net
Pembahasan:
Pembahasan: Keuntungan dihitung setiap semester dalam 5 tahun,
Misalkan: maka periode menabung = n = 5 × 2 (dalam 1 tahun ada
1 1
a= dan b = 2 semester) = 10.
x+y x−y
Jumlah tabungan menjadi dua kali lipat artinya,
maka persamaan pada soal dapat diganti menjadi Jumlah Tab. (Mn) = 2 Tab. Awal (M0) → Mn = 2 M0.
persamaan di bawah.
Ditanyakan: bunga pertahun (2i)...?
3
2a − b =
Mn M0 (1+ i )
n
4 Rumus bunga majemuk:=
a + 2b =1
Sehingga,
M0 (1+ i )
10
Eliminasi a untuk mendapatkan nilai b =
2M 0
3 3 2= (1+ i)10
idschool.net
= 2a − b ×1= 2a − b
4 4 10
2 = 1+ i
×2
=a + 2b 1 =
2a + 4b 2
−
=i 10
2 −1
5
− 5b = −
4
b=
1 Jadi, besar bunga pertahun adalah 2i= 10
2 − 1= 2 ( 10
)
2 −1
4
»» Jawaban: A
1
Substitusi nilai b = pada persamaan a + 2b = 1 untuk
4
mendapatkan nilai a. 3. Hasil penjumlahan semua bilangan bulat yang lebih besar
a + 2b =
1
a− a−2
dari −10 dan memenuhi > 2 adalah ....
1 a
a + 2 = 1
4
1 (A) −21 (D) −45
a+ = 1 (B) −28 (E) −55
2
1 (C) −36
a=
2
1 Pembahasan:
Diketahui bahwa nilai a = maka,
x+y
Misalkan bilangan bulat yang akan dijumlahkan
1 dinyatakan dalam variabel a, maka:
a=
x+y Kondisi 1: Bilangan bulat lebih besar dari −10 → a > −10
x+y=
1 a− a−2
Kondisi 2: a memenuhi persamaan >2
a a
1
x + y= = 2
1
2 Ingat! Pertidaksamaan
Harga Mutlak
Jadi, nilai x + y = 2
x < a ↔ −a < x < a
»» Jawaban: B x > a ↔ x > a atau x < −a
4. Diketahui vektor a dan b vektor-vektor pada
bidang
Mencari solusi persamaan pada kondisi 2:
datar sehingga a tegak lurus a+ b . Jika a : b = 1: 2
maka besar sudut antara a dan b adalah ....
a− a−2
>2 (A) 30O (D) 120O
a (B) 45O (E) 150O
a− a−2
−2 > 0 (C) 60O
a
a − a − 2 − 2a
>0 Pembahasan:
a
Diketahu vektor a tegak lurus dengan vektor (a +
−a − a − 2
>0 b), maka perkalian kedua vektor sama dengan nol.
a
Sehingga,
−a − a − 2 > 0
− a−2 > a a ⋅ (a + b) =
0
2
a − 2 < −a a + a⋅b =0
a − 2 < −a a ⋅ b =− a
2
a+a<2
2a < 2
Diketahuibahwa a : b = 1: 2 maka a : b = 1: 2 → b = 2 a
a <1
Perhatikan daerah a yang memenuhi kedua kondisi di Ingat! Rumus Perkalian Vektor
atas. a ⋅ b = a ⋅ b ⋅ cos θ
Kondisi 1: Bilangan bulat lebih besar dari −10 → a > −10
dengan θ adalah sudut yang dibentuk
antara vektor a dan vektor b
idschool.net
−10
Bilangan bulat dalam rentang −10 < a < 1 adalah −9, −8, 1
cos θ = − → θ = 120 o
2
−7, −6, −5, −4, −3, −2, −1, dan 0.
Jadi, hasil penjumlahan semua bilangan bulat yang lebih 5. Jika x1 dan x2 memenuhi 2 sin x + sec x − 2 tan x − 1 = 0,
a− a−2 maka nilai sin x1 − cos x2 yang mungkin adalah ....
besar dari −10 dan memenuhi > 2 adalah
a
4
n (A.)
=
Sn (U1 + U10 ) 5
2 (C.) 4 (E.) 2
10 3
S10= ( −9 + 0) 3
2 (B.)
