Anda di halaman 1dari 18

D

IU
N
D

Anggota Ikapi
U
H
D
AR
IY
U
D
H
IS
TI
R
A
LE
AR
N
IN
G
C
EN
TE
R
a laman Buku Teks Tem
d atik
Pe n

Aku dan Sekolahku 2D


Kelas II SD
Penyusun

R
Forum Bina Prestasi

TE
Suparno Achmad

EN
Nur Faizah
Ahmad Muthohirin

C
Isnoekanti

G
IN
Editor

N
Ria Andriana

AR
F. Septi Sari
Hanaa A.
Rachamadi A.S. LE
Desain Isi
A
R

Kharyadi Hadiningrat
TI

Ilustrator
IS

Dadi V. Sungkowo
H

Ipon Sipin
D

Holmer Simanjuntak
U
IY

Desain Sampul
AR

Hari Pramono
D

Ilustrator Sampul
H

Ranto Sutawijawa
U
D
N

Tata letak buku ini menggunakan Adobe


IU

InDesign Cs, Macromedia Freehand 10, dan Adobe Photoshop Cs.


Edisi Pertama
D

Juni 2014
ISBN : 978–979–092–777–3
Perpustakaan Nasional
Katalog Dalam Terbitan (KDT)

Hak cipta dilindungi oleh Undang-Undang Nomor 19 Tahun 2002.


Dilarang memperbanyak/menyebarluaskan dalam bentuk apa pun tanpa izin tertulis dari Penerbit.
Kata Pengantar

R
TE
Kami memanjatkan puji syukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa

EN
karena telah menyelesaikan buku Pendalaman Buku Teks Tematik tingkat

C
sekolah dasar.

G
Buku ini merupakan buku pendamping dan buku aktivitas bagi siswa

IN
dalam pembelajaran tematik.

N
AR
Buku ini berisi soal-soal yang bervariasi dengan penyajian gambar
LE
dan desain yang menarik bagi anak. Dengan demikian, buku ini dapat
membantu siswa memahami materi yang diberikan guru. Bagi guru, buku
A
R

ini membantu dalam menyampaikan materi bagi siswa.


TI

Semoga buku ini dapat bermanfaat bagi perkembangan proses


IS

pendidikan di Indonesia. Akhir kata, kami mengharapkan adanya kritik


H
D

serta saran demi perbaikan dan peningkatan kualitas buku ini.


U
IY
AR
D
H

Penerbit
U
D
N
IU
D

Kata Pengantar iii


Daftar isi

Subtema 1 Tugas-Tugas Sekolahku


Pembelajaran 1 .......................................................................... 1
Pembelajaran 2 .......................................................................... 4
Pembelajaran 3 .......................................................................... 7

R
Pembelajaran 4 .......................................................................... 10

TE
Pembelajaran 5 .......................................................................... 13
Pembelajaran 6 .......................................................................... 16

EN
Evaluasi 1 ................................................................................... 19

C
Subtema 2 Kegiatan Ekstrakurikulerku

G
IN
Pembelajaran 1 .......................................................................... 21

N
Pembelajaran 2 .......................................................................... 25

AR
Pembelajaran 3 .......................................................................... 27
Pembelajaran 4 ..........................................................................
LE 30
Pembelajaran 5 .......................................................................... 33
A
Pembelajaran 6 .......................................................................... 36
R

Evaluasi 2 ................................................................................... 39
TI
IS

Subtema 3 Lingkungan Sekolahku


H

Pembelajaran 1 .......................................................................... 41
D
U

Pembelajaran 2 .......................................................................... 45
IY

Pembelajaran 3 .......................................................................... 49
Pembelajaran 4 .......................................................................... 53
AR

Pembelajaran 5 .......................................................................... 57
D

Pembelajaran 6 .......................................................................... 60
H

Evaluasi 3 ................................................................................... 63
U
D

Subtema 4 Prestasi Sekolahku


N
IU

Pembelajaran 1 .......................................................................... 65
Pembelajaran 2 .......................................................................... 69
D

Pembelajaran 3 .......................................................................... 72
Pembelajaran 4 .......................................................................... 75
Pembelajaran 5 .......................................................................... 78
Pembelajaran 6 .......................................................................... 80
Evaluasi 4 ................................................................................... 83

iv Pendalaman Buku Teks Tematik 2D Kelas II SD


1
Subtema

Tugas-Tugas Sekolahku
belajaran
Pem 1
Kegiatan 1

R
A. Buatlah kalimat sesuai gambar!

TE
EN
Contoh

C
Murid-murid sedang belajar di dalam kelas.

G
IN
N
AR
1.
LE
A
R
TI
IS

2.
H
D
U
IY
AR

B. Tulislah kegiatan yang kamu lakukan di sekolah!


D
H
U

No. Kegiatan
D
N
IU

1. Berbaris di depan kelas


D

2. ...

