Kelompok 1
Eka Mlangaranap S P
Kevin Haposan A
Nabila Putri
Willy Julian S
NO SOAL URAIAN
1 Persamaan 6x + 7 = 12 mempunyai 6x + 7= 12
penyelesaian x = .... 6x + 7 – 7 = 12 – 7
A. – 1 6x =5
5 5
B. − 6 x =6
C. 1
5
D. 6
1
E. 3 6
3 Persamaan 2x – 3 = x + 9 2x – 3 = x+9
mempunyai penyelesaian x = .... 2x – 3 – (x – 3) = x + 9 – (x – 3)
A. 10 x = 12
B. 12
C. 14
D. 16
E. 18
7 1 1 1
Persamaan dari (𝑦 − 3) + (𝑦 − 3) + (𝑦 + 1) = 𝑦 − 1
3
1 3 2
(𝑦 + 1) = 𝑦 − 1 mempunyai 1 1
2
penyelesaian y = .... 6 ( (𝑦 − 3) + (𝑦 + 1) = 𝑦 − 1)
3 2
A. 1 2(𝑦 − 3) + 3(𝑦 + 1) = 6𝑦 − 6
B. 2 2y – 6 + 3y + 3 = 6y – 6
C. 3 5y – 3 – (6y – 3) = 6y – 6 – (6y – 3)
D. 4 -y = -3
E. 5 y = 3
8 3 1 3 1
Persamaan 2𝑥 = 2 − 𝑥 mempunyai =
2𝑥 2−𝑥
penyelesaian x = .... 3 (2 – x) = 1(2x)
1
A. − 2 6 – 3x = 2x
1 6 – 3x – (2x + 6) = 2x – (2x + 6)
B. 4x = -6
2
3 6 3
C. − x = −4 = −2
2
3
D. 2
5
E. 2
C. –6
x = –8
D. 8
E. –8
10 1 2 2𝑥 − 3 1 2
Persamaan + 𝑥 − 2 = 𝑥2 − 4 (𝑥 + 2)(𝑥 −2)𝑥 + 2 + (𝑥 + 2)(𝑥 −2)𝑥 – 2 =
𝑥+2
mempunyai penyelesaian x = .... 2𝑥 – 3
(𝑥 2 – 4) 𝑥 2 – 4
A. 5
1(x – 2) + 2(x + 2) = 1(2x – 3)
B. –5
x – 2 + 2x + 4 = 2x – 3
C. 10
3x + 2 – (2x + 2) = 2x – 3 – (2x + 2)
D. –10
x = –5
E. 15
11 Penyelesaian dari |x + 1| = 1 Untuk x ≥ 0 → |x + 1| = 1
adalah…. x+1 =1
A. -2 x =0
B. 1
C. 0 Untuk x < 0 → |x + 1| = 1
D. -2 atau 0 -|x + 1| = 1
E. 2 atau 0 -x – 1 = 1
-x = 2
x = -2
18 x x
Solusi persamaan → |4| = 3 adalah |4| = 3
.... |𝑥|
|4|
=3
A. 0 |𝑥|
B. 12 =3
4
C. -12 |𝑥|= 12
D. -12 atau 12
E. Tidak ada penyelesaian Untuk x ≥ 0 → |x| = x = 12
Untuk x < 0 → |x| = -x = 12
x = -12
2
Untuk x < 0 → |5 − 3 𝑥| = 17
2
-|5 − 3 𝑥| = 17
2
-5 + 3 𝑥 = 17
2
𝑥 = 17 + 5
3
2𝑥 = 22(3)
2x = 66
x = 33
A. 𝑥 > 4
B. 𝑥 ≥ 4
C. 𝑥 > 6
D. 𝑥 < 4
E. 𝑥 ≤ 4
22 Jika x + 4 > 6 maka …. x+4 > 6
A. –2 x+4–4>6–4
B. 2 x > 2
C. 0, 2
D. √2
1
E. 2
23 Jika 2x – 4 ≤ 3x – 15 maka …. 2x – 4 ≤ 3x – 15
A. x ≥ –19 2x – 4 – (3x – 4) ≤ 3x – 15 – (3x – 4)
B. x ≤ 19 2x – 4 – 3x + 4 ≤ 3x – 15 – 3x + 4
C. x > 11 –x ≤ –11
D. x ≥ 11 x ≥ 11
E. x ≤ –11
28 1 1 1 1
Jika (2 − x) + (3x − 4) < 1 ( (2 − x) + (3x − 4) < 1)6
3 2
maka …. 3 2
2(2 − x) + 3(3x − 4) < 6
A. 5
4 – 2x + 9x – 12 <6
B. 4
C. 3 7x – 8 <6
D. 2 7x – 8 + 8 <6+8
E. 1 7x < 14
x < 2
29 Nilai x yang memenuhi 2x<4 dan I. 2x < 4
x> -5 x<2
A. -2x < x < 5 II. x > -5
B. x<2 atau x > -5
C. -5 < x < 2
D. 2 < x < 5
E. x < -5 atau x > 2
30 Jika (x-1)(x-3)<0 maka…
A. -1 < x < -3 x-1 < 0 x-3 < 0
B. -3 < x < -1 x< 1 x< 3
C. 1 < x < 3
D. x < 1 atau x > 3
E. x < -3 atau x > -1
31 Penyelesaian dari pertidaksamaan| | x | <2 → −2 < 𝑥 < 2
x | <2 adalah ….
A. −2 < 𝑥 < 2
B. 2 < 𝑥 < −2
C. 𝑥 < −2 𝑎𝑡𝑎𝑢 𝑥 > 2
D. 𝑥 > −2 𝑎𝑡𝑎𝑢 𝑥 < 2
E. −2 ≤ 𝑥 ≥ 2
32 Penyelesaian dari pertidaksamaan| | x | ≥ 4 → 𝑥 ≤ −4 𝑎𝑡𝑎𝑢 𝑥 ≥ 4
x | ≥ 4 adalah ….
A. –4 < x < 4
B. 4 < x <–4
C. x ≤ –4 atau x ≥ 4
D. x >–4 atau x < 4
E. –4 ≤ x ≥ 4
33 Penyelesaian dari pertidaksamaan| | x | > 4 → 𝑥 < −5 𝑎𝑡𝑎𝑢 𝑥 > 5
x | > 5 adalah ….
A. −5 < 𝑥 < 5
B. 5 < 𝑥 < −5
C. 𝑥 < −5 𝑎𝑡𝑎𝑢 𝑥 > 5
D. 𝑥 > −5 𝑎𝑡𝑎𝑢 𝑥 < 5
E. −5 ≤ 𝑥 ≥ 5
34 Penyelesaian dari pertidaksamaan| | x - 3 | ≤ 1 →−1 ≤ 𝑥 − 3 ≤ 1
x - 3 | ≤ 1 adalah −1 + 3 ≤ 𝑥 − 3 + 3 ≤ 1 + 3
A. 2≤𝑥≤4 2≤𝑥≤4
B. −1 ≤ 𝑥 ≤ 4
C. 𝑥 ≤ −2 𝑎𝑡𝑎𝑢 𝑥 ≥ 4
D. −4 ≤ 𝑥 ≤ 4
E. 0≤𝑥≤4
2
D. 𝑥 < 5
5
E. 𝑥 ≥ 2
Tugas Matematika Wajib
Pertidaksamaan Linear dan
Pertidaksamaan Harga Mutlak
X MIPA 1
Kelompok 2
Abrar Bilisanimar
Aynun Nissa Setiawan
Daniel Christian
M. Rayhan Azhari
No Soal Penyelesaian
1. Tentukan himpunan penyelesaian A.cara eleminasi dan subtitusi eleminasi X
dari sistem persamaan linear 2x + 3y = 1 |X 3 | 6x + 9y = 3
berikut: 3x + y = 5 |X 2 | 6x + 2y = 10
2x + 3y = 1 ____________ _
3x + y = 5 7y = -7
y = -7 / 7
A. (1,2) y = -1
B. (-1,2) subtitusi ykesalah satu persamaan (cari yang paling
C. (1,3) cepat/sederhana)
D. (-1,-2) 3x + y = 5
E. (-1, -3) 3x – 1 = 5
3x = 5 + 1
x = 6/3
x=2
Maka Hp-nya adalah (x,y) = (-1,2)
Eliminasi y
2x + 5y = 11 |X 3| 6x + 15y = 33
4x – 3y = -17 |X 5| 20x – 15y = -85
___________+
26x = -52
x = -52 /26
x = -2
setelah nilai variabel ditemukan subtitusilah ke pers yang
ditanya:
Nilai : 2x – y = ..
2(-2) – 3 = – 7
5. Diberikan dua persamaan linier 2x Untuk menentukan nilai x, maka y kita eliminasi terlebih
+ y = 12 dan x − y = 3 . Tentukan dahulu:
nilai x dan nilai y dengan 2x + y = 12
menggunakan metode eliminasi! x−y=3
______________ +
A. (3,1) 3x = 15
B. (5,-2) x = 15/3 = 5
C. (4,5)
D. (5,2) Untuk menentukan nilai y, maka x yang kita eliminasi:
E. (5, -2) 2x + y = 12 |× 1 | 2x + y = 12
x − y = 3 |× 2 | 2x − 2y = 6
____________ -
3y = 6
y = 6/3 = 2
menjadi
6x + 3y = 510000
x + 3y = 185000
___________________ −
5x = 325000
x = 325000/5 = 65000
Substitusikan nilai x
x + 3y = 185000
65000 + 3y = 185000
3y = 185000 − 65000
3y = 120000
y = 120000/3 = 40000
Sehingga
xy = (-2)(5) = - 10
8. Tentukanlah himpunan dari sistem Langkah pertama kita menggunakan metode eliminasi
persamaan linear dua variabel di terlebih dahulu :
bawah ini melalui metode 6x + 10y = 16
campuran : x + 4y = 12
6x + 10y = 16 Sehingga :
x + 4y = 12 6x + 10y =16 |X1| → 6x + 10y = 16
x + 4y =12 |X6| → 6x + 24y = 72 -
A. (4,-4) -14y = -56
B. (2,4) Y=4
C. (1,2) Jadi, nilai dari y adalah 4, setelah itu baru kita
D. (4,4) substitusikan ke bentuk persamaan yang ke dua :
E. (-4, 4) x + 4y = 12
x + 4 (4) = 12
x + 16 = 12
x = 12 - 16
x = -4
Jadi, hasil himpunan dari 6x + 10y = 16 dan x + 4y = 12
adalah {(4, -4)}
9. Rio membeli 4 buah penggaris dan Yang kita lakukan pertama adalah melambangkan bahwa
2 buah penghapus di sebuh toko penggaris ditulis dengan lambang x dan penghapus
alat tulis dengan harga Rp. 10.000,- dengan lambang y, maka persamaannya adalah :
. Jika Rio kembali membeli 3 buah 4x + 2y = 10.000…(1)
penghapus dan 8 buah penggaris di 8x + 3y = 19.000…(2)
toko yang sama dengan harga Rp. Sehingga :
19000,-. Maka berapakah harga 4x + 2y = 10.000 |x8| → 32x + 16y = 80.000
dari 2 buah penggaris dan dua buah 8x + 3y = 19.000 |x4| → 32x + 12y = 76.000 -
penghapus jika Rio membeli 4y = 4000
kembali di toko tersebut ? Y = 1000
Nah, setelah nilai dari y kita temukan sekarang kita bisa
A. 9.000 mencari nilai dari x melalui metode substitusi, yaitu :
B. 8.600 32x + 16 y = 80.000
C. 6.000 32x + 16 (1000) = 80.000
D. 7.000 32x + 16000 = 80.000
E. 2.000 32x = 80.000 – 16000
32x = 64000
X = 2000
Jadi, harga dari x adalah 2000
13 4 3
+ 𝑦 = 11 1 1 4𝑎 + 3𝑦 = 11
𝑥 𝑦 Jika 𝑥 = 𝑎 dan 𝑦 = 𝑏, maka }
} maka 𝑥 3𝑎 − 4𝑦 = 2
3 4
−𝑦 =2 4𝑎 + 3𝑏 = 11 dikali 3, 12𝑎 + 9𝑏 = 33
𝑥
3𝑎 − 4𝑏 = 2 dikali 4, 12𝑎 − 16𝑏 = 8 −
A. 0,3 25 b = 25
B. 0,4 b=1
C. 0,5 4𝑎 + 3𝑏 = 11 dikali 4, 16𝑎 + 12 = 44
D. 1 3𝑎 − 4𝑏 = 2 dikali 3, 9𝑎 − 12𝑏 = 6 +
E. 2 25a=25
a=1
𝑦 1
Jadi 𝑥 = 1 = 1
22 Masa kehamilan rata-rata (dalam Misalkan x, y, dan z secara berturut-turut adalah masa
hari) dari gajah, badak, dan unta kehamilan gajah, badak, dan unta. Sehingga, persamaan
apabila dijumlahkan adalah 1.520 pertama kita adalah x + y + z = 1.520. Karena masa
hari. Masa kehamilan badak adalah kehamilan badak 58 hari lebih lama daripada unta, maka
58 hari lebih lama daripada unta. persamaan keduanya adalah y = z + 58. Sedangkan dari
Dua kali masa kehamilan unta kalimat, “Dua kali masa kehamilan unta kemudian
kemudian dikurangi 162 dikurangi 162 merupakan masa kehamilan gajah”,
merupakan masa kehamilan gajah. diperoleh persamaan ketiganya adalah x = 2z – 162.
