LELEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (lkpd)

Mata Pelajaran : Matematika

Materi Pokok : Persamaaan Kuadrat

Kelas/ Semester : XI / 1

Alokasi Waktu : 25 menit

1. Tulislah kelas, Hari/ Tanggal, nama kelompok serta

nama anggota kelompok pada tempat yang tersedia
Petunjuk 2. Pahami masalah serta ikuti langkah – langkah
penyelesaiannya
3. Diskusikan permasalahan tersebut dengan teman satu
kelompok
4. Setiap anggota kelompok bertanggung jawab
mengerjakan LKPD

KELAS :
HARI/TANGGAL :
KELOMPOK :
ANGGOTA KELOMPOK :
INDIKATOR

3.1.5. Menemukan hasil jumlah dan hasil kali akar-akar persamaan kuadrat.

3.1.6. Menyusun persamaan kuadrat baru.

4.2.1 Terampil menggunakan konsep persamaan kuadrat untuk penyelesaian permasalahan persamaan kuadrat

Tujuan

Melalui kegiatan ini, peserta didik akan dibimbing untuk mampu :

3.1.5.5. Menemukan hasil jumlah dan hasil kali akar-akar persamaan kuadrat.
3.1.6.6. Menyusun persamaan kuadrat baru.
4.2.1.1 Terampil menggunakan konsep persamaan kuadrat untuk penyelesaian permasalahan persamaan
kuadrat
 Persamaan kuadrat

Kegiatan Pembelajaran

Soal 1

1.Jumlah dua buah bilangan sama dengan 20. Jika hasil kali kedua bilangan itu sama dengan 75.

a. Berapa hasil dari bilangan – bilangan tersebut.

b. Jika kedua bilangan tersebut masing-masing dikurangi dengan 2. Susunlah persamaan kuadrat
baru yang terbentuk.

Jika: x + y = …… x = 20 – y

… x …= 75

Maka: x . y = 75

(…. – y) . y = …..

20y . y2 – 75 = 0

Y2 – 20 y + … = 0

(y - …) (y + …) = 0

Y = 15

a. Untuk y = 15
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Untuk y = 5
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
b. Menyusun persamaan kuadrat baru jika kedua bilangan tersebut masing masing
dikurangi dengan 2

x1 = 5 maka x1 = ….. – 2 = ….
X2 = ….. maka x2 = 15 - … = ….

2. Pak Ali mempunyai tanah dengan ukuran selisih panjang dan lebar tanah 4 meter,
jika diketahui luas tanah pak Ali 96 meter persegi.
a. Buatlah persamaan kuadrat dari permasalahan diatas.
b.Susunlah persamaan kuadrat baru jika akar-akarnya seperempat kalinya dari akar
persamaan kuadrat yang terbentuk dari permasalahan diatas.

Misalkan : p adalah panjang dan l adalah lebar.

Maka: p – l = …..

P . l = …..

NILAI :