LATIHAN BAHASA INDONESIA KELAS 5 SEMESTER II

DEMI SESAMA MANUSIA

     Banyak yang dapat kita kerjakan untuk membantu sesam manusia. Jean Henry Dunant, misalnya untuk
membantu korban peperangan, ia telah memelopori berdirinya Palang Merah Internasional pada tahun 1863.
   Di Indonesia, kita mengenal nama Palang Merah Indonesia (PMI). PMI berdiri pada tanggal 17 September
1945. Ketua pengurus besar PMI saat itu adalah Drs. Moh. Hatta. Beliau dibantu oleh ketua pengurus harian,
Dr. Buntaran Martoatmojo. Tujuan PMI dahalu tidaklah berbeda dengan tujuan Palang Merah Internasional,
yaitu membantu para korban perang tanpa membedakan suku, bangsa, negara dan agama.
     Sekarang tujuan PMI berkembang luas. PMI ikut membantu meringankan beban penderita akibat korban
bencana alam.
   Tujuan kemanusiaan ikut melibatkan pelajar. Pelajar sering membeli dan mengedarkan kupon PMI,
mengumpulkan makanan dan pakaian. Bahkan ada pula menjadi donor darah. Semua dilakukan dengan ikhlas.

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C atau D di depan jawaban yang benar!
 1. Pendiri Palang Merah Internasional adalah....
     A. Jean Henry Dunant
     B. Drs. Moh. Hatta
     C. Dr. Buntaran Martoatmojo
     D. Ir. Soekarno

2. Tujuan PMI adalah.....

     A. membantu mengorbankan semangat para pejuang
     B. membantu meringankan beban penderita
     C. membantu memperbaiki jembatan yang rusak
     D. membantu memasak di dapur

 3. Tokoh PMI di Indonesia adalah

     A. Dr. Buntaran Martoatmojo
     B. Dr. Cipto Mangunkusumo
     C. Drs. Moh. Hatta
     D. Dr. Setia Budi

4. Orang yang menyumbangkan darah dinamakan....

     A. donatur
     B.  kondektur
     C. sukarelawan
     D. donor darah

5. Contoh dari bencana alam, kecuali....

     A. banjir
     B. gunung berapi
     C. kebakaran
     D. bunuh diri

6. Orang yang memerankan tokoh cerita dalam pementasan drama disebut....

     A. pemeran
     B. sutradara
     C. penulis
     D. pembaca
 7. Karangan berikut ini termasuk prosa, kecuali....
     A. skenario
     B. cerita pendek
     C. novel
     D. roman

8. Duduk - silahkan - di - sana - sebelah

    Susunan kalimat yang baik adalah....
     A. Duduk silahkan di sebelah sana!
     B. Silahkan duduk di sebelah sana!
     C. Duduk di  sebelah sana silahkan!
     D. Silahkan di sebelah sana duduk!

 9. Anak itu (tangis) kepergian ibunya.

     Kata dalam kurung seharusnya.....
     A. menangis
     B. menangisi
     C. tangisi
     D. menangiskan

10. Berikut ini merupakan ciri pantun, kecuali....

     A. disusun atas bait-bait
     B.  terdiri dari sampiran
     C. mempunyai rima aa - aa
     D. tiap bait terdiri atas empat baris

11. Bagian pengiriman surat berisi....

     A. nama dan tanda tangan pengirim surat
     B. nama dan alamat pengirim surat
     C. nama dan kesimpulan surat
     D. alamat pengirim surat

 12. Berikut ini merupakan ciri kalimat iklan, kecuali....

     A. singkat
     B. jelas
     C. bermakna ganda
     D. mudah dipakai

13. Cara kerja mesin itu sangat sederhana.

      Antonim kata sederhana adalah.....
     A. kuat
     B. maju
     C. tepat
     D. rumit

14. Askes adalah akronim dari....

     A. Asuransi Kesehatan
     B. Asuransi Kesejahteraan
     C. Asuransi Kesenian
     D. Asuransi Keselamatan

 15. Kalimat di bawah ini yang mengandung makna konotasi adalah.....

     A. Ia berkeringat setelah berolahraga.
     B. Karena keringatnya bau, ia sering mandi.
     C. Orang itu banyak mengeluarkan keringat.
     D. amir membiayai sekolahnya dengan hasil keringatnya sendiri.

