SISTEM BAHASA
Tatabahasa : Penjodoh Bilangan (Baca dan fahamkan kemudian tampal di dalam buku tulis
BM 1
Nota
1. Penjodoh bilangan ialah kata yang digunakan bersama-sama dengan kata bilangan.
2. Penjodoh bilangan digunakan untuk menentulkan sesuatu benda mengikut bentuk, rupa, saiz,dan
sebagainya.
3. Yang berikut ialah beberapa contoh penjodoh bilangan serta penggunaannya.
baris
Untuk benda yang bersusun atau orang yang beratur seperti kedai, pokok, orang dan sebagainya
batang
Untuk benda yang panjang seperti kayu, pokok, sungai, pen, dan sebagainya
biji
Untuk benda yang kecil-kecil seperti telur, manik, buah-buahan, dan sebagainya
cucuk
Untuk benda-benda yang dicucuk seperti sate, buah-buahan, dan sebagainya
das
Untuk bunyi tembakan senapang atau meriam
ekor
Untuk haiwan sepeti kucing, monyet, lembu, dan sebagainya
gugus
Untuk pulau atau buah-buahan seperti anggur, rambutan, dan sebagainya
ikat
Untuk benda-benda yang diikat seperti kayau, buah-buahan, sayur-sayuran, dan sebagainya.
jambak
Untuk benda yang dalam bentuk karangan atau berangkai-rangkai seperi bunga, anak kunci, buah-
buahan, dan sebagainya
keping
Untuk benda yang nipis dan pipih seperti roti, papan, gambar, dan sebagainya
ketul
Untuk benda-benda yang berketul dan padu seperti batu, ais, arang, dan sebagainya
laras
Untuk senjata api seperti senapang, meriam, dan sebagainya
lembar
Untuk benda yang panjang dan halus seperti benang, tali, dan sebagainya
pasang
Untuk benda-benda yang berpasangan seperti baju, anting-anting, kasut, dan sebagainya
sikat
Untuk pisang
ulas
Untuk isi buah seperti durian, cempedak, nangka, dan sebagainya.
utas
Untuk benda yang panjang dan dapat digulung seperti rantai, dawai, tali, dan sebagainya
Latihan 3: Pilih penjodoh bilangan yang paling sesuai bagi melengkapkan ayat-ayat di bawah:
1. Ayah membeli empat _______ nasi lemak untuk kami bersarapan.
A. ketul B. batang
C. buah D. bungkus
2. Adik memasukkan empat ________ ais ke dalam gelas air limaunya.
3. Cikgu Nazira menyuruh kami mengarang dua _______ pantun setiap seorang.
4. Hashimi menghadiahkan se _______ bunga mawar kepada Cikgu Murni sempena Hari Guru.
5. Kami telah dinasihatkan supaya membawa empat _______ pensel ketika menghadapi peperiksaan.
A. bilah B. pucuk
C. butir D. batang
6. Wanita itu telah kehilangan dua _______ cincin dan se _______ rantai emas.
A. utas ... gulung B. bentuk ... buah
C. biji ... utas D. bentuk ... utas
7. Pemenang yang bertuah itu mendapat hadiah se _______ basikal dan dua _______ kasut sukan.
A. pasang ... biji B. buah ... pasang
C. biji ... buah D. buah ... bentuk
8. Di belakang rumah atuk saya terdapat se _______ anak sungai dan dua _______ lombong yang
dijadikan kolam untuk menternak ikan.
A. batang ... buah B. buah ... batang
C. batang ... butir D. biji ... patah
9. Dalam se _______ ayat yang kakak tulis terdapat kira-kira lapan _______ perkataan.
A. rangkap ... buah B. baris ... baris
C. patah ... biji D. baris ... patah
10. Abang membeli lima _______ ikan emas dan tiga _______ daun plastik untuk diisi ke dalam
akuarium.
A. buah ... helai B. ekor ... tangkai
C. biji ... kuntum D. ekor ... tandan
11. Untuk menyedapkan masakan, campurkan se _______ garam dan masukkan tiga _______ daun
pandan.
A. cawan ... helai B. cubit ... rumpun
C. kilo ... keping D. cubit ... helai
12. Syarikat itu membeli se _______ tanah untuk membina sembilan _______ rumah bagi
penempatan
para pekerjanya.
A. bidang ... buah B. ketul ... biji
C. bidang ... bentuk D. buah ... buah
13. Kanak-kanak itu telah terjumpa tiga _______ peluru meriam lama yang tersorok di dalam se
_______ pokok buluh di tepi sungai.
A. butir ... rumpun B. buah ... batang
C. biji ... pohon D. butir ... buah
14. Petang semalam kakak telah makan dua _______ kek dan minum tiga _______ air sirap di majlis
hari jadi kawannya.
A. biji ... gelas B. potong ... buah
C. potong ... gelas D. keping ... biji
15. Ibu membawa pulang beberapa _______ buah cempedak dan dua _______ pisang emas yang
dikirimkan oleh nenek dari kampung.
A. butir ... sisir B. biji ... tandan
C. buah ... biji D. biji ... keping