UJIAN AKHIR SEMESTER

MATA KULIAH TELAAH KURIKULKUM

SEMESTER II PROGRAM STUDI PGSD tahun 2021

1. Jelaskan dengan singjat hal-hal di bawah ini.

a. Sejarah perkembangan kurikulum di indonesia
b. Konsep dasar kurikulum
c. Filisofi Ki Hadjar Dewantara tentang tujuan pendidikan
d. Prinsip-prinsip pengembangan kurikulm
e. Model pengembangan kurikulum menurut Ralph Tyler

2. Jelaskan secara singkat bahwa komponen-komponen di dalam Rencana

Palaksanaan Pembelajaran (RPP) memiliki hubungan yang logis dan sistemik.

3. Seorang guru IPA bermaksud membuat kurikulum tentang pembuatan taman

Sekolah untuk SD. Dalam pembuatan taman sekoah tersebut diharapkan peserta
didik memiliki pengetahuan (kognitif) dan keterampilan (psikomotorik) membuat
taman di lingkungan SD. Menurut teori kurikum dari Tyler dan standar nasional
pendidikan, hal-hal apa saja yang harus ditetapkan dan disiapkan agar kurikulum
tersebut memenuhi syarat standar nasional pendidikan Indonesia ?

Jawab: Hal hal yang harus dipersiapkan dalam pembuatan kurikulum tersebut adalah
sebagai berikut.

1. Standar kompetensi lulusan:

a. memiliki penguasaan tentang teori .........................................................................
b. memiliki kemampuan mengaplikasikan tentang ....................................................
c. dll

2. Standar isi:
a. Teori dan praktek tentang ........................................................................................
b. Langkah-langkah ......................................................................................................
c. dll

3. Standar proses:
a. Ceramah tentang ...................................................................................................
b. Demonstrasi teknik ................................................................................................
c. dll

4. Standar penilain:
a. Tes tertulis uraian
tentang ........................................................................................
b. Tes kinerja
tentang ...................................................................................................
c. dll
5. Standar Pendidik:
a. Guru/instruktur yang telah ......................................................................................
b. Guru/instruktur yang telah memiliki sertifikat .......................................................
c. dll
6. Standar sarana dan prasarana:
a. Buku-buku tentang ...............................................................................................
b. Beberapa contoh media/gambar tentang ..............................................................
c. Dll

7. Standar pembiayaan pelatihan:

a. ..................................................................................................................................
.
b. ..................................................................................................................................
.
c. dll

8. Standar pengelolaan:
a. .................................................................................................................................
b. .................................................................................................................................
c. dll