= 5( −9) 4
(D). 3
= −45 2
Pembahasan:
»» Jawaban: D
1
( 2sin
= x − 1) 0 atau 1−= 0 7. Misalkan f(x) = 3x3 − 9x2 + 4bx + 18 = (x − 2)g(x) + 2b maka
cos x
g(−2) = ....
(A.) 12 (D.) 6
Untuk 2sin x − 1 =0 maka (B.) 10 (E.) 4
2sin x − 1 =0 (C.) 8
2sin x = 1
1 Pembahasan:
sin x = x–2=0→x=2
2
idschool.net
f(2) = 3(8) – 9(4) + 8b + 18
1
1− = 0 f(2) = 24 – 36 + 8b + 18
cos x f(2) = 8b + 6
1
=1
cos x Berdasarkan teorema sisa maka f(2) = 2b
cos x = 1 = 8b + 6
2b
2b − 8b =6
Jadi, nilai ilai sin x1 − cos x2 yang mungkin adalah −6b = 6
6
b= = −1
1 3 −6
sin x1 − cos x 2 = + 1=
2 2
Pada soal diketahui bahwa
f(x) = 3x3 − 9x2 + 4bx + 18 = (x − 2)g(x) + 2b
»» Jawaban: D
Atau,
f(x) = 3x 3 − 9x 2 + 4bx + 18
6. Persamaan hiperbola yang mempunyai asimptot y = 2x
dan y = 4 − 2x, serta melalui (3, 0) adalah .... (x − 2)g(x) + 2b = 3x 3 − 9x 2 + 4bx + 18
(A.) (x − 1)2 − 4(y + 2)2 = 4
(B.) (x − 1)2 − 4(y − 2)2 = 12 Substitusi nilai x = –2 pada f(–2):
(C.) 4(x − 1)2 − (y − 2)2 = 4 ( −2 − 2) ⋅ g( −2) + 2( −1) = 3( −2)3 − 9( −2)2 + 4( −1)( −2) + 18
(D.) 4(x − 1)2 − (y − 2)2 = 12 −4 ⋅ g( −2) − 2 = 3( −8) − 9(4) + 8 + 18
(E.) 4(x − 1)2 − (y + 2)2 = 12 −4 ⋅ g( −2) − 2 =−24 − 36 + 26
−4 ⋅ g( −2) =−34 + 2
Pembahasan: −32
g( −2)= = 8
TRIK! −4
Substitusi titik koordinat (3, 0) akan menghasilkan
kemungkinan jawaban pada pilihan D dan E yang benar. »» Jawaban: C
Eliminasi garis asimptot hiperbola untuk mencari pusat 8. Perhatikan gambar di bawah!
hiperbola.
3
2 Q
P B
idschool.net
P 6 B
Luas daerah yang diarsir seperti terllihat pada gambar
di atas dapat dipecah menjadi dua bagian. Perhatikan
gambar berikut! Luas Tembereng ABC
= L1
L temberengABC − L ∆APB
besar
4
1 1
A = π(62 ) − × 6 × 6
4 2
C 1 1
==π(36) − × 36
4 2
Q = 9 π − 18
P B
Jadi, luas daerah yang diarsir adalah
=L arsir L 1 + L temberengABC
kecil
2
= 9 π + 9 π − 18
Berdasarkan gambar di atas dapat diketahui bahwa luas = 18 π − 18
daerah yang diarsir terdiri atas luas setengah lingkaran
kecil dan luas tembereng ABC dari lingkaran besar. »» Jawaban: B
=
L arsir L 1 + L temberengABC 4
kecil
9. Jika ∫ f(x)(sin x + 1)dx = 8 , dengan f(x) fungsi genap dan
4
−4
0
Menghitung Luas Setengah Lingkaran Kecil ∫ f(x) dx = 4 , maka ∫ f(x) dx = .... −2
−2
(A.) 0 (D.) 3
(B.) 1 (E.) 4
(C.) 2
4 idschool.net
Download kumpulan soal dan pembahasan lainnya di idschool.net
1 cosx
= 1⋅ lim + lim
x→0 cosx x→0 cosx
PENTING!!! 1
=1⋅ + lim 1
Nilai integral dari suatu fungsi ganjil adalah 0. cos0 x→0
1
=⋅
1 + 1
1
Sehingga dapat diperoleh persamaan berikut. =2
4
»» Jawaban: C
0 + 2 ∫ f(x) dx =
8
0
4
1 1
∫ f(x) dx = 4 11. limx cot sin 2 = ....
