan y = =
px + qy = r a b aq − bp a b aq − bp
p q p q
2 x + 3y = 13 13(− 2) − 3(− 4) 2(− 4) − 13(1)
 ⇒x+y= +
 x − 2 y = − 4 2(− 2) − 3(1) 2(− 2 ) − 3(1)
− 26 + 12 − 8 − 13 − 14 − 21 − 35
= + = = =5
−4−3 −4−3 −7 −7
Cara lain dengan mencari terlebih dahulu x dan y
2 x + 3y = 13
x - 2y = -4
x − 2 y = −4 (x2 )
x - 2(3) = -4
2 x + 3y = 13 x - 6 = -4
2 x − 4 y = −8 x = -4 + 6 = 2
-
7y = 21
y = 21 = 3 x + y=2+3=5
7

8. Himpunan penyelesaian sistem pertidaksamaan

x+y≤4
x + 2y ≤ 6
y≥1
ditunjukkan oleh … 4
A. I 3 I
B. II V
C. III
D. IV II III
1
E. V IV
Jawab : B
0 1 2 3 4 5 6
Pembahasan :
Daerah x + y ≤ 4 garis melalui (0,4) dan ( 4,0) diarsir sebelah kiri
Daerah x + 2y ≤ 6 garis melalui (0,3) dan ( 6,0) diarsir sebelah kiri
Daerah y ≥ 1 garis melalui y =1 diarsir sebelah atas

4
3 I
V
II III
1
IV
0 1 2 3
4 5 6
9. Nilai minimum dari bentuk 3x + 3y pada daerah penyelesaian sistem pertidaksamaan:
2x + 3y ≥ 9
x+y≥4
x≥0
y≥0
adalah …
A. 18
B. 16
C. 15
D. 13
E. 12
 F. .
Jawab : E
Pembahasan :
Titik potong
x=
(4 − 3)(4)(4,5) = 18 = 3
4(4,5) − 3(4 )
4
6
x + y = 4 ↔ 3 + y = 4 ↔ y = 4 − 3 =1 3
f (x , y ) = 3x + 3y = 3(x + y )
f (0,4) = 3(0 + 4) = 3(4) = 12 1
f (3,1) = 3(3 + 1) = 3(4 ) = 12
(2 2 ) (2 2 )
f 5 , 3 = 3 5 + 3 = 3(4 ) = 12
0 1 2 3 4 5 6

Jadi nilai minimumnya 12

1 4
10. Diketahui matriks A =   Jika At adalah transpose matriks A, maka nilai determinan At adalah ....
 - 2 - 3
A. 11
B. 5
C. -5
D. -9
E. -11
Jawab : B
Pembahasan :
1 4 1 - 2
A =   ⇒ A t =  
 - 2 - 3  4 - 3
1 -2
det A t = = 1(− 3) − (− 2 )(4 ) = −3 + 8 = 5
4 -3
 1 2  4 8
11. X adalah matriks persegi ordo 2 yang memenuhi X   =   Matriks X adalah ....
 2 3  5 8
 3 2
A.  
− 2 1
 3 2
B.  
2 1
− 4 0 
C.  
 −1 − 2
 4 0
D.  
1 2
 4 0
E.  
 − 1 2
Jawab : D
Pembahasan :
 1 2  4 8 1  4 8  3 - 2 
X   =   ⇔ X =   
 2 3  5 8 1(3) − 2(2 )  5 8  - 2 1 
1 12 - 16 - 8 + 8  - 4 0   4 0
⇔X=   = −1  =  
− 1 15 - 16 - 10 + 8   -1 - 2   1 2 
12. Suku kedua suatu barisan aritmetika adalah 8 dan suku kesepuluhnya 24. Suku ke-25 barisan itu adalah …
A. 48
B. 50
C. 52
D. 54
E. 56

Jawab : D
Pembahasan :
 U 2 = 8 , U10 = 24
U − U 2 24 − 8 16
b = 10 = = =2
10 − 2 8 8
U 25 = U10 + 15b = 24 + 15(2) = 24 + 30 = 54
13. Suku ke-2 dan suku ke-5 suatu barisan geometri berturut-turut 14 dan 112. Suku ke-7 barisan tersebut adalah …
A. 384
B. 448
C. 480
D. 768
E. 896
Jawab : B
Pembahasan :
U 2 = 14 , U 5 = 112
U5
r 5− 2 =
112
⇔ r3 = ⇔ r3 = 8 ⇔ r = 2
U2 14
U 7 = U 5 r 7 −5 = 112(2)2 = 112(4) = 448
x 2 − 3x + 2
14. Nilai dari lim lim adalah ...
x →1 x −1
A. –1
B. 0
C. 1
D. 3
E. tidak ada limit
Jawab : A
Pembahasan :
f (a ) 0 f (x ) f ′(x ) f ′(a )
= ⇒ lim = lim =
g(a ) 0 x →a g (x ) x →a g ′(x ) g ′(a )

f (1) =
(1)2 − 3(1) + 2 = 1 − 3 + 2 = 0
1−1 0 0
x 2 − 3x + 2 2 x − 3 2(1) − 3 − 1
lim = lim = = = −1
x →1 x −1 x →2 1 1 1