Berapa hari masa kehamilan dari Ketiga persamaan tersebut membentuk sistem sebagai
masing-masing hewan tersebut? berikut.
A. 650,464,406
B. 213,345,789
C. 123,567,987 Suku-x pada persamaan pertama adalah 1. Apabila
D. 464,406,650 dituliskan kembali ke dalam bentuk standar, sistem
E. 406,650,464 tersebut akan menjadi
23 Sampai saat ini, bangsa Indonesia Pembahasan Misalkan a, b, dan c secara berturut-turut
telah mengalami peristiwa- adalah tahun terjadinya peristiwa kedatangan Belanda di
peristiwa sejarah yang patut bawah pimpinan Cornelis De Houtman, lahirnya R.A.
diketahui, tiga diantaranya adalah Kartini, dan lahirnya Supersemar. Maka kita akan
kedatangan Belanda di bawah mendapatkan SPLTV sebagai berikut.
pimpinan Cornelis De Houtman,
lahirnya R.A. Kartini, dan lahirnya
Surat Perintah Sebelas Maret
(Supersemar). Jika kita SPLTV di atas memiliki bentuk standar seperti berikut.
menjumlahkan tahun terjadinya
ketiga peristiwa tersebut maka kita
akan mendapatkan 5.441.
Supersemar lahir 87 tahun setelah Dengan menggunakan P1 + P3 kita akan mengeliminasi
lahirnya tokoh emansipasi wanita suku-a pada P3 dan menghasilkan persamaan P3 yang
Indonesia, R. A. Kartini, dan 370 baru: b + 2c = 5.811.
tahun setelah kedatangan Belanda
di bawah pimpinan Cornelis De
Houtman. Pada tahun berapa
masing-masing peristiwa sejarah Selanjutnya kita dapat menyelesaikan subsistem
tersebut terjadi? persamaan linear dua variabel (dua persamaan terbawah)
A.1879,1596,1966 dan mendapatkan c = 1.966. Dengan substitusi balik, kita
B.1966,1596,1978 juga akan memperoleh a = 1.596 dan b = 1.879.
C.1596,1879,1966 Sehingga, selesaian dari SPLTV di atas adalah (1.596,
D. 1956,1595,1978 1.879, 1.966). Atau dengan kata lain, kedatangan Belanda
E.2004,1000,2500 di bawah pimpinan Cornelis De Houtman, lahirnya R.A.
Kartini, dan lahirnya Supersemar secara berturut-turut
terjadi pada tahun 1596, 1879, dan 1966.
24 Seorang ahli kimia mencampur tiga Pembahasan Misalkan p, q, dan r secara berturut-
larutan glukosa yang memiliki turut merupakan volume dari larutan glukosa yang
konsentrasi 20%, 30%, dan 45% memiliki konsentrasi 20%, 30%, dan 45%. Maka kita
untuk menghasilkan 10 L larutan akan mendapatkan persamaan pertamanya
glukosa dengan konsentrasi 38%. adalah p + q + r = 10 dan persamaan keduanya adalah
Jika volume larutan 30% yang 0,2p + 0,3q + 0,45r = 3,8 (3,8 diperoleh dari 0,38 ∙ 10).
digunakan adalah 1 L lebih besar Dari kalimat, “volume larutan 30% yang digunakan
daripada dua kali larutan 20% yang adalah 1 L lebih besar daripada dua kali larutan 20% yang
digunakan, tentukan volume digunakan”, kita mendapatkan persamaan ketiga,
masing-masing larutan yang yaitu q = 2p + 1. Sehingga, ketiga persamaan tersebut
digunakan. akan membentuk sistem,
A. 1l,3l,6l
B. 2l,6l,12l
C. 4l,5l,8l Suku-p pada persamaan pertama adalah 1. Apabila
D. 2l,3l,4l dituliskan kembali ke dalam bentuk standar, sistem
E. 12l,23l,45l tersebut akan menjadi
25 Ahmad membeli di sebuah Toko Kita selesaikan terlebih dahulu persamaan (II) dengan
peralatan sekolah berupa 4 buah bantuan persamaan (III), untuk mengetahui nilai Y (harga
penggaris, 6 buah buku tulis dan 2 sebuah buku).
buah pena dengan menghabiskan 3Y + X= 7.000 ( X = 1.000 )
biaya sebesar Rp 19.000,00. Di 3Y + 1.000 = 7.000
Toko yang sama Sulaiman 3Y= 7.000 – 1.000
berbelanja 3 buah buku tulis dan 3Y = 6.000
sebuah penggaris dengan Y= 6.000/3
menghabiskan uang Rp 7.000,00. Y = 2.000persamaan (IV)
Jika harga sebuah penggaris
adalah Rp 1.000,00 maka berpakah Kita lanjutkan untuk menyelesaikan persamaan (I)
harga sebuah pena? dengan bantuan persamaan (III) dan persamaan (IV) yang
A. 2000 dihasilkan dari penghitungan di atas untuk mencari nilai
B. 3000 Z (harga sebuah pena).
C. 1500
D. 2809 Kita sudah memiliki nilai;
E. 2700 Y = 2.000 dan,
X = 1.000.
Maka,
4X + 6Y + 2Z= 19.000
4(1.000) + 6(2.000) + 2Z= 19.000
4.000 + 12.000 + 2Z = 19.000
16.000 + 2Z= 19.000
2Z= 19.000 – 16.000
2Z = 3.000
Z= 3.000/2
Z= 1.500
27 Tentukan himpunan penyelesaian Agar lebih mudah, ketiga persamaan kita beri nama (1),
dari (2), dan (3)
3x + 4y – 3z = 3 3x + 4y – 3z = 3 …………………………….(1)
2x – y + 4z = 21 2x – y + 4z = 21 …………………………….(2)
5x + 2y + 6z = 46 5x + 2y + 6z = 46 …………………………….(3)
Selanjutnya persamaan (1) dikali 1 dan persamaan (2)
A. 2,4,6 dikali 4, sehingga diperoleh
B. 2,3,6 3x + 4y – 3z = 3 |1| → 3x + 4y – 3z = 3
C. 2,5,6 2x – y + 4z = 21 |4| → 8x – 4y+16z = 84 +
D. 2,7,6 . 11x + 13z = 87 ……………..(4)
E. 2,3,5 Berikutnya persamaan (3) dikali 1 dan persamaan (2)
dikali 2, sehingga diperoleh
5x + 2y + 6z = 46 |1| → 5x + 2y + 6z = 46
2x – y + 4z = 21 |2| → 4x – 2y + 8z = 42 +
. 9x + 14z = 88 …………..(5)
Sekarang persamaan (5) dikali 11 dan persamaan (4)
dikali 9 sehingga diperoleh
9x + 14z = 88 |11| 99x +154z = 968
11x + 13z = 87 |9| 99x + 117z=783 _
. 37z = 185
. z=5
Nilai z=5 kita subtitusi ke persamaan (4)
11x + 13z = 87
11x + 13.5 = 87
11x + 65 = 87
11x = 22
x=2
Nilai x=2 dan z=5 kita subtitusikan ke persamaan (3)
sehingga
5x +2y +6z = 46
5.2 +2y +6.5 = 46
10 + 2y + 30 = 46
2y = 6
y=3
Jadi, himpunan penyelesaiannya adalah {(2, 3, 5)}
28 Himpunnan penyelesaian sistem Sekarang setiap persamaan kita beri nama (1), (2), dan (3)
persamaan 2x + 5y + 4z = 28 ……………………………………..(1)
2x + 5y + 4z = 28 3x – 2y + 5z =
3x – 2y + 5z = 19 19……………………………………….(2)
6x + 3y – 2z = 4 6x + 3y – 2z =
adalah … 4…………………………………………(3)
Persamaan (1) bisa kita ubah sebagai berikut
A. 1,2,3, 2x + 5y + 4z = 28
B. 1,2,4 4z = 28 – 2x – 5y
C. 1,2,5
………………………………………..(4)
D. 1,2,6
Selanjutnya persamaan (4) kita subtitusikan ke persamaan
E. 1,2,7
(2) sehingga
3x – 2y + 5z = 19
29 3 orang siswi sd yang bernama Kita lakukan metode eliminasi. Kita ambil persamaan ke-
nazsa, chindy dan euis akan 2 dan persamaan ke-3
membeli penghapus, pensil, dan 5x+2y+ z = 12.000
buku. : x+ y+2z = 9.000
dikarenakan tidak ada variabel yang sama maka
Nazsa membeli 3 penghapus, 4 persamaan dua kita kalikan dua dan persaman tiga kita
pensil, dan 5 buku dengan harga kalikan satu, tujuannya untuk menghilangkan variabel z
Rp.26.000,00 supaya semua variabel menjadi variabel x
Chindy membeli 5 penghapus, 2 maka :
pensil, dan 1 buku dengan harga 10x+4y+2z = 24.000
Rp.12.000,00 x+ y+2z = 9.000 -
Euis membeli 1 penghapus, 1 9x+3y = 15.000
pensil, dan 2 buku dengan harga 3(3x+y) = 15.000, supaya lebih sederhana maka
Rp.9.000,00 persamaan kita bagi dengan 3, maka :
Tentukan berapa harga penghapus, 3(3x+y)/3 = 15.000/3
pensil, dan buku !! 3x+y = 5.000, supaya lebih sederhana maka persamaan
kita kurangi 3x, maka :
A. 1000,2000,3000 3x+y-3x = 5.000 - 3x
B. 5000,1000,3000, y = 5.000 - 3x
C. 2000,3000,1000
D. 3000,2000,1000 kemudian karena y sudah menjadi nilai x maka kita
E. 2000,1000,3000 lakukan metode substitusi tujuannya untuk mengganti
variabel z menjadi bernilai x, kita ambil persamaan 3
untuk melakukan substitusi :
x + y + 2z = 9.000
x + y + 2z - y - 2z = 9.000 - y -2z, supaya lebih
sederhana persamaan kita kurangi -y dan -2z
x = 9.000 -y -2z
Langkah ke-2
Untuk langkah ke-2 kita cari berapakah nilai yang
sesunggunya dari variabel x, dengan cara
mensubstitusikan variabel y dan variabel z yang sudah
kita rubah nilainya menjadi x
untuk melakukan substitusi menemukan varibable x kita
gunakan persamaa ke-1 karena persama ke-2 dan ke-3
sudah kita gunakan pada langkah yang pertama.
