Anda di halaman 1dari 12

Paparan 2020 12/03/2020

BADAN AKREDITASI NASIONAL PERGURUAN TINGGI (BAN-PT)


National Accreditation Agency for Higher Education (NAAHE)

MOST RECENT POLICIES ON ACCREDITATION

Sugiyono
(sugiyono@banpt.or.id)
NAAHE Executive Board Member (2016-2021)

LL-Dikti VI, Semarang 12th March 2020

Pertanyaan Terkait:
1. Apakah akreditasi tidak wajib?
2. Apakah status dan peringkat otomatis / auto renewal?
3. Apakah peringkat A = Unggul, B = Baik Sekali, C = baik?
4. Apakah akan ada konversi peringkat dari ABC ke UBSB?
5. Apakah PT bisa menarik usulan akreditasi

Gieks 1
Paparan 2020 12/03/2020

UU NO. 12/2012 PENDIDIKAN TINGGI 3

Pasal 28

(3) Gelar akademik dan gelar vokasi dinyatakan tidak sah dan dicabut oleh
Menteri apabila dikeluarkan oleh:
a. Perguruan Tinggi dan/atau Program Studi yang tidak terakreditasi;
dan/atau
b. Perseorangan, organisasi, atau penyelenggara Pendidikan Tinggi yang
tanpa hak mengeluarkan gelar akademik dan gelar vokasi.

(4) Gelar profesi dinyatakan tidak sah dan dicabut oleh Menteri apabila
dikeluarkan oleh:
a. Perguruan Tinggi dan/atau Program Studi yang tidak terakreditasi;
dan/atau
b. Perseorangan, organisasi, atau lembaga lain yang tanpa hak
Gieks 2020mengeluarkan gelar profesi. 12/03/2020

Gieks 2
Paparan 2020 12/03/2020

TS sebagai berikut:
1) TS akademik 2018/2019 (31 Agustus 2019)
2) TS fiskal 2019 (31 Desember 2019)

Dokumen yang harus direvisi adalah sebagai berikut.


a) APT9: LKPT dan LED (pdf), serta excel data PT.
b) APS-7: Borang IIIA, LED, dan Borang IIIB (pdf), serta excel
data PS.
c) APS9: LKPS dan LED (pdf), serta excel data PS.

Diunggah di SAPTO paling lambat tanggal 1 Maret 2020.

Version 11 February 2020

Gieks 3
Paparan 2020 12/03/2020

Gieks 2020 12/03/2020

Gieks 4
Paparan 2020 12/03/2020

10

Gieks 2020 12/03/2020

10

Gieks 5
Paparan 2020 12/03/2020

11

PERAN BAN-PT

• Proaktif menjalankan fungsi penjaminan mutu eksternal bagi PT


• Melakukan evaluasi dan menetapkan peringkat akreditasi
• Memantau setiap keputusan akreditasi sebelum masa berakhir dan
mengambil keputusan baru berdasarkan hasil pemantauan
• Menjamin bahwa status akreditasi tidak terputus kecuali jika sudah
tidak memenuhi syarat akreditasi atau laporan masyarakat
• Mencabut keputusan akreditasi jika syarat akreditasi sudah tidak
dipenuhi

12

Gieks 6
Paparan 2020 12/03/2020

13

Gieks 2020 12/03/2020

13

Evaluasi data dan informasi terkait mutu


penyelenggaraan Perguruan Tinggi atau
Program Studi

1.Proses Penetapan peringkat Akreditasi


Akreditasi berdasarkan hasil evaluasi

Pemantauan pemenuhan syarat


peringkat Akreditasi

14

Gieks 7
Paparan 2020 12/03/2020

1. PT
menyampaikan 1. Tidak memenuhi
dokumen syarat peringkat
akreditasi
Evaluasi data 1. Proses evaluasi
dan informasi 2. Asesmen dinyatakan
terkait mutu Kecukupan AK) selesai
penyelenggara oleh asesor 2. Penetapan
an Perguruan Peringkat
Akreditasi
Tinggi atau 3. DE mengambil
Program Studi keputusan
berdasarakan 2. Proses
hasil AK, dan dilanjutkan ke
dapat berupa: Asesmen
Lapangan (AL)
dan penetapan
pemenuhan
syarat peringkat

