FUNGSI RASIONAL
Tripani Putriani, S.Pd.
1
b. 𝑔(𝑥 ) = 𝑥2 −9
Penyelesaian:
Penyebut (𝑥 2 − 9) ≠ 0 ↔ 𝑥 ≠ ±√9 = ±3
MATEMATIKA KELAS X IPS
Gambar di atas, kurva mendekati asimtot kea rah 𝑥 menuju −∞, kurva juga memotong asimtot
pada 𝑥 positif, hal ini mungkin terjadi, karena defines asimtot sendiri penekanannya adalah
pada “Kurva mendekati asimtot” bukan masalah memotong atau tidak memotong.
Contoh Soal:
Menentukan asimtot horizontal secara efisien
3𝑥 2 +3𝑥+1
a. 𝑓(𝑥 ) = 𝑥 2 −2𝑥+1
MATEMATIKA KELAS X IPS
Penyelesaian:
𝑎 3
Pangkat dari pembilang 𝑛 = 2 dan penyebut 𝑚 = 2 sama 𝑛 = 𝑚 → maka 𝑝 = 1 = 3
Maka asimtot horizontal: 𝑦 = 3
𝑥 2 −7𝑥+3
b. 𝑓 (𝑥 ) = 2𝑥+6
Penyelesaian:
Pangkat dari pembilang 𝑛 = 2 dan penyebut 𝑚 = 1 → 𝑛 > 𝑚 sehingga 𝑓 (𝑥 ) tidak
memiliki asimtot horizontal melainkan asimtotnya berupa asimtot miring atau asimtot
kurva.
8𝑥
c. 𝑓 (𝑥 ) = 2𝑥2 +4
Penyelesaian:
Pangkat dari pembilang 𝑛 = 1 dan penyebut 𝑚 = 2 → 𝑛 < 𝑚 maka asimtot horizontalnya
𝑦 = 0.
CONTOH
MATEMATIKA KELAS X IPS
CONTOH SOAL
Tentukan daerah asal dan asimtot vertical (jika ada) dari tiaf fungsi berikut:
𝑥−2
a. 𝑓(𝑥 ) = 2𝑥+5
Penyelesaian:
Terlihat bahwa 𝑓 (𝑥 )sudah dalam bentuk sederhana karena 𝑥 − 2 dan 2𝑥 + 5 tidak memiliki
factor yang sama.
- Daerah asal adalah 𝑥 ∈ 𝑅, kecuali Ketika penyebutnya nol.
5
Penyebut 2𝑥 + 5 ≠ 0 ↔ 2𝑥 ≠ −5 ↔ 𝑥 ≠ −
2
𝟓
Jadi daerah asal 𝑓(𝑥) adalah 𝒙 ∈ 𝑹, 𝒙 ≠ − 𝟐
- Asimtot Vertikal diperoleh dengan mengatur penyebut = 0
5
Penyebut 2𝑥 + 5 = 0 ↔ 2𝑥 = −5 ↔ 𝑥 = − 2
𝟓
Asimtot Vertikal dari 𝑓 (𝑥 ) adalah 𝒙 = − 𝟐.
4𝑥
b. 𝑔(𝑥 ) = 𝑥2 −16 (sudah dalam bentuk paling sederhana)
- Daerah asal adalah 𝑥 ∈ 𝑅, kecuali Ketika 𝑥 2 − 16 = 0 → (𝑥 + 4)(𝑥 − 4) = 0
MATEMATIKA KELAS X IPS
(𝑥 + 4) = 0 ↔ 𝑥 = −4 atau (𝑥 − 4) ↔ 𝑥 = 4
Daerah asal {𝑥 |𝑥 ∈ 𝑅, 𝑥 ≠ −4, 𝑥 ≠ 4}
- Asimtot Vertikal dari 𝑔(𝑥) adalah 𝒙 = −𝟒 dan 𝒙 = 𝟒.