Maka :
3x + 4y + 5z = 26.000
3x + 4y + 5z - 4y - 5z = 26.000 - 4y - 5z
3x = 26.000 - 4y - 5z
Langkah ke-3
Untuk langkah ke-3, dikarenakan nilai variabel x sudah di
temukan maka masalah yang belum kita temukan kita
harus mencari berapa nilai variabel y dan z.
perhatikan persamaan yang sudah saya tandai warna hijau
di atas!
gunakan kedua persaman yang sudah saya tandai warna
hijau untuk mencari nilai dari varible y dan z
Kita cari nilai y terlebih dahulu
y = 5.000 - 3x, di karenakan x = 1.000 maka
y = 5.000 - 3(1.000)
y = 5.000 - 3.000
y = 2.000
3x - y + 2z = 15 ........(i) 3x - y + 2z = 15 | X 1 → 3x - y + 2z = 15
2x + y + z = 13 ........(ii) 2x + y + z = 13 | X 2 → 4x + 2y + 2z = 26
3x + 2y + 2z = 24 .......(iii) ____________________ -
-x - 3y = -11 ..........(iv)
A. (2,3,6) 2x + y + z = 13 | X 2 → 4x + 2y + 2z = 26
B. (1,1,1) 3x + 2y + 2z = 24 | X 1 → 3x + 2y + 2z = 24
C. (2,3,3) ________________________ -
D. (6,2,3) x = 2.......(v)
E. (3,2,1)
Karena dari persamaan (v) kita sudah mendapatkan
nilai x, sekarang tinggal gunakan metode substitusi
terhadap persamaan (iv)
-x - 3y = -11
-(2) - 3y = -11
3y = -11 + 2
3y = 9
y =3
2x + y + z = 13
2(2) + 3 + z = 13
4 + 3 + z = 13
7 + z = 13
z = 13 - 7
z =6
2x + 3y – z = 20
3x + 2y + z = 20
____________ +
5x + 5y = 40
x + y = 8 ………………….(4)
6x + 4y + 2z = 40
x + 4y + 2z = 15
____________ _
5x = 25
x=5
Nilai x ini kita subtitusi ke persamaan (4) sehingga
x+y=8
5+y=8
y=3
3x + 2y + z = 20
3.5 + 2.3 + z = 20
15 + 6 + z = 20
z = -1
5x + 2y + 6z = 46 …………………………….(3)
3x + 4y – 3z = 3
2x – y + 4z = 21
Selanjutnya persamaan (1) dikali 1 dan persamaan (2)
5x + 2y + 6z = 46 dikali 4, sehingga diperoleh
A. x = -2 ; y = 3 ; z = 5 3x + 4y – 3z = 3 |1| → 3x + 4y – 3z = 3
B. x = 2 ; y = -3 ; z = 5
C. x = 2 ; y = 3 ; z = -5 2x – y + 4z = 21 |4| → 8x – 4y+16z = 84 +
D. x = -2 ; y = -3 ; z = 5
E. x = -2 ; y = 3 ; z = -5
. 11x + 13z = 87 ……………..(4)
5x + 2y + 6z = 46 |1| → 5x + 2y + 6z = 46
2x – y + 4z = 21 |2| → 4x – 2y + 8z = 42 +
. 9x + 14z = 88 …………..(5)
. 37z = 185
. z=5
11x + 13z = 87
11x + 13.5 = 87
11x + 65 = 87
11x = 22
x=2
5x +2y +6z = 46
10 + 2y + 30 = 46
2y = 6
y=3
34 Amy, Buck, Cory, dan Dean Jika harga 1 pisang = x, harga 1 jambu biji = y, dan harga
membeli buah-buahan di kios buah 1 mangga = z, maka
yang sama.
2x + 2y + z = 1.400.........[1]
Amy membeli 2 pisang, 2 jambu
biji, dan sebuah mangga dan x + y + 2z = 1.300...........[2]
membayar Rp 1.400,00. x + 3y + z = 1.500...........[3]
Buck membeli 1 pisang, 1 jambu
biji, dan 2 mangga dan membayar
Rp 1.300,00. Persamaan [1] dikali 2 dan eliminasi dengan persamaan
[2]
Cory membeli 1 pisang, 3 jambu
biji, dan sebuah mangga dan 4x + 4y + 2z = 2.800
membayar Rp 1.500,00.
x + y + 2z = 1.300
Berapakah yang harus dibayar
______________ _
Dean jika membeli 1 pisang, 1
jambu biji, dan 1 mangga? 3x + 3y = 1.500 atau x + y = 500.....[4]
A. Rp 800,00
B. Rp 900,00
C. Rp 950,00
D. Rp 1000,00
Persamaan [1] eliminasi dengan persamaan [3]
E. Rp 1100,00
2x + 2y + z = 1.400
x + 3y + z = 1.500
_____________ _
x - y = - 100................. [5]
x + y = 500
x - y 100
_______ +
Dean membeli x + y + z
35 Keliling sebidang tanah yang Misalnya panjang dan lebar tanah itu adalah x m dan y m.
berbentuk persegi panjang adalah
Keliling = 2( panjang + lebar)
48 m. panjangnya lebih 6 meter
dari lebarnya. Tentukan ukuran 48 = 2(x + y) atau x + y = 24 ……….(1)
tanah itu!
x = y + 6 atau x – y = 6 ……….(2)
A. 15 m x 9 m dari persamaan (1) dan (2) dapat diperoleh
B. 16 m x 9 m
C. 16 m x 10m x + y = 24
D. 14 m x 8 m x–y=6–
E. 17 m x 11 m
2x = 30
x = 15
subtitusikan x = 15 ke dalam persamaan x + y = 24,
sehingga diperoleh
15 + y = 24
y = 24 – 15
y=9
jadi, ukuran tanah itu adalah 15 m x 9 m.
________________ _
9x+3y = 15.000
_____________ : 3,
3x+y = 5.000,
____________ _ 3x
y = 5.000 - 3x
x + y + 2z = 9.000
______________ -2y
x = 9.000 -y -2z
x = 4.000 - 3x - 2z
______________ -3x
- 2x = 4.000 - 2z,
_______________ - 4.000
______________ :-2
x + 2.000 =z
Langkah ke-2
3x + 4y + 5z = 26.000
3x + 4y + 5z - 4y - 5z = 26.000 - 4y - 5z
3x = 26.000 - 4y - 5z
3x = - 4.000 + 7x,
______________-7x :
- 4x = - 4.000,
___________ :-4
x = 1.000
Langkah ke-3
y = 5.000 - 3(1.000)
y = 5.000 - 3.000
y = 2.000
z = 2.000 + x
z = 2.000 + 1.000,
z = 3.000
37 Toni punya rumah baru dan ingin Misalkan kita anggap meja itu x dan kursi adalah y
mengisinya dengan berbagai sehingga kita bisa membuah model persamaan
macam perabot. Jika disebuah toko
mebel harga lima buah meja dan “harga lima buah meja dan delapan buah kursi adalah Rp.
delapan buah kursi adalah Rp. 1.150.000″ –> 5x + 8y = 1.150.000
1.150.000 sedangkan harga tiga
buah meja dan lima buah kursi
adalah Rp.700.000, berapakan “harga tiga buah meja dan lima buah kursi adalah
harga satuan dari meja dan kursi Rp.700.000″ –> 3x + 5y = 750.000
tersebut?
A. Rp 175.000,00 dan Rp
Kita selesaikan dengan metode eliminasi
75.000,00
B. Rp 175.000,00 dan Rp
50.000,00
C. Rp 150.000,00 dan Rp 5x + 8y = 1.150.000 |x3| –> 15x + 24y = 3.450.000
75.000,00 3x + 5y = 700.000 |x5| –> 15x + 25y = 3.500.000
D. Rp 150.000,00 dan Rp
50.000,00 __________________ –
E. Rp 125.000,00 dan Rp -y = -50.000
50.000,00
y = 50.000
3x + 5y = 700.000
3x + 5(50.000) = 700.000
3x + 250.000 = 700.000
3x = 450.000
x = 150.000
38 . Pada pertunjukan seni terjual 500 Misal jumlah karcis kelas ekonomi = a, jumlah karcis
lembar karcis yang terdiri dari kelas Utama= b
karcis kelas Ekonomi dan Karcis
kelas Utama. Harga karcis kelas
Ekonomi adalah Rp. 6000,00 dan Maka
kelas Utama adalah Rp. 8000,00 .
Jika hasil penjualan seluruh karcis a + b = 500 …. (1)
adalah Rp.3.360.000,00 .
6a + 8b = 3.360… (2)
berapakah jumlah karcis kelas
Ekonomi yang terjual ? Eliminasi b
A. 250 a + b = 500 |x8
B. 280
C. 320 6a + 8b = 3.360| x 1
D. 360
E. 400
8a + 8b = 4000
6a + 8b = 3.360
____________ _
2a = 640
a = 320
b=7
a = 16 -7 = 9
b = 4000
4(4000) + 5p = 24.000
5p= 8000
p= 1600
Kelompok 3
Agnes Ariella H
NO SOAL PEMBAHASAN
1
3
2
5
3
7
4
9
5
11
6
A.{1,2,3,4,5,6}
B.{3,5,7,9,11}
C.{3,5,7,8,9}
D.{1,2,3,4,5,6,7,9,11}
E.{1,2,3,...}
15 Jika f(x)=3x+4 ,maka f(5) = .... 3(5)+4=15+4
A.7 19(E)
B.10
C.13
D.16
E.19
16 Jika g(x) = -2x + 7 maka g(6)=..... -2(6)+7=-12+7
A.-7 -5(B)
B.-5
C.-3
D.-1
E.1
17 7.jika f(x) = 5x+12,maka f(6) = ...... 5(6)+12 = 30+12
A.40 43(C)
B.41
C.42
D.43
E.44
24 Nyatakan daerah hasil (range) dari fungsi f(x) = y dik: f(x) = 2x+1 , domain = -2>x>2
untuk f(x) = 2x+1 ketika daerah asal (domain) dit:range
adalah -2>x>2 jawab: untuk x = -2, f(x) = 2(-2)+1 = -3
a.-3>x>5 untuk x = 2 , f(x) = 2(2)+1 = 5
b.2>x>-2
c.-2>x>2
d.5>x>7
e.7>x>9
27 F(x)= log(3x-9) , tentukan domain dan range nya Dik : F(x)= log(3x-9)
a. domain: x>4 maka rangenya : -∞ < x < ∞ Dit: domain dan range
b. domain: x>3 maka rangenya : -∞ < x < ∞ Jawab: 3x-9>0 3x>9 x>3
c. domain: x>9 maka rangenya : -∞ < x < ∞ Jadi domain: x>3 maka rangenya : -∞ <
d. domain: x>6 maka rangenya : -∞ < x < ∞ x<∞
e. domain: x>12 maka rangenya : -∞ < x < ∞
28 Contoh soal surjektif: f(-1) = (-1)² = 1
Diketahui A = {-1, 0 , 1, 2} dan B = {0 , 1, 4} f(0) = (0)² = 0
Jika x anggota dari himpunan A dan y anggota f(1) = (1)² = 1
dari himpunan B, di mana y = f(x), maka range f(2) = (2)² = 4
dari fungsi f(x) = x² adalah Range atau Rf = {(-1, 1), (0, 0), (1, 1),
Range atau Rf = {(-1, 1), (0, 0), (1, 1), (2, 4)} (2, 4)}
b. Range atau Rf = {(-1, 1), (0, 7), (1, 1), (2, 4)} Perhatikan, anggota B yakni 1
c. Range atau Rf = {(-1, 1), (0, 2), (1, 1), (7, 4)} dipasangkan dengan dua anggota A.
d Range atau Rf = {(-1, 6), (0, 0), (1, 1), (4, 4)} Tidak ada anggota B yang tidak
e. Range atau Rf = {(-1, 1), (0, 8), (1, 2), (2, 4)} dipasangkan.
35 Jika f(x) = |x| (-x + 4)maka f(-8) =... Diketahui : f(x) = |x| -x + 4
A. 96 Ditanya : f(-8)?
B. -60 Penyelesaian : f(x) = |x| (- x+4)
C. 70 f(-8) = |-8| (8+4)
D. -68 f(-8) = 8(12)
E. -96 f(-8) = 96
Jawaban : A
36 Diketahui f(x) = |2x-7|. Nilai dari f(3) sama Diketahui : f(x) = |2x-7|
dengan ... Ditanya : f(3)?