16. Dokter itu sedang menenangkan pasiennya.

      Kata dasar menenagkan adalah....
     A. tenang
     B. senang
     C. tenangkan
     D. menang
Sejarah Pertempuran Ambarawa

 17. Penulisan
Pertempuran tanda
ini disebut seru (!) dalam
pertempuran kalimat
ambarawa di bawah
karena terkajadiini
di benar, kecuali....
kota Ambarawa. Kota Ambarawa terletak di Magelang, Jawa Tengah.
     A. Andi,
Pertempuran kamu terjadi
Ambarawa sangatpada
berubah!
tanggal 20 N0vember 1945 antara pasukan TKR (Tentara Keamanan Rakyat) dan pasukan sekutu. Saat
itu,      B. Awas,
pasukan sekutuada motor ngebut!
menyerang perkampungan yang ada di sekitar Ambarawa. Tanggal 26 November 1945, Letnan Kolonel Isdiman yang
     C. sebagai
bertindak Tolongpemimpin
ambilkanTKR
kapur
pun tulis,
gugur Tini!
d medan perang. Pimpinan pasukan pun digantikan oleh Kolonel Sudirman yang berasal dari
     D. Ibu sedang menyapu!
Purwokerto. Ia pun merencakan strategi perang dadakan.

18.
Pada Ibu menjelaskan
tanggal cara membersihkan
12 Desember 1945, pasukan Indonesianoda pada baju.
menyerang sekutu di Ambarawa dari berbagai arah. Akhirnya, kota Ambarawa berhasil
      Kata
dikepung menjelaskan
dalam kurun waktu sama
empatartinya dengan....
hari. Pada tanggal 15 Desember 1945, pasukan Indonesia berhasil mengusir pasukan sekutu dari kota
     A. memberitahukan
Ambarawa. Untuk mengenang jasa-jasa pahlawan, maka dibuatlah Monumen Palagan Ambarawa.
     B. menerangkan
     C. memberitahu
     D. mengartikan

19. Saya angkat tangan bila disuruh mengurus anak nakal itu.
      Angkat tangan artinya.....
     A. tidak sanggup
     B. sanggup
     C. menyatakan siap
     D. mengangkat tangan

 20. Ssssst......jangan berisik! Merupakan contoh dari kalimat....

     A. penolakan
     B. larangan
     C. ajakan
     D. berita

Bacalah teks narasi sejarah berikut untuk menjawab soal nomor 1-5!

21. informasi yang dapat diketahui dari paragraf kedua pada teks tersebut adalah. . . .
A. terjadinya Pertempuran Ambarawa pada tanggal 20 November 1946.
B. Pertempuran Ambarawa terjadi antara pasukan TKR dengan Kolonel Sudirman.
C. Kolonel Sudirman menjadi pemimpin pasukan pertama dalam Pertempuran Ambarawa.
D. Kolonel Sudirman menggantikan Letnan Kolonel Isdiman untuk melawan sekutu karena gugur di
medan perang.

22. Berdasarkan teks tersebut, strategi yang digunakan oleh Kolonel Sudirman untuk mengusir sekutu
adalah. . . .
A. menyerang dadakan.
B. mengepung daerah lawan.
C. berkompromi terlebih dahulu.
D. memusatkan pada persenjataan.

23. Kalimat tanya yang sesuai untuk informasi paragraf ketiga pada teks tersebut adalah. . . .
A. Apa nama monument yang dibuat rakyat untuk mengenang jasa pahlawan dalam Pertempuran
Ambarawa?
B. Apa saja strategi yang disiapkan sekutu untuk menyerang Indonesia?
C. Kapan Letnan Kolonel Isdiman gugur di medan perang?
D. Siapa pemimpin sekutu dalam Pertempuran Ambarawa?

24. Berapa lamakah Pertempuran Ambarawa terjadi?. . . .

A. Enam hari.
B. Satu minggu.
C. Empat hari.
D. Delapan hari.
 25. Apa yang menyebabkan terjadinya Pertempuran Ambarawa?. . . .
A. Karena gugurnya Letnan Kolonel Isdiman.
B. Karena pasukan sekutu menyerang perkampungan yang ada di sekitar Ambarawa.
C. Karena Kolonel Sudirman dating ke Ambarawa.
D. Karena pasukan TKR menyerang pasukan sekutu.

Bacalah teks berikut ini dengan cermat !