15

1. DE melakukan analisis atas


laporan hasil evaluasi yang
terkonsolidasi dan tervalidasi
untuk menentukan pemenuhan
syarat peringkat Akreditasi

Penetapan 1. Terpenuhi: DE
menetapkan
peringkat Akreditasi peringkat akreditasi
berdasarkan hasil untuk jangka waktu
2. DE menetapkan pemenuhan 5 (lima) tahun
evaluasi syarat peringkat akreditasi
dan mengumumkan ke publik
melalui laman BAN-PT 2. Tidak Terpenuhi: DE
menetapkan tidak
memenuhi syarat
peringkat Akreditasi

16

Gieks 8
Paparan 2020 12/03/2020

1. Dilakukan oleh DE atas semua Program


Studi dan Perguruan Tinggi yang
memiliki peringkat Akreditasi

2. Dilakukan sekurangnya 1 (satu) kali dalam 5


(lima) tahun dan paling lambat dilakukan 1
(satu) tahun sebelum jangka waktu peringkat
Akreditasi berakhir

Pemantauan pemenuhan syarat


peringkat Akreditasi
3. Mekanisme:

4. Hasil Pemantauan:

17

Tahap I: I. Menggunakan data kuantitatif PD-DIKTI

II. DE meminta PT menyampaikan data dan informasi


tambahan yang diperlukan. Tahap ini dilakukan jika
3. Mekanisme: Tahap II hasil pemantauan tahap I mengindikasikan
diperlukan informasi yang lebih lengkap

III. DE melakukan kunjungan ke Perguruan Tinggi.


Tahap ini dilakukan jika hasil pemantauan tahap II
Tahap III
mengindikasikan diperlukan pendalaman informasi
lebih lanjut

18

Gieks 9
Paparan 2020 12/03/2020

1. Syarat peringkat Akreditasi masih terpenuhi,


perpanjangan Keputusan Peringkat Akreditasi untuk
jangka waktu 5 (lima) tahun berikutnya

4. Hasil Pemantauan

2. Syarat peringkat Akreditasi tidak lagi dipenuhi, BAN-PT


mencabut Keputusan Peringkat Akreditasi dan
menetapkan Keputusan Peringkat Akreditasi yang baru

19

Implementasi Instrumen baru BAN-PT

1. Tidak semata-mata merubah instrumen dari 7 standar ke 9 kriteria


2. Memerlukan perubahan pola pikir, pola sikap, dan pola tindak semua pihak
yang berkepentingan menuju terwujudnya budaya mutu PT yang baik
3. Akreditasi harus terkait erat dengan rencana pengembangan mutu perguruan
tinggi
4. Merupakan transition tools from rule-based to principle-based accreditation

20

Gieks 10
Paparan 2020 12/03/2020

“ACCREDITATION IS NOT A GOAL; 21

IT’S JUST A SNAPSHOT OF


INSTITUTION QUALITY JOURNEY”

Gieks 2020 12/03/2020

21

What have changed? 22

1. Responsibility: from program to resource unit


2. Paradigm shift: from input-process to output-outcome
3. Assessee task: from forms fulfillment to Self
Evaluation
4. Assessor tasks: from describing data/information to
assessing Self Evaluation Results
5. Nature: from quality check to quality assurance,
towards CQI and Quality Culture Development
6. Process changes: involving assesses feedback
Gieks 2020 12/03/2020

22

Gieks 11
Paparan 2020 12/03/2020

23

The Flow of Thought

Bagaimana
mencapai Evaluasi Cari Susun Laksanakan Tujuan
tujuan? Diri Strategi Rencana Rencana tercapai

Apakah pengembangan institusi telah


menggambarkan secara jelas “alur
pikir” di atas?
Gieks 2020 12/03/2020

23

24

Terima Kasih

Gieks 2020 12/03/2020

24

Gieks 12

Anda mungkin juga menyukai