3. ...

4. ...

Subtema 1 Tugas-Tugas Sekolahku 1


C. Amati gambar-gambar kegiatan berikut!
Buatlah pertanyaan tentang kegiatan pada gambar!

1. Pertanyaan

Jawaban

R
Murid-murid berbaris rapi di depan kelas.

TE
EN
2. Pertanyaan

C
Apa yang dilakukan murid-murid

G
IN
sebelum belajar?

N
Jawaban

AR
LE
A
R
TI

Kegiatan 2
IS
H

A. Jodohkan gambar uang di bawah ini dengan angka dan nilanya!


D
U
IY

1.
AR

Seribu rupiah
Rp200,00
D
H

2.
U
D

Rp1.000,00 Seratus rupiah


N
IU
D

3.
Rp100,00 Lima ratus rupiah

4.
Rp500,00 Dua ratus rupiah

2 Pendalaman Buku Teks Tematik 2D Kelas II SD


B. Tuliskan nilai uang di bawah ini!
1. Rp50 nilainya
2. Rp300 nilainya
3. Rp700 nilainya
4. Rp1.000 nilainya

R
Kegiatan 3

TE
EN
A. Jawablah pertanyaan tentang lagu ”Di Sini Senang di Sana Senang” berikut!

C
1. Bagaimanakah suasana dalam lagu tersebut?

G
IN
N
2. Apakah lagu tersebut lebih baik dinyanyikan seorang diri atau bersama-sama?

AR
LE
B. Lengkapilah lirik lagu “Di Sini Senang di Sana Senang”!
A
R
TI

Di sini senang senang


IS
H

hatiku senang
D
U

Di senang di senang
IY

Di mana-mana
AR

dilambai-lambai
D
H

Pinggul
U

Kaki dihentak-hentak
D
N
IU
D

Penilaian Guru
Paraf Orang
Materi Baik Cukup Kurang Tua

Mengidentifikasi kegiatan yang dilakukan di sekolah


Mengenal pecahan mata uang
Menyanyikan lagu

Subtema 1 Tugas-Tugas Sekolahku 3


belajaran 2
Pem

Kegiatan 1
Bacalah teks di bawah ini!
Belajar tidak selalu harus di dalam kelas.

R
Murid kelas dua belajar di luar kelas.

TE
Mereka berolahraga di halaman sekolah.

EN
A. Perhatikan gambar kegiatan di samping!

C
G
1. Kegiatan apa yang dilakukan murid pada gambar?

IN
N
AR
2. Peralatan apakah yang dibutuhkan?
LE
A
3. Bagaimana kegiatan ini dilakukan? Jelaskan!
R
TI
IS
H

4. Manakah bagian tubuh yang bekerja?


D
U
IY
AR

B. Pilih sikap yang sesuai saat melakukan tugas di sekolah!


D
H

Upacara bendera Menyimak dengan saksama


U
D
N
IU

Hadir di sekolah Datang tepat waktu


D

Belajar di kelas Berdiri tegap

Menjaga kebersihan kelas


Bekerja dengan rajin

4 Pendalaman Buku Teks Tematik 2D Kelas II SD


C. Buatlah kalimat dengan huruf sambung!

1. bacaan

Banyak bacaan tersedia di perpustakaan.


2. buku

3. pelajaran

R
TE
EN
4. gambar

C
G
IN
D. Berilah tanda centang (✓) untuk tugasmu di sekolah!

N
AR
1. Melaksanakan piket sesuai jadwal ( )
LE
2. Menghormati guru ( )
A
R

3. Terlambat tiba di rumah ( )


TI

4. Tidak berpakaian seragam ( )


IS
H

5. Mematuhi tata tertib sekolah ( )


D
U
IY
AR

Kegiatan 2
D

A. Berilah tanda centang (✓) pada jawaban yang benar!


H
U
D
N

1.
IU

Rp200 Rp100
D

2.
Rp200 Rp300

Subtema 1 Tugas-Tugas Sekolahku 5


3.
Rp200 Rp400

4.
Rp300 Rp500

R
TE
B. Pasangkanlah sekelompok mata uang yang nilainya sama!

EN
C
G
IN
N
AR
LE
A
R
TI
IS
H
D
U
IY
AR
D
H
U
D
N
IU

Penilaian Guru
D

Paraf Orang
Materi Baik Cukup Kurang Tua

Menjawab pertanyaan
Menunjukkan sikap teliti dalam menyelesaikan tugas
Mengenal kewajiban yang sama di sekolah
Menentukan nilai sekelompok pecahan uang

6 Pendalaman Buku Teks Tematik 2D Kelas II SD


2. Bagaimana bila tim futsal Daffa kompak dalam bertanding?

3. Bagaimana bila tim futsal Daffa tidak kompak dalam bertanding?

R
TE
Kegiatan 2

EN
C
Cari peribahasa berikut ini sesuai petunjuknya!