A. 3 Penyelesaian : f(x) =| 2x-7|
B. 2 f(3) = |2(3)-7|
C. 1 f(3) = |-1|
D. -1 f(3) = 1
E. -2 Jawaban : C
37 Dietahui fungsi f(x) = 8x -8. Nilai dari f(5) =... Diketahui : f(x) = 8x -8
A. -40 Ditanya : f(5) ?
B. -5 Penyelesaian :
C. -48 f(x) = 8x -8
D. 48 f(5) = 8(5) -8
E. 32 f(5) = 32
Jawaban : E
38 Apabila f(x) = 2x-1 / x-2 maka nilai f(5) sama Diketahui : f(x) = 2x-1/x-2
degan... Ditanya : f(5)?
A. 1 Penyelesaian : f(x) = 2x-1 / x-2
B. 2 f(5) = 2(5)-1/(5)-2
C. 3 f(5) = 9/3
D. 4 f(5) = 3
E. 5 Jawaban : C
Jawaban : A
Tugas Matematika Wajib
Fungsi Kuadrat, Penyelesaian Masalah
Kontekstual dengan Fungsi Kuadrat,
dan Operasi Aljabar pada Fungsi
X MIPA 1
Kelompok 4
Ahmad Shafari I
Annisa Putriana S
Ira Lora P
Teuku Adli F
NO SOAL URAIAN
16−64
titik puncak(1, − 8
)
(−48)
titik puncak(1, − 8
)
X1 = 5 dan x2= -3
𝑦 = 𝑥 2 − 4𝑥 + 3a = 1,b= -4, c = 3
𝑦 = 0𝑥 2 − 4𝑥 + 3 = 0
(𝑥 − 1)(𝑥 − 3) = 0
𝑥 − 1 = 0 𝑎𝑡𝑎𝑢 𝑥 − 3 = 0
𝑥 = 1 𝑎𝑡𝑎𝑢 𝑥 = 3
Jawaban : A
x1 – 3 = y x1 = y + 3
A. x – 2x = 0
2
x2 – 3 = y x2 = y + 3
B. x – 2x + 30 = 0
2
D. x2 + x – 30 = 0 x2 – 5x + 6 = 0
y2 + 6y + 9 – 5y – 15 + 6 = 0
y2 + y = 0
13. Misalkan panjang cover buku adalah x cm, maka lebarnya Penyelesaian :
(x-7)cm. x2 - 7x - 450 = 0
(x +18) (x -21) = 0
Luas cover buku = panjang x lebar x = -18 atau x = 21
450 = x(x-7) maka diperoleh... Untuk nilai x = -18 tidak mungkin memenuhi
Karena bilangan negatif, sehinggadipakai nilai
A.150 x = 21 sehingga diperoleh :
Panjang cover buku = x = 21 cm
B.225
Lebar cover buku adalah x - 7 = 21 - 7 = 14cm.
C.294 Jadi, panjang cover buku itu adalah 21cm dan
lebarnya adalah 14cm.
D.325 Jawabannya : 294 cm2
E.334
L = - 10.000 / - 4 = 2500
Jawaban: C
L = - 1 / - 4 = 0,25 m
Jawaban: A
E.4
Penyelesaian :
21 Jika f(x) = x-3 dan g(x) = 2x2 + 5x , tentukan hasil operasi (f+g)(x) = f(x) + g(x)
fungsi berikut : (f+g)(x) = = (x-3) + (2x2 + 5x)
= 2x2 + 6x - 3
A.2x2 + 6x – 3
B. 2x3 + 6x2 – 3x
C. 2x2 + 6x + 3
D. 2x2 - 6x + 3
E. 2x3 + 6x – 3
25 𝑓 Penyelesaian :
Diketahui f(x) = x2-4 dan g(x) = x+2 . Tentukan (𝑔) (𝑥).
𝑓 𝑓(𝑥)
(𝑔) (𝑥) = 𝑔(𝑥)
A. 𝒙 − 𝟐 𝑥 2 −4
B.𝑥 − 3
= 𝑥+2
(𝑥−2)(𝑥+2)
C.𝑥 + 2 = 𝑥+2
D.𝑥 − 3 = x-2
E.𝑥 − 4
<=> y = 36 / (-4)
<=> y = -9
<=> (a + 1)(a - 4) = 0
34 Nilai k yang harus diambil supaya f(x) = kx2 + 16x + 4k selalu Penyelesaian :
mempunyai nilai positif adalah...... Selalu mempunyai nilai positif = definit positif,
A. k < -4 atau k > 4 syarat:
B. -4 < k < 4 1) D < 0
<=> b2- 4ac < 0
C. 0 < k < 4
<=> 162- 4(k)(4k) < 0
D. k > 4
<=> 162- 16k2 < 0
E. k < 4 <=> 16 - k2 < 0
<=> (4 - k)(4 + k) < 0
<=> k < -4 atau k > 4 --------------------(1)
2) a > 0
k > 0 ----------------------------------(2)
Dari (1) dan (2) diperoleh k > 4
35 Diketahui sebidang tanah berbentuk persegi panjang Penyelesaian :
luasnya 72 m2. Jika panjangnya tiga kali lebarnya, maka p = 3l
panjang diagonal bidang tersebut adalah … m. p x l = 72
3l x l = 72
4l2 = 72
l2 = 18
A. 𝟔√𝟐 l = √18
B. 6√6
p = 3l = 3. 3√2 = 3√18
C. 4√15
= √(√18)2 + (3√18)2
E. 6√15
= √18 + 3.18
= √18 + 54
= √72
= 6√2
f(x) = ax2 + bx + c
E. 3
40 Jika f(x) = x – 3 dan g(x) = 2x3 + 5x, tentukan hasil operasi Penyelesaian :
fungsi ( f + g )(x)
a. ( f + g )(x) = f(x) + g(x)
A. 2x³ + 6x - 3 = (x - 3) + (2x3 + 5x)
B. -2x³ + 3x - 3 = 2x3 + 6x - 3
C. 3x3 - 2x + 3
D. X3 + 6x - 3
E. 5x3 + 3x - 2x
Tugas Matematika Wajib
Komposisi Fungsi, Invers Fungsi, dan
Invers Fungsi Komposisi
X MIPA 1
Kelompok 5
Akbar Maulana Yusuf
Intan Khaerunisa
Sarah Afifah
Shrie Maharani E.
No Soal Jawab
e.2x2 + 9x - 12
a.x2 + 18 f(g(x)) = x2 - 1 – 5
b.3x2+ 9 = x 2– 6 ( c )
c.x2 – 6
d.x2 – 7
e. 2x2 - 4
3 3𝑥+1 3 (2𝑥+1)+1
f(x) = 2x + 1 dan g(x) =4𝑥−1 . Maka (g o g(f(x)) = 4 (2𝑥+1)−1
f)(x) adalah ...
6𝑥+4
= 8𝑥+3 ( b )
9𝑥+8
a. 8𝑥+2
6𝑥+4
b. 8𝑥+3
𝑥+10
c. 3𝑥+3
6𝑥+4
d. 𝑥 + 12
6𝑥+4
e. 𝑥− 12
4
f(x) = x + 5 dan g(x) = x2 – 7. Maka (g o
g(f(x)) = (x + 5)2 – 7
f)(5) adalah...
= x2 + 10x + 25 – 7
a.4
= x2 + 10x + 18
b.12
(5) = 52 + 10(5) + 18
c.93
= 25 + 50 + 18
d.84
= 93. ( c )
e. 85
5
f(x) = x2 + 3x – 10 dan g(x) = x2 – 5x + 8.
g(f(x)) = (x2 + 3x – 10) – 5(x2+ 3x – 10+8)
Maka (g o f)(7) ...
= x2 + 3x - 10 – 5x2 – 15x + 50 + 8
a.45
= -4x2 – 12x + 48
b.21
(7) = -4(7)2 – 12(7) + 48
c.8
= 196 – 84 + 48
d.44
= 44 ( d )
e. 45
6 2𝑥−1
f(x) = 3x2 – 1 dan g(x) = 𝑥+2
(f o g)(3)? 2 (3)−1 5
g(3) = =5=1
3+2
a.2
f(g(3)) = 3(1)2 – 1
b.3
= 2. ( a )
c.9
d.7
e.4
b.12x – 3 2(g(x)) + 5 = 6x – 3
c.3x – 4 2(g(x)) = 6x – 8
d.7x – 9 g(x) =
6𝑥−8
2
e. 4x + 6
= 3x – 4. ( c )
8 2𝑥 2𝑥
(f o g)(x) = 𝑥+3, f(x) = x + 1, hasil dari g(x) f(g(x)) = 𝑥+3
adalah 2𝑥
g(x) + 1= 𝑥+3
a.x – 1
g(x).x + 3g(x) + x + 3 = 2x
𝑥−3
g(x)x . (x+3) = x -3
b. 𝑥+3
𝑥−3
g(x) = (b)
𝑥+3
𝑥−6
c. 2𝑥+12
𝑥−5
d. 𝑥+8
𝑥−5
e. 𝑥−8
9 (f o g)(x) = x2 – 4, g(x) = x + 3.
f(g(x)) = x2 – 4
f(x)?
f(x + 3) = x2 – 4
a.x – 6y + 5
2
misal: x + 3 = y -> x = y – 3
b.3x2 – 6y + 9
f(y) = (y – 3)2 – 4
c.2x – 8y + 12
2
= y2 – 6y + 5
d.7x – 13y + 5
2
Digantipakai x = x2 – 6y + 5 ( a )
e.4x2-2y - 4
10 𝑎𝑥+𝑏 𝑎𝑥+𝑏
Jika f(x) = 𝑐𝑥−𝑎 , f-1(x)? f(x) = 𝑐𝑥−𝑎
𝑑𝑥+𝑏
a. 𝑐𝑥+ 𝑎
−𝑑𝑥+𝑏
f-1(x) = (d)
𝑐𝑥−𝑎
𝑎 +𝑏
b. 𝑐−𝑑
𝑏𝑥+𝑐
c. 𝑑𝑥−𝑎
−𝑑𝑥+𝑏
d. 𝑐𝑥−𝑎
𝑑𝑥+𝑏
e. 𝑐𝑥−𝑎
11 2𝑥−5 2𝑥−5
f(x) = , f-(x)? f(x) =
𝑥−4 𝑥−4
4𝑥−5
a. 𝑥−2
4𝑥−5
f-1(x) = (a)
𝑥−2
3𝑥−7
b. 𝑥−2
12𝑥+8
c. 𝑥+4
2𝑥−7
d. 𝑥−1
2𝑥−7
e. 𝑥+1
12 3𝑥−1
f(x) = , berapa f-1(2)?
𝑥−5
5𝑥−1
a.1 f-1(x) = 𝑥−3
b.-9 5(2)−1
maka f-1(2) = 2−3
c.3
9
= −1 = -9. ( b )
d.2
e, 7
13
𝑥
f(x) =𝑥+2, maka f-1(3) adalah…
−2𝑥
f-1(x) 𝑥−1
a.-15
−2(3)
b.7 f-1(6) = 3 −1
c.-3 −6
= = -3. ( c )
2
d.5
e. 6
a.7 -2x = y – 3
b.3 𝑦+3
x = 2
c.4
f-1(3) = a
d.5 3+3
f-1(3) = 2
e.1
6
a =2
a =3
f(a) = 2x – 3
= 2(3) – 3
= 3 (b)
a.1 -2x = y – 3
b.6 𝑦+3
x = 2
c.4
f-1(5) = a
d. 2 5+3
f-1(5) = 2
e. 7
8
a =2
a = 4 (c)
1
c. 2 𝑥 − 8
1
1
Jadi f-1(x) = 2 𝑥 − 4 (a)
d. 2 𝑥 + 6
e.
