SENI BUDAYA

MULTIPLE CHOICE
1. Dibawah ini pengertian seni menurut Akhdiat Kartamiharja, yaitu....
A. seni adalah hasil tiruan alam
B. seni adalah kegiatan psikis manusia yang merefleksi kenyataan
C. seni adalah buatan manusia untuk menimbulkan efek-efek psikologis atas manusia lain yang
melihatnya
D. seni adalah segala perbuatan manusia yang timbul dari perasaannya yang bersifat indah,
hingga dapat menggerakkan jiwa dan perasaan manusia
E. seni merupakan segala sesuatu yang dilakukan orang bukan atas dorongan kebutuhan
pokoknya, melainkan semata mata karena kehendak akan kemewahan, kenikmatan ataupun
karena kebutuhan spiritual
ANS:B
2. Di bawah ini yang bukan merupakan bagian dari prinsip-prinsip keindahan adalah prinsip....
A. keselarasan
B. proporsisi
C. kehidupan
D. keseimbangan
E. tema
ANS:C
3. Pernyataan di bawah ini yang salah tentang struktur cabang seni adalah....
A. baca puisi merupakan cabang dari seni sastra, seni sastra adalah cabang dari seni audio dan seni
audio adalah cabang dari seni
B. ansambel merupakan cabang dari seni musik, seni musik adalah cabang dari seni audio dan
seni audio adalah cabang dari seni
C. gambar merupakan cabang dari seni rupa, seni rupa adalah cabang dari seni rupa dua dimensi
dan seni rupa dua dimensi adalah cabang dari seni
D. patung merupakan cabang dari seni rupa, seni rupa adalah cabang cabang dari seni rupa tiga
dimensi dan seni rupa tiga dimensi adalah cabang dari seni
E. opera merupakan cabang dari seni tari, seni tari merupakan cabang dari seni audio visual dan
seni audio visual merupakan cabang dari seni
ANS:E
4. Pada awalnya seseorang tidak suka dengan alunan irama dangdut. Tetapi karena dia sering
mendengarkan, akhirnya lama kelamaan menjadi suka dan bahkan bisa menikmati sekali.
Peristiwa tersebut bisa diklasifikasikan dalam konsep sifat keindahan yaitu....
A. keindahan itu wajar
B. keindahan itu kebenaran
C. keindahan itu kebiasaan
D. keindahan itu universal
E. keindahan itu punya daya tarik
ANS:C
5. Bentuk lirik lagu yang terdiri atas bahasa, diksi, dan baris yang saling mendukung satu sama
lainnya merupakan contoh dari nilai....
A. ekstrinsik
B. subjektif
C. objektif
D. intrinsik
E. estetis
ANS:A
6. Dalam apresiasi estetis karya seni, aspek yang dinilai adalah....
A. pengamatan dan tangkapan indrawi
B. pengamatan dan penghayatan yang mendalam
C. penghayatan dan tangkapan indrawi
D. pengamatan dan analisis
E. analisis dan tangkapan indrawi
ANS:B
7. Perbedaan antara seni tradisional dan seni era kemerdekaan terletak pada....
A. anonimitas
B. kreativitas
C. spiritualitas
D. tujuan pembuatan
E. bentuk dan dimensi
ANS:A
8. Dilihat dari sejarah perkembangan budaya nusantara sangatlah kompleks. Ditinjau dari
keanekaragaman corak budaya yang mempengaruhi perkembangan budaya dengan bangsa lain
dapat disimpulkan bahwa....
A. budaya nusantara sangat kecil dipengaruhi oleh bangsa lain
B. tidak ada budaya murni dari nusantara
C. sebagian besar budaya nusantara tetap dipengaruhi oleh bangsa lain walaupun dengan banyak
kreasi
D. budaya nusantara tumbuh murni tanpa pengaruh bangsa lain
E. di dunia ini tidak ada budaya murni karena budaya selalu berkembang dengan adanya interaksi
berbagai bangsa
ANS:C
9. Seni rupa dua dimensi terapan memiliki pengertian....
A. karya seni yang memiliki panjang dan tinggi serta lebih mementingkan keindahan
B. karya seni yang memiliki panjang dan lebar serta lebih mementingkan keindahan
C. karya seni yang memiliki panjang dan tinggi serta lebih mementingkan fungsi pakai
D. karya seni yang memiliki panjang dan lebar serta mementingkan nilai komersial
E. karya seni yang memiliki panjang dan lebar serta mementingkan fungsi pakai
ANS:E

