PENGUKURAN dengan TYPE KEPRIBADIAN

MBTI (MYERS BRIGGS TYPE INDICATOR)

Adaptasi dari:
Katharine Cook Briggs dan Isabel Briggs Myers

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

PROGRAM STUDI BIMBINGAN KONSELING
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO
2014/2015
 IDENTITAS TESTEE

Nama Testee :

NIS/NPM :

Tempat, Tanggal Lahir :

Umur :

Jenis Kelamin :

Pendidikan/Kelas :

Asal Sekolah :

Tanggal Tes :
 MBTI

Di bawah ini ada 60 nomor. Masing-masing nomor

memiliki dua pernyataan yang bertolak belakang
(PERNYATAAN A & B). Pilihlah salah satu
pernyataan yang paling sesuai dengan diri Anda
dengan menulis angka "1" pada kolom yang sudah
disediakan (KOLOM ISIAN). Anda HARUS memilih
salah satu yang dominan dan sesuai dengan diri
ANDA. Pastikan tidak ada nomor yang tidak terjawab
atau terlewat.
 N PERNYATAAN B
PERNYATAAN A ISIAN
O
Spontan, Fleksibel, tidak Terencana dan memiliki
1.    
diikat waktu deadline jelas
Lebih memilih Lebih memilih
2. berkomunikasi dengan     berkomunikasi dengan
menulis bicara
Tidak menyukai hal-hal Perubahan mendadak
3. yang bersifat mendadak     tidak jadi masalah
dan di luar perencanaan
Obyektif (menilai
Subyektif (menilai
sesuatu sesuai keadaan
  sesuatu menurut
4. yang sebenarnya tanpa  
pandangan perasaan diri
dipengaruhi pandangan
sendiri)
pribadi)
Menemukan dan Menemukan dan
mengembangkan ide mengembangkan ide
5.    
dengan dengan merenungkan
mendiskusikannya
Bergerak dari gambaran Bergerak dari khusus ke
6. umum baru ke khusus     gambaran umum sebagai
kesimpulan akhir
Berorientasi pada dunia Berorientasi pada dunia
7. eksternal (kegiatan,     internal (memori,
orang) pemikiran, ide)
Berbicara mengenai Berbicara mengenai visi
masalah yang dihadapi masa depan dan konsep-
8. hari ini dan langkah-     konsep mengenai visi
langkah praktis tersebut
mengatasinya
Diyakinkan dengan Diyakinkan dengan
9. penjelasan yang     penjelasan yang masuk
menyentuh perasaan akal
 NO PERNYATAAN A ISIAN PERNYATAAN B
10. Fokus pada sedikit hobi Fokus pada banyak hobi
   
namun mendalam secara luas dan umum
11.
Tertutup dan mandiri   Sosial dan ekspresif
 
12. Aturan, jadwal dan Aturan, jadwal dan target
target sangat mengikat akan sangat membantu
   
dan membebani dan memperjelas
tindakan
13. Menggunakan Menggunakan imajinasi
pengalaman sebagai     dan perenungan sebagai
pedoman pedoman
14. Berorientasi pada tugas Berorientasi pada
   
dan jabaran kerjaannya manusia dan hubungan
15. Pertemuan dengan orang Bertemu orang dan
lain dan aktivitas sosial     aktivitas sosial membuat
melelahkan bersemangat
16. Tata aturan yang ada Tata aturan yang ada
 
sangat membantu   sangat membosankan
17. Mengambil keputusan Mengambil keputusan
berdasar logika dan     berdasar perasaan pribadi
aturan main dan kondisi orang lain
18. Prosedural dan
Bebas dan dinamis  
  tradisional
19.  
Berorientasi pada hasil   Berorientasi pada proses
20. Beraktifitas sendirian di Beraktifitas sendirian di
   
rumah menyenangkan rumah membosankan
21. Membiarkan orang lain Mengatur orang lain
bertindak bebas asalkan     dengan tata tertib agar
tujuan tercapai tujuan tercapai
 N PERNYATAAN B
PERNYATAAN A ISIAN
O
22. Memilih ide inspiratif Memilih fakta lebih
lebih penting daripada     penting daripada ide
fakta inspiratif
23. Mengemukakan tujuan Mengemukakan
dan sasaran lebih dahulu     kesepakatan terlebih
dahulu
Fokus pada target dan Memperhatikan hal-hal
mengabaikan hal-hal baru dan siap
24.    
baru menyesuaikan diri serta
mengubah target
Kontinuitas dan stabilitas Perubahan dan variasi
25.    
lebih diutamakan lebih diutamakan
Pendirian masih bisa Berpegang teguh pada
26. berubah tergantung     pendirian
situasi nantinya
Bertindak secara Bertindak dengan
bertahap berdasarkan semangat tanpa
27.    
jadwal yang jelas menggunakan jadwal yang
jelas
Berinisiatif tinggi hampir Berinisiatif bila situasi
dalam berbagai hal memaksa atau
28. meskipun tidak     berhubungan dengan
berhubungan dengan kepentingan sendiri
dirinya
Lebih memilih tempat Lebih memilih tempat
29. yang tenang dan pribadi     yang ramai dan banyak
untuk berkonsentrasi interaksi / aktifitas
 