1 5 4x = -y + 3
b. 4 𝑥 + 4
1
x = −4𝑦 + 3
1 6
c. 4 𝑥 + 4
1 3
Jadi f-1(x) = − 4 𝑥 + 4 (d)
1 3
d.− 4 𝑥 + 4
e. 1
18 𝑥+1 𝑥+1
Jika f(x) = 𝑥−2 .Maka f-1(x)? f(x) = 𝑥−2
2𝑥+1
a. 𝑥+1
𝑥−1 y = 𝑥−2
𝑥−3
b. 𝑥+ 2 (x – 2) = ( x + 1 )
–𝑥+3 xy – 2y = x + 1
c. 𝑥+2
xy – x = 2y + 1
–𝑥+3
d. 𝑥−4 x(y – 1) = 2y + 1
e. 2 2𝑦+1
x = 𝑦−1
2𝑥+1
Jadi f-1(x) = (a)
𝑥−1
19 2𝑥+4 2𝑥+4
Jika f(x) = . Maka f-1(x)? F(x) =
𝑥+2 𝑥+2
−2𝑥+4 −2𝑥+4
a. f-1(x) =
𝑥+2 𝑥−2
2𝑥+4
b. −2𝑥+4
𝑥−2 Jadi f-1(x) = ( c)
𝑥−2
−2𝑥+4
c. 𝑥−2
2𝑥+4
d. 𝑥+2
e. 2
20 2𝑥−6 2𝑥−6
Jika f(x) = . Maka f-1(x) ? F(x) =
𝑥+3 𝑥+3
2𝑥+6 −3𝑥−6
a. f-1(x) =
𝑥−3 𝑥−2
−3𝑥−6
b. 𝑥−2
−3𝑥−6
6𝑥−2 Jadi f-1(x) = (b)
c. 𝑥−2
𝑥+5
2𝑥−6
d. 𝑥+2
e.1
21 2𝑥+2 2𝑥+2
Jika f(x) = . Maka f-1(x)? F(x) =
𝑥+4 𝑥+4
2𝑥−4 −4𝑥+2
a. f-1(x) =
𝑥−2 𝑥−2
−4𝑥+4
b. 𝑥+2
−4𝑥+2
−4𝑥+2 Jadi f-1(x) = (c)
c. 𝑥−2
𝑥−2
−𝑥+2
d. 𝑥+4
𝑥−2
e. −4𝑥+2
22 Jika f(x) = √3𝑥 + 4. Tentukan f-1(x)? Menentukan invers bentuk akar,jika ingin
memakai rumus jadinya :
1
a. 3 ( x2 – 4 )
F(x) = √𝑎𝑥 + 𝑏
1
b. 3 ( x2 + 4 ) 1
f-1(x) = ( x2 – b )
𝑎
1
c. 3 (x2 + 5 )
Sehingga :
1
d. 3( x2 + 9 ) f(x) = √3𝑥 + 4.
1
e. 2 f-1(x) = 3 ( x2 – 4 ) (a)
1
b. 2 ( x – 6 )
1
c. 3 ( x2 – 6 )
1
d. 2 ( x2 + 6 )
1
e. 2 ( x2 – 6 )
3
c. √𝑥 + 4 - 2 x–2 = √𝑦 + 6
3
3
d. √𝑥 − 4 + 2 f-1(x) = √𝑥 + 6 + 2 (a)
3
e. √𝑥 + 6 -2
a. 3x + 2 3
log ( x + 2 ) = y
b. 3x – 4 x +2 = 3y
c. 3x + 4 x = 3y – 2
d. 3x – 2 Jadi f-1(x) = 3x – 2 ( d )
e. 3x – 6
a. √𝑥 − 4 x2 – 4 = y
b. √𝑥 + 6 x2 = y + 4
c, √𝑥 + 8 x = √𝑦 + 4
d. √𝑥 − 7 f-1(x) = √𝑥 + 4 ( e )
e. √𝑥 + 4
a. 3x+4 3 + 3log x = y
b. 3x-4 3y+3 =x
d. 3x+3
e. 3x-5
28 1 1
Jika f(x) = 2x-1 dan g(x) =𝑥−1 ( f o g )(x) = f(g(x)) = f (𝑥−1)
2
y= –1
𝑥−1
𝑥+3
b. 𝑥+1 2
y+1 = 𝑥−1
(x-1)(y+1) = 2
𝑥+3
c. 𝑥−1
xy + x = y + 3
x(y+1)= y + 3
𝑥−3
d. 𝑥−1 𝑦+3
x = 𝑦+1
𝑥+3
Jadi ( f o g )-1 ( x ) = 𝑥+1 ( b )
𝑥+4
e. 𝑥+2
29 1 𝑥−1 𝑥−1
Jika f(x) = 2x+1, g (x) = 𝑥 , dan h(x) = F(g(h(x))) = f(g( )))
5 5
Maka ( f o g o h )-1(x)? 5
= f(𝑥−1)
3𝑥+ 9
a. 5
2𝑥 = 2 (𝑥−1) + 1
10
= +1
𝑥−1
3𝑥+ 9
b. 4𝑥 𝑥+9
= 𝑥−1
( f o g o h )-1(x) = (f o g o h)(x)
𝑥+ 9
c.
3𝑥 𝑥+9
y = 𝑥−1
xy-y = y + 9
3𝑥+ 9
d. 𝑥
xy-2y = y + 9
y (x-2)= y + 9
3𝑥+ 1
e. 𝑦+9
9𝑥 x–2= 𝑦
𝑦+9 2𝑦
x = +
𝑦 𝑦
3𝑦+ 9
x = 𝑦
3𝑥+ 9
Jadi ( f o g o h )-1(x) = (d)
𝑥
h(x) = 2x – 3
Jadi h(x) = 2x – 3 ( e )
−3=𝑥 2𝑥−3
b. ( f o g )(x) =
𝑥−2 𝑥+1
2𝑥−3
y =
𝑥+1
−3−𝑥
c. xy + y = 2x – 3
𝑥+2
xy – 2x = -3-y
−2−𝑥 x(y-2) = -3-y
d. 𝑥−3
−3−𝑦
x = 𝑦−2
−3𝑥−3 −3−𝑥
e. 𝑥+2
Jadi ( f o g)-1(x) = (a)
𝑥−2
Maka ( f o g)-1(x)? = 6x + 4
𝑥−4 ( f o g )(x) = 6x + 4
a. −6
𝑥+4 y = 6x + 4
b. 6
y – 4 = 6x
𝑥−4
c. 𝑦−4
6
x = 6
4𝑥−4
d. 𝑥−4
6
Jadi ( f o g )-1(x) = (c)
6
6𝑥−4
e. 2
2𝑥+5
e. 6
a. 12
11 = 12x – 8
( f o g )(x) = 12x – 8
13 y = 12x – 8
b. 12
y + 8 = 12x
𝑦+8
9
x = 12
c. 12
2+ 8
( f o g )-1(2) = 12
10
8 =
d. 12 12
10
Jadi ( f o g )-1(2) = 12 ( e )
10
e. 12
35 2 ( g o f )(x) = g(f(x))
Jika f(x) = 3x – 16 dan g(x) = 𝑥
= g(3x – 16 )
Maka ( g o f )-1(x)?
2
2+16𝑦 = 3𝑥−16
a. 𝑥
2
( g o f )(x) = 3𝑥−16
2+16𝑦 2
b. y = 3𝑥−16
2𝑥
3xy – 16y = 2
3xy = 2 + 16y
2+6𝑦 2+16𝑦
c. x =
3𝑥 3𝑥
2+16𝑦
Jadi ( g o f )-1(x) = (d)
3𝑥
2+16𝑦
d. 3𝑥
4+16𝑦
e. 3𝑥
36 2 2
Jika f(x) = x + 2 , g(x) = 𝑥 , dan ( h o g(x + 2)) = h(𝑥+2)
h(x) = x + 4 2
= 𝑥+2 + 4
Maka ( h o g o f ) -1(x)? 2 4
= 𝑥+2 + 1
−2𝑥+10
a. 2+4𝑥+8
𝑥−4
= 𝑥+2
10+4𝑥
2𝑥+10
= 𝑥+2
b. 𝑥−4
−2𝑥+10
Jadi ( h o g o f )-1(x) = (a)
𝑥−4
−2𝑥−10
c.
𝑥−4
−2𝑥+10
d. 𝑥+4
2𝑥+10
e. 𝑥+4
Maka ( f o g )-1(4)? = 2x + 2 + 3
1 = 2x + 5
a. 2
1
1 ( f o g )-1(x) = 2 ( x – 5 )
b. − 4
1
1 ( f o g )-1(4) = 2 ( 4 – 5 )
c. − 2
1
1 = −2
d. − 8
1 1
e. − 6 Jadi ( f o g )-1(4) = − 2 ( c )
38 2𝑥 ( f o g o h )(x) = f(g(h(x)))
Jika f(x) = x + 1 , g(x) = 3 , dan
= f(g(x))
h(x) = x
2𝑥
Maka ( f o g o h )-1(x)? = +1
3
3𝑥+3 2𝑥+3
a. =
−2 3
−3𝑥+3
( f o g o h )-1(x) = −2
−3𝑥−3
b. −3𝑥+3
2 Jadi ( f o g o h )-1(x) = (d)
−2
3𝑥+3
c. −2
−3𝑥+3
d. −2
−3𝑥+3
e.
2
−𝑥
39 Jika f(x) = 3x – 1 dan g(x) = 𝑥−1 , ( f-1 o g-1)(x) = 2 atau ( g o f )-1(x) = 2
x ≠1 Maka x = ( g o f )(2)
= g(3(2)-1)
1 = g(5)
a. 1 4
5 5
1
x = 5−1 = 4
b. 1 5
1
1
Jadi x = 1 4 ( a )
c. 1 6
1
d. 1 7
1
e. 1 8
= 3-12x+ 16
1 = -12x + 19
b. 12 ( x + 19 )
1
( g o f )-1(x) = − 12 ( x – 19 ) ( e )
1
c. 12 ( x – 19 )
1
d. − 12 ( x + 19 )
1
e. − 12 ( x – 19 )
Tugas Matematika Wajib
Perbandingan Trigonometri, Sudut-
sudut Berelasi dalam Trigonometri, dan
Koordinat Kutub
X MIPA 1
Kelompok 6
Ghina Lestari
Josephine Parulian
Putri Ramadhanty
Raigen Jeferson
No. Soal Pembahasan
12 5 5 13
a. 13 b. 13 c.12 d. 5
13
e. 12
3. Sebuah segitiga sama kaki ABC Segitiga samakaki ABC dengan tinggi pada soal
memiliki panjang alas AB = dapat digambarkan sebagai berikut.
10 cm dan panjang sisi kaki AC
= BC =12 cm. Jika diketahui
besar sudut A adalah 66°, tinggi
segitiga sama kaki tersebut
adalah ....
a. (12 × cos 66 °) 𝑐𝑚
Berdasarkan definisi sinus, diperoleh
b. (10 × 𝑠𝑖𝑛66°) 𝑐𝑚
c. (12 × 𝑠𝑖𝑛66°) 𝑐𝑚
d. (10 × 𝑐𝑜𝑠66°) 𝑐𝑚
4
a. 𝑠𝑖𝑛−1 (10)
8
c. sin(10)
8
d. cos−1 (10)
Jadi, besar sudut alas segitiga sama kaki tersebut
4
adalah 𝑐𝑜𝑠 −1 (10)
10
e. sin−1( 8 )
3
Jika tan 𝜃 = 4, nilai x dalam cm
adalah ....
a. 4,5 cm
b. 10 cm
c. 8 cm
d. 9 cm
e. 5 cm
berikut!
3
Jika tan 𝜃 = 5, nilai x dalam cm
adalah ....
a. 8 cm
b. 17 cm
c. 15 cm
d. 10 cm
e. 12 cm
7. Pada segitiga ABC yang siku-
2
siku di B, berlaku sin C= 3 dan
panjang sisi 𝐴𝐵 = √10 cm.
Panjang sisi segitiga yang lain
adalah ....