10. Alat musik yang menggunakan senar/dawai sebagai sumber bunyinya disebut....
A. electrophone
B. membranophone
C. idiophone
D. chordophone
E. aerophone
ANS:D

11. Gerak tari yang banyak menggunakan imitatif dan ekspresif. Gerakannya menirukan kegiatan dan
emosi manusia sampai menirukan perangai binatang. Pengertian tersebut termasuk pengertian dari
ragam gerak....
A. tari kerakyatan
B. tari klasik
C. tari kreasi baru
D. tari kontemporer
E. tari modern
ANS:A

12. Musik tradisional yang liriknya bernapaskan Islam dan sering digunakan juga sebagai media
dakwah di daerah Riau adalah....
A. samrah
B. gambang Rancag
C. gambus
D. gamelan
E. degung
ANS:C

13. Kekuatan utama yang menjadi daya tarik sebuah pertunjukan teater adalah...para pemain dalam
memerankan tokoh yang sesuai dengan karakter dalam lakon.
A. dialog
B. sikap
 C. akting atau tingkah laku
D. gerakan
E. ekspresi wajah
ANS:A

14. Pada waktu seseorang ingin berkarya memiliki banyak proses yang dilakukan salah satunya
merancang ide dan konsep karya supaya karyanya memiliki kekuatan yang hakiki bukan hanya
sekedar memiliki nilai estetis, pada dasarnya semua orang adalah seniman hanya saja berbeda
pada bidangnya dan dasar-dasar seseorang berkarya seni memiliki prinsip dan unsur seni
kususnya prinsip seni rupa salah satu diantaranya adalah....
A. ruang
B. tekstur
C. garis
D. keseimbangan
E. titik
ANS:D

15. Gerakan dalam tarian Jawa dilakukan dengan....

A. bertepatan dengan ketukan lalu dengan tenaga yang sedang
B. gerak yang lambat dan tenaga yang sedang
C. digerakkan dengan tenaga yang bervariasi dan waktu gerak yang bervariasi pula
D. cepat dan semangat
E. tenaga yang sedang
ANS:B

16. Seni, seniman, dan masyarakat ketiganya tidak bisa dipisahkan. Masyarakat memiliki seni yang
dihasilkan dan masyarakat sumber inspirasi bagi seniman untuk berkarya dan karya seni adalah
sarana seniman dalam mengkritik dan memperbaiki keadaan social masyarakat. Oleh karena itu
seni memiliki potensi dampak positif dan negative. Manakah dari pernyataan di bawah ini yang
merupakan dampak negative seni adalah....
A. sumber kesejahteraan masyarakat
B. semakin menurunnya nilai tradisional
C. sumber devisa Negara
D. sebagai identitas bangsa
E. sebuah inspirasi tinggi seniman
ANS:B

17. Tugu proklamasi di Jakarta sebagai simbol....

A. kegagahan
B. pendidikan
C. kecerdikan dan banyak akal
D. kemerdekaan dan perjuangan rakyat Indonesia
E. tanda tempat yang dilalui garis khatulistiwa
ANS:C