0 x→∞
x x
(A.)−2 (D.) 1
Ingat! Sifat Inegral
(B.) −1 (E.) 2
b 0 b
(C.) 0
∫=
a
f(x) dx ∫ f(x) dx + ∫ f(x) dx
a 0
Pembahasan:
idschool.net
Maka 1 1 1 1
4 limx cot = sin x 2 limx ⋅ sin 2
x
1 x
∫ f(x) dx = 4
x→∞ x→∞
tan
−2 x
0 4
1
∫ f(x) dx + ∫ f(x) dx =
4
1 1
−2 0 = lim x 2 ⋅ ⋅ sin 2
0 x→∞
1 tan 1 x
x
∫ f(x) dx + 4 =4
−2
x
0 1 1
sin 2
∫ f(x) dx = 0 = lim x ⋅ 2
x
−2
x→∞ 1
tan 1
x x
»» Jawaban: A
= 1⋅ 1 = 1
x + x cosx »» Jawaban: D
10. lim = ....
x→0 sinx cosx
(C.) y = 2
Pembahasan:
(x 2 + 2bx + b2 )(x − a) garis y = x + c di titik (π, 0). Nilai c adalah ....
y=
(x 2 − a 2 )(x 2 + 2)
1
(x + b)2 (x − a) (A.) − π
= 4 1
(x − a) (x + a)(x 2 + 2) (D.) π
1 2
(x + b)2 (B.) − π
= 2
(x + a)(x 2 + 2) (E.) π
Agar y tidak mempunyai asimtot tegak lurus, maka: (C.) −π
x+a=x+b→a=b
Asimtot datar: Pembahasan:
(a + 2b)x 2 − 7a
y = lim
x→∞ (a − 2b)x 2 + 7b TRIK!!!
a + 2b Substitusi titik (π, 0) ke garis y = x + c
=
a − 2b
a + 2a y= x + c
=
a − 2a 0= π + c
3a c = −π
= = −3
−a
»» Jawaban: D
»» Jawaban: C
13. Misalkan f(x) = 2tan ( )
sec x , maka f’(x) = ....
15. Di dalam kotak I terdapat 12 bola putih dan 3 bola merah.
(A.) sec ( 2
) sec x ⋅ tan x Di dalam kotak II terdapat 4 bola putih dan 4 bola merah.
(B.) sec ( sec x ) ⋅ sec x ⋅ tan x
2 Jika dari kotak I dan kotak II masing-masing diambil 2 bola
satu per satu dengan pengembalian, maka peluang yang
(C.) 2sec ( sec x ) ⋅ sec x ⋅ tan x
idschool.net
2
terambil 1 bola merah adalah ....
(D.) sec ( sec x ) ⋅ sec x ⋅ tan x
2
(A.) 0.04 (D.) 0.32
(E.) 2sec ( sec x ) ⋅ sec x ⋅ tan x
2 (B.) 0.10 (E.) 0.40
(C.) 0.16
Pembahasan:
=
y sec x → y'
= sec x ⋅ tan x
=
y tan x → y'
= sec2 x
12 P 4P
3M 4M
Misalkan
du sec x ⋅ tanx
=
u sec x → = 3 12 4 4 1 4 1 4 1 4 1 12 4 12 4
dx 2 sec x P(1 M) = 2 1 ⋅ ⋅ ⋅ + 2 ⋅ ⋅ ⋅
15 5 15 5 8 2 8 2 8 2 8 2 15 5 15 5
dy
y 2tan u → = 2sec2 ( u=
=
du
) 2sec2 ( sec x ) 4 1 1 16
= 2 ⋅ + 2 1 ⋅
4
25 4 4 25
1 4
= 2 + 2
Sehingga, 25 25
f(x) = 2tanx ( sec x ) =
2
+
25 25
8
dy du =
10
=
f '(x) ⋅ 25
du dx
40
sec x =
»» Jawaban: B
1
14. Garis singgung dari f(x) = di titik x = π memotong
x 2 cos x
6 idschool.net SBMPTN 2017 Kode Soal 135