Gempa es adalah gempa yang terjadi di daerah Antartika akibat adanya gletser.

Seorang
peneliti mempelajari bagaimana gletser membuat gempa es di Antartika. Gempa es
tersebut disebabkan oleh gravitasi dan gelombang pasang-surut. Gaya gravitasi
menyebabkan aliran Es Whilans tertarik. Tarikan gaya gravitasi menimbulkan daratan es
pecah dengan lebar sekitar 96.5 km dan panjang sekitar 482 km ke arah Laut Ross.
Gelombang dan pasang mendorong lempeng Es Ross, menghantam gletser yang turun.
Gletser terhenti. Saat gelombang surut, es tiba-tiba maju dengan gerakan yang setara
dengan gempa berkekuatan 7 pada skala Richter.

01. Teks di atas memiliki struktur….

A .Pernyataan umum ^ aspek yang dilaporkan
B. Tujuan ^ langkah-langkah
C. Orientasi ^ krisis ^ reaksi ^ koda
D. Pernyataan umum ^ urutan sebab-akibat
E. Pernyataan umum ^ argumentasi ^ reorientasi

02. Perhatikan pernyataan berikut ini!

1. Banjir disebabkan oleh alam dan manusia.
2. Curah hujan merupakan faktor dari alam.
3. Perubahan tata guna lahan merupakan faktor manusia.
4. Erosi dan kerusakan bangunan merupakan faktor dari manusia.
Pernyataan di atas yang benar sesuai dengan isi paragraf di atas adalah ….
A. 1,2,3 B. 1 dan 3 C. 2 dan 4 D. 4 saja E.
1,2,3,4

03. Perhatikan langkah membuat teks eksplanasi berikut.

1. Menentukan topic 3. Membuat kerangka karangan
2. Menyusun tulisan 4. Menyunting tulisan
Langkah-langkah yang tepat untuk membuat teks eksplanasi adalah….
A. 1-2-3-4 B. 4-3-1-2 C. 1-3-2-4 D. 2-3- 4-1 E. 2-3-1-4

04. Kalimat pernyataan umum yang tepat untuk teks eksplanasi tentang kekeringan
yaitu….
A. Bencana kekeringan sudah terjadi di mana mana.
B. Kekeringan menyebabkan kebakaran.
C. Kekeringan diakibatkan ketiadaannya air dalam waktu yang lama
D. Cuaca yang kering sangat buruk untuk kesehatan.
E. Kekeringan merupakan salah satu fenomena alam ketika musim kering terjadi
dalam waktu yang cukup lama.

Wacana biografi berikut ini untuk menjawab soal nomor 05 s.d. 07.
Rosihan Anwar lahir di Kubang Nan Dua, Sumatera Barat, 10 Mei 1922. Ia belajar di
sekolah rakyat (HIS) dan SMP (MULO) di Padang. Rosihan melanjutkan pendidikan di AMS
di Yogyakarta. Dari sana Rosihan mengikuti berbagai workshop di dalam dan luar negeri,
termasuk di Yale University, dan School of Journalism di Columbia University, New York,
Amerika Serikat. Ayahnya adalah Asisten Demang Anwar, gelar Maharaja Sultan, di
Sumatera Barat.
Rosihan memulai karir jurnalitiknya sejak berumur 20-an. Sedikitnya dia sudah menulis
21 judul buku dan mungkin ratusan artikel di hampir semua koran dan majalah utama
negeri ini dan di beberapa penerbit asing. Dia juga bermain dalam beberapa film Indonesia
sejak tahun 1950, bahkan dia salah satu pendiri Perusahaan Film Nasional(Perfini) pada
tahun 1950 bersama Alm. Usmar Ismail dan tetap menjadi kritikus film sampai sekarang

05. Hal yang dapat diteladani dari Rosihan Anwar sesuai dengan isi teks biografi
tersebut adalah…
A. memiliki pendidikan luar dan dalam negeri
 B. mengikuti berbagai workshop di luar negeri
C. banyak menulis buku dan artikel sejak muda
D. ikut mendirikan Perusahaan Film Nasional
E. aktif menjadi pemain film tahun 1950-an

06. Masalah yang dikemukakan dalam teks biografi tersebut adalah…

A. riwayat pendidikan Rosihan anwar
B. perjalanan karier Rosihan Anwar
C. peran serta Rosihan Anwar dalam perfilman nasional
D. keaktifan Rosihan Anwar dalam bermain peran
E. riwayat hidup Rosihan Anwar

07. Ciri bahasa yang muncul dalam teks biografi di atas adalah ....
1. ada penggunaan kata ganti orang ke-3 “dia”
2. ada penggunaan kata penunjuk waktu lampau
3. menggunakan kalimat simpleks
4. menggunakan kalimat kompleks
5. menggunakan kalimat imperatif
A. 1,2,3,4,5 B. 1,2,3,4 C. 1,2,3 D. 1,2 E. 5

Bacalah teks anekdot berikut untuk mengerjakan soal nomor 08 s.d.11!