18. Menurut R.S. Stites, karya seni memiliki tiga nilai, antara lain nilai kisah. Berikut ini merupakan
kegiatan seni yang menggambarkan konsep seni dari aspek nilai kisah, yaitu....
A. pentas lagu lagu religi
B. lomba melukis
C. latihan menyanyi
D. pameran lukisan dengan nilai jual tertentu
E. latihan menari
ANS:A
19. Di bawah ini yang termasuk intstrumen musik membranofon adalah.…
A. saron
B. angklung
C. siter
D. bonang
E. kendang
ANS:E

20. Alat musik yang terbuat dari bambu yang dimainkan dengan cara digetarkan adalah….
A. serunai
B. seruling
C. sngklung
D. sasando
E. sendang
ANS:C

21. Di bawah ini adalah cara membuat garis tebal yang benar yaitu....
A. pensil di tekan
B. pensil tidak di tekan
C. pensil di goreskan berulangkali
D. pensil di goreskan 1 kali
E. pensil di goreskan miring
ANS:C

22. Berikut yang bukan termasuk unsur karya seni rupa adalah....
A. titik
B. ukuran
C. warna
D. uang
E. garis
ANS:B

23. Dibawah ini tiga unsur pokok dalam seni musik, yaitu....
A. melodi, ritme dan tempo
B. ritme, tempo dah harmoni
C. harmoni, dinamik dan melodi
D. melodi, harmoni dan ritme
E. ritme, melodi dan ekspresi
ANS:D

24. Perhatikan tabel berikut!

1. Panggung 2. Kostum 3. Kanvas
4. Kuas 5. Lampu 6. Cat
Dari tabel di atas yang termasuk media dalam seni rupa adalah nomer....
A. 1, 2, 3
B. 2, 4, 5
C. 1, 3, 5
D. 3, 4, 6
E. 1, 4, 6
ANS:D
25. Relief yang terdapat di dinding candi prambanan merupakan fungsi seni sebagai.…
A. media pendidikan
B. media informasi
C. media keagamaan
D. media hiburan
E. media komunikasi
ANS:C

26. Seni kriya merupakan karya seni rupa yang memiliki fungsi.…
A. terapan
B. murni
C. kriya
D. ukir
E. kaligrafi
ANS:A

27. Seorang anak yang mengalami gangguan tumbuh kembang, di obati dengan metode gerakan-
gerakan tertentu. Dalam hal ini tari memiliki fungsi sebagai sarana....
A. terapi
B. pertunjukan
C. pariwisata
D. rasa percaya diri
E. komunikasi antar bangsa
ANS:A

28. Di bawah ini yang bukan termasuk fungsi seni teater tradisional nusantara adalah….
A. mengusir roh-roh halus
B. memanggil roh-roh nenek moyang
C. pelengkap upacara untuk saat-saat tertentu
D. mengusir roh-roh jahat
E. sebagai sarana hiburan
ANS:C

29. Lagu berjudul Hymne Guru memiliki fungsi seni sebagai sarana....
A. ekonomi
B. ekspresi diri
C. kebudayaan
D. hiburan
E. pendidikan
ANS:E

30. Seorang apresiator melakukan kegiatan dengan cara mengklarifikasi dan dilanjutkan dengan
mendiskripsikan, menjelaskan, menganalisis serta menyimpulkan hasil pengamatannya. Proses
yang dilakukan itu termasuk dalam apresiasi bentuk....
A. empatik
B. estetis
C. kritik
D. empatik dan estetis
E. estetis dan kritik
ANS:C

31. Tari Bedhaya Sangaskara dipertunjukkan untuk pernikahan putri raja kesultanan Yogyakarta. Hal
ini merupakan fungsi seni sebagai sarana....
A. ungkapan perasaan
B. terapi kesehatan
C. hiburan
D. pemersatu
 E. upacara
ANS:E