2
a. 𝐴𝐶 = 3 √5 𝑐𝑚 𝑑𝑎𝑛 𝐵𝐶 =
2
√3𝑐𝑚
5
b. 𝐴𝐶 =
3
2
√10 𝑐𝑚 𝑑𝑎𝑛 𝐵𝐶 =
2
√2 𝑐𝑚
5
c. 𝐴𝐶 =
3
2
√10 𝑐𝑚 𝑑𝑎𝑛 𝐵𝐶 =
5
2
√2 𝑐𝑚
2
d. 𝐴𝐶 = 3 √3 𝑐𝑚 𝑑𝑎𝑛 𝐵𝐶 =
5
2
√10 𝑐𝑚
3
e. 𝐴𝐶 = 5 √5 𝑐𝑚 𝑑𝑎𝑛 𝐵𝐶 =
2
5
√2 𝑐𝑚
8. 24
Diketahui tan A = 7 dengan A
sudut lancip. Nilai dari cos A+
sin A....
31
a.
25
24
b. 25
7
c. 25
7
d. 24
31
e. 7
9. Diketahui segitiga ABD siku-
siku di B. Jika C adalah titik
tengah sisi BD dan besar sudut
ACB adalah x, nilai dari cos D
adalah ....
2
a. √2+𝑡𝑎𝑛2 𝑥
1
b.
√4+𝑡𝑎𝑛2 𝑥
2
c. √4+𝑡𝑎𝑛2 𝑥
1
d. √4+𝑡𝑎𝑛3 𝑥
1
e. √2+𝑡𝑎𝑛2 𝑥
= 3x3
=9
=0
= 4 x sin 30
1
=4x2
=2
= -2√2
a. (3√2, 45ᵒ) = √9 + 9
b. (3, 90ᵒ)
c. (3√3, 90ᵒ) = 3√2
d. (√2, 45ᵒ) 3
Tan ∝ = 3 = 1
e. (3, 45ᵒ)
Karena x,y dan hasil Tan (+) maka ∝ = 90ᵒ - 45ᵒ =
45ᵒ
e. (3√2, 300ᵒ) Karena Y dan hasil Tan (-) maka ∝ = 360ᵒ - 60ᵒ =
300ᵒ
21. 5
Jika sin 𝑎 = 13 dan 𝑎 berada di
= √132 − 52
kuadran II, maka tan 𝑎 5
Sin 𝑎 = 13
= √169 − 25
1
A. 2
√2 = √144
1 5
B. 13 =12
3
5
C. − 12
13
D. − 12
E. − √3
5
Tan 𝑎 = − 12
22.
23.
A. p = - sin 30°
B. –p =-p
C. p2
D. √𝑝
E. 2p
24.
Sin 30° cos 45° Sin 30° cos 45° sin 30 cos 45
= = cos 45 tan 60
cos 135° tan 120° cos 135° tan 120°
11
∙ √2
22
1 = 1
A. − √2 ∙−√3
2
12
3 1
B. 12 2
=
C. √3 √3
D. – 2 1 1
1
= 2√3 ∙ 2√3
E. − 12
1
= 12
25.
= -m
A. m
B. –m
C. m2
D. 3m
E. √𝑚
26.
2 2 = √32 − 22
Jika sin x° = 3 dan 90° < 𝑥 < sin x° = 3
180° = √9 − 4
2
Maka tan x =…. = √5
A. 2√5 3
2
B. −
√5
3
C. −
√5
D. – 3 2
2 Tan 𝑎 =
E. − √5
√5
27.
Cos 75° – cos 115° =…. Cos 75° – cos 115° = cos (75° – 15°)
1 1
= -2 sin 2 (75° + 15°) sin 2 (75°
A. √2 – 15°)
1
B. 2
1 = -2 sin 45° sin 30°
C. − 3
1 1
D. √3 = -2 ∙ √2 ∙
2 2
1
E. − 2 √3 1
= - 2 √2
28.
= cos 45°
A. Cos 45°
B. Sin 45°
C. Cos 60°
D. Tan 45°
E. – cos 45°
29.
1+ √2
1 =
A. 2
2√2
3
B. 2
1+ √2
C.
2
2
D.
√2
3
E. − 2
31. 3 𝑎 3
Jika tan 𝛼 = 5 , maka sin 𝛼 = ? tan 𝛼 = →4 c = √32 + 42
𝑏
= √9 + 16
4
a. = √25
3
3 c=5
b. a=3
5
5
c. b=4
4
5
d. 3
3
e. 4 𝑎 3
sin 𝛼 = → sin 𝛼 =
𝑐 5
32. 5 5 𝑎
Jika tan 𝛼 = 12 , sin 𝛼 + 2 cos 𝛼 tan 𝛼 = → sin 𝛼 + 2cos 𝛼 =
12 𝑏
𝑎 𝑏
= 𝑐
+2. 𝑐
5 12
= 13 + 2 . 13
5 24
=? a=5
3 b = 12
a. 2 13
2
b. 1 13
5
c. 3 7 c = √52 + 122
2
d. 2 13
2 = √25 + 144
e. 5
= √169
c = 13
𝛽 25 25
25 24 7
24
𝛼 𝛼 𝛽
7 7 24
maka tan 𝛽 + cot 𝛼 = ?
tan 𝛽 + cot 𝛼
3 13
a. 2 4 d. 15 7 7 14 7
1 2 = 24 + 24 = 24 →
b. e. 1 6 12
2
7
c. 12
d.
1
. −3 3
=21 = −2
. 3
3
35. cos 120 + sin 30 − cot 135 = ? cos(180 − 60) + sin(90 − 60) − cot(180 − 45)
a.
√3 = − cos 60 + sin 30 + cot 45
√6
1 1
b. √3 =− + −1=1
2 2
c. 4
d. 1
2
e.
√2
a. –x
b. x2 = cos 45
c. √𝑥
d. 2x
e. x Jadi, cos 315 = 𝑥
3
37. Jika tan 𝛼 = pada 180° < 180° < 𝑥 < 270° (𝑘𝑢𝑎𝑑𝑟𝑎𝑛 3)
4
𝑥 < 270°
Maka sin 𝛼 = ? 𝑎 3
tan 𝛼 = →
𝑏 4
5
a. − 3
4
b. 3
c = √32 + 42 −𝑎 −3
c. -1 sin 𝛼 = →
3 𝑐 5
d. − 5 = √9 + 16
3
e. 2 Jadi, sin 𝛼 = − 5
= √25
c=5
38. Jika cos 30 = 𝑘, maka sin 120 = sin 120 = sin(180 − 60)
?
1
− sin 60 = − √3
a. –k 2
b. k
c. k2
d. 2k
1 1
e. cos 30 = 𝑘 → cos 30 = √3
𝑘 2
39. 2 2
sin 3 𝜋 senilai dengan... sin . 180 = sin 120
3
1
a. 𝑐𝑜𝑠 6 𝜋
1
b. 𝑐𝑜𝑠1 5 𝜋
sin 120 = sin(180 − 60)
3
c. 𝑡𝑎𝑛 2 𝜋
1
4 = sin 60 → √3
d. 𝑐𝑜𝑡1 5 𝜋 2
1
e. 𝑡𝑎𝑛 2 𝜋
1
= cos 30 → √3
2
𝜋 1
cos 30 → 30 . = cos 6 𝜋
180°
40. tan 225 + sin 270 + cot 240 tan(270 − 45) + sin(270 − 0) + cot(270 − 30)
tan 150 + cot 240 + cos 240 tan(90 + 60) + cot(270 − 30) + cos(270 − 30)
=?
1 2
= √3 . −2 = − √3
3 3
Tugas Matematika Wajib
Persamaan Trigonometri Sederhana,
Hubungan Perbandingan Trigonometri
X MIPA 1
Kelompok 7
Adinda Zahrah
Clarissa Sarah
Rizka Khairunnisa
Ramadhian Ali
1. Untuk 0° ≤ x ≤ 360° tentukan himpunan penyelesaian 1. Dari:
dari sin x = 1/2 sin x = 1/2
(i) x = 30 + k ⋅ 360
k = 0 → x = 30 + 0 = 30 °
k = 1 → x = 30 + 360 = 390 °
dan
HP = {75°, 345°}
5. Himpunan penyelesaian persamaan: 5. Dari rumus sudut rangkap dari
pelajaran sebelumnya:
cos 2x + sin x = 0
cos 2x = cos2 x − sin2x
untuk 0 < x ≤ 2π adalah..... cos 2x = 2 cos2 x − 1
a. {π/2, 4π/3, 5π/3} cos 2x = 1 − 2 sin2 x
b. {π/2, 7π/6, 4π/3}
c. {π/2, 7π/6, 5π/3}
d. {π/2, 7π/6, 11π/6} cos 2x + sin x = 0
1 − 2 sin2 x + sin x = 0
− 2 sin2 x + sin x + 1 = 0
2 sin2 x − sin x − 1 = 0
Faktorkan:
(2sin x + 1)(sin x − 1) = 0
2sin x + 1 = 0
2sin x = −1
sin x = −1/2
x = 210° dan x = 330°
atau
sin x − 1 = 0
sin x = 1
x = 90°
Sehingga:
HP = {90°, 210°, 330°} dalam satuan derajat.
HP = {π/2, 7π/6, 11π/6} dalam satuan radian.
7. Himpunan penyelesaian
persamaan 2cos 2x − 3 cos x + 1 = 0 untuk 0
< x < 2π adalah…
a. {π/6, 5π/6}
b. {π/6, 11π/6}
c. {π/3, 5π/3}
d. {π/3, 5π/3}
7. 2cos 2x − 3 cos x + 1 = 0
Faktorkan:
(2cos x − 1)(cos x − 1) = 0
(2cos x − 1) = 0
2cos x = 1
cos x = 1/2
x = 60° = π/3 dan x = 300° = 5π/3
atau
(cos x − 1) = 0 cos x = 1
x = 0° dan x = 360° = 2π (Tidak diambil,
karena diminta 0 < x < 2π)
Untuk faktor
Diperoleh
Jadi HP = {105°,165°}
9. Himpunan penyelesaian dari 2 sin2 x − 3 sin 9. Soal ini akan coba diselesaikan dengan
x + 1 = 0 dengan 0° ≤ x ≤ 360° adalah.... cara coba-coba. Ambil salah satu
a. {30°, 90°, 150°} sudut dari pilihan jawaban yang ada,
b. {30°, 120°, 240°} untuk mengeliminir pilihan lainnya.
c. {30°, 120°, 300°} Dari yang mudah yaitu 30° atau 90°.
d. {30°, 150°, 270°} Nilai sin 30° adalah 1/2, jika sudut ini
termasuk jawaban maka akan sama
dengan nol seperti permintaan soal.
Persamaan di soal:
2 sin2 x − 3 sin x + 1 = ?
30° → 2 sin2 (30°) − 3 sin (30°) + 1 = ?
= 2 (1/2)2 − 3 (1/2) + 1
= 0 (Benar, jadi jawaban harus
memuat angka 30°, pilihan E salah
karena tidak memuat 30 derajad.)
10. Himpunan penyelesaian persamaan cos 2x − 2 10. Soal ini lebih mudah lagi, syaratnya
sin x = 1; 0 ≤ x < 2π adalah.... adalah 0 ≤ x < 2π , maka x tidak boleh
a. {0, π, 3π/2, 2π} memuat 2π, karena tandanya adalah
b. {0, π, 4π/3, 2π} lebih kecil dari 2π bukan lebih kecil
c. {0, 2π/3; π, 2π} atau sama dengan. Jadi pilihan yang
d. {0, π, 3π/2} ada 2π nya salah, hanya E yang tidak
memuat 2π.
11. Nilai dari cos²15° + cos²35° + cos²55° + cos²15° + cos²35° + cos²55° + cos²75°
cos²75° adalah…
a. 3 = cos²15° + cos²75° + cos²35° + cos²55°
b. 4 = cos²(90-75)° + cos²75° + cos²(90-55)° +
c. 1 cos²55°
d. 2
= sin²75° + cos²75° + sin²55° + cos²55°
= 1 + 1 = 2 ——-> (identitas trigonometri
sin²α + cos²α = 1)
13. Diketahui sinx + cosx = -1/5. Maka nilai dari sinx + cosx = -1/5
sin2x adalah…
(sinx + cosx)² = (-1/5)² —–> (Kuadratkan
a. -24/25
b. 24/25 kedua ruas.)
c. -25/24 sin²x + 2sinxcosx + cos²x = 1/25
d. 25/24
sin²x + cos²x + 2sinxcosx = 1/25
1 + 2sinxcosx = 1/25 —–> (Identitas
trigonometri sin²α + cos²α = 1)
2sinxcosx = 1/25 – 1
2sinxcosx = 1/25 – 25/25
2sinxcosx = -24/25
sin2x = -24/25
(aturan sudut rangkap sin2x = 2sinxcosx).