... seorang duta dan malaikat berjalan-jalan diakhirat menunjukkan indikator korupsi di
negara-negara dengan putaran jam. Mereka berkeliling melihat jam korupsi diseluruh
dunia, sampai akhirnya duta itu bingung dan bertanya, “Kok sampai sekarang saya tidak
melihat jam milik Indonesia? Apa berarti di Indonesia tidak ada korupsi sama sekali?
Hebat juga, pemimpin negara diIndonesia memang saleh!”
Gabriella kesal. Ah bagaimana kamu itu, sudah berjam-jam berjalan dengan saya
masih tidak sadar juga. Lihat kipas angin yang saya bawa.

08. Penulisan kalimat langsung yang bercetak miring dalam teks anekdot di atas masih
salah. Penulisan yang betul adalah ....

A. “Ah, bagaimana kamu itu? sudah berjam-jam berjalan dengan saya masih tidak
sadar juga”. Lihat kipas angin yang saya bawa?”
B. Ah bagaimana kamu itu, sudah berjam-jam berjalan dengan saya masih tidak sadar
juga? Lihat kipas angin yang saya bawa!
C. “Ah bagaimana kamu itu, sudah berjam-jam berjalan dengan saya masih tidak
sadar juga. Lihat kipas angin yang saya bawa.”
D. “Ah bagaimana kamu itu, sudah berjam-jam berjalan dengan saya masih tidak
sadar juga lihat kipas angin yang saya bawa!
E. “Ah bagaimana kamu itu, sudah berjam-jam berjalan dengan saya masih tidak
sadar juga. Lihat kipas angin yang saya bawa!”

09. Kalimat pertama dalam teks anekdot di atas belum memiliki kata penunjuk waktu. Kata
penunjuk waktu yang tepat untuk melengkapi kalimat anekdot di atas adalah ...

A. Pada suatu hari C. Di masa lampau

B. Pada zaman dahulu D. Sebelumnya E. Hari ini

10. ... seorang duta dan malaikat berjalan-jalan diakhirat menunjukkan indikator korupsi di
negara- negara dengan putaran jam.
Pembetulan penulisan kata yang tepat dalam kalimat di atas terdapat pada ...
 A. Diakhirat seharusnya di akhirat
B. Seorang duta dan malaikat seharusnya diganti sorang duta bersama malaikat
C. Idikator seharusnya indicator
D. di negara-negara seharusnya dinegara-negara
E. seorang duta seharusnya orang duta

11. Jika dievaluasi, maka evaluasi yang tepat terhadap teks anekdot di atas adalah ...
A. Anekdot tersebut sudah cukup baik karena telah memiliki struktur isi yang
lengkap dan ciri bahasa yang cukup baik.
B. Anekdot tersebut belum memiliki judul dan struktur isinya belum lengkap.
Penulisan ejaannya pun masih banyak yang salah.
C. Anekdot tersebut sudah cukup menarik karena struktur isinya lengkap walau
belum ada judulnya.
D. Anekdot tersebut belum memiliki sindiran dan belum mengandung unsur
kelucuan.
E. Anekdot tersebut sudah memiliki sindiran, mengandung unsur kelucuan, dan
ditulis dengan ejaan yang tepat.

Bacalah kutipan teks editorial berikut untuk menjawab soal nomor 12 s.d 13!

Kedua lembaga tinggi negara itu sedang berebut kewenangan dan juga eksistensi. DPR
maupun DPD mempunyai hak untuk mendengarkan pidato kenegaraan dan penyampaian
nota keuangan yang disampaikan Presiden pada tanggal 15 Agustus mendatang. Suka
tidak suka, sesuai dengan aturan perundangan inisiatif, penataan hubungan antarlembaga
negara yang baru harus dilakukan DPR. Merekalah yang berhak untuk membuat undang-
undang yang mengatur semua itu agar bisa berjalan dengan baik. Memang muncul
pertanyaan, apakah DPR memiliki tokoh-tokoh yang memiliki sikap kenegarawanan?
Mereka mau berbesar hati untuk kemungkinan kehilangan wewenangnya, demi terciptanya
sebuah Indonesia yang baru, dengan format dan lembaganya yang baru? Tentunya kita
harus mendesakkan hal itu. Sekali lagi, karena kita tidak mungkin berlama-lama berada
dalam ketegangan dan ketidakpastian. Masukan dari para ahli hukum tata negara yang
mempunyai jarak dan bersikap netral sangat dibutuhkan. Sekali lagi, persoalan ini adalah
persoalan kita bersama sebagai bangsa. Hanya kita sendirilah yang bisa menyelesaikan.
Namun, syaratnya ada kemauan dari kita semua untuk melakukan itu.
12. Masalah yang disoroti dalam kutipan teks editorial tersebut adalah …
A. Pembagian tugas DPR dan DPD secara tegas.
B. DPR dan DPD saling berebut kewenangan.
C. Cara menciptakan sebuah negara yang baru.
D. Kondisi berada dalam ketegangan dan ketidakpastian
E. Persoalan-persoalan yang terjadi dalam pemerintahan.

