PEMBAHASAN MATEMATIKA IPA

PAKET 4

3
1. Diberikan kepada peserta ILITS persamaan berikut x 2 [ f ( x ) ] + x=5 x 2 , jika nilai
f ( 2 ) =2 , maka nilai dari f ' ( 2 )=¿ …
−13
(A)
48
−12
(B)
48
−11
(C)
48
−10
(D)
48
−9
(E)
48
STEP 1
3
x 2 [ f ( x ) ] + x=5 x 2
turunkan kedua persamaan diatas
d 2 3 d d
( x [ f ( x ) ] ) + x= 5 x 2
dx dx dx
ingat aturanturunan perkalian bahwa
d
f ( x ) g ( x ) dx=f ' ( x ) g ( x )+ g ' ( x ) f ( x )
dx
dan ingat juga aturanturunanrantai
d
f ( g ( x ) )=f ' ( g ( x ) ) . g' ( x )
dx
maka
3 2
2 x [ f ( x ) ] +3 [ f ( x ) ] . f ' ( x ) . x2 +1=10 x
masukkan nilai x=2
3 2
2 ( 2 ) . [ f ( 2 ) ] +3 [ f ( 2 ) ] . f ' ( 2 ) .22 +1=20

4 .23 +3.22 . f ' (2 ) . 4=19

32+48 f ' ( 2 ) =19

48 f ' ( 2 ) =−13
−13
f ' ( 2 )=
48
 2 2
2. Carilah hasil dari ∫ sin x cos x dx=…
1 1
(A) x− sinx+c
8 32
1 1
(B) x + sin 4 x+ c
8 16
1 1
(C) x + sin x+ c
8 32
1 1
(D) x+ sin x +c
4 12
1
(E) x−sin 4 x +c
12
Pembahasan :

∫ sin 2 x cos2 x dx=¿ ∫ ( sin x cos x )2 dx ¿

ingat rumusidentitas bahwasin 2 x =2sin x cos x
1
sehinggasin x cos x= sin 2 x
2
2
1 1
2
maka∫ ( sin x cos x ) dx=∫ ( 2 )
sin 2 x dx= ∫ sin2 2 x dx
4
1
ingat sifat bahwasin2 θ= ¿
2
1 1 1
sin 2 2 x dx= . ∫ ¿ ¿ + c
4∫ 4 2
2 2 1 1
Sehingga jawabannya adalah ∫ sin x cos x dx=¿ x − sin 4 x+ c ¿
8 32
Jawaban A

1 3π π sin ⁡(a+ b)
3. Jika cos a= untuk <a<2 π , dan sin b= √ 2 untuk <b< π , maka
3 2 3 2 tan a+ tan b
sama dengan …
−1
(A) √7
9
1
(B) √ 7
9
−1
(C) √3
4
1
(D) √ 3
4
1
(E) √ 2
6
Pembahasan :
Step 1 :
Kita mengetahui bahwa sin 2 a+cos 2 a=1

1 2 8 2 2
sin a=± √ 1−cos2 a=± 1−
√ ()
3
=± =± √
9 3√
−2 √ 2
Karena a dikuadran 4, maka sin a=
3
2
2

√
2 7 1 7
cos b=± √ 1−sin b=± 1− √ =± =± √
(3) 9
−1 √ 7
3√
Karena b di kuadran 2 , maka cos b=
3
Step 2 :
Kira menentukan hubungan antar sudutnya
−2
√2
sin a 3
tan a= = =−2 √ 2
cos a 1
3
√2
sin b 3 2 −1
tanb= = =√ = √14
cos b −1 √7 7
√7
3

Step 3:
sin ⁡(a+ b) sin a cos b+ cos a sin b
=
tan a+ tan b tan a+ tan b
−2 −1 1 √2
¿
( 3 )(
√2
3
√7 +) ( )( )
3 3
1
−2 √ 2− √ 14
7
2 2
√ 14+ √
9 9
¿
1
−2 √2− √ 14
7
2 2 1
√ 14+ √ −2 √ 2+ √ 14
9 9 7
¿ X
1 1
−2 √2− √14 −2 √ 2+ √ 14
7 7
−8 4 4 2
√ 7+ − + √7
9 9 9 63
¿
14
8−
49
 −56+ 2 −6
√7 √7
63 7 −1
¿ = = √7
56−2 54 9
7 7
Jawaban A

4. Diketahui lingkaran L berpusat di titik (-2,3) dan melalui titik (1,5). Jika
lingkaran L diputar 90 ° terhadap titik O (0,0) searah jarum jam , kemudian
digeser ke bawah sejauh 5 satuan, maka persamaan lingkaran L yang dihasilkan
adalah …
(A) x 2+ y 2−6 x+ 6 y+ 5=0
(B) x 2+ y 2−6 x+ 6 y−5=0
(C) x 2+ y 2+ 6 x −6 y+ 5=0
(D) x 2+ y 2+ 6 x +6 y −5=0
(E) x 2+ y 2−6 x+ 5 y =0
Pembahasan :
Step 1 :
Lingkaran L berpusat di (-2.3) dan melalui titik (1,5).
2
R2=( 1−(−2 ) ) +(5−3)2=9+ 4=13

Dirotasikan −90 ° , karena searah jarum jam , dan translasi 5 satuan ke bawah
0
( )
−5
T 1=rotasi 90° searah dengan jarum jam

T 1= cos −90 ° −sin−90 ° = 0 1

( )( )
sin−90° cos−90 ° −1 0

Pusat lingkaran oleh rotasi T1 adalah

x' 0 1 −2 = 3
()(
y ' =
−1 0 3)( ) ( )
2

Dilanjutkan translasi ke bawah 5 satuan (−50 )

x''
=3 + 0 = 3
( ) ()( )( )
y' ' 2 −5 −3

Jadi, pusat lingkaran yang baru adalah (3,-3).

Step 2 : Kita telah mendapatkan jari – jari dan pusat lingkaran , sehingga kita
substitusikan ke rumus untuk mencari persamaan lingkaran dari jari – jari dan
pusat lingkaran.
 ( x−3)2 +( y +3)2=13

x 2+ y 2−6 x+ 6 y+ 5=0

5. Diberikan hiperbola yang mempunyai titik fokus pada sumbu Y. Hiperbola

tersebut simetri terhadap sumbu X. Diketahui jarak kedua titik fokus adalah 10
satuan, dan jarak kedua titik puncak adalah 8 satuan, Maka persamaan hiperbola
tersebut ialah
x2 y 2
(A) − −1=0
9 16
−x 2 y 2
(B) + −1=0
9 16
x2 y2
(C) − −1=0
16 9
−x 2 y 2
(D) + −1=0
9 16
2 2
−x y
(E) − −1=0
16 25

Step 1 :

Konsep dasar hiperbola

Persamaan hiperbola yang searah sumbuY
−x 2 y 2
+ =1
b2 a2
a adalah jarak titik puncak ke pusat hiperbola , jarak kedua puncak sama dengan 2a
c adalah jarak titik fokus ke titik pusat hiperbola , jarak kedua fokus samadengan 2 c
nilai b diperoleh dari b 2=c 2−a2

Menelaah soal
Jarak kedua fokus=10 , sehingga 2c=10 maka c=5
Jarak kedua titik puncak =8 , sehingga 2a=8 maka a=4
b 2=c 2−a 2=52−42=25−16=9

Step 2 : Menyusun persamaan hiperbola

−x 2 y 2
+ =1
b2 a2
−x 2 y 2
+ =1
9 16

−x 2 y 2
Jadi , persamaan parabolanya + −1=0
9 16
Jawaban B
6. Jumlah semua nilai x yang mungkin memenuhi persamaan
2 2 2
x −3 x+1 x −3 x x −3 x
9 +9 =20−10 ( 3 ) adalah …
(A) 0
(B) 1
(C) 2
(D) 3
(E) 4
STEP 1
Selesaikan persamaannya dengan konsep eksponen
2 2 2

9 x −3 x+1 +9 x −3 x =20−10 ( 3 x −3 x )
2 2 2

9. 9 x −3 x + 9x −3 x =20−10 ( 3 x −3 x )
2 2

10 ( 9 x −3 x )=20−10 ( 3 x −3 x )
2
x −3 x 2

10 ( 32 ) +10 ( 3 x −3 x ) −20=0
2 2 2

10 ( 3 x −3 x ) + 10 ( 3 x −3 x ) −20=0
sederhanakan dengan membagi kedua ruas dengan 10
2 2 2

( 3 x −3 x ) + ( 3 x −3 x )−2=0
2 2

( ( 3 x −3 x ) + 2 )(( 3x −3 x ) −1 )=0
himpunan penyelesaian
2 2

( 3 x −3 x ) +2=0 atau ( 3 x −3 x )−1=0

2

( 3 x −3 x )=−2 ( tidak memenuhi )

2

( 3 x −3 x )−1=0
2

( 3 x −3 x )=1
2

( 3 x −3 x )=3 0
karena basisnya sama maka

x 2−3 x=0 → x ( x−3 )=0

x 1=0 atau x 2=3

Jadi jumlah x yang memungkinkan ialah x 1+ x2=0+3 = 3

Jawaban D
7. Pada segitiga ABC, E adalah titik tengah BC dan M adalah titik berat segitiga
´ dan v́= AC
tersebut. Jika ú= AB ´ maka ruas garis berarah ḾE dapat dinyatakan
dalam ú dan v́ sebagai …
1 1
(A) ú+ v́
6 6
−1 1
(B) ú+ v́
6 6
1 1
(C) ú− v́
6 6
1 1
(D) ú− v́
6 2
−1 1
(E) ú+ v́
6 2
Pembahasan:
Step 1:
M titik berat segitiga ABC sehingga
1
ME= AE
3
1 ´
AE=ú+
´ BE=ú+
´ BC
2
´ v́−ú
BC=
1 ´
AE=ú+
´ BC
2
1 1 1 1
¿ ú+ ( v́ −ú )= ( v́−ú ) = ú+ v́
2 2 2 2
1 ´
ME=
´ AE
3
1 1 1 1 1
¿ (
3 2 2 )
ú+ v́ = ú+ v́
6 6
Jawaban A
8. Vektor á+ b́ tegak lurus dengan vector 2 á− b́ .Jika
|á|: |b́|=3 :4 dan α=∠ ( á , b́ ) makasin α=…
(A) 3 √ 5
(B) 5√ 3
(C) √ 35
(D) 2 √ 5
(E) √ 37
Pembahasan :
 Step 1:

|á|: |b́|=3 :4 ,misal|á|=3 k dan|b́|=4 k

( á+ b́ ) ⊥ ( 2 á−b́ ) ,maka :
( á+ b́ ) . ( 2 á−b́ )=0
2 ¿ á∨¿2+|á||b́|cos α −¿ b́∨¿2=0 ¿ ¿
2¿

18 k 2 +12 k 2 cos α −16 k 2 =0

12 k 2 cos α=2 k 2

2 k2 1
cos α= =
12 k 2 6
maka sin α =√ 35
Jawaban C

9. Pukul 7:00 A.M. satu Kapal “KRI DEWARUCI” bergerak 60 mil ke timur dari
kapal “KRI DEWARUCI” kedua . Jika kapal “KRI DEWARUCI” pertama berlayar ke
barat dengan kecepatan 20 mil per jam dan kapal “KRI DEWARUCI” kedua
berlayar ke tenggara dengan kecepatan 30 mil, kapan mereka mencapai jarak
paling dekat?
(A) 8:09 AM
(B) 9:09 AM
(C) 10:09 AM
(D) 11:09 AM
(E) 00:09 PM
Pembahasan :
Step 1:
Kita misalkan koordinat kapal pertama pada jam 7 pagi menjadi (0,0). Dengan
demikian, koordinat kapal kedua pada jam 7 pagi adalah (-60,0). Kita misalkan t
menjadi waktu dalam jam sejak 7 pagi. Koordinat kapal pertama dan kedua di t
adalah (-20t,0) dan (−60+15 √ 2 t ,−15 √ 2 t ¿.
2 2
D= (−20 t+60−15 √ 2 t ) + ( 0+15 √ 2 t )

