LEMBAR FORMATIF PENILAIAN HARIAN

NamaSekolah : SDN. Sendangbumen

Kelas / Semester : III / I
Tema : 2. MENYAYANGI TUMBUHAN DAN HEWAN
Sub Tema : 3. MENYAYANGI TUMBUHAN
Waktu :
Tanggal :

1. Metode : 1. Ceramah 2. Pemberian Tugas

2. Kegiatan Teknis Pelaksanaan : Tertulis
3. Materi :

Kerjakan soal-soal berikut ini de!

PPKN

1. Kita harus saling menyayangi sesama manusia. Selain itu, kita juga harus menyayangi
tumbuhan. Tumbuhan telah memberikan banyak manfaat kepada manusia. Perbuatan
menyayangi tumbuhan, merupakan salah satu bentuk syukur kita kepada Tuhan.

Menyayangi tumbuhan termasuk salah satu bentuk ….

2. Setiap anggota keluarga mempunyai kewajiban dan hak masing-masing. Hak dan
kewajibannyatergantung dari perannya di dalam keluarga. Di dalam keluarga ada ayah,
ibu, dan anak.Kewajiban ayah melindungi anggota keluarga dan mencari nafkah.
Kewajiban ibu merawat anak-anak dan mengurus rumah tangga. Kewajiban anak yaitu
menghormati orang tua dan belajar dengan tekun. Kewajiban anak juga termasuk tugas-
tugas yang harus dilakukannya di rumah. Contohnya kewajiban Dayu, yaitu menyiram
tanaman.

Sebutkan kewajiban seorang anak!

3. Hari Minggu adalah hari libur. Seluruh anggota keluarga berkumpul di rumah. Seluruh
anggota keluarga dapat bekerja sama dalam melakukan pekerjaan rumah tangga. Seperti
yang dilakukan keluarga Siti. Pada saat hari libur, mereka bekerja sama membersihkan
rumah dan merawat tanaman. Setiap anggota keluarga, mempunyai hak dan kewajiban
sesuai dengan peran masing-masing. Ayah berperan sebagai kepala keluarga. Ibu
berperan sebagai pendamping kepala keluarga. Anak berperan sebagai anggota keluarga.

Kewajiban ayah bertanggung jawab mencari nafkah. Ayah juga yang melindungi
keluarga. Ibu membantu ayah mengurus semua keperluan keluarga. Tugas ibu
diantaranya adalah menyiapkan makanan untuk keluarga, serta mengatur rumah agar
 tetap bersih dan nyaman. Ada juga ibu yang bekerja untuk membantu ayah mencari
nafkah.

Kewajiban anak-anak yaitu belajar dan membantu melakukan pekerjaan rumah tangga.
Tugas yang dapat dilakukan anak-anak yaitu merapikan mainan setelah digunakan. Anak-
anak dapat juga membantu hal lainnya, seperti menyapu, mengepel, menyiram tanaman,
atau merawat tanaman.

Selain memiliki kewajiban, seluruh anggota keluarga juga memiliki hak. Contoh hak
ayah dan ibu yaitu dihormati dan disayangi anak-anak. Anak-anak juga memiliki hak
untuk disayangi orangtuanya dan di-cukupi semua kebutuhannya.Menjaga keseimbangan
hak dan kewajiban, me-rupa kan pengamalan sila kelima Pancasila. Keadilan sosial bagi
seluruh rakyat Indonesia adalah bunyi sila kelima Pancasila.

Apa sajakah peran ayah?

4. Selain peran yang telah disebutkan dalam teks, sebutkanlah peran ayah yang lain!

5. Apa bunyi sila kelima Pancasila?

BAHASA INDONESIA

6. Siti dan Lani sedang mengamati tanam-tanaman di sekolah.

Lani: “Siti, ayo kita membuat pot gantung! Tanam- tanaman ini sepertinya butuh tempat
baru.”

Siti: “Setuju, Lani. Kasihan tanam-tanaman itu. Potnya sudah tidak cukup.”

Lani: “Tanam-tanaman itu dapat terganggu pertumbuhannya.”

Siti: “Mari kita segera buat pot gantung itu. Apa saja yang dibutuhkan?”

Lani: “Botol plastik bekas, pita perekat, gunting, tanah, kayu pipih, tali, dan tanaman.”

Siti: “Lalu, bagaimana cara membuatnya?”

Lani: “Yang pertama, kita potong bagian bawah botol. Kemudian, rekatkan pita perekat
ke sekeliling bagian yang dipotong.“

Siti: “Baik. Setelah itu?”

Lani: “Buat 4 lubang di bagian berperekat.

Masukkan tanaman ke dalam botol pelan- pelan. Rapikan dan sebar akar tanaman ke
seluruh bagian botol. Kemudian, masukkan tanah hingga tiga perempat isi botol.”
 Siti: “Sejauh ini tidak sulit. Lanjutkan, Lani.”