30. Menganalisa   Berempati
Berpikir secara matang Berani bertindak tanpa
31.    
sebelum bertindak terlalu lama berfikir
 NO PERNYATAAN A ISIAN PERNYATAAN B
Menghargai seseorang Menghargai seseorang
32. karena sifat dan     karena skill dan faktor
perilakunya teknis
Merasa nyaman bila Merasa tenang bila semua
situasi tetap terbuka sudah diputuskan
33.    
terhadap pilihan-pilihan
lain
Menarik kesimpulan Menarik kesimpulan
34. dengan lama dan hati-     dengan cepat sesuai naluri
hati
35. Mengekspresikan Menyimpan semangat
semangat dalam hati
36. Mengklarifikasi ide dan Memahami ide dan teori
teori sebelum     saat mempraktekkannya
dipraktekkan langsung
37. Melibatkan perasaan itu Terlalu kaku pada
tidak profesional     peraturan dan pekerjaan
itu kejam
38. Mencari kesempatan Memilih berkomunikasi
untuk berkomunikasi     pada sekelompok orang
secara perorangan
39. Yang penting situasi Yang penting tujuan
 
harmonis terjaga   tercapai
40. Ketidakpastian itu seru, Ketidakpastian membuat
menegangkan dan bingung dan meresahkan
   
membuat hati lebih
senang
41. Berfokus pada masa kini Berfokus pada masa depan
(apa yang bisa diperbaiki     (apa yang mungkin
sekarang) dicapai di masa depan)
42. Mempertanyakan suatu  
  Menawarkan solusi
hal
 N PERNYATAAN B
PERNYATAAN A ISIAN
O
43. Secara konsisten Mengamati dan mengingat
mengamati dan     detail hanya bila
mengingat detail berhubungan dengan pola
44. Situasi last akhir Situasi akhir sangat
membuat bersemangat menyiksa, membuat stress
   
dan memunculkan dan merupakan kesalahan
potensi
45. Lebih suka komunikasi Lebih suka komunikasi
tidak langsung (telp,     langsung (tatap muka)
surat, e-mail)
Konseptual (hal-hal yang
 
46. Praktis (mudah)   berhubungan dengan
konsep)
  Perubahan adalah
47. Perubahan adalah musuh  
semangat hidup
Sering dianggap keras   Sering dianggap terlalu
48.  
kepala memihak
Bersemangat saat Bersemangat saat
menolong orang keluar mengkritik dan
49.    
dari kesalahan dan menemukan kesalahan
meluruskan
Bertindak sesuai situasi Bertindak sesuai apa yang
50. dan kondisi yang terjadi     sudah direncanakan
saat itu
Menggunakan Menyukai tantangan untuk
51. keterampilan yang sudah     menguasai keterampilan
dikuasai baru
Membangun ide dengan
Membangun ide pada
52.     matang baru
saat berbicara
membicarakannya
 NO PERNYATAAN A ISIAN PERNYATAAN B
Memilih cara yang Memilih cara yang unik
53. sudah ada dan sudah     dan belum dipraktekkan
terbukti orang lain
Hidup harus sudah Hidup seharusnya
54.    
diatur dari awal mengalir sesuai kondisi
Standar harus Perasaan manusia lebih
ditegakkan di atas penting dari sekadar
segalanya (itu standar (yang adalah
55.    
menunjukkan benda mati)
kehormatan dan harga
diri)
Daftar dan checklist Daftar dan checklist
56.    
adalah panduan penting adalah tugas dan beban
Menuntut perlakuan Menuntut perlakuan
yang adil dan sama khusus sesuai
57.    
pada semua orang karakteristik masing-
masing orang
Mementingkan sebab- Mementingkan nilai-
58.  
akibat   nilai personal
Puas ketika mampu Puas ketika mampu
59. beradaptasi dengan     menjalankan semuanya
momentum yang terjadi sesuai rencana
Spontan, Easy Going, Berhati-hati, penuh
60.    
fleksibel pertimbangan, kaku
 Analisis Hasil MBTI

Tipe Kepribadian, saran pengembangan, saran profesi, karakteristik

pasangan.