14. Nilai tanx dari persamaan cos2x – 3sinx – 1 = cos2α = cos²α -sin²α atau
0 adalah…
cos2α = 2cos²α – 1 atau
a. 5
b. 4 cos2α = 1 – 2sin²α
c. 7
d. 0 Setelah nilai x di dapat, kemudian
dilanjutkan penentuan tanx nya.
Jadi,
cos2x – 3sinx – 1 = 0
cos2x – 3sinx = 1
(1 – 2sin²x) – 3sinx = 1
(mengubah cos2x yang sesuai dengan -
3sinx sehingga persamaan dapat dikerjakan
karena bervariabel sama yakni sinx).
(1 – 2sin²x) – 3sinx = 1
-2sin²x – 3sinx = 1 – 1
-2sin²x – 3sinx = 0
sinx(-2sinx – 3) = 0
sinx = 0 atau -2sinx – 3 = 0
sin x = 0 atau sinx = -3/2
x = 0°
(sinx = -3/2 tidak memenuhi)
maka nilai tan x = tan 0° = 0
15. Hasil dari sin x (sec x + cot x) = sin x sec x + sin x cot x
a. tan x + cos x 1 cos x
sin x . cos x+ sin x . sin x
b. sin x + cos x sin x
c. tan x + sin x cos x
+ cos x
d. sec x + sin x
18. Diketahui sin A0 = 12/13 untuk П/2 < A < П. Nilai dari Sin (П/2 – A)0 = sin A . cos B – cos A . sin B
sin (П/2 – A)0 adalah … = Sin 90 . 5/13 – cos 90 . 12/13
a. 12/4 = 5/13
b. 5/13
c. 6/4
d. 2/3
19. Berikut ini2 senilai dengan sin 125 adalah …. Sin c2 = a2 + b2 – 2ab Cos C
1250 sama dengan sin 550 Sin 125 terletak di 64 = 81 + 49 – 2(9) (7) . cos C
kuadran II jadi, sin (180 – 125) = sin 550 Soal 7 64 = 130 – 126 . cos C
Diketahui segitiga ABC dengan panjang sisi-sisinya 64 – 130 = – 126 . cos C
a = 9, b = 7, dan c = 8. Nilai cos C = … -66 = -126 cos C
a. 33/35 Cos C = 66/126
b. 63/33 Cos C = 33/63
c. 33/63 Jadi nilai cos C = 33/63
d. 20/10
20. Tg A = P, maka nilai dari Cos 2A = ….? Cos 2A = 1 –2 sin2x
a. 1 + p2 / p2 – 1 Tg = P = de/sa
b. 1 – p2 / p2 + 1 Mencari sisi miring :
2
c. 2 – p + p2 mi = akar p + 1
d. 1 + 2p2 Sin x = p/ akar p2 + 1
Cos 2A = 1 – 2sin2x
= 1 – 2 (p/ akar p2 + 1)( p/ akar
2
p + 1)
= 1 – 2p2/p2 + 1
= p2 + 1 – 2p2/ p2 + 1
= – p2 + 1/p2 + 1
Jadi nilai Cos 2A = 1 – p2/ p2 + 1
21. Misal y =cos x maka untuk x = 𝜋, nilai y 𝜋 = 180°
sama dengan … Jadi, y = cos 180°
A. 1 = -1 (B)
B. -1
1
C. – 2
1
D. √2
2
1
E.
2
22.Apabila x berada pada interval tertutup [0° , 360° ] Nilai minimum = -1
maka nilai minimum y = cos x dicapai pada x =.. -1=cos x
A. 0° -1 = cos 180°
B. 90° X = 180° (c)
C.180°
D. 270°
E.360°
A. y = 2 sin 2×
B. y = 3 sin 2×
C. y = 2 sin 3×
D. y = 2 cos 2×
E. y = 3 cos 2×
32. Persamaan dari grafik di bawah ini , adalah… i) grafik y = sin x
360˚
ii) periode = 𝑛
180˚. n= 360˚
360˚
n= 180˚
n = 2˚
A. y = 2 tan ×
B. y = tan 2 ×
C. y = - 2 tan ×
D. y = - tan 2 ×
E. y = 2 tan 2 ×
34. Grafik di bawah ini merupakan grafik dari fungsi … i) grafik y = sin x
360˚
ii) periode= 𝑛
360˚. n= 360˚
360˚
n= 360˚
n= 1˚
A. y = sin ×
B. y = cos ×
C. y = tan ×
D. y = 2 sin ×
E. y = 2 cos ×
35. Grafik pada gambar di bawah ini merupakan grafik i) grafik y= sin x
dari fungsi … 360˚
ii) periode= 𝑛
180˚.n= 360˚
360°
n= 1800
n= 2˚
iii) nilai max.= 2, nilai min.= -2
iv) y = 2 sin 2x (E)
A. y = sin×
B. y = 2 sin ×
C. y = cos ×
D. y = 2 cos ×
E. y = 2 sin 2 ×
36. Persamaan dari grafik di bawah ini, adalah… i) grafik y = cos x
360˚
ii) periode = 𝑛
120˚.n= 360˚
3600
n= 1200
n= 3˚
iii) nilai max.= 2, nilai min.= -2
iv) y = 2 cos 3x (C)
A. y = 2 sin 2x
B. y = 3 sin 2x
C. y = 2 cos 3x
D. y = 2 cos 2x
E. y = 3 cos 2x
37. Nilai maksimum dari fungsi y = 2 sin x sama dengan Y = 2 sin x
…. Maka, nilai maksimum = 2 (C)
A. 0
B. 1
C. 2
D. 4
E. 5
38. Nilai maksimum dari fungsi y = -3 cos (x - 10) Y = -3 cos (x - 10)
adalah… Maka, nilai maksimum = 3 (D)
A. -3
B. -1
C. 0
D. 3
E. 10
39. Nilai minimum dari fungsi y = -2 sin (3x -20) y = -2 sin (3x -20)
adalah… maka, nilai minimum = -2 (A)
A. -2
B. -1
C. 0
D. 2
E. 3
40. Nilai minimum dari fungsi y = -2 cos (2x – 40) adalah y = -2 cos (2x – 40)
… maka, nilai minimum = -2 (A)
A. -2
B. -1
C. 0
D. 2
E. 20
Kelompok 8
Agustina Syahne P
David Hasudungan
Ester Putri P
Khaira Maulida
No Pertanyaan Jawaban
1 Segitiga samakaki ABC Dengan aturan kosinus
dengan sudut C = 30°.
diperoleh
Jika panjang BC = 12 cm,
tentukan panjang AB!
2 Pada suatu lingkaran dibuat Segi delapan tersusun dari 8 buah segitiga sama kaki, dengan kedua
sebuah segi delapan kakinya panjangnya 12 cm, sama dengan jari-jari lingkaran.
beraturan seperti gambar di
bawah.
Jari-jari lingkaran adalah 12
cm.
Tentukan:
a) panjang sisi segi-8
b) kelililing segi delapan
tersebut!
AB = 20 cm, BC = 10√3 cm
dan AC = 10 cm. Tentukan
besar ∠A
Sudut yang memiliki nilai cos sama dengan 1/2 adalah 60°
1.
𝐵𝐶 10
= 𝑠𝑖𝑛30𝑜
sin 45𝑜
Tentukan panjang BC
10
𝐵𝐶 10
cm =
a. 5 c. 10√2 1
2√2
1
2
b. 10 d. 5√2
45o BC = 10√2
30o
2.
𝑝 𝑟 𝑞
γ Tulislah aturan sinus = sin 𝛾 = sin 𝛽
sin 𝛼
q 𝑝 𝑟 𝑞
p a. = sin 𝛾 = sin 𝛽
sin 𝛼
α b.
𝑝 𝑟
= sin 𝛼 = sin 𝛽
𝑞
r β sin 𝛾
𝑞 𝑝 𝑟
c. = sin 𝛼 = sin 𝛽
sin 𝛾
𝑟 𝑝 𝑞
d. = sin 𝛼 = sin 𝛽
sin 𝛾
3.
C B 𝐶𝐵 𝐴𝐶 𝐴𝐵
= sin 𝛽 = sin 𝛾
sin 𝛼
𝐶𝐴 𝐴𝐵 𝐴𝐵
a. = sin 𝛽 = sin 𝛾
sin 𝛼
𝐶𝐵 𝐴𝐶 𝐴𝐵
A b. = sin 𝛽 = sin 𝛾
sin 𝛼
𝐶𝐵 𝐴𝐶 𝐶𝐵
c. = sin 𝛽 = sin 𝛾
sin 𝛼
Tulislah aturan 𝐶𝐵 𝐴𝐶 𝐴𝐵
sinus d. = sin 𝛽 = sin 𝛾
sin 𝛽
b. 2√6 √2
10 √2
c. 2√2 =
√2 √2
d. 5√2 10√2
= 5√2
2
9. Dalam segitiga ABC diketahui besar sudut 𝐴 𝐵
= sin 𝑏
sin 𝑎
BAC = 36o dan sudut ABC = 125o. Jika
panjang sisi A = 8 cm maka panjang sisi B 8 𝐵
=
sin 36 𝑠𝑖𝑛125
adalah...