G
IN
1. Bila berkumpul akan kuat bila sendiri-sendiri a. Berat sama dipikul ringan

N
sama dijinjing

AR
tentu akan lemah.

2. Persahabatan yang selalu bersama dan tidak


LE
b. Bagai air dan minyak
dapat dipisahkan.
A
R

c. Kalah jadi arang menang


TI

3. Dua orang yang selalu bertengkar tidak


jadi abu
IS

pernah dapat bersatu.


H
D

4. Pekerjaan yang mudah atau sulit dilakukan d. Bersatu kita teguh bercerai
U

kita runtuh
IY

bersama-sama.
AR

5. Orang yang bertengkar sama-sama e. Bagai asap dengan api


D

merugi.
H
U
D
N

Penilaian Guru
IU

Baik Cukup Kurang Paraf


Materi
D

Orang Tua

Memahami manfaat bersatu dalam kegiatan sekolah

Mengenal peribahasa tentang persatuan

Subtema 4 Prestasi Sekolahku 77


belajaran 5
Pem

Kegiatan 1

A. Bacalah daftar persiapan berlomba berikut ini!


Revo akan mengikuti lomba menyanyi.

R
Agar berjalan lancar Revo membuat daftar

TE
persiapan sebagai berikut.

EN
C
G
Mengikuti Lomba Menyanyi

IN
N
1. Hadir di tempat lomba menyanyi

AR
2. Berdoa dan melakukan persiapan LE
A

3. Menunggu panggilan dari panitia lomba


R
TI
IS

4. Berlomba dengan sungguh-sungguh


H
D

5. Menunggu pengumuman pemenang


U
IY
AR

B. Ceritakan kegiatan Revo mengikuti lomba dan tentukan waktunya!


D
H
U

No. Kegiatan Pukul


D
N

1.
IU
D

2.

3.

4.

5.

78 Pendalaman Buku Teks Tematik 2D Kelas II SD


Kegiatan 2

A. Urutkanlah gambar berikut!


Saat hendak berlari cepat kita melakukan start jongkok.
Berikut adalah gerakan-gerakan start jongkok yang belum berurutan.
Urutkanlah sehingga terbentuk gerakan start jongkok yang utuh!

R
TE
EN
C
G
IN
N
AR
LE
B. Beri tanda centang (✓) pada sikap yang baik untuk dilakukan!
A
R

Ya Tidak
TI

1. Membantu teman berlatih saat akan mengikuti lomba.


IS


H

2. Mengejek teman karena tidak menang lomba.


D
U

3. Memberi semangat teman yang sedang berlomba.


IY
AR

4. Merasa iri karena tidak terpilih mengikuti lomba.


D

5. Mengucapkan selamat kepada teman yang berprestasi.


H

6. Senang dapat mewakili sekolah dalam suatu lomba.


U
D
N
IU

Penilaian Guru
D

Baik Cukup Kurang Paraf


Materi
Orang Tua

Menentukan waktu jadwal kegiatan tertentu

Menentukan sikap yang baik untuk dikembangkan

Subtema 4 Prestasi Sekolahku 79


belajaran 6
Pem

Kegiatan 1

A. Pilih kata yang tepat untuk melengkapi cerita berikut!

harimau kambing lingkaran gandengan

R
TE
Bersatu dalam Permainan

EN
Murid-murid bermain kambing dan harimau.

C
Seorang murid menjadi .

G
Seorang murid lain menjadi .

IN
N
Murid-murid yang lain membentuk .

AR
Harimau berusaha menerobos lingkaran LE
untuk menangkap kambing.
A
R

Lingkaran menghalau harimau dengan


TI

mempererat tangan.
IS
H
D

B. Baca cerita berikut dan jawab pertanyaan!


U

Dodi tidak suka berteman.


IY
AR

Saat belajar, ia belajar sendiri.


Bila ada soal yang susah ia pun malu bertanya.
D
H

Bagaimana sikap Dodi menurutmu?


U
D
N
IU

Andin senang berteman.


D

Ia suka belajar bersama.


Tugas sekolah pun mudah diselesaikan.
Bagaimana sikap Andin menurutmu?

80 Pendalaman Buku Teks Tematik 2D Kelas II SD


Kegiatan 2
Toko kue menjual beraneka kue.

Menu
Kue mangkuk Pai sayur Dadar keju Serabi cokelat Puding nanas

R
Harga Rp500,00 Rp500,00 Rp1.500,00 Rp1.000,00 Rp1.000,00

TE
EN
Kerjakan soal berikut!

C
Uang Vio = ....