Klaten dikenal akan produk kain tenunnya yang khas, yaitu lurik. Kain bermotif garis – garis ini banyak
diproduksi di kecamatan Cawas dan sekitarnya., terutama Pedan. Kecamatan Cawas-lah yang menjadi basis perajin kecil
yang memiliki satu atau dua tustel (alat tenun), sedangkan para pengepul atau “juragan” lurik tinggal di Kecamatan
Pedan.
Dengan adanya kebijakan Pemerintah Kabupaten Klaten yang mewajibkan pegawai negeri sipil
dilingkungan Pemkab Klaten memakai seragam berbahan lurik setiap hari Kamis, produksi lurik alat tenun bukan mesin
(ATBM) mulai terdongkrak. Jika dulu lebih banyak perajin di Cawas membuat lurik kasar yang hanya digunakan untuk
kain gendong atau serbet, kini perajin yang hampir seluruhnya ibu-ibu mulai beralih menenun kain lurik untuk busana.
Perancang mode pun mulai melirik lurik sebagai sumber ide kreativitas mereka.
Menyaksikan ibu-ibu menenun lurik sangat mengasyikkan. Ribuan benang disusun sedemikian rupa dengan
tustel lalu ditenun menjadi sehelai kain yang kuat. Selain motif garis, dikenal pula motif danliris atau gerimis berupa
garis-garis putus halus.
(Dikutip dari harian Kompas)

26. Kalimat utama pada paragraf pertama di atas adalah ....

a. Klaten dikenal akan produk kain tenunnya yang khas, yaitu lurik.
b. Kain bermotif garis-garis ini banyak diproduksi di kecamatan Cawas dan sekitarnya.
c. Cawaslah yang menjadi basis perajin kecil yang memiliki satu atau dua alat tenun.
d. Para pengepul atau juragan lurik tinggal di kecamatan Pedan.

27. Apakah yang menyebabkan produksi lurik di Klaten mulai terdongkrak ?

a. Para perancang mode mulai melirik lurik sebagai sumber ide kreativitasnya.
b. Hampir seluruhnya ibu-ibu mulai beralih menenun kain lurik untuk busana.
c. Adanya kebijakan dari Pemkab Klaten yang mewajibkan PNS memakai seragam berbahan lurik.
d. Seluruh masyarakat Klaten mulai memakai pakaian berbahan lurik.
28. Dengan memperhatikan bacaan di atas dapat disimpulkan bahwa teknologi yang digunakan para perajin tenun lurik
tersebut termasuk ....
a. kontemporer
b. modern
c. tradisional
d. canggih

Bacaan teks drama di bawah ini dengan cermat!

Bu Siti : (dengan tergopoh – gopoh menemui bapaknya di teras depan)
“Ya, Pak !ada apa, Pak?”
Kakek : “Mana cucuku si Dimas dan Gilang? Sudah sore begini kok belum
kelihatan pulang?”
Bu Siti : “Main ...Pak. Tadi mereka pergi membawa sepeda motor.”
Kakek : “Aduh,.Siti ! Mengapa kau ijinkan anakmu membawa sepeda motor?”
Bu Siti : “Ah, biarlah Pak! mereka kan sudah bisa mengendarai sepeda motor?”
Kakek : “Kau ini memamanjakan anak-anakmu. Mereka itu kan masih kecil,
baru kelas 4 dan 6, belum berhak punya SIM.”
Bu Siti : “Biarlah, Pak. Dimas dan Gilang juga biar senang. Tidak seperti aku dulu
waktu kecil.”
Kakek : “Aduh,...Siti ! Itu cara mendidik yang salah. Kita menyayangi anak tanpa
harus memanjakan. Biasakan untuk mematuhi hukum dan aturan.”
Bu Siti : “Ya Pak?”
29. Tokoh utama dari penggalan cerita di atas adalah ....
A. Bu Siti
B. Kakek
C. Dimas
D. Gilang
30. Latar tempat pada penggalan drama di atas adalah ....
a. Ruang keluarga
b. Halaman depan
c. Ruang tamu
d. Teras depan

31. Amanat yang terkandung di dalam penggalan drama di atas adalah ....
a. Sebaiknya anak dibatasi dalam hal mengendarai sepeda motor
b. Mendidik anak agar cepat mandiri dengan membolehkan naik sepeda motor
c. Anak yang belum memiliki SIM, tidak boleh mengendarai sepeda motor
d. Orang tua tidak perlu khawatir jika anak kita dapat naik sepeda motor

Bacalah ilustrasi berikut ini!

Wanita setengah baya itu sama dengan wanita lain. Dia adalah anak bungsu dari keluarga sederhana. Sejak kecil
ia harus bekerja keras. Kadang – kadang ia diperlakukan tidak adil oleh saudara – saudaranya, tetapi ia tetap
menjalani hidupnya dengan penuh kesabaran dan keikhlasan.