8 𝐵
a. 4,2 cm =
0,587 0,819
b. 8,6 cm
B = 11,2 cm
c. 10,5 cm
d. 11,2 cm
10. Dalam segitiga ABC diketahui besar sudut A Cari sudut C yang belum diketahui
= 38o dan sudut B = 64o. Jika panjang sisi B=
5 cm maka panjang sisi C adalah... 180o-(38o+64o) = 78o
𝐵 𝑐
a. 5,4 cm = sin 𝑐
sin 𝑏
b. 6,2 cm
5 𝐵
c. 7,1 cm = sin 78
sin 64
d. 8,2 cm
5 𝐶
=
0,898 0,978
C = 5,4 cm
NO SOAL PEMBAHASAN/JAWABAN
1. Panjang sisi a , b, c segitiga ABC berturut-turut Hitung terlebih dahulu sudut
adalah 3 cm, 5 cm dan 7 cm, maka jumlah sudut A + B
C = .... b2 = a2 + c2 - 2 . a . c cos B
A. 70 25 = 9 + 49 - 2 . 3 . 7 cos B
B. 80 42 cos B = 58 - 25 = 33
C. 90 cos B = 33 / 42 = 0,786
D. 100 B = 70
E. 110 Pada segitiga berlaku
persamaan sudut:
A + B + C = 180
A + C = 180 - 70
A + C = 110 (e)
2. Pada segitiga ABC diketahui panjang sisi a dan b c2 = a2 + b2 - 2 . a . b cos c
berturut-turut 5 cm dan 6 cm. Jika besar sudut C = c2 = 52 + 62 - 2 . 5 . 6 cos 90°
90°. Maka panjang sisi C=….. c2 = 25+36-60(1)
A. 1 c2 =61-60
B. 1,5 c2 =1 (a)
C. 10
D. 11
3. Pada segitiga ABC berlaku hubungan b2 = a2 + c2 - √2 Bandingkan rumus cosinus
. a . c. Besar sudut B adalah.... segitiga dengan rumus pada
A. 0 soal:
B. 30 b2 = a2 + c2 - 2 . a . c cos B
C. 45 b2 = a2 + c2 - √2 . a . c
D. 60 Berdasarkan pembandingan
ini, diperoleh
2 a . c cos B = √2 . a . c
cos B = 1/2 √2
B = 45 (c)
4. Segitiga ABC dengan panjang a = 3 cm, b = 4 cm dan Pada segitiga tersebut berlaku
c = 5 cm. persamaan:
a2 = b2 + c2 - 2 . b . c . cos A
Jadi,
32 = 42 + 72 - 2 . 4 . 7 cos A
9 = 16 + 49 - 56 cos A
56 cos A = 65 - 9 = 56
Cos A = 56/56 = 1
A = 0 derajat (a)
Y Z
𝑥 𝑦 𝑧
A. sin 𝑦 =sin 𝑦=sin 𝑧
𝑥 𝑋 𝑧
B. sin 𝑥 =sin 𝑦=sin 𝑧
𝑥 𝑦 𝑧
C. sin 𝑧 =sin 𝑥=sin 𝑦
𝑥 𝑦 𝑧
D. sin 𝑥 =sin 𝑦=sin 𝑧
P
A. sin 50 °
B. cos 50 °
C. sin cos 50°
D. sin 500°
1. Dalam segitiga ABC diketahui panjang Karena yang ditanya sisi terpendek , maka
sisi a = 7 cm , b = 8 cm , dan c = 9 (b²+c² − a²)
Cos A =
cm.Besar sudut di hadapan sisi terpendek 2 𝑏𝑐
(8²+9² − 7²)
adalah..... Cos A = 2(8)(9)
A. 38,2°
B. 40,2° (64+81 − 49)
Cos A =
C. 48,2° 144
D. 49,4° 96
Cos A =
144
Cos A = 0,6666
A = 48,2°
a = 2,9 cm
12 Q ½ p = 6√3
Tentukan panjang QR ! P = 3√3
a. 2√3
b. 6√3
c. 2√2
d. 3√3
8. Jika pada segitiga ABC berlaku Berdasarkan aturan cosinus panjang sisi a
hubungan a2 = b2 + c2 - √2𝑏𝑐 maka dapat dihitung dengan rumus :
besar sudut A adalah .... a2 = b2 + c2 – 2bc cos A
a. 35°
b. 45° karena pada soal diketahui a2 = b2 + c2 -
c. 53° √2𝑏𝑐 maka berlaku :
d. 60° 2bc cos A = √2𝑏𝑐
Cos A = (√2𝑏𝑐 ) / 2bc
Cos A = ½ √2
A = 45°
𝑎 𝑐
9. Dalam segitiga ABC , diketahui besar = sin 𝑐
sin 𝑎
sudut A = 45° dan besar sudut c =
𝑎 10
110° . Jika panjang sisi di hadapan = sin 110°
sin 45°
sudut c adalah 10 cm , maka panjang
𝑎 10
sisi a adalah .... = 0,939
0,707
a. 7,5 cm
b. 8,2 cm a = 7,5 cm
c. 10,1 cm
d. 11,2 cm
sebagai berikut
Pembahasan Sehingga
AC = 12 cm
∠A = 60°
∠B = 45°
2 Tentukan besar sudut C pada segitiga Dari data yang ada bisa ditentukan besar sudut B terlebih
berikut! dahulu
Pembahasan
Data
AC = 5/3 √6 cm
BC = 5 cm Jumlah sudut segitiga adalah 180°sehingga besar sudut C
adalah
∠C = 180 − (60 + 45) = 75°
3 Perhatikan gambar segitiga di bawah ini! Pada segitiga berlaku:
Tentukan perbandingan panjang sisi AB Sehingga perbandingan AB : BC = √2 : √3
dan BC!
Kelompok 9
Andi Nisa
Christy Dameyanti
Eunike Yosefin
Josua Martin J
1.Dari segitiga ABC diketahui panjang Luas segitiga ABC = ½ bc sin A
AC= 6cm, AB= 8cm dan besar sudut
BAC=60°, maka luas daerah segitiga = ½ . AC . AB . Sin A
ABC adalah… = ½ . 6 . 8 . Sin 60°
a.12 cm² = 24. ½ √3
b.13 cm²
= 12 √3 cm²
c.15 cm²
d.14 cm²
e.12 √3 cm²
c.23 cm²
d.26 cm²
e.26,5 cm²
c.16 cm²
d.18 cm²
e.12,5 cm²
= 15(0,92)
= 13,8cm²
5. Diketahui segitiga ABC dengan Sudut ABC = 180°- (sudut BAC + sudut BCA)
panjang sisi AB= 6 cm besar sudut BAC
= 30° dan sudut BCA = 120° . Luas =180°- (30° +120°)
segitiga ABC adalah… =30°
a.2,3 cm²
e. 3 √3 cm² 9√3 √3
Dirasionalkan = x = 3 √3
√3 √3
𝟖𝟐 𝟎,𝟓 𝟎,𝟔
e.13 cm2 = = 19,2/1,84 = 10,4cm2
𝟐 𝑺𝒊𝒏 𝟎,𝟗𝟐
7. Diketahui segitiga ABC dengan sudut A+B+C=180°
A dan C berturut-turut adalah 53° dan
30° . Jika panjang sisi diantara 2 sudut A=180° −(A+C)
tersebut 6cm maka tentukanlah luas tsb... A= 180° −(53° + 30° )
a.5 cm2 A= 97°
b.6 cm2 𝑏 2 sin 𝐴 sin 𝐶
L= 2 sin 𝐵
c.6,27 cm2
62 sin 53 sin 30
2 L= =
d.7,27 cm 2 sin 97
36 0,8 .0,5
e.7 cm2 L= = 7,27cm2
2(0,99)
e.5 cm2
𝛼 = 30°
1
8 x 10 x sin30
Tentukan luas segiempat dibawah. 2
a.16 cm2
c.18 cm2
d.19 cm2
e.20 cm2
c.27 cm2
d.38 cm2
e.40 cm2
c.237,5 cm2
d.300 cm2
e.340 cm2
b.30 cm2
c.33 cm2
d.37 cm2
e.39 cm2
b.25 cm2
c.30 cm2
d.38 cm2
e.45 cm2
b.29 cm2
c.33
cm2
d.35
cm2
e.30
cm2
17. Tentukan luas segienam bila panjang Luas segienam = 6 x ½ x r2 sin 60o
jari-jari lingkaran luar segienam adalah 1
4cm! = 6 𝑥 2 𝑥42 𝑥 sin 60 =
24√3cm2
a. 24√3 cm2
b.25 cm2
c.26 cm2
d.27 cm2
e.28 cm2
b.225 cm2
c.270 cm2
d.280 cm2
e. 290 cm2
𝟏(𝒏−𝟐) 𝟏(𝒏−𝟐)
19. Tentukan luas segi-sembilan 𝒏𝒔𝟐 𝒔𝒊𝒏( .𝟏𝟖𝟎) 𝒔𝒊𝒏( 𝟏𝟖𝟎)
𝟐 𝒏
𝟏(𝒏−𝟐)
𝟐 𝒏
𝟏(𝒏−𝟐) = 223,51 cm2
beraturan yang panjang sisinya = 𝟐 𝒔𝒊𝒏((
𝟐 𝒏
𝟏𝟖𝟎)+(
𝟐 𝒏
𝟏𝟖𝟎)
6cm.
a.190 cm2
b.200 cm2
c.223,51 cm2
d.240 cm2
e.251 cm2
c.190cm
d.200cm
e. 100cm
1
Panjang PQ= 10cm dan QR=8cm. 10 𝑥 8 𝑥 √3
Sudut PQR= 60°. Tentukan luas =2X 2
= 40√3 cm3
2
jajargenjang PQRS!
a.40√3 cm3
b.39 cm3
c.38 cm3
d. 37 cm3
e.33 cm3
22. Diketahui panjang sisi-sisi Misalkan
sebuah segitiga adalah 23 cm, 27,
dan 32 cm. Hitunglah jari-jari a = 23 cm
lingkaran luar segitiga tersebut! b = 27 cm
a.15 cm c = 32 cm
b.16,3 cm
s = 41 cm
LΔ = √(s(s-a)(s-b)(s-c))
LΔ = √(41(41-23)(41-27)(41-32))
LΔ = √(41(18)(14)(9))
LΔ = √92988
LΔ = 304,94 cm2
r = (a × b × c)/ (4 × LΔ)
r = 19872/1219,76
r = 16,3 cm
LΔ = √(18(18-8)(18-12)(18-16))
LΔ = √(18(10)(6)(2))
LΔ = √2160
LΔ = 46,48 cm2
*r = (a × b × c)/ (4 × LΔ)
r = (8 × 12 × 16)/ (4 × 46,48)
r = 1536/185,92
r = 8,26 cm
K = 2πr
K = 2 x 3,14 x 8,26 cm
K = 51,87 cm
L = πr2
L = 214,23 cm2
s = 21 cm
LΔ = √(s(s-a)(s-b)(s-c))
LΔ = √(21(21-6)(21-17)(21-19))
LΔ = √(21(15)(4)(2))
LΔ = √2520
LΔ = 50,20 cm2
r = (a × b × c)/ (4 × LΔ)
r = (6 × 17 × 19)/ (4 × 50,2)
r = 1938/200,8
r = 9,65 cm
LΘ = πr2
LΘ = 292,40 cm2
L = LΘ - LΔ
L = 242,20 cm2
25. Diketahui panjang sisi-sisi Misalkan a = 23, b = 27, dan c = 32
sebuah segitiga adalah 23 cm, 27,
dan 32 cm. Hitunglah jari-jari s = ½ keliling segitiga
lingkaran dalam segitiga tersebut! s = ½ (a + b + c)
a.7,4cm s = ½ (23 + 27 + 32)
b.7,8cm s = 41 cm
c.8cm
d.8,5cm L Δ = √(s(s-a)(s-b)(s-c))
e.9cm L Δ = √(41(41-23)(41-27)(41-32))
L Δ = √(41(18)(14)(9))
L Δ = √92988
L Δ = 304,94 cm2
r = L Δ/s
r = 304,94 cm2/41 cm
r = 7,4 cm
d.5cm L Δ = √(s(s-a)(s-b)(s-c))
e.6cm L Δ = √(18(18-8)(18-12)(18-16))
L Δ = √(18(10)(6)(2))
(Nomor 26-28 berhubungan) L Δ = √2160
L Δ = 46,48 cm2
r = L Δ/s
r = 46,48 cm2/18 cm
r = 2,58 cm
b.15cm
c.15,20cm
d.16,20cm
e.17,20cm
b.20,9 cm2
c.21 cm2
d.22 cm2
e.23 cm2
e.5cm L Δ = √(19(19-9)(19-11)(19-18))
L Δ = √1520
L Δ = 38,99 cm2
r = L Δ/s
r = 38,99 cm2/19 cm
r = 2,05 cm
b.11,5cm
c.12cm
d.13cm
e.12,87cm
c.26cm
d.27cm
e.28cm
32. Diketahui panjang segitiga 1 1
R =2 (a + b + c) tan (2 90)
siku – siku adalah 8cm, 15cm dan
17cm. panjang jari jari lingkaran 1
R = 2 (17 + 15 + 8) tan 45°
singgung yang menyinggung
segitiga di sisi terpanjang adalah… R = 20cm
a. 20cm
b. 21cm
c. 22cm
d.23cm
e. 24cm
a.10cm
b.12cm
c.15cm
d.16cm
e.18cm
a. 20cm
b.25cm
c.30cm
d.35cm
e.40cm
35. Diketahui segitiga ABC dengan W = ½ (a + b + c)
sisi sisi a=10cm, b= c = 8.
Tentukanlah jari jari lingkaran W = ½ (10 + 8 + 8)
singgung yang menyinggung W = 13cm
segitiga di sisi b!
Luas ∆𝐴𝐵𝐶= √13(13 − 10)(13 − 8)(13 − 8) = 5√39 cm2
a.22cm
Jari-jari lingkaran singgung segitiga ABC pada sisi b adalah:
b.27cm
2 ×5√39
c.29cm R= (10+8− 8) = √39cm.
d.√39cm
e.38cm
c.5cm
d.6cm
e.3√3cm
b.20cm
c.√56cm
d.55cm
e.58cm
c.17
d.18
e.19√15
d.3√3
e.5
a. 20cm
b.18cm
c.30cm
d.35cm
e.40cm