Lani: “Masukkan tali plastik ke dalam lubang. Gantung menggunakan paku di dinding.
Tutup bagian yang terbuka dengan kayu pipih.”

Siti: “Mari kita ajak teman-teman yang lain untuk membuatnya!”

Di mana Lani dan Siti bercakap-cakap?

7. Mengapa Lani dan Siti merasa perlu membuat pot gantung?

8. Apa yang dibutuhkan untuk membuat sebuah pot gantung?

9. Kelas 3 berkunjung ke hutan bakau. Mereka akan mempelajari perawatan dan pelestarian
hutan bakau. Orang-orang sering menyebut hutan bakau sebagai sabuk hijau. Artinya,
kawasan hijau yang tumbuh di garis pantai. Hutan bakau melindungi garis pantai dari
pengikisan. Hutan bakau, juga meredam gelombang besar, termasuk tsunami. Diperlukan
kerja sama warga sekitar untuk menjaga pertumbuhan hutan bakau. Ada dua hal penting
yang harus dilakukan untuk merawat hutan bakau, yaitu penyiangan dan penyulaman.
Penyiangan dilakukan untuk membasmi hama. Adapun penyulaman adalah penggantian
pohon bakau yang mati. Pohon yang mati diganti dengan bibit atau pohon bakau lain
yang seumur.

Tujuannya agar pohon-pohon bakau dapat tumbuh secara seragam. Pohon-pohon bakau
yang telah ditanam mesti dijaga pertumbuhannya.

Kepiting kerap menggigit batang anak pohon bakau. Pertumbuhan kepiting di sekitar
hutan bakau mesti dikendalikan. Paling tidak, hingga pohon-pohon bakau berusia satu
tahun.

Ombak dan binatang pemakan daun juga terkadang merusak. Namun, manusialah yang
paling banyak menyebabkan kerusakan hutan bakau. Bibit dan pohon bakau muda sering
terinjak oleh pencari ikan dan kepiting.

Apa yang dilakukan Udin dan kawan-kawan di hutan bakau?

10. Apa arti julukan sabuk hijau bagi hutan bakau?

11. Apakah manfaat hutan bakau?

12. Apa saja yang dilakukan untuk merawat hutan bakau?

13. Apa saja yang dapat merusak pertumbuhan dan kelestarian hutan bakau?
MATEMATIKA

14. Selesaikanlah penjumlahan di bawah ini menggunakan garis bilangan!

a. 5 + 2 = ……

b. 6 + 3 = ……

c. 5 + 4 = ……

15. Panjang sebuah ranting kayu 5 cm. Panjang ranting kayu berikutnya adalah 6 cm.
Berapakah panjang kedua ranting kayu tersebut?

16. Edo mempunyai daun yang panjangnya 8 cm. Beni memegang daun yang panjangnya 8
cm. Berapakah panjang kedua daun tersebut?

17. Panjang daun sirih 7 cm. Panjang daun sirih berikutnya adalah 9 cm. Berapakah panjang
kedua daun sirih tersebut?

SBDP

18. Gambar dekoratif seringkali merupakan bentuk …

a. Tumbuhan, hewan, dan manusia

b. Manusia,diri, dan simbol

c. Hewan, diri, dan kartu ucapan

19. Gambar yang bercorak dekor atau dipakai untuk menghias disebut . . .

a. Gambar Desaign

b. Gambar Dekoratif

c. Gambar Dekor

20. Gambar dekoratif dibuat dengan menggabungkan …

a. titik, gambar, warna, dan garis

b. titik, simbol, warna, dan bidang

 c. titik, garis, bidang, dan warna

Kunci Jawaban

1. Bentuk syukur kita terhadap Tuhan

2. Menghormati orang tua dan belajar dengan tekun
Melakukan tugas-tugas yang harus dilakukannya di rumah.
3. peran ayah :
- sebagai kepala keluarga
4. peran ayah :
- mencari nafkah
- melindungi keluarga
- mengurus semua keperluan keluarga
5. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
6. Di sekolah
7. karena Potn tanamanya sudah tidak cukup sehingga akan menggangu petumbuhannya
8. Botol plastik bekas, pita perekat, gunting, tanah, kayu pipih, tali, dan tanaman
9. Mempelajari perawatan dan pelestarian hutan bakau. Orang-orang sering menyebut hutan
bakau
10. maksud sabuk hijau adalah kawasan hijau yang tumbuh di garis pantai
11. salah satu kegunaan hutan bakau adalah melindungi garis pantai dari pengikisan. Hutan
bakau, juga meredam gelombang besar, termasuk tsunami.
12. Ada dua hal penting yang harus dilakukan untuk merawat hutan bakau, yaitu penyiangan dan
penyulaman. Penyiangan dilakukan untuk membasmi hama. penyulaman adalah penggantian
pohon bakau yang mati. Pohon yang mati diganti dengan bibit atau pohon bakau lain yang
seumur. Tujuannya agar pohonpohon bakau dapat tumbuh secara seragam. Pohon-pohon
bakau yang telah ditanam mesti dijaga pertumbuhannya.
13. yang merusak pohon bakau adalah kepiting yang kerap menggigit batang anak pohon bakau,
ombak dan binatang pemakan daun juga terkadang merusak.
14.
15.