¿ ( 1300+600 √ 2 ) t 2−( 2400+ 1800 √ 2 ) t+3600

Step 2 : Turunan
 dD
=2 ( 1300+600 √2 ) t−( 2400+1800 √2)
dt

2 ( 1300+600 √2 ) t−( 2400+1800 √ 2 )=0

12+ 19 √ 2 d2 D
t= ≈ 1,8 ( 1 jam 8 menit ) ; 2 >0 untuk semuat
13+ 6 √ 2 dt
Kapal mendekat ketika pukul 8 :09 AM
Jawaban A

10. Thanos telah berhasil mengumpulkan keenam Infinity Stone, dari keenam batu
tersebut ada satu batu yang bernama “TimeStone” terbuat dari logam. Pada siang
hari thanos melepas batu “TimeStone” dari sarung tangannya dan menaruhnya
didekat jendela. Karena ceroboh dan lupa bahwa batu “TimeStone” terbuat dari
logam, saat thanos mengambil batu nya kembali alhasil batu “TimeStone” telah
mengalami pemuaian sehingga jari-jarinya bertambah 20 % dari jari-jari semula.
Berapa persenkah pertambahan luas dari batu “TimeStone” dengan adanya
pemuaian tersebut … (Asumsi Batu “TimeStone” pada soal ini berbentuk
cakram)
(A) 40%
(B) 41%
(C) 42%
(D) 43%
(E) 44%
STEP 1

Misalkan luas awal dari batu ialah Lo=π r 2

r = jari− jari awal batu
r t = jari− jari setelah mengalami pemuaian

Luas setelah memuai ( ¿ ) =π ( r t )2

jari− jari bertambah 20 %

artinya r t =r + 0.2r =1.2r

STEP 2

luas setelah memuai ( ¿ )=π ( r t )2=π ( 1.2r )2=1.44 π r 2

Luas sebelum memuai=π r 2

persenmemuai=( 1.44 π r 2 −π r 2 ) x 100 %=0.44 x 100 %=44 %

Jawaban E
11. Dalam sebuah ruang yang sangat luas terdapat 10 pasang kekasih. Secara acak
dipilih dua orang yang berkesempatan untuk mengobrol selama 24 jam non-stop
menggunakan aplikasi skype. Peluang terpilihnya dua orang tersebut yang
bukan sepasang kekasih adalah…
15
(A)
19
16
(B)
19
17
(C)
19
18
(D)
19
19
(E)
19
STEP 1
Menentukan n ( S )
terdapat 10 pasang kekasih artinya 20 0 rang
20 ! 20.19 .18 !
diambil 2 orang sehinggan ( S ) =C20
2 = = =190
18 ! .2! 18 ! .2
untuk memudahkan dalam menjawab
kita misalkan bahwa A=terpilihnya pasangan kekasih

AC =terpilihnya bukan pasangan kekasih

STEP 2
Menentukan peluang n ( A )
ada 10 pasangan yang artinya n ( A )=10
artinya ada 10 kemungkinan cara terpilih yang merupakan pasangan kekasih
n ( A ) 10 1
P ( A )= = =
n( S ) 190 19
Peluang yang terpilih bukan merupakan pasangan kekasih adalah
1 18
P ( A C ) =1−P ( A )=1− =
19 19
Jawaban D

12. Hitunglah nilai dari ∫ sin2 x cos x dx=…

−π
(A) −1
 −1
(B)
2
(C) 0
1
(D)
2
(E) 1
STEP 1
ingat bahwaintegral tidak memiliki sifat perkalian tidak sepertiturunan
yang memilikinya .
maka integraldiatas kita bisa selesaikan dengan integral subtitusi
d
ingat artinya d=operator turunan, dx=diturunkanterhadap x
dx
d
sin x=cos x
dx
kalikan silang dx → d sin x =cos x dx
sehinggakita perlu misalkansin x=u
d sin x=du=cos x dx
du=cos x dx
STEP 2
untuk memudahkan integral dan mencegah salah memasukkan batas
maka integralkan fungsi tanpa batasterlebih dahulu

∫ sin 2 x cos x dx=∫ u 2 du

¿ ingat diatas tadi sudah dijelaskan cos x dx=du
1 1
∫ sin 2 x cos x dx=∫ u 2 du= 3 u3 = 3 sin3 x
π π

∫ sin x cos x dx= 13 sin3 x

2
[ ] ( =
1
3
1
( sin π )3− ( sin−π )3
3 )
−π −π

sifat sinus yaitu sin (−∆ )=−sin ∆

( 13 ( sin π ) − 13 ( sin−π ) )=( 13 ( sin π ) + 13 ( sinπ ) )= 23 ( sin π ) = 23 ( 0 ) =0

3 3 3 3 3 3

Jawaban C

13. Analisis sosial-cum-demograf Mark McCrindle dari group peneliti McCrindle

adalah orang yang pertama kali membuka topik mengenai : nama generasi yang
 lahir di abad 21. Dalam makalah “Beyond Z : Meet Generation Alpha” penamaan
generasi tersebut didasarkan pada abjad, itu sebabnya mereka yang lahir setelah
generasi Z akan dipanggil generasi A atau disebut Generasi Alfa. Generasi Alfa ini
diprediksi akan mengalami pembengkakan secara eksponensial pada tahun
2025. Laju pertumbuhan generasi Alfa pada suatu negara X untuk t tahun yang
akan mendatang dinyatakan dalam fungsi
A ( t )=t 3+100 t ,0 ≤ t ≤ 10
Jika jumlah Generasi Alfa di negara X saat ini ialah 1000 Jiwa, maka banyak
generasi alfa 10 tahun yang akan datang adalah …. Jiwa
(A) 15.000
(B) 16.000
(C) 17.000
(D) 17.500
(E) 18.000
STEP 1
Misalkan fungsi pertumbuhan generasi Alfa ialah P ( t )

laju pertumbuhan=P ' ( t ) =A ( t )=t 3 +100 t

Menentukan P ( t ) denganintegral

P ( t ) =∫ P ' ( t ) dt=∫ t 3 +100 t dt

1
P ( t ) = t 4 +50 t 2 +c
4
STEP 2
Jumlah generasi Alfa saat ini ( t =0 ) sebesar 1000 jiwa
artinya P ( 0 )=1000
1
P ( 0 )= ( 0 )4 +50 ( 0 )2 +c=1000
4
maka c=1000
1
P ( t ) = t 4 +50 t 2 +1000
4
Untuk menentukan jumlah penduduk 10 tahun mendatang makat=10
1
P ( 20 )= 104 + 50.102+1000=10.000+5.000+1000=16.000
4
Jawaban B

14. Diketahui suku banyak f ( x )=x 4 + x 3 −7 x2−12 x +k habis dibagi x−4. Jika f ( x )
dibagi x−3 sisanya adalah …
 (A) -111
(B) 151
(C) -151
(D) 111
(E) -153
Pembahasan :
Step 1 :
f ( x ) habis dibagi x−4
f ( 4 ) =0

4 4 + 4 3−7 ( 4 )2−12 ( 4 )+ k=0

256+64−1112−48+k =0
160+k =0
k =−160
Step 2 : Substitusi nilai K dan x−3

f ( x )=x 4 + x 3 −7 x2−12 x−160

f ( 3 )=34 +3 3−7 ( 3 )2−12 ( 3 )−160

¿ 81+27−63−36−160
¿−151(Jawaban C)

15. Nilai x yang memenuhi 3−3 x +3 x 2−3 x 3+ …<6 adalah …

(A) x >1
1
(B) x >
2
−1
(C) < x <1
2
−1 1
(D) < x <0 atau 0< x <
2 2
−1
(E) < x <0 atau 0< x <1
2
Pembahasan:
Step 1: Deret Geometri

3−3 x +3 x 2−3 x 3+ …<6

1−x + x 2−x 3 +…<2

Barisan di atas merupakan deret geometri dengan r =−x. karena barisan
tersebut memiliki limit berarti −1<r <1 atau −1← x< 1 maka −1< x <1
Jumlah deret geometri tak hingga :
 a 1
Sn= = <2
1−r 1−(−x )
1 1−2−2 x
<2 sehingga <0
1+ x 1+ x
−1−2 x −1
<0 maka x←1 atau x >
1+ x 2
1
Karena syarat−1< x <1 maka yang memenuhi adalah− < x <1
2
Jawaban C

16. Jawaban: E

Pembahasan:

Perhatikan gambar berikut.

Perhatikan segitiga ABC

Berdasarkan aturan pada segitiga sama sisi 

Kemudian berdasarkan prinsip kesebangunan 

Perhatikan segitiga APP'

17. Jawaban: E

Pembahasan:
garis singgung y = f(x) di titik A(1,6) mempunyai gradien 4, berarti f' (1) = 4

Grafik y = f(x) melalui titik A(1,6), berarti f(1) = 6

18. Jawaban: A

Pembahasan:

 nilai a pada fungsi diperoleh dari rumus   di mana P adalah periode grafik

 karena −1 ≤ cos 3x ≤ 1 maka nilai minimum F tercapai saat cos 3x = −1

F = 9(−1) – 7 = −16

19. Jawaban: A
Pembahasan:

 Gradien garis yang melalui P(a,b) dan O(0,0) adalah 

 P(a,b) dicerminkan terhadap sumbu X menjadi (a,−b)

 Pergeseran senilai 1 satuan ke kiri dan 5 satuan ke bawah adalah 

 Titik (a,−b) digeser oleh   menjadi P’(a – 1, −b – 5)

 Gradien garis yang melalui P’ dan O(0,0) adalah 

−b – 5 = 3a – 3

2a – 5 = 3a – 3

a = −2 dan b = 4

 Titik P(−2,4)

20. Jawaban: E

Pembahasan:

Dikalikan dengan bentuk sekawan penyebut:

PEMBAHASAN FISIKA
PAKET 4
21. Sebuah peluru ditembak dengan kecepatan awal 20 m / s, pada sudut θ=60 °
terhadap horizontal. Di bagian atas lintasan, peluru meledak menjadi dua
fragmen dengan massa yang sama. Satu fragmen, yang kecepatannya setelah
ledakan adalah nol, jatuh secara vertikal. Seberapa jauh jarak yang ditempuh dari
fragmen ke 2 hingga mendarat terhadap pistol ?
(A) 50 meter
(B) 51 meter
 (C) 52 meter
(D) 53 meter
(E) 54 meter
Pembahasan
Step 1 : Identifikasi