G
1. Vio pergi ke toko kue.
Harga 1 kue = ....

IN
Vio membawa uang Rp1.500,00.

N
Harga 3 kue = ....

AR
Vio ingin membeli tiga kue.
Kue yang dapat dibeli
Kue apa saja yang dapat dibeli Vio. LE
A
R
TI
IS

2. Dio dan Tia memiliki uang Rp2.000,00. Uang Dio dan Tia = ....
H

Mereka ingin membeli dua kue. Harga 1 kue = ....


D
U

Agar adil dua kue harus berharga sama. Harga 2 kue = ....
IY

Kue apa yang akan dibeli Dio dan Tia? Kue yang dapat dibeli
AR
D
H
U
D

3. Paman tiba di stasiun kota. Uang Paman = ....


N

Paman merasa lapar dan ingin makan kue. Harga kue ke satu = ....
IU

Dengan uang Rp2.500,00 Paman ingin Harga kue ke dua = ....


D

membeli dua kue. Kue yang dapat dibeli


Kue apa yang dapat dibeli Paman?

Subtema 4 Prestasi Sekolahku 81


Kegiatan 3
Bacalah cerita berikut ini!
Bertamasya ke Pantai
Murid kelas 2 akan bertamasya ke pantai.
Pukul 07.00 murid berkumpul di halaman sekolah.
Ibu Guru mengabsen murid satu per satu.
Rombongan murid berangkat pada pukul 08.00.

R
Mereka menuju pantai menggunakan bus.

TE
Rombongan tiba di pantai pada pukul 10.00.

EN
Di pantai murid-murid bermain sesuka hati.

C
Sesuai pesan Pak Guru semua berkumpul

G
kembali pada pukul 03.00 sore.

IN
Pukul 04.00 rombongan sekolah pulang.

N
AR
Tulis kegiatan Bertamasya ke Pantai pada tabel! LE
No. Kegiatan Pukul
A
R
TI

1.
IS
H

2.
D
U

3.
IY
AR

4.
D

5.
H
U
D

Penilaian Guru
N

Baik Cukup Kurang Paraf


IU

Materi
Orang Tua
D

Memahami manfaat bersatu dalam kegiatan sekolah


Menentukan jenis barang yang dapat dibeli dari
nilai uang tertentu

Menuliskan jadwal kegiatan dari aktivitas tertentu

82 Pendalaman Buku Teks Tematik 2D Kelas II SD


Evaluasi 4 Nilai
Paraf
Guru Orang Tua

A. Pilihlah jawaban yang paling tepat!


1. Prestasi berasal dari ....
a. usaha yang sia-sia
b. usaha yang tekun
c. kemalasan

R
2. Persiapan untuk mengikuti lomba menggambar adalah ....

TE
a. berlatih olah vokal

EN
b. membawa pensil warna

C
c. menulis puisi

G
IN
3. Agar usaha berhasil baik maka sebaiknya kita ....

N
a. meminta hadiah kepada orang tua

AR
b. bermain hingga larut malam LE
c. berdoa kepada Tuhan Yang Maha Esa
A

4. Bersatu merupakan ....


R
TI

a. sikap yang mencerminkan kebersamaan


IS

b. sikap saling bermusuhan


H
D

c. sikap memaksakan keinginan


U
IY

5. Gambar yang sesuai dengan sikap bersatu adalah ....


AR

a.
D
H
U
D

b.
N
IU
D

c.

Subtema 4 Prestasi Sekolahku 83


B. Lengkapi cerita persiapan wisata sekolah berikut!

No. Kegiatan Pukul

1. Tiba di sekolah ....

2. Berangkat ke tempat wisata ....

3. Tiba di tempat wisata ....

R
4. Bermain di tempat wisata ....

TE
EN
5. Persiapan pulang ....

C
G
C. Perhatikan daftar harga sayur dan kerjakan latihan!

IN
1. Berapa harga bayam dan buncis?

N
AR
Rp + Rp = Rp
LE
Daftar Harga
A
R

Bayam Rp2.000,00
TI

2. Bibi membeli terung dengan uang Rp5.000.


IS

Berapa uang kembalian yang diterima Bibi? Buncis Rp1.700,00


H

Rp - Rp = Rp
D

Sawi Rp2.200,00
U
IY

Tomat Rp3.400,00
AR

3. Kakak membayar satu sayur dengan uang Rp4.000,00. Terung Rp3.500,00


D

Kakak mendapat kembalian Rp600,00.


H

Sayur apa yang Kakak beli?


U
D

Rp - Rp = Rp
N
IU

D. Sebutkan dua contoh sikap mau bekerja sama dan bersatu!


D

1.
2.

84 Pendalaman Buku Teks Tematik 2D Kelas II SD

Anda mungkin juga menyukai