13. Simpulan yang sesuai dengan isi kutipan teks editorial di atas adalah ....
A. Persengketaan DPR dan DPD tentang kewenangan merupakan persoalan kita
bersama yang harus segera diatasi dan tidak boleh dibiarkan berlama-lama.
B. DPR dan DPD memiliki kewenangan yang sama dan seharusnya tidak boleh
dipersengketakan.
C. Sikap kewarganegaraan anggota DPR sangat diperlukan untuk menciptakan
sebuah Indonesia baru dengan format dan lembaganya yang baru.
D. DPR adalah lembaga legislatif yang berhak membuat undang-undang agar
semua berjalan dengan baik.
E. Munculnya pertanyaan tentang sikap kenegaraan yang dimiliki anggota DPR
dan kewenangannya.

14. 1) Sangatlah penting bagi orang tua untuk mengetahui aktivitas anaknya dan harus
pula mengetahui kebijakan-kebijakan sekolah dan praktiknya di lingkungan sekolah.
2) Terdapat banyak bukti yang memperlihatkan pembelajaran anak lebih meningkat
bila orang tua terlibat dalam membimbing anaknya di sekolah dalam beberapa
 tindakan. 3) Misalnya, perlu bercakap-cakap dengan anaknya dan memperlihatkan
ketertarikan dengan aktivitas anaknya di sekolah. 4) Namun dalam kenyataannya
orang tua sering sibuk dengan pekerjaan mereka, sehingga komunikasi dengan anak
yang seharusnya dilakukan jarang terjadi. 4) Undangan sekolah kepada orang tua
pun sering kali terabaikan.

Masalah yang disampaikan dalam kutipan teks opini di atas adalah ….

A. Orang tua jarang berkomunikasi dengan anak
B. Orang tua harus memperlihatkan ketertarikan dengan aktivitas anaknya di
sekolah.
C. Anak tidak mau terus diperhatikan orang tuanya
D. pembelajaran anak lebih meningkat bila orang tua terlibat pembimbingan
E. penting bagi orang tua untuk mengetahui aktivitas anaknya

15. Argumentasi dalam kutipan teks opini di atas terdapat pada kalimat ....
A. 1,2,3,4,5 B. 2,3,4,5 C. 3,4,5 D. 4 dan 5 E. 5

Bacalah kutipan teks cerita sejarah berikut untuk menjawab soal nomor 16 s.d. 18!
Peristiwa monumental yang menjadi puncak dari persatuan gerakan buruh dunia adalah
penyelenggaraan Kongres Buruh Internasional tahun 1889. Kongres yang dihadiri ratusan
delegasi dari berbagai negeri dan memutuskan delapan jam kerja per hari menjadi
tuntutan utama kaum buruh seluruh dunia. Selain itu, kongres juga menyambut usulan
delegasi buruh dari Amerika Serikat yang menyerukan pemogokan umum 1 Mei 1890
guna menuntut pengurangan jam kerja dengan menjadikan tanggal 1 Mei sebagai Hari
Buruh sedunia.

16. Inti informasi dari kutipan teks cerita sejarah di atas adalah ...
A. Konggres Buruh Internasional tahun 1889 merupakan puncak persatuan
gerakan buruh dunia.
B. Keputusan delapan jam kerja per hari menjadi tuntutan utama kaum buruh
seluruh dunia.
C. Tanggal 1 Mei menjadi hari buruh sedunia.
D. Amerika menyeruhan pemogokan umum guna menuntut pengurangan jam
kerja bagi buruh.
E. Jam kerja buruh menjadi delapan jam perhari.

17. Struktur yang ditampilkan dalam kutipan teks cerita sejarah tersebut adalah ....
A. orientasi
B. urutan peristiwa
C. reorientasi
D. klimaks
E. abstrak

18. Peristiwa monumental yang menjadi puncak dari persatuan gerakan buruh dunia
adalah penyelenggaraan Kongres Buruh Internasional tahun 1889.
Bagian yang bercetak miring dalam kalimat di atas merupakan ....
A. kelompok