Step 2:
- Peluru meledak menjadi dua segmen di bagian atas lintasannya. mengetahui
gerak satu segmen memungkinkan kita untuk menganalisis gerakan yang lain
menggunakan konservasi momentum
2
vo2 (20 m/ s)
x=vox . t= sinθ cos θ= sin 60° cos 60 °=17.7 m
g 9.8 m/s

m2
20
1 1 vo 2 2 1 s
y=voy .t− > ¿2= sin θ= sin 2 60 °=15.3 m ¿
2 2 g 2 m
9.8
s
Step 3 :
- Karena tidak ada gaya horizontal yang bekerja, komponen horizontal
momentum dipertahankan. Selain itu, karena satu fragmen memiliki
kecepatan nol setelah ledakan, momentum yang lain sama dengan
momentum peluru sebelum ledakan. Pada titik tertinggi kecepatan peluru
adalah vo cos θ, dalam arah x positif. Kita misalkan m menjadi massa peluru
dan Vo sebagai kecepatan fragmen.
mvo cos θ=mVo/2
Kita ketahui massa fragmen =m/2
m
( )
Vo=2 vo cos θ=2 20 cos 60=20 m/s
s
Step 4: Menentukan jarak
2 yo m 2 (15.3 m )
x=xo+ Vot=xo +Vo
√ g
=17.7 m+20
√
s 9.8 m/s 2
=53 m

22. Gambar di atas menunjukkan struktur kaku yang terdiri dari lingkaran
melingkar jari-jari r dan massa m, dan sebuah bujur sangkar yang terbuat dari
empat batang tipis, masing-masing panjang r dan massa m. Struktur kaku
berputar pada kecepatan konstan sekitar sumbu vertikal, dengan periode rotasi
2,5 detik. Dengan asumsi r=0,50 m dan m=2,0 kg, Berapa nilai inersia rotasi
 struktur tentang sumbu rotasi dan momentum sudutnya tentang sumbu tersebut
?
(A) 1.6 kg . m2 dan 1.28 kg . m 2 /s
(B) 1.28 kg . m2 dan 4.0 kg . m2 / s
(C) 1.28 kg . m2 dan 2.0 kg . m 2 /s
(D)1.6 kg . m2 dan 2.0 kg . m2 /s
(E) 1.6 kg . m2 dan 4.0 kg . m2 / s
Pembahasan :
Step 1: Inersia dari lingkaran
1 3
I 1= mr 2 +m r 2= mr 2
2 2
Step 2: Inersia dari batang tipis yang sejajar sumbu

I 2=0+m r 2=m r 2
Step 3 : Inersia dari batang tipis yang tegak lurus

1 r 2 1
2
I 3=I 4= m r +m
12 2 3 ()
= m r2

Step 4 : Total Inersia

3 1
( )
Itotal=I 1+ I 2+ I 3+ I 4= mr 2+ mr 2 +2 mr 2 =1.6 kg . m 2
2 3

Step 4 : Momentum sudut

∆θ 2π
ω= = =2.5 rad / s
∆ t 25

L=Itotal . ω=4.0 kg . m 2 /s

23. Dua bejana silindris identik dengan pangkal mereka pada tingkat yang sama
masing-masing berisi cairan dengan kepadatan 1,30 x 10 3 kg /m3. Luas setiap dasar
adalah 4,00 cm2, tetapi di satu kapal ketinggian cairan adalah 0,854 m dan yang
lain adalah 1,560 m. Tentukan usaha yang dilakukan oleh gaya gravitasi dalam
menyamakan level ketika kedua kapal terhubung.
(A) 0.237 Joule
(B) 0.415 Joule
(C) 0.512 Joule
(D) 0.635 Joule
(E) 0.715 Joule

Pembahasan
Step 1 :
 - Ketika levelnya sama, ketinggian cairan adalah h = (h1 + h2) / 2, di mana h1
dan h2 adalah ketinggian asli. Misalkan h1 lebih besar dari h2. Situasi
terakhir dapat dicapai dengan mengambil cairan dari bejana pertama dengan
volume V = A (h1 - h) dan massa m = ρV =ρ A (h1 - h), dan menurunkannya
jarak ∆y = h - h2 .
Wg=mg ∆ y= ρA ( h1−h ) g ( h−h 2 )
Step 2: Kita substitusi nilai h=(h1+h2)/2

1 1 1.30 x 103 kg m
2
Wg= ρgA ( h 1−h 2 ) =
4 4 m 3 ( s )( )
9.8 2 ( 4 x 10−4 m2 ) ( 1.56 m−0.854 m )
2

¿ 0.635 Joule

24. Sebuah pendulum sederhana memiliki bob 60 gram di ujung tali dan dapat
diabaikan. Jika sudut yang dibentuk
rad
[(
θ=( 0.08 rad ) cos 4.43
s
t +∅ ) ]
Berapa panjang pendulum dan energi kinetic maksimumnya ?
(A) 0.499 m dan 9.1 x 10−4 Joule
(B) 0.219 m dan7.2 x 10−4 Joule
(C) 0.499 m dan7.2 x 10−4 Joule
(D) 0.219 m dan 9.4 x 10−4 Joule
(E) 0.499 m dan 9.4 x 10−4 Joule

Pembahasan :
Step 1: Analisa
rad
[(
θ=( 0.08 rad ) cos 4.43
s )
t +∅
]
θ=θm cos [ ωt +∅ ]
Step 2: Menentukan panjang pendulum
g
ω=
√ L
m
9.81 2
g s
L= 2 = =0.499 m
ω rad 2
( 4.43
s )
Step 3: Menentukan energi kinetic maksimum
rad
vm=ω . xm=ωLθm= 4.43 ( s )
( 0.499m ) ( 0.08 rad )
1 1
Ekinetik = m. vm2= ( 0.499 m)(4.43 rad /s)(0.499 m)(0.08 rad)
2 2
−4
¿ 9.4 x 10 Joule
25. Ketika 20,9 J ditambahkan sebagai panas ke gas ideal tertentu, volume gas
berubah dari 50,0 cm3 menjadi 100 cm3 sedangkan tekanan tetap di 1,00 atm.
(A) Berapa banyak internal energi dari perubahan gas? Jika jumlah gas adalah
2 x 103 mol, dan berapa nilai Cv atau koefisien volume ? R=8.31 J/mol.K
J
(A) 13.8 Joule dan 24.9 K
mol
J
(B) 14.1 Joule dan 25.4 K
mol
J
(C) 15.9 Joule dan 26.1 K
mol
J
(D) 17.2 Joule dan 27.3 K
mol
J
(E) 17.7 Joule dan 28.5 K
mol
Pembahasan :
Step 1:
- Berdasarkan hukum pertama termodinamika Q=∆ E+W ,ketika tekanan
konstan W =P ∆ V
1 x 10−6 m3
∆ Eint=Q− p ∆ V =20.9 J−( 1.01 x 10 5 Pa ) ( 100 cm3−50 cm3 ) ( 1 cm3 )
¿ 15.9 Joule

Step 2:
Cv=Cp−R
Q
Cv= −R
n∆T
Q RQ
¿ =
p ∆V p ∆V
(
n
nR)
J
(8.31 . K)(20.9 J )
mol J
¿ −8.31 .K
5 −6 3
(1.01 x 10 Pa)(50 x 10 m ) mol
J J
¿ 34.4 K −8.31 .K
mol mol
J
Cv=26.1 K
mol
26. Sebuah silinder padat non konduksi memiliki jari-jari 4 cm dan memiliki
kepadatan volume yang tidak seragam sebagai fungsi radial ρ=A r 2 . Ketika
μC
a=2.5 2 berapa besar medan magnet ketika r=5cm ?
m
(A)3.2 N /C
(B)3.6 N /C
(C) 3.8 N /C
(D)4.0 N /C
(E)4.2 N /C
 Pembahasan
Step 1:
r
π
q=∫ A r 2 2 πrL dr= ALr 4
0 2

Step 2 : Menggunakan hukum Gauss

3
q Ar
ϕ=|E|( 2 πrL )= , maka| E|=
εo 4 εo
0.04
q 1
λ= =
L L
∫ A r 2 2 πrLdr =1 x 10−11 C /m
0

Step 3: Substitusi
λ
Ketika r=0.05 m ,|E|= =3.6 N /C
2 πε
27. Sebuah laser kecil memancarkan cahaya dengan daya 5 mW dan panjang
gelombang 633 nm. Sinar laser terfokus (menyempit) hingga diameternya cocok
dengan diameter bola 1266 nm yang ditempatkan di jalurnya. Bola menyerap
dengan sempurna dan memiliki kepadatan 5 x 103 kg /m3 . Berapa besar tekanan
radiasi pada bola ? c=3 x 108 m/ s
(A) 13.2 Pa
(B) 13.6 Pa
(C) 14 Pa
(D) 14.4 Pa
(E) 14.8 Pa
Pembahasan
Step 1:
- Untuk mengetahui berapa besar tekanan radiasi pada bola kita harus
mengetahui nilai intensitas terlebih dahulu.
π d2
- Luas penampang balok adalah , yang mana d=2λ
4
P 5 x 10−3 W
I= 2 =
π d /4 π ¿¿
Step 2: Menentukan tekanan radiasi
I 3.97 x 109 W / m 2
pr= = =13.2 Pa
c 3 x 108 m/s
28. Seutas tali yang ujungnya terikat dan ujung lainnya direntangkan horizontal
panjangnya 140 cm. Jika ujung tali yang tidak terikat digetarkan harmonic naik
3
turun dengan frekuensi Hz dan amplitude 18 cm, getaran harmoniknya
4
merambat dengan cepat rambat 6 cm/s. Letak perut kedua dari titik asal getaran
adalah…
(A) 117 cm
 (B) 118 cm
(C) 119 cm
(D) 120 cm
(E) 121 cm
Pembahasan :
Step 1: Menentukan panjang gelombang
cm
6
v s
λ= = =8 cm
f 0.75 Hz
Step 2: Letak perut ke-6 (n=6) dari ujung terikat
1
( )
x=( 2 n−1 ) λ
4
1
( )
¿ ( 2.6−1 ) .8
4
¿ 22
Step 3 : Lletak perut ke-6 dari titik asal getaran
∆ x=I −x
¿ 140 cm−22 cm
118cm

29. Sebuah tetesan hujan dengan jari – jari 2 mm jatuh dari ketinggian pada 100 m di
atas permukaan tanah. Koefisien hambat C untuk tetesan hujan adalah 0.5.
Anggap tetesan tersebut berbentuk bola , densitas air adalah 1000 kg /m3dan
densitas udara 1,2 kg /m3 . Berapa kecepatan jatuhnya air hujan tersebut …
(A) 10 m/s
17 √ 2
(B) m/s
4
13 √ 3
(C) m/s
2
10 √ 2
(D) m/ s
3
20 √ 2
(E) m/s
3
Pembahasan :

Fa
 Fa−D=0
Fa=D
1
m . g= C . A . ρudara . v 2
2
1
ρair . Vair . g= C . A . ρudara . v 2
2
4 3 1
ρair . π r . g= Cπ r 2 . ρudara. v2
3 2

8. ρair . π r 3 . g
v=
√ 3. C . π r 2 . ρudara

8.1000 .2 x 10−3 .10

v=
√ 3.0.5 .1 .2
20 √2
v= m/ s
3
30. Sebuah balon udara yang memiliki jar-jari 6 cm diberikan potensial listrik
sebesar 1200 V. Jika gelembung tersebut diberi potensial listrik sebesar 2800 V,
maka jari-jarinya akan menjadi…
(A) 12 cm
(B) 13 cm
(C) 14 cm
(D) 15 cm
(E) 16 cm
Pembahasan :
Step 1:
V2 r2
=
V1 r1
r 2 2800 7
= =
r 1 1200 3
Step 2:
7
r 2= r 1
3
7
¿ (6 )
3
¿ 14 cm
31.