32. Ada seorang pelukis yang begitu mahir dalam mengekspresikan keindahan alam, bahkan hampir
sama persis dengan objek yang dilukis. Pernyataan berikut ini yang tepat untuk perbandingan
antara keindahan seni buatan dengan seni alami adalah....
A. manusia hanya bisa meniru keindahan ciptaan Tuhan, seindah apapun tiruan itu , tidak seindah
ciptaan Tuhan
B. tidak bisa di bandingkan antara keindahan alami dengan buatan manusia
C. karya manusia yang begitu indah tetap kita syukuri dengan selalu menghargai karya orang lain
D. alam raya ini begitu harmonis, indah dan teratur karena alam ini karya Tuhan Yang Maha
Mencipta
E. kemampuan seorang pelukis dalam memadu warna akan bisa mendekati obyek aslinya
ANS:A

33. Kegiatan pameran yang diselenggarakan dengan harapan karya yang dipamerkan dijual dan
mendatangkan keuntungan bagi pemilik karya atau penyelenggara merupakan tujuan pameran
dalam kegiatan....
A. apresiasi
B. komersial
C. evalusi
D. pendidikan
E. sosial Kemanusiaan
ANS:B

34. Di bawah ini yang bukan manfaat pameran di lingkungan Sekolah menurut Cahyono adalah....
A. meningkatkan kemampuan siswa dalam mengapresiasikan karya orang lain
B. menambah wawasan siswa dalam memberikan evaluasi karya secara lebih objektif
C. membangkitkan motivasi siswa dalam berkarya seni
D. menambah kemampuan siswa dalam memberikan karya secara lebih objektif
E. meningkatkan apresiasi seni warga sekolah khususnya siswa
ANS:E

35. Urutan tahapan perencanaan penyelenggaraan pameran seni rupa yang benar adalah....
A. menentukan tema, menentukan tujuan, menyusun kepanitiaan, menentukan waktu dan tempat,
menyusun agenda kegiatan, menyusun proposal kegiatan
B. menentukan tujuan, menentukan tema, menyusun kepanitiaan, menentukan waktu dan tempat,
menyusun agenda kegiatan, menyusun proposal kegiatan
C. menentukan tujuan, menentukan tema, menyusun kepanitiaan, menyusun agenda kegiatan,
menentukan waktu dan tempat, menyusun proposal kegiatan
D. menentukan tema, menentukan tujuan, menyusun proposal kegiatan, menyusun kepanitiaan,
menentukan waktu dan tempat, menyusun agenda kegiatan
E. menentukan tujuan, menentukan tema, menentukan waktu dan tempat, menyusun
kepanitiaan,menyusun proposal kegiatan, menyusun agenda kegiatan
ANS:B

36. Panitia pergelaran yang termasuk tim artistik adalah.....

A. stage manager
B. seksi publikasi
C. seksi pendanaan
D. seksi gedung
E. seksi transportasi
ANS:A
37. Berikut yang termasuk dalam kategori pameran tertutup adalah....
A. museum
B. expo
C. pekan raya
D. pameran akhir studi
E. pameran peserta seminar
ANS:A

38. Seksi yang bertugas menjaga ketertiban dan keamanan lokasi pameran khususnya keamanan
karya-karya yang dipamerkan adalah tugas seksi...
A. konsumsi
B. publikasi dan dokumentasi
C. dekorasi dan penataan ruang
D. keamanan
E. stand
ANS:D

39. Dilihat dari bentuk dan gayanya lukisan berikut ini termasuk lukisan yang beraliran....

A. suarelisme
B. kubisme
C. romantisme
D. ekspresionisme
E. naturalisme
ANS:B

40. Pementasan teater yang akan dirancang merupakan hasil dari proses kreatif yang dilakukan
dengan bersama-sama. Karena itu di dalam merancang pementasan teater perlu dibangun...
A. etos kerja yang optimal, kekompakan, adanya pelaku pementasan
B. tanggung jawab, penggiat pementasan, materi pementasan
C. etos kerja yang optimal, adanya pelaku pementasan,penonton pementasan
D. saling percaya, penonton pementasan, materi pementasan
E. etos kerja yang optimal, tanggung jawab, saling percaya
ANS:E