15. Diketahui f (x) = x3 – 7x2 + 2, maka turunan pertama dari f (x) adalah f '(x) = ...
A. 3x2 + 14x
B. 2x3 – 7x
C. 3x2 – 14x
D. 2x3 + 7x
E. 3x2 – 7x
Jawab : C
Pembahasan :
f (x) = x 3 - 7x 2 + 2
f ′ (x) = 3x 2 - 14x
16. Persamaan garis singgung pada kurva y = x2 + 2x – 1 di titik (1, -2) adalah …
A. 2x – y = 0
B. 2x + y – 4 = 0
C. 4x – y – 4 = 0
D. 4x + y – 6 = 0
E. 5x – y – 3 = 0
Jawab : D
Pembahasan :
 f (x) = y = x 2 + 2x − 1
f ′ (x) = y ′ = 2x + 2
m g = f ′ (x) = f ′ (1) = 2(1) + 2 = 4
y - y1 = m g (x - x1 ) ⇔ y − (− 2) = 4(x − 1) ⇔ y = 4x − 4 − 2
⇔ y = 4x − 6 ⇔ 4x − y − 6 = 0

17. Dalam suatu kelas terdapat 10 siswa yang pandai bermain bulutangkis. Banyaknya semua pasangan pemain ganda
yang dapat dibentuk adalah ...
A. 14
B. 20
C. 40
D. 45
E. 90

Jawab : D
Pembahasan :
Banyaknya semua pasangan pemain ganda adalah memilih 2 orang dari 10 orang
10! 10! 10 . 9 . 8 ! 10 . 9
C10
2 = (10 − 2 )!2! = 8!2! = 8 ! 2 . 1 = 2 . 1 = 5 . 9 = 45
18. Sebuah mata uang logam dan sebuah dadu dilempar bersamaan satu kali. Peluang muncul angka pada mata uang
dan mata dadu bilangan genap adalah ...
A. 1
12
B. 1
4
C. 1
2
D. 2
3
E. 5
6

Jawab : B
Pembahasan :
n(A) = 1 , n(s) = 2 .Peluang muncul angka = 1
2
n(Genap) = 3 , n(S)= 6 .Peluang muncul dadu genap = 3 = 1
6 2
P(A ∩ Genap) = P(A ).P(Genap) = 1 . 1 = 1
2 2 4
19. Nilai rata-rata dari data pada tabel distribusi di samping adalah ...
A. 7,5
B. 9,5 Data Frekuensi
C. 10 1-5 4
D. 10,5 6-10 15
E. 12 11-15 7
16-20 3
21-25 1
Jawab : D
Pembahasan :
Diambil rataan sementara (xo) = 8 ( titik tengah kelas ke-2 )
Data f ci f ci
1-5 4 -1 -4
6-10 15 0 0
11-15 7 1 7
16-20 3 2 6
21-25 1 3 4
30 13
 x = xo + p
∑f 30
( )
∑ fc i = 8 + 5 13 = 8 + 13 = 8 + 2,5 = 10,5
6
20. Simpangan baku dari data 6, 7, 7, 8, 10, 8, 9, 9 adalah ...
A. 1 6
2
B. 11
2
C. 1 3
3
D. 1
2
E. 3
8
Jawab : A
Penyelesaian
banyak data ( n ) = 8
diambil 8 sebagai rataan sementara
x =8+ 0 =5
8
− 2 −1 −1 0 2 0 1 1 0
x 6 7 7 8 10 8 9 9
_
xi − x − 2 −1 −1 0 2 0 1 1
2
 _
x − x 4 1 1 0 4 0 1 1 12
 i 
 

s2 =
∑ (x i − x )2 = 12 = 3
n 8 2
3 3 3 2 6 1
s= = = × = = 6
2 2 2 2 2 2
cara 2 :
d -2 -1 -1 0 2 0 1 1 0
x 6 7 7 8 10 8 9 9
x2 36 49 49 64 100 64 81 81
d -28 -15 -15 0 36 0 17 17 12

12
Rataan Kuadrat = 64 + = 64 + 1,5 = 65,5
8
0
Rataan = 8 + =8
8
Kuadrat Rataan = 8 2 = 64
s 2 = RK − KR = 65,5 − 64 = 1,5 = 3
2
3 3 3 2 6 1
s= = = × = = 6
2 2 2 2 2 2