Ketika kita ke dufan, kita sering melihat wahana permainan seperti gambar di
atas. Bentuk wahana terdiri dari platform melingkar berputar dengan diameter
8,00 m massa kursi 10 kg dan memiliki panjang tali ke setiap kursinya sepanjang
2,5 m. Ketika sistem berputar, rantai membuat sudut 30° dengan vertikal.
Berapakah kecepatan dari setiap kursi? (HOTS)
(A) 26.7 m/s
(B) 28.7 m/s
(C) 29.7 m/s
(D) 30.7 m/s
(E) 31.7 m/s
Pembahasan
Step 1: Analisa permasalahan

Step 2 :
T cos θ=m . g
mv 2
T sin θ=m. ar =
r
r =( 2.5 sinθ+ 4 ) meter
r =( 2.5 sin30 ° + 4 )=5.25 meter
Step 3 :
v2
Lalu , ar =
5.25 m
ar v2
tanθ= =
g 5.25 g
2
v =5.25 g tanθ=(5.25)( 9.8) ¿
 v=√ 882.3675
v=29.70 m/s
32.

Seorang anak meluncur tanpa gesekan dari ketinggian h sepanjang perosotan air
lengkung. Dia diluncurkan dari ketinggian puncak perosotan ke kolam renang.
Tentukan nilai y … (HOTS)
1 2
(A) h sin θ
5
3 2 2h
(B) h cos θ+
2 5
4 2 2h
(C) h sin θ+
5 3
3 2 h
(D) h cos θ+
2 5
4 2 h
(E) h sin θ+
5 5
Pembahasan
Step 1:

mg( 45 h )= 12 mv 2

4
√ 5
v= 2 g ( ) h
vy=v sin θ
Step 2:
1 h
mgy= m vy 2 +mg
2 5
1 2 h 1 h
y= v y + = v 2 sin 2 θ+
2g 5 2 5
1 4 h 4 h
y=
2g [ ( )]
2 g h sin2 θ+ = h sin2 θ+ m
5 5 5 5
33. Benda 15 kg dan benda 10 kg masing-masing tergantung dan disambung dengan
tali yang melewati katrol dengan jari-jari 10 cm dan massa 3 kg. Tali memiliki
 massa yang dapat diabaikan dan tidak tergelincir pada katrol. Katrol berputar
pada sumbunya tanpa gesekan. Objek mulai dari istirahat terpisah 3 m. Tentukan
kecepatan kedua benda saat saling berpapasan … (HOTS)
(A) 1 m/s
(B) 1,03 m/s
(C) 1.15 m/s
(D) 2.16 m/s
(E) 2.36 m/s
Pembahasan
Step 1: Menggunakan hukum kekekalan energi
Ekf + Epf =Eki+ Epi+∆ E
1 1 1
m1 v 2 + m 2 v 2+ I ω2=0+ m1 gh 1 i+ m2 gh 2 i+ 0
2 2 2
1 1 1
2
( 15+10 ) v 2 + [
2 2 ]
I ω2 ¿
1
( 26.5 kg ) v 2 =73.5 Joule
2
v=2.36 m/s
34.

Jarum suntik hipodermik mengandung obat dengan air. Laras jarum suntik
memiliki luas penampang A=2,50x10−5 m2, dan jarum memiliki luas penampang
a=1 x 10−8 m2. Dengan tidak adanya gaya pada plunger, tekanan di setiap tempat
adalah 1 atm. Sebuah gaya F berkekuatan 2 N bekerja pada plunger, membuat
obat menyemprotkan secara horizontal dari jarum. Tentukan kecepatan obat
saat meninggalkan ujung jarum… (HOTS)
(A) 9.3 m/ s
(B) 10.3 m/s
(C) 12.6 m/s
(D) 14.5 m/s
(E) 16.1 m/s
Pembahasan
Step 1 : Tekanan gauge
2N
∆ P= −5 2
=8 x 10 4 Pa
2.5 x 10 m
Step 2: Persamaan Bernoulli
1 1
( P 1−P 2 )+ ρ v 12 + ρgy 1= ρ v 22 + ρgy 2
2 2
1 kg
(
8 x 10 4 Pa+0+ 0=0+ 1000 3 v 22 +0
2 m )
2(8 x 10 4 Pa)
v 2=
√ 1000 kg/m3
=12.6 m/s
35.

Sebuah blok massa M terhubung ke pegas massa m dan berosilasi dalam gerakan
harmonik sederhana pada trek horizontal tanpa gesekan. Konstanta gaya pegas
adalah k dan panjang ekuilibrium adalah l. Asumsikan bahwa semua bagian
pegas berosilasi dalam fase dan bahwa kecepatan segmen dx sebanding dengan
x
jarak x dari ujung tetap; itu adalah, vx=
l ()
v . Juga, perhatikan bahwa massa

segmen pegas adalah dm= ( ml ) dx. Tentukan energi kinetik sistem ketika blok
memiliki kecepatan v… (HOTS)
5 m 2
2(
(A) M +
12 ) v

3 1
(
(B) 5 M + m v
4 3
2
)
2 m 2
(
(C) 3 M + v
3 3 )
1 m 2
(
(D) M + v
3 4)
1 m 2
(
(E) M + v
2 3 )
Pembahasan
Step 1 :

1
dEK = ( dm ) vx 2
2
x m
vx= v dan dm= dx
l l
Step 2 : Energi kinetik total pada system pegas blok
l
1 1 x2 v 2 m 1 m
2 0 l l (
EK = M v 2 + ∫ ( 2 ¿) dx= M + v 2 ¿
2 2 3)
36.
 Konduktivitas termal rata-rata dinding (termasuk jendela) adalah 0.480 W /
m°C, dan ketebalan rata-rata adalah 21 cm. Rumah itu dipanaskan dengan gas
alam yang memiliki panas pembakaran (yaitu, energi yang disediakan per meter
kubik gas yang terbakar) sebesar 9300 kcal / m3. Berapa meter kubik gas yang
harus dibakar setiap hari untuk mempertahankan suhu di dalam 25°C jika suhu
luar 0°C … (Abaikan radiasi dan energi yang hilang oleh panas melalui tanah,
3 4
sin 37= , cos 37= , 1Kw=859,84 kkal/h)
5 5
3
(A) 36.1 m /hari
(B) 38.6 m3 /hari
(C) 39.7 m 3 /hari
(D) 39.8 m3 / hari
(E) 39.9 m3 /hari
Pembahasan
Step 1 : Menghitung luas total
A total= A alas rumah+ A penopang atap+ A dinding samping+ A atap
1 4m
[ ] ( )
A=2 ( 8 m x 5 m ) +2 2 x x 4 mx 4 tan 37° + 2 ( 10 m x 5 m )+ 2 ( 10 m )
2
2 cos 37 °
A=304 m
Step 2 : Perpindahan kalor pada kasus ini terjadi secara konduksi
kW
(4.8 x 10−4 ° C)(304 m2 )( 25° C)
kA ∆ T m =
H= = =17.4 kW
L 0.21meter
kkal 1 hour kkal
14961.2 (
h 3600 s ) =4.15
s
Step 3:
Energi yang hilang setiap hari karena panas
kkal
(4.15
s) ( 86400 s )=3.59 x 105 kkal/hari

Step 4:
Gas yang dibutuhkan untuk menggantikan energi yang hilang
3.59 x 105 kkal/hari 3
3
=38.6 m /hari
9300 kkal /m

37.
 Proton yang memiliki energi kinetik 5 MeV bergerak ke arah x positif dan
memasuki medan magnet B=0,05k T diarahkan keluar dari bidang halaman dan
memanjang dari x=0 hingga x=1,00 m. Berapa nilai jari-jari dari lintasan ke
pusat ? (m proton=1.67 x 10−27 kg , q proton=1.6 x 10−19 C ¿
(A) 6.46 m
(B) 6.85 m
(C) 6.91 m
(D) 7.13 m
(E) 7.25 m
Pembahasan
Step 1 :

Gaya magnet pada setiap proton FB = qv × B = qvBsin90° ke bawah tegak lurus

terhadap kecepatan, menyebabkan percepatan sentripetal, menuntun ke jalur
melingkar jari-jari r, dengan
m v2
qvB=
r
mv
r=
qB
Step 2:
1
Ek= m v 2
2
2(5 x 10 6 eV )(1.6 x 10−19 J / eV )
v=
√ √
2 Ek
m
Step 3:
= −27
1.67 x 10 kg
=3.1 x 107 m/s

m
(1.67 x 10−27 kg )(3.1 x 10 7 )
mv s
r= = =6.46 m
qB s
(1.6 x 10 C)(0.05 N . . m)
−19
C

38. Untuk menentukan induktansi kumparan yang digunakan dalam proyek

penelitian, seorang siswa pertama menghubungkan kumparan ke baterai 12V
dan mengukur arus 0,4 A. Siswa kemudian menghubungkan kumparan ke 24V
(rms), 60 Hz generator dan mengukur arus rms dari 0.6 A dan ωrangkaian
sebesar 10 . Berapa nilai induktansi tersebut…
 (A) √ 5 mH
4
(B) √ 6 mH
3
(C) 3 √ 5 mH
1
(D) √ 6 mH
3
(E) 2 √ 5 mH
Pembahasan
Step 1 : Menentukan nilai resistor
∆V 12 V
R= = =40 Ω
I 0.3 A
Step 2 : Menentukan nilai impedansi
∆ Vrms 24 V
Z= = =60 Ω
Irms 0.4 A
Step 3:
Z2 =R2+ ω2 L2
1 1
L= √ Z 2−R2= √ 60 2−402
ω 10
2000 10 √ 20
¿√ =
10 10
¿ 2 √ 5 mH

39. Tentukan jari-jari bentuk gambar bintang pada retina mata jika diameter
aperture (pupil) pada malam hari adalah 0,700 cm dan panjang mata adalah 3,00
cm. Asumsikan panjang gelombang representatif dari cahaya bintang di mata
adalah 500 nm.
(A) 2.61 μm
(B) 3.12 μm
(C) 3.43 μm
(D) 4.34 μm
(E) 4.52 μm
Pembahasan
Step 1:
y λ
θmin= =1.22
L D
( 1.22)(5 x 10−7)(0.03)
y= =2.61 μm
7 x 10−3

40.
Sebuah pesawat ruang angkasa Klingon bergerak menjauh dari Bumi dengan
kecepatan 0,8c. Enterprise kapal luar angkasa mengejar pada kecepatan 0,9c
relatif terhadap Bumi. Pengamat di Bumi melihat Enterprise mengambil alih
pesawat Klingon dengan kecepatan relatif 0,1c. Dengan kecepatan apa Enterprise
melampaui pesawat Klingon seperti yang terlihat oleh awak Enterprise…
(A) 0.357c
(B) 0.451c
(C) 0.462c
(D) 0.521c
(E) 0.553c
Pembahasan
Step 1

u=Kecepatan enterprise
v=kecepatan klingon
u−v 0.9 c−0.8 c
u' = = =0.357
uv
1− 2 1−(0.9)(0.8)
c
 PEMBAHASAN KIMIA
PAKET 4

41. Step 1 of 2:
Untuk menjawab soal ini, kita harus mengetahui bagaimana reaksinya berjalan.
Reaksinya akan berjalan seperti :
Fe(s) +2 HCl(aq) → FeCl 2(aq) + H 2(g )
Untuk melakukan perhitungan, maka kita harus mendapatkan masing-masing
konsentrasi (dalam hal ini mol):
gr 56 gr
Mol Fe= = =1 mol Mol HCl=M x V =0,5 x 2=1 mol
Ar 56 gr /mol
Step 2 of 2:
Setelah itu kita dapat melakukan perhitungan:
Fe(s) +2 HCl(aq) ⇌ FeCl2 (aq )+ H 2(g)
m1 1
r −0,5 −1 +0,5 +0,5
s 0,5 −¿ 0,5 0,5
Karena percobaan dilakukan pada keadaan STP, maka dapat dicari dengan:
V ( l)
n= ⟺ V ( l )=n x 22,4V ( l )=0,5 x 22,4=11,2
22,4
∴ Volume gas hidrogen yang terbentuk sebanyak 11,2 liter
Jawaban : B
42. Step 1 of 2:
Untuk menjawab soal ini, maka harus dicari orde reaksi terhadap masing-masing
pereaksi.
Untuk mencari orde terhadap [NO ] maka kita dapat bandingkan percobaan 1 dan 2.