16.

17.

18. A
19. B
20. C
 LEMBAR REMIDIAL

NamaSekolah : SDN. Sendangbumen

Kelas / Semester : III / I
Tema :2
Sub Tema : 3
Waktu :
Tanggal :

1. Metode : 1. Ceramah 2. Pemberian Tugas

2. Kegiatan Teknis Pelaksanaan : Tertulis
3. Materi :

Jawablah pertanyaan – pertanyaan di bawah ini dengan benar!

1. Menjaga kelestarian hewan di alam adalah kewajiban dari ….

2. Ayam banyak dimanfaatkan manusia dengan diambil …..

3. Domba banyak dibudidayakan manusia untuk diambil bulunya sebagai bahan ….

4. Sikap baik yang kita miliki perlu kita ….

5. 7 x ….. = 8 x ….
Isilah dengan bilangan yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas.

6.

Penulisan lambang bilangan bentuk perkalian yang tepat dari gambar di atas adalah ….

7.

Penulisan lambang bilangan bentuk perkalian yang tepat dari gambar di atas adalah ….
8.
Penulisan lambang bilangan bentuk perkalian yang tepat dari gambar di atas adalah ….

9. Arina mempunyai 3 ekor kelinci betina, setiap kelincinya tersebut mempunyai 5 anak. Maka
jumlah seluruh anak kelinci tersebut adalah …..

10. Pak Dadang beternak burung kenari. Ia memiliki 8 kandang kenari. Jika setiap kandang berisi
dua burung kenari, maka jumlah seluruh burung kenarinya adalah ….

KUNCI JAWABAN:

1. Semua orang
2. Daging dan Telur
3. Pakaian / Pembuatan kain wol
4. Pertahankan
5. 7 x 8 = 8 x 7

6. 3 x 4 = 12
7. 4 x 3 = 12
8. 5 x 4 = 20
9. 3 x 5 = 15
10. 8 x 2 = 16

LEMBAR PENGAYAAN
NamaSekolah : SDN. Sendangbumen
Kelas / Semester : III / I
Tema :2
Sub Tema : 3
Waktu :
Tanggal :

1. Metode : 1. Ceramah 2. Pemberian Tugas

2. Kegiatan Teknis Pelaksanaan : Tertulis
3. Materi :

Jawablah pertanyaan – pertanyaan di bawah ini dengan benar!

1. Sebutkan manfaat hewan bagi kehidupan manusia!
2. Sebutkan 5 sifat-sifat terpuji yang sebaiknya dimiliki seorang siswa!
3. Sebutkan contoh-contoh hewan serta manfaatnya untuk manusia!
4. Pak Yusuf memiliki 5 kandang kambing. Jika di setiap kandangnya berisi 6 ekor kambing.
Maka hitunglah seluruh kambing yang dimiliki Pak Yusuf!
5. Bu Rini membeli telur untuk membuat kue. Kue tersebut dimasukkan ke dalam 7 plastik. Jika
setiap plastik berisi 5 buah telur. Maka hitunglah jumlah seluruh telur yang dibeli Bu Rini!

KUNCI JAWABAN

1. Manfaat hewan bagi kehidupan manusia antara lain sebagai berikut :

– Sebagai sumber makanan
– Sebagai bahan obat-obatan
– Sebagai sumber tenaga
– Sebagai bahan perhiasan
– Sebagai bahan pakaian
– Sebagai bahan kerajinan

2. Sifat-sifat terpuji yang sebaiknya dimiliki seorang siswa antara lain sebagai berikut :
– Penolong
– Teliti
– Pemaaf
– Cermat
– Ramah
– Rajin
– Sopan
– Disiplin
– Peduli
– Periang

3. Contoh-contoh hewan dan manfaatnya bagi manusia antara lain sebagai berikut :
– Sapi dapat menghasilkan daging dan susunya
– Ayam dapat menghasilkan daging dan telurnya
– Kuda dapat dimanfaatkan tenaganya untuk menarik dokar / delman
– Kucing dijadikan hewan peliharaan untuk menghibur hati
– Ulat sutera dapat menghasilkan serat sutera
– Kerang mutiara dapat menghasilkan putiara untuk bahan perhiasan
– Ikan bandeng dimanfaatkan dagingnya untuk lauk-pauk

4. Diketahui :
Jumlah kendang kambing Pak Yusuf = 5
Jumlah kambing di setiap kendang = 6
Maka jumlah seluruh kambing Pak Yusuf = 5 x 6 = 30

5. Diketahui :
Jumlah plastik berisi telur = 7 plastik
Jumlah telur pada setiap plastik = 5 buah telur
Maka jumlah seluruh telur yang dibeli Bu Rini untuk membuat kue = 7 x 5 = 35 buah telur