32. Ungkapan yang sesuai dengan ilustrasi di atas adalah ....

a. Lapang dada
b. Bintang keluarga
c. Masa bodoh
d. Anak buangan

33. Petunjuk cara penyajian mi goreng:

1) Tiriskan mi, kemudian campurkan mi ke dalam campuran bumbu di piring, diaduk hingga merata.
2) Rebus mi dalam air mendidih selama 3 menit sambil diaduk.
3) Taburkan bawang goreng, mi goreng pun siap dihidangkan.
4) Sementara mi direbus, campurkan bumbu, minyak bumbu, kecap manis, dan saus cabe ke dalam piring.

Urutan cara menyajikan mi goreng yang tepat adalah ….

a. (2) – (3) – (4) – (1)
b. (2) – (1) – (4) – (3)
c. (2) – (4) – (1) – (3)
d. (2) – (1) – (3) – (4)

34. Perhatikan pernyataan di bawah ini!

1). Atur zoom pada kamera dengan memutar pada pengatur lensa
2). Pasanglah baterai dan memory card di dalam kamera
3). Tekan tombol pada bagian kanan atas untuk memotret gambar
4). Bidiklah obyek yang diinginkan melalui jendela bidik atau LCD monitor
5). Tekan tombol pada bagian kiri atas untuk membuka lensa atau on/off
Urutan petunjuk pemakaian atau pengoperasian kamera saku yang tepat adalah....
a. 3 – 2 – 4 – 5 – 1
b. 2 – 5 – 4 – 1 – 3
c. 4 – 1 – 5 – 3 – 2
d. 5 – 2 – 3 – 4 – 1

35. Perhatikan gambar berikut ini!

35. Paragraf yang sesuai berdasarkan gambar di atas adalah ….

A. Dalam rangkaian acara Hari Pendidikan Nasional, siswa-siswi SD Melati III menyelenggarakan lomba mewarnai
yang diadakan di halaman sekolah. Gambar yang diwarnai bertema pendidikan dengan tujuan memperkenalkan
pentingnya pendidikan bagi seluruh warga Negara Indonesia.
B. Kegiatan Hari Anak Nasional dirangkai dengan lomba mengarang. Sebelum lomba mengarang dimulai, kepala
sekolah memberikan sambutan dengan meriah. Adapun tamu yang hadir pada acara tersebut antara lain, Ketua
Komite dan Pak Lurah.
C. Dalam rangka menghadapi Ujian Nasional Tahun Pelajaran 2015/2016, SD Melati III melaksanakan kegiatan Uji
Coba Ujian Nasional. Kegiatan ini diikuti seluruh siswa kelas VI dengan harapan dapat membantu siswa-siswi
lebih memahami materimateri yang akan diujikan nantinya.
D. Dalam rangka memeriahkan HUTHaji
Ke-61 SD Melati III, siswa-siswi diajak menuju ke ruang kelas untuk
Samanhudi
mendengarkan ceramah dari kepala sekolah. Kegiatan ini bertujuan untuk membias
Pada tahun 1911 terjadi peperangan yang tidak sehat antara
pedagang Indonesia dan pedagang Tiongkok. Pedagang Indonesia
mendapat tekanan dari Belanda, sedangkan pedagang Tiongkok justru
II. Jawablah pertanyaan
mendapat di bawahdari
perlindungan iniBelanda.
dengan benar!
Melihat keadaan yang tidak adil
ini akhirnya Haji Samanhudi mendirikan Syarikat Dagang Islam di Solo.
1. Buatlah kalimat positif!
Organisasi ininiaga!
hanya beranggotakan pedagang batik Solo.
2. Susunlah kalimat iklan
3. Buatlah kalimat dengan menggunakan kata pabrik!
SDI (Syarikat Dagang Islam) mendapat sambutan luas dari
4. Susunlah kalimat ajakan!
5. Iklan masyarakat. Dalam waktu singkat, SDI sudah memiliki banyak cabang
yang bertujuan mengajak masyarakat ke arah kebaikan dinamakan iklan....
di luar
6. Bacalah teks kotasejarah
narasi Solo. Pada tahununtuk
berikut 1912,menjawab
nama Syarikat
soalDagang
nomorIslam
6-10!

7.Siapakah pendiri Syarikat Dagang Islam?

8.Di manakah pertama kali SDI didirikan?

9. Tahun berapakah SDI diganti menjadi SI?

10.Mengapa Haji Samanhudi mendirikan SDI?