x y
v 1 k NO(1) N 2(1) 0,003 k 0,03 x y x
=
[ ][ ]
v 2 k NO(2)
= [ ][ ] [ ]
N 2(2) 0,006 k 0,09
0,03 1 1 x=log 2
=
0,03 2 3
3
 Orde terhadap NO=log 3 2
Untuk mencari orde terhadap [ N 2 ] maka kita dapat bandingkan percobaan 1 dan3.
x y
v 1 k NO(1) N 2(1) 0,003 k 0,03 x y x
=
[ ][ ]
v 3 k NO(3)
= [ ][ ] [ ]
N 2(3) 0,009 k 0,03
0,03 1 1 x=log 3
=
0,06 3 2
2

Orde terhadap N 2=log 2 3

Step 2 of 2:
Maka perkalian antar orde reaksinya adalah:
Perkalian antar orde=Orde NO x Orde N 2¿ log 3 2 x log 2 3¿ log 3 3¿ 1
∴Maka perkalian antar orde reaksinya adalah 1
Jawaban : B
43. Step 1 of 3:
Dari soal diketahui bahwa reaksi berjalan seperti:
H 2 CO 3(aq )+ H 2 O (l ) ⇌ HCO3−¿ +¿
( aq ) + H 3 O ( aq ) ¿ ¿
Ungkapan tetapan kesetimbangan (tetapan asam) dari reaksi tersebut adalah:
K c =¿ ¿
Step 2 of 3:
Diketahui bahwa pH tubuh adalah 4, maka didapat:
pH=−log ¿ ¿4=−log ¿ ¿¿
Step 3 of 3:
Maka dari persamaan 1 dapat dilakukan perhitungan:
[ H ¿ ¿ 2CO 3 ]
4,0 x 10−7=¿¿ ¿¿ 25
¿¿
∴Maka perbandingan asam karbonat dan ion bikabornat saat itu adalah 25
Jawaban : E
44. Step 1 of 1:
kJ
Diketahui dari soal entalpi pembentukan gas ammonia adalah −37,35 . Maka
mol
untuk mencari pemutusan gas nitrogen:
∆ ° H reaksi=∑ EI reaktan−∑ EI produk
Dari reaksi:
1 3
N + H → NH 3 (g)
2 2(g ) 2 2(g )
Maka ungkapan ∆ ° H reaksi :
1 3
( )
∆ ° H reaksi= EI N ≡ N + EI H −H −( 3 EI H −H )
2 2
1
−37,35= EI N ≡ N +654−1164
2
1
EI =472,65
2 N≡N
kJ
EI N ≡ N =945,3
mol
Jawaban : B
45. Step 1 of 1 :
 Hitung unsur radioaktif yang tersisa
t
3t
1 1 1 1 3 1
Nt= ()
2
t
. No¿ 2
2
() t
. A¿ ()
2
. A= A
8
Jawaban : C
46. Step 1 of 1 :
Pengertian Reaksi:
Saponifikasi : Reaksi hidrolisis asam lemak dengan menambahkan basa yang
cukup kuat untuk membuat garam lemak dan gliserol
Dalam soal digunakan asam palmitat yang merupakan salah satu asam lemak dan
ditambahkan dengan basa kuat yaitu KOH sehingga membuat garam lemak
Jawaban : A
47. Step 1 of 3 :
Lakukan perhitungan mrs
Misalkan konsentrasi awal a, maka:
HI (g) ⇌ H 2( g) +¿ I 2(g)
mula a
reaksi −0,4 a +0,2 a +0,2 a
setimbang 0,6 a 0,2 a 0,2 a
Step 2 of 3 :
Cari Tekanan Parsial masing-masing gas
mol A saat setimbang
PA= .P
mol total saat setimbang Total
Dari perhitungan didapat bahwa mol total saat setimbang adalah 1,0 a, maka:
0,6 a 0,2 a
P HI = . 1=0,6P H =PI = .1=0,2
1,0 a 1,0 a
2 2

Step 3 of 3 :
Cari Tetapan Kesetimbangan (Kp)
PH . P I 0,2.0,2 4
Kp= 2
¿ 2
¿ =1/9
P HI 2 0,62 36
Jawaban : C
48. Step 1 of 1 :
Tentukan Nama Hidrokarbon
Menentukan tata nama alkena:
1. Cari gugus fungsi rangkap 2, lalu tentukan sebagai awal rantai (diusahakan
mempunyai di nomor atom terkecil)
2. Cari rantai atom terpanjang
3. Cari cabang (jika cabang ada 2, diberi imbuhan di; jika cabang ada 3 diberi
imbuhan tri- dst)
4. Lalu tentukan nama hidrokarbon, mulai dari cabang dan jumlahnya – panjang
rantaikarbon
 Dari gambar diatas, didapat bahwa ikatan rangkap II berada di nomo atom 1 dan
rantai terpanjang terdiri dari 5 karbon. Senyawa diatas juga mempunyai 3 cabang
metil, sehingga nama senyawa diatas adalah
2,3,4-trimetil-1-pentena
Jawaban :
49. Step 1 of 2:
Cari massa garam yang terlarut :
M terlarut =M awal −M akhir ¿( 0,5−0,361)mg=0,139 mg
Step 2 of 2:
Cari nilai kelarutan dari garam tersebut:
M 1000 0,139. 10−3 .1000
S= terlarut × ¿ ¿ 10−6 M
Mr V (ml ) 278. 500
Jawaban : D
50. Step 1 of 2:
Tentukan PEB dan PEI dari Air
Air memiliki struktur lewis seperti berikut:

Dari struktur lewis tersebut, didapat air mempunyai 2 PEB dan 2 PEI
Step 1 of 2:
Tentukan Bentuk Geometri Molekul
Panduan bentuk geometrik molekul untuk pasangan elektron atom pusat sebanyak 4
Jumlah Jumlah Bentuk
PEI PEB
4 0 Tetrahderon
3 1 Segitia
Piramid
2 2 Bentuk V
∴Maka bentuk geometri molekul air adalah bentuk V
Jawaban : D

51. Step 1 of 2:
 Dasar Teori
Diketahui bahwa hukum gas ideal adalah sebagai berikut
PV =nRT → V n
Dari persaman diatas, dapat disimpulkan bahwa volume gas akan berbanding lurus
dengan mol dari senyawa gas tersebut.
Step 2 of 2:
Perhitungan MRS
Karena V n dan variabel lain tidak diberitahu, maka kita dapat melakukan perhitungan
MRS dengan variabel volume
A(g) → B(g) +¿ 2 C(g)
M X
R −X +X +2 X
S 0 X 2X
Dari perhitungan diatas, didapat terbentuk X Liter gas senyaw B dan 2X liter gas
senyawa C. Maka volume total gas setelah bereaksi adalah 3X Liter.
Jawaban :C

52. Step 1 of 4:
Lakukan Penyeteraan Reaksi
Reaksi setara:
4 Au+8 KCN +O 2+ 2 H 2 O→ 4 K [ Au ( CN )2 ] +4 KOH
Step 2 of 4:
Hitung Konsentrasi Reaktan
 Molaritas Emas :
−3
gram 1,97 ×10
M Au= = =0,00001 M
Mr× V (l) 197 × 1
 Molaritas KCN :
gram 65 ×10−3
M KCN = = =0,001 M
Mr × V (l) 65 ×1
Step 3 of 4:
Perhitungan MRS
Dikarenakan oksigen dan air berlebih, maka kedua senyawa tersebut dapat diabaikan
dalam perhitungan:
4 Au +¿ 8 KCN +O2 +2 H 2 O → 4 K [ Au ( CN )2 ] +¿ 4 KOH
M 0,00001 M 0,001 M
R −0,00001 M −0,00002 M +0,00001 M +0,00001 M
S 0 0,00098 M 0,00001 M 0,00001 M
Step 4 of 4:
Lakukan Perhitungan pH
Berdasarkan senyawa yang tersisa, hanya senyawa KOH lah yang dapat mempengaruhi
pH dari wadah larutan (Terdapat ion OH-). Maka perhitungan pH adalah sebagai
berikut:
4 KOH → 4 K +¿¿ + 4¿
 0,00001 M 0,00001 M 0,00001 M
pOH =−log ¿ ¿ pOH =5 pH=14− pOH¿ 14−5=9
Didapat bahwa pH larutan pada wadah tersebut adalah 9
Jawaban :A

53. Step 1 of 4:
Lakukan Penyeteraan Reaksi
Reaksi setara:
C H 3 CN + 2 H 2 O→ C H 3 COOH + N H 3
Step 2 of 4:
Hitung Konsentrasi Reaktan
 Mol Asetonetril Mula-Mula :
gram 4,1 gram
nC H CN = = =0,1 mol
3
Mr 41
 Mol Asetonetril Setelah Reaksi :
gram 2,05 gram
nC H CN = = =0,05 mol
3
Mr 41
Dari keterangan soal, meskipun konsentrasi air tidak dikasihtau kita dapat
menyimpulkan bahwa air lah pereaksi pembatas (habis bereaksi) karena diketahui
asetonetril tidak habis bereaki.
Untuk mengetahui seberapa banyak mol asetonetril bereaksi, maka kita dapat
melakukan perhitungan.
n sisa=n Mula−Mula −n Reaksin Reaksi=n Mula− Mula −nsisa¿ 0,1−0,05=0,05 mol
Step 3 of 4:
Perhitungan MRS
C H 3 CN +¿ 2 H 2 O → C H 3 COOH +¿ N H 3
M 0,1 mol
R −0,05 mol +0,05 mol +0,05 mol
S 0,05 mol 0,05 mol 0,05 mol
Berdasarkan perhitungan didapatkan 0,05 mol asam asetat
Step 4 of 4:
Hitung Massa Asam Asetat
gram
nC H COOH = gram=nC H COOH × Mr¿ 0,05 ×60=3 gram
3
Mr 3

Didapat bahwa massa asam asetat yang terbentuk sebanyak 3 gram

Jawaban :C

54. Step 1 of 4:
Tentukan Konsentrasi Senyawa HA
Dapat dilihat bahwa HA adalah asam lemah karena mempunyai nilai K a dan bervalensi
satu. Diketahui pH senyawa HA yang digunakan adalah 3, maka dapat diketahui bahwa
konsentrasi (molaritas) dalam satu liter adalah sebagai berikut:
 ¿M =¿ ¿ ¿
Step 2 of 4:
Tentukan MRS yang Terjadi dan Tentukan Ungkapan Kesetimbangan
H A (aq ) +¿ X (aq) ⇄ 2 Y (aq) +¿ Z(l)
M 0,5 0,5
R −x −x +2 x
S 0,5−x 0,5−x 2x
Perlu diperhatikan bahwa dalm ungkapan kesetimbagan, yang dimasukkan nilainya
adalah senyawa yang berfasa (aq) dan (g) pada keadaan setimbang.
Ungkapan Kesetimbangan untuk reaksi diatas adalah:
( 2 x )2
Kc= 2
( 0,5−x )
Step 3 of 4:
Cari nilai X (Konsentrasi yang bereaksi)
1 ( 2 x )2 1 2x 5
= 2
…( Akarkan kedua ruas ) = 0,5−x=8 x9 x=0,5 x= M ≈ 0,0556 M
16 ( 0,5−x ) 4 0,5−x 90
Step 4 of 4:
Cari nilai senyawa Y yang terbentuk
Berdasarkan tabel MRS, dapat dilihat bahwa pada keadaan setimbang terbentuk
senyawa Y sebanyak 2x. Maka nilainya adalah:
[ Y ](setimbang)=2 x=2 × 0,0556 M =0,1112 M ≈ 0,111 M
Jawaban :A

55. Step 1 of 1:
Teori dasar Kelarutan dan Ksp
Suatu senyawa akan menghasilkan endapan ketika memenuhi kondisi
Qc> Ksp
Pada soal, didapat bahwa konsentrsai ion X +¿ ¿ adalah 0,001 M dan konsentrasi ion
pasangannya per tetes adalah 10−10 M . Maka berdasarkan data Ksp yang diketahui, nilai
Qc ketika tetes pertama turun tidak ada yang memenuhi keadaan Qc> Ksp . Semakin
banyak tetes demi tetes akan memperbesar nilai Qc,

Berdasarkan teori diatas, maka dapat disimpulkan senyawa yang akan membentuk
endapan pertama kali adalah senyawa yang memiliki Ksp sangat kecil. Yaitu adalah
senyawa XA.
Jawaban :A

56. Step 1 of 1:
Manipulasi Arah Reaksi
 Untuk mendapatkan reaksi pembentukan senyawa E dari senyawa A dan B kita dapat
memanipulasi arah reaksi. Akibat dari perubahan arah reaksi, nilai perubahan entalpi
pun berubah tandanya.
Tambah reaksi pertama dengan reaksi kedua (reaksi kedua dibalik arahnya)
kJ kJ kJ
A+ B →C ; ∆ H=a B+C → D; ∆ H =−b A+2 B→ D ; ∆ H=a−b
mol mol mol
Setelah itu, reaksi ditambahkan dengan reaksi ke 3
kJ kJ kJ
A+2 B→ D ; ∆ H=a−b A+ D → E ; ∆ H=−c 2 A +2 B → E; ∆ H=a−b−c
mol mol mol
Didapat bahwa untuk membentuk 1 mol senyaw E dari senyawa A dan B membutuhkan
kJ
nilai entalpi sebesar a−b−c
mol
Jawaban :A

57. Step 1 of 1:
Tentukan mol yang terbentuk
Didapatkan bahwa reaksi untuk membentuk senyawaw E dari senyawa A dan B adalah
kJ
2 A +2 B → E; ∆ H=a−b−c
mol
Diketahui bahwa kalor yang terbentuk adalah −( 2 a−2b−2 c ), maka dapat dilakukan
perhitungan:
−q −q − (2 a−2 b−2c )
∆ H = n= ¿− =2 mol
n ∆H a−b−c
Jawaban :A

58. Step 1 of 2:
Benzena dan Turunannya
Berikut merupakan benzena dan turunannya (gugus fungsi)
 Step 2 of 2:
Penamaan Turunan Benzena
1. Nomor 1 paling dekat dengan gugus fungsi (jika ada),
2. Lalu paling dekat dengan cabang
3. Penamaan jika cabang lebih dari 1 diikutin kata (di-, tri-, meta- …)
Berdasarkan soal, turunan benzene tersebut merupakan gugus fungsi toluena, dan
mempunyai 3 cabang NO2 (nitro). Maka penamaanya adalah 2,4,6-Trinitrotoluena

Jawaban :B
59. Step 1 of 4:
Hitung Konsentrasi
Molaritas NaOH berdasarkan pOH :
pOH =14 – pH=14−13=1 pOH =−log ¿ ¿1=−log ¿¿¿
Mol NaOH yang dipakai untuk dicampur dengan HF:
n=M × V =0,1 M × 250 ml=25 mmol
Mol HF yang dipakai untuk dicampur dengan NaOH (misalkan molaritas HF yang tidak
diketahui adalah a):
n=M × V =a M ×150 ml=150 a mmol
 Step 2 of 4:
Lakukan Perhitungan MRS
Karena pada soal sudah diberikan informasi bahwa terbentuk larutan penyangga asam,
maka kita dapat mengetahui bahwa basa kuat akan habis bereaksi dan asam lemah
bersisa, sehingga tabel MRS menjadi:
HF + NaOH → NaF + H2O
M 150 a mmol 25 mmol
R −25 mmol −25 mmol +25 mmol
S 150 a−25 mmol 0 25 mmol
Step 3 of 4:
Cari nilai A
Berdasarkan nilai pH larutan buffer, kita dapat mencari nilai A
−4 −4 150 a−25 mmol
¿10 =5. 10 × 5=150 a−25150 a=30→ a=0,2 M
25 mmol
Diketahui molaritas HF adalah 0,2 M
Step 4 of 4:
Hitung pH asam lemah
¿¿¿ pH=−log ¿ ¿ Jawaban :A

60. Step 1 of 3:
Tentukan Perubahan Entalpi Penguraian gas ammonia per mol
Untuk mendapatkan data tersebut, kita dapat membalik reaksi dan membagi dua reaksi,
sehingga didapat
1 3 kJ
NH 3(g ) → N 2(g) + H 2 (g) ; ∆ H=40
2 2 mol
Step 2 of 3:
Hitung konsentrasi gas ammonia yang diuraikan
V STP 28
n= = =1,25 mol
22,4 22,4
Step 3 of 3:
Hitung perubahan entalpi yang terjadi
Diketahui untuk 1 mol penguraian, terjadi perubahan entalpi sebesar 40 kJ, maka untuk
perubahan entalpi 1,25 mol adalah
kJ
∆ H 1,25 mol =40 ×1,25 mol=50 kJ
mol
Jawaban :B
 PEMBAHASAN BIOLOGI
PAKET 4

61. Rongrong baru saja membeli ayam goreng krispi dengan saus telur asin di
sebuah restoran. Rongrong memakan ayam goreng telur asin tersebut bersama
pacar gantengnya. Ternyata, ayam goreng tersebut merupakan ayam yang habis
digoreng. Ayam terklasifikasi sebagai gallus gallus domesticus. Pernyataan yang
tidak benar mengenai jenis ayam goreng Rongrong...
(A) Nama gallus gallus domesticus sebenarnya adalah nama subspesies, bukan
spesies
(B) Memiliki kelas galliformes
(C) Berdarah panas atau homoiterm
 (D) Secara anatomis, susunan bulunya terbagi menjadi plumae, filoplumae, dan
plumulae
(E) Pembahan sel telur hewan ini terjadi di infundibulum

Jawaban yang benar: B

Step 1 of 3
Soal memintamu membahas fakta-fakta yang benar mengenai ayam. Ayam memiliki
nama latin spesies gallus gallus. Maka, jawaban A adalah benar, karena Gallus gallus
domesticus adalah nama subspesies.

Step 2 of 3
Coba golongkan ayam ke ciri yang lebih luas, ayam memiliki kelas aves. Aves
memiliki ciri:
(1) Memiliki bulu (bukan rambut)
(2) Tubuh ringan dan tulang mudah keropos
(3) Ovipar (bertelur)
(4) Homoiterm (berdarah panas)
(5) Bernapas dengan paru-paru dan kantung hawa
(6) Bulu terbagi menjadi tiga: plumae, filoplumae, dan plumulae
(7) Pembuahan telur terjadi di infudibulum

Step 3 of 3
Dari cici-ciri aves, dapat kita simpulkan jawaban B tidak tepat karena kelas dari
gallus gallus domesticus adalah aves.

62. Beberapa menit setelah mengunyah, Ronrong mendadak batuk-batuk dan jatuh
ke lantai karena tersedak. Proses tersedak ini diakibatkan karena suatu organ
tubuh yang bekerja kacau. Rongrong tersedak karena makanan tidak sengaja
masuk ke...
 Jawaban yang benar: D

Step 1 of 2
Pahami inti ceritanya terlebih dahulu. Rongrong mengalami tersedak. Proses tersedak
adalah sebagai berikut. Saat makan, bolus (hasil kunyahan+terkena air liur) di dorong
ke belakang oleh lidah. Makanannya seharusnya masuk ke esofagus. Di antara
kerongkongan dan tenggorokan, terdapat epiglottis. Epiglottis memiliki fungsi untuk
menutup saat makan agar makanan tidak masuk ke saluran pernapasan (trakea).
Namun, saat banyak bicara atau terburu-buru, epiglottis biasanya gagal menutup dan
makanan akan secara tidak sengaja masuk ke trakea. Tesedak merupakan respon
tubuh untuk mengeluarkan makanan dari trakea.

Step 2 of 2
Maka, jawabannya adalah makanan tidak sengaja masuk ke dalam trakea. Organ
trakea adalah D. A merupakan orofaring (jalur pencernaan), B merupakan lidah, C
merupakan epiglottis, E merupakan esofagus.

63. Malu karena terlihat seperti ‘kejang-kejang’ di restoran akibat tersedak,

Rongrong mengasingkan diri di rumahnya. Ia tidak pernah gosok gigi. Akhirnya
mulutnya ditumbuhi belatung dari Chrysomya bezziana. Sifat keparasitan hewan
ini tergolong...
(A) Ektoparasit
(B) Endoparasit
(C) Parasit eratika
(D) Parasit fakultatif
(E) Parasit insidental

Jawaban yang benar: D

Step 1 of 3
Pahami cerita: Chrysomya bezziana pada kasus tersebut menginfeksi mulut Rongrong
secara oportunistik: keadaan mulut Rongrong yang kotor akibat tidak gosok gigi.
Chrysomya bezziana umumnya hidup mandiri, kecuali sudah tidak ada tempat untuk
meletakkan telur-telurnya.

Step 2 of 3
Pahami jenis parasit berdasarkan sifat keparasitannya:
(1)Parasit eratika: parasit yang hidup di inang yang wajar, tapi lokasi tidak wajar.
(2)Parasit insidental: parasi yang hidup di inang tidak wajar secara tidak sengaja
(kecelakaan)
(3)Parasit fakultatif: umumnya hidup mandiri, menjadi parasit dalam keadaan
terpaksa atau oportunistik.
(4)Parasit obligat: seumur hidup menjadi parasit

Step 3 of 3
 Dapat kita simpulkan, dari kasus ini Chrysomya bezziana adalah parasit fakultatif.

64. Mengalami oral myasis, Rongrong melarikan diri ke rumah sakit untuk diobati.
Dokter meresepkan Rongrong dengan antibiotik broad spectrum yaitu
amoxicillin beserta asam klauvanat dan ibuprofen. Amoxicillin merupakan
antibiotik yang tergolong sebagai antibiotik β-laktam. Berikut mikroorganisme
yang secara bioteknologi dimanfaatkan sebagai penghasil antibiotik, kecuali...
(A) Pseudomonas aeruginosa
(B) Penicillium notatum
(C) Streptomyces coelicolor
(D) Streptomyces aureofaciens
(E) Brevibacilus brevis

Jawaban yang benar: A

Step 1 of 3
Antibiotik merupakan molekul untuk menghentikan proses biokimia di dalam
organisme, khususnya bakteri. Antibiotik digunakan untuk mengobati penyakit
infeksi. Antibiotik merupakan hasil dari bioteknologi di bidang kesehatan, pertama
kali ditemukan oleh Alexander Flemming yang menemukan antibiotik beta-laktam,
penicillin G. Penicilin G mengandung benzylpenicillin yang berasal dari jamur
Penicilium notatum

Step 2 of 3
Berikut contoh pemanfaatan organisme untuk pembuatan antibiotik:
Streptomyces coelicolor: menghasilkan actinorhodin, methylenomycin,
undecylprodigiosin, dan perimycin.
Streptomyces aureofaciens: menghasilkan tetrasiklin
Brevibacilus brevis: menghasilkan gramicidin dan tyrocidine

Step 3 of 3
Staphylococcus aureus merupakan bakteri flora normal yang biasa dapat berkembang
menjadi bakteri patogen. Antibiotik digunakan untuk mengurangi hingga
memusnahkan infeksi bakteri ini. Maka, jawaban yang benar A.

65. Di tengah pengobatan, pacar Rongrong datang menjenguk. Pacar Rongrong

membuka google dan membaca sebuah jurnal mengenai penyakit Rongrong. Di
jurnal tersebut, Wardhana dan Diana menemukan bahwa daun kipahit memiliki
aktivitas anti-larvacidal terhadap Chrysomya bezziana dengan konsentrasi
efektif 1%. Kipahit merupakan tumbuhan angiosperma dan dikotil. Batang
kipahit yang dikotil secara melintang terlihat seperti gambar berikut. X berfungsi
sebagai...
(A) Melindungi jaringan-jaringan lunak di bawahnya
(B) Menyeleksi air yang masuk ke dalam batang
(C) Mengangkut air dan unsur hara
(D) Menyimpan nutrisi dan memperkuat stem
(E) Mengangkut hasil fotosintesis

Jawaban yang benar: D

Step 1 of 2
Pahami penampakan penampang melintang batang.

Fungsi bagian-bagian tersebut:

(1)Epidermis: pelindung
(2)Korteks: jaringan dasar
(3)Stele: silinder pusat
(4)Xilem: mengangkut air dan zat hara dari akar ke seluruh tubuh
(5)Floem: mengangkut hasil fotosintesis
(6)Empulur: Menyimpan nutrisi dan memperkuat stem
 Step 2 of 2
Karena x adalah empulur, maka jawaban yang benar adalah D.

66. Setelah sembuh, Rongrong dibawa pacarnya untuk kencan di sebuah bioskop.
Rongrong tidak sabar untuk nonton film romantis terbaru A New Star is Born.
Eh, tahu-tahu pacarnya malah memilih nonton Suzzanna: Bernapas dalam Kubur.
Selama menonton, Rongrong merasa kecewa sekaligus ketakutan. Hormon yang
meningkat pada Rongrong (epinefrin) disekresikan oleh...
(A) Kelenjar adrenaline
(B) Kelenjar langerhans
(C) Kelenjar hipofisis
(D) Kelenjar tiroid
(E)Kelenjar paratiroid

Jawaban yang benar: A

Step 1 of 3
Hormon memiliki fungsi mengatur perasaan seseorang. Saat takut, adrenaline kita
meningkat. Nama lain hormon adrenaline adalah epinefrin.

Step 2 of 3
Berikut adalah macam hormon dalam tubuh.
 Step 3 of 3
Epinefrin disekresikan oleh kelenjar adrenalis. Maka jawaban yang benar adalah A.

67. Menonton film horor, untungnya Rongrong masih bisa bernapas dan sel masih
bisa mengalami glikolisis. Tahapan glikolisis pertama kali diawali dengan
mengubah glukosa menjadi glukosa 6-phosphatase dengan enzim...
(A) Aldolase
(B) Isomerase
 (C) Heksokinase
(D) Phosphoglukoisomerase
(E) Phosphofruktokinase

Jawaban yang benar: C

Step 1 of 2
Berikut adalah diagram proses glikolisis.

Step 2 of 2
Enzim yang membantu mengubah glukosa menjadi glukosa 6-phosphate adalah
heksokinase.

68. Pacar Rongrong yang melihat Rongrong stress, membelikan Rongrong satu
minuman kaleng untuk menenangkan diri. Di komposisi minuman kaleng,
ternyata gula yang digunakan adalah sukrosa. Sukrosa merupakan disakarida
gabungan antara...
(A) Fruktosa-fruktosa
(B) Fruktosa-glukosa
(C) Glukosa-glukosa
(D) Glukosa-laktosa
(E) Laktosa-fruktosa

Jawaban yang benar: B

Step 1 of 3
Disakarida merupakan karbohidrat yang dipecah akan menjadi dua monosakarida.
Disakarida yang paling umum ditemukan adalah maltosa, sukrosa, dan galaktosa.
 Step 2 of 3
Maltosa terdiri atas 2 molekul glukosa, sukrosa terdiri atas glukosa dan fruktosa,
galaktosa terdiri atas laktosa dan glukosa

Step 3 of 3
Karena sukrosa mengandung 1 glukosa dan 1 fruktosa, maka jawaban yang benar
adalah B.

69. Setelah menonton bioskop, pacar Rongrong mengajak Rongrong ke taman.

Setelah sampai di taman, pacar Rongrong melamar Rongrong. Diam-diam, pacar
Rongrong (laki-laki, 21 tahun) menderita hemofilia sedangkan Rongrong tidak.
Menurutmu, manakah presentase berikut yang paling tidak mungkin terjadi pada
anak-anak Rongrong jika Rongrong menerima lamaran tersebut?
(A) Semua sehat
(B) 50% sehat 50% hemofilia
(C) 25% laki-laki sehat, 25% perempuan sehat, 25% laki-laki hemofilia, 25%
perempuan hemofilia
(D) 25% dari seluruh anak laki-laki, mengalami hemofilia
(E) 50% dari seluruh anak perempuan, adalah perempuan karier hemofilia

Jawaban yeng benar: D

Step 1 of 4
Soal ini agak tricky. Hemofilia secara genetika adalah penyakit disebabkan oleh gen
resesif terpaut X.
Laki-laki: hemofilia (XhY)
Perempuan: tidak hemofilia (kemungkinan: karier/XHXh, kalau tidak sehat
homozigot/XH).

Step 2 of 4
Kemungkinan 1: Perempuan sehat total
XH XH >< XhY
Hasil: XHXh, XHY
Dari hasil kemungkinan 1 ini, bisa jadi seluruh anaknya sehat (secara fenotip).

Step 3 of 4
Kemungkinan 2: Perempuan karier
XHXh >< XhY
Hasil: XHXh, XhXh, XHY, XhY (25% perempuan sehat karier, 25% perempuan sakit,
25% laki-laki sehat, 25% laki-laki sakit ATAU 50% sehat 50% hemofilia).
Selain itu, dari data ini:
50% dari total anak perempuan karier, memungkinkan, karena genotip yang
memungkinkan hanya XHXh, XhXh

Step 4 of 4
 Jawaban D tidak benar. Karena seharusnya 50% dari total anak laki-laki yang
mengalami hemofilia. Pahami baik-baik soalnya agar bisa lebih teliti menjawab.

70. Pada sebuah tahapan pembelahan sel, kita sebut dengan fase y, salah satu cirinya
yaitu mula-mula sentriol telah mengalami replikasi lalu sentriol mencapai kutub-
kutub pembelahan sel dengan mempunyai aster dan spindel yang
menghubungkan kedua unit sentriol. Fase y yang dimaksud disini adalah..
(A) Fase Profase
(B) Fase Metafase
(C) Fase Anafase
(D) Fase Telofase
(E) Fase Prometafase I

Pembahasan : A, yuk simak step solution berikut ini :

 Step solution I : Pahami yang diminta oleh soal dengan mengingat kembali
ciri-ciri masing-masing tahapan pada pembelahan sel.

 Step solution II : Setelah menegingat kembali ciri-ciri dari masing-masing

tahapaan pembelahan sel maka cocokanlah dengan ciri-ciri yang diminta
oleh soal. Fase yang memiliki ciri yang sama seperti di soal yaitu fase
profase. Salah satu ciri-ciri pada tahap profase ini, yaitu mula-mula sentriol
telah mengalami replikasi dan terletak di tengah sel/di dekat inti akan
bergerak menuju ke tepi diikuti oleh adanya mikrotubuli yang membentuk
bangunan radiair mengelilingi setiap sentriol sehingga tampak seperti sinar
bintang dan dinamakan aster. Dengan demikian, pada akhir tahap profase ini
akan dapat dilihat adanya perubahan yaitu sentriol telah mencapai kutub-
kutub pembelahan sel dengan mempunyai aster dan spindel yang
menghubungkan kedua unit sentriol.

 Step solution III : Tarik kesimpulan dari pembahasan di atas bahwa yang
cocok dengan permintaan soal yaitu pada fase profase.

71. Jarwo sedang meneliti sebuah sel, ternyata pada saat ia melihat sel itu ada
sebuah struktur yang baru ia ketahui. Struktur itu terdapat di retikulum
endoplasma dan apparatus golgi. Ia menanyakan ke Ibu guru mengenai hal ini.
 Kemudian Ibu guru menjawab bahwa struktur itu adalah glikokaliks. Akan tetapi,
ibu guru mencoba menguji Jarwo dengan menyebutkan fungsi glikokaliks
tersebut. Jika kamu menjadi Jarwo, apakah fungsi dari glikokaliks tersebut?
(A) Ikut serta dalam proses filtrasi bahan yang masuk dan keluar sel
(B) Menghasilkan energi bagi sel
(C) Tempat terjadinya sintesis lipid
(D) Untuk tranportasi protein keluar sel
(E) Sebagai tempat sintesis protein

Pembahasan : A, yuk simak step solution berikut ini :

 Step solution I : Pahami yang diminta oleh soal secara langsung, yaitu
mengenai glikokaliks. Glikokaliks adalah selubung sel yang terdapat pada
sel-sel jaringan, yang menyelubungi seluruh sel dan dihasilkan oleh sel itu
sendiri, yaitu oleh retikulum endoplasma dan apparatus golgi. Selubung sel
maksud disini yaitu dinding sel semu yang terdapat pada sel hewan karena
sangat tipis sehingga mula-mula diduga sel hewan tidak mempunyai dinding
sel.

 Step solution II : Analisis mengenai fungsi dari glikokaliks. Glikokalis

berfungsi yaitu :

a. Ikut serta dalam proses filtrasi bahan yang masuk dan keluar sel.

b. Memelihara membran plasma dan lingkungan sekitar sel.

c. Mengandung enzim-enzim tertentu sesuai dengan fungsi sel.

d. Ikut berperan dalam menentukan sifat antigenitas sel.

 Step solution III : Tarik kesimpulan bahwa fungsi yang tepat dari glikokaliks
seperti yang diminta oleh soal yaitu Ikut serta dalam proses filtrasi bahan
yang masuk dan keluar sel.

72. Suatu tempat yang berfungsi untuk mereabsorpsi glukosa dan fruktosa terdiri
atas jaringan epitel…
(A) Epitel pipih selapis
(B) Epitel kubus selapis bersilia
 (C) Epitel kubus selapis
(D) Epitel transisional
(E) Epitel silindris selapis bersilia

Pembahasan : B, yuk mari simak setiap step solution berikut ini :

 Step solution I : Pahami yang kata kunci dari soal, yaitu fungsi bagian dari
ginjal.

 Step solution II : Perlu diingat kembalifungsi dari setiap bagian ginjal, setelah
itu cocokkan dengan yang diminta oleh soal. Kita dapat mengetahui fungsi
yang sesuai dengan yang dimaksud soal yaitu tubulus kontortus proksimal.

 Step solution III : Lanjutkan dengan analisis kontortus proksimal tersebut.

Tubulus kontortus proksimal terdapat pada bagian korteks ginjal. Tubulus
ini sangat berkelok dengan lumen yang kecil dan tidak rata dan dilapisi oleh
sel kubus selapis bersilia, silia ini berfungsi untuk memperluas permukaan
untuk reabsorpsi.

 Step solution III : Tarik kesimpulan, jadi bagian yang dimaksud oleh soal
tersebut ialah tubulus kontortus proksimal yang dilapisi oleh sel kubus
selapis bersilia.

73. Pada saat naik-naik ke puncak gunung Merbabu, roti yang yang dibawa Raminten
kemarin sudah berjamur. Terlihat jamurnya itu bewarna hitam, selain itu jamur
itu berciri-ciri hifa tidak bersekat, hifanya menyebar keseluruh permukaan
makanan, dan mempunyai beberapa inti (koenositik), dengan septa yang hanya
ditemukan di tempat terbentuknya sel-sel reproduktif. Reproduksi seksual dan
aseksual, terdapat rhizoid. Jamur yang ditemui Raminten tergolong ke dalam
filum ….
(A) Zygomisetes
(B) Askomisetes
(C) Basidiomisetes
(D) Kitrid
(E) Glomeromisetes
 Pembahasan: A, yuk simak rangkaian step solution berikut ini :

 Step solution I : Carilah kata kunci permalasan yang ada pada soal, yaitu
mengenai ciri-ciri klasifikasi dari filum jamur.

 Step solution II : Ingatlah kembali ci-ciri masing-masing dari filum jamur

tersebut lalu cocokkan yang sesuai dengan yang diminta oleh soal. Yang
cocok dengan soal yaitu yang termasuk kedalam filum zygomisetes. Filum ini
berciri-ciri seerti yang disebutkan pada soal, salh satu penerapan yang ada di
soal yaitu Rhizopus stolonifer  (kapang roti hitam).

74. Pada saat bertamasya ke pantai, Dinda dan Toni menemukan sebuah binatang
dengan ciri-ciri terdapat penyengat yang unik (nematokist) pada tubuhnya yang
menampung sel-sel terspesialisasi (knidosit), bangun tubuh berupa diploblastik
radial yang relatif sederhana, terdapat rongga gastrovaskular. Hewan yang
ditemui oleh Dinda dan Toni adalah ....
(A) Porifera
(B) Coelenterata
(C) Platyhelminthes
(D) Cestoda
(E) Nemathelminthes

Pembahasan : B, yuk simak rangkaian step solution berikut ini :

 Step solution I : Carilah kata kunci yang diminta oleh soal, yaitu mengenai
ciri-ciri hewan. Kita dapat liat dari ciri-ciri tersebut, hewan itu merupakan
hewan invertebrata. Invertebrata adalah kelompok hewan yang tidak
memiliki tulang belakang.
 Step solution II : Analisislah masing-masing ciri-ciri dari klasifikasi hewan
invertebrata, lalu cocokkan dengan ciri-ciri yang diaebutkan di dalam soal.
Dari ciri-ciri yang disebutkan oleh soal, ciri-ciri itu sesuai dengan hewan
kelompok coelenterata. Dimana ciri-ciri yang paling spesifik dan bisa
menjadi kata kunci, yaitu adanya penyengat yang unik (nematokist) pada
tubuhnya yang menampung sel-sel terspesialisasi (knidosit).
  Step solution III : Tarik kesimpulan dari pemaparan step solution II hewan
yang memiliki ciri-ciri seperti yang disebutkan soal adalah coelenterata.

75. Pada perkembangan gametofit betina pada tumbuhan angiospermae,

megasporosit mengalami x yang terjadi di y untuk menghasilkan empat
megaspora haploid. X dan y yang dimaksud disini adalah….
(A) Mitosis dan ovarium
(B) Meiosis dan ovarium
(C) Mitosis dan ovul
(D) Meiosis dan ovul
(E) Mitosis dan stigma

Pembahasan : D, yuk simak rangkaian step solution berikut ini :

 Step solution I : Carilah kata kunci dari soal yaitu mengenai perkembangan
gametofit betina pada tumbuhan angiospermae.

 Step solution II : Mulailah analisis setiap yang terjadi pada perkembangan

gametofit betina tersebut. Gametofit betina atau yang dikenal sebagai katong
embrio keseluruhan proses berlangsung di dalam ovarium karpel, dalam
suatu jaringan yang di dalam setiap ovul disebut megasporangium. Dua
integumen mengelilingi setiap megasporangium, kecuali di sebuah celah
yang disebut mikropil (microphyle ). Perkembangan gametofit betina
dimulai ketika salah satu sel di dalam megasporangium pada setiap ovul,
megasporosit, membesar dan mengalami meiosis, menghasilkan empat
megaspora haploid. Hanya ada satu megaspora yang sintas; yang lain hancur.

 Step solution III : Tarik kesimpulan dari pemaran step solution II, yaitu
mengalami meiosis dan terjadi di ovul.

76. Pada daerah tempat si doi tinggal, terjadi hujan asam. Hujan asam merupakan
masalah regional yang muncul dari emisi lokal. Hujan asam  perkaratan pada
logam, khususnya pada besi yang paling mudah berkarat. Hujan asam juga dapat
merusak tumbuhan secara langsung, terutama melalui penggelontoran nutrien
dari dedaunan. Unsur yang menyebabkan terjadinya hujan asam ini adalah..
 (A) Nitrogen dan Fosfor
(B) Nitrogen dan Silikon
(C) Nitrogen dan sulfur
(D) Fosfor dan Sulfur
(E) Sulfur dan Silikon

Pembahasan : C, yuk simak rangkaian step solution berikut ini :

 Step solution I : Mari cari kata kunci dari soal, yaitu mengenai hujan asam.
Hujan asam mempunyai pengertian sebagai segala bentuk hujan yang
memiliki tingkat keasaman atau pH dibawah normal, yakni dibawah 5,6.
Secara umum, hujan yang turun di wilayah Indonesia memiliki pH normal
sekitar 6. Dan hujan asam ini mempunyai kandungan pH di bawah kadar
normal tersebut. 

 Step solution II : Analisislah yang berkaitan dengan hujan asam termasuk

yang menyebabkan hujan asam ini. Pembakaran kayu dan bahan bakar fosil,
termasuk batu bara dan minyak, melepaskan oksida-oksida sulfur dan
nitrogen yang bereaksi dengan air di atmosfer sehingga membentuk asam
sulfurat dan asam nitrat, dan demikian sebaliknya.

 Step solution III : Tarik kesimpulan dari pembahasan pada pemaran step
solutin II, yaitu unsur yang mengakibatkan hujan asam adalah sulfur dan
nitrogen.

77. Seorang pria (24 tahun) melakukan pemeriksaan menggunakan spirometer

diperoleh nilai volume cadangan inspirasi 3100 mL, volume tidal 500 mL,
volume cadangan ekspirasi 1200 mL, volume residu 1200 mL. Secara berturut-
turut, berapakah kapasitas inspirasi, kapasitas vital, dan kapasitas total paru-
paru pria tersebut?
(A) 3600 mL, 4800 mL, 6000 Ml
(B) 3600 mL, 6000 mL, 4800 mL
(C) 2400 mL, 3600 mL, 2900 mL
(D) 2400 mL, 4300 mL, 1700 mL
(E) 3600 mL, 1700 mL, 4300 Ml
Jawaban yang benar: A

Step 1 of 3
Spirometer adalah alat ukur vital sign pernapasan. Alat ini dapat digunakan untuk
menghitung kapasitas paru.
 Step 2 of 3
Dari grafik ini, kita dapat simpulkan:
(1) Kapasitas inspirasi: volume cadangan inspirasi + volume tidal
(2) Kapasitas vital: semua kecuali volume residu
(3) Kapasitas total: semua termasuk volume residu

Step 3 of 3
Hitunglah berdasarkan data pasien.
(1) Kapasitas inspirasi: 3100+500=3600
(2) Kapasitas vital: 3100+500+1200=4800
(3)Kapasitas total: 3100+500+1200+1200=6000

78. Joshua merupakan seorang perenang yang sering menghabiskan waktu untuk
berenang sehingga telinganya sering kemasukan air. Air membuat telinga Joshua
lembab dan rentan terinfeksi. Suatu hari, telinga Joshua mengalami radang
telinga yang dikenal sebagai swimmear’s ear. Setelah diuji melalui perwarnaan
gram, bakteri penyebab telinga Joshua tidak mampu mempertahankan warna
kristal violet. Pernyataan yang benar mengenai bakteri yang menginfeksi telinga
Joshua…
(A) Mengandung dinding sel yang kaya akan lemak
(B) Mengandung dinding sel yang kaya peptidoglikan
(C) Mengandung dinding sel yang kaya asam teikhoat
(D) Memiliki membrane plasma tunggal
(E) Pernyataan A dan D benar

Jawaban yang benar: A

Step 1 of 3
 Pertama-tama, klasifikasikan terlebih dahulu bakteri yang menginfeksi penyakit yang
diderita Joshua.
Bakteri infeksi tersebut dalam pengecatan gram tidak mampu mempertahankan warna
kristal violet. Dalam pengecatan gram, terdapat dua hasil data: mempertahankan
kristal violet/berwarna ungu (gram positif) dan tidak mempertahankan kristal
violet/mengambil warna safranin/berwarna merah (gram negatif).
Dapat kita simpulkan bakteri tersebut adalah gram negatif.

Step 2 of 3
Bandingkan ciri-ciri gram positif dan negative.

Gram positif juga memiliki membrane plasma tunggal, sedangkan negative ganda.

Step 3 of 3
Dari karakteristik gram negative, pilihan B, C, D, dan E tidak benar.

79. Hidrogen peroksida merupakan radikal bebas yang dapat mengakibatkan

mutasi gen (biomarker: piknotik, kariolisis, karyoheksis) dan kanker (efek masa
panjang). Penelitian terbaru menggunakan subjek lalat buah menunjukkan
bahwa lalat buah yang diinduksi hidrogen peroksidase menurun harapan
hidupnya karena berkurangnya suatu zat kimia yang ada di salah satu organel
selnya. Menurutmu, zat kimia dan organel apa itu?
(A) Enzim enolase di mitokondri
(B) Enzim katalase di badan golgi
(C) Enzim dehydrogenase di badan golgi
(D) Enzim katalase di peroksisom
(E) Enzim dehydrogenase di peroksisom

Jawaban yang benar: D

Step 1 of 3
Pertama-tama, analisis permasalahan yang ada di soal. Menurun harapan hidup lalat
buah yang diinduksi hydrogen peroksida adalah berkurangnya suatu enzim. Enzim
tersebut dipastikan berfungsi mengurangi ketidakstabilan hydrogen peroksida.

Step 2 of 3
 Di dalam sel, hydrogen peroksida dapat dikonversi menjadi oksigen dan air yang jauh
lebih stabil melalui enzim katalase. Enzim ini berada di dalam peroksisom.

Step 3 of 3
Reaksi enzim katalase:

80. Ciri khas bakteri E. coli…

(A) Merupakan bakteri flora normal di jantung
(B) Membantu sintesis vitamin A
(C) Termasuk bakteri gram positif
(D) Tergolong bakteri fakultatif anaerobic
(E) Memiliki peptidoglikan tebal

Jawaban yang benar: D

Step 1 of 2
Escherichia coli merupakan bakteri gram negative, berfungsi mensintesis vitamin K
dalam tubuh (simbiosis mutualisme), flora normal di usus, dan tergolong bakteri
fakultatif anaerobic (bisa hidup di kaya oksigen dan juga tidak).

Step 2 of 2
Berdasarkan deskripsi tersebut, jawaban D adalah yang paling tepat. Jawaban E tidak
tepat karena peptidoglikan tebal terdapat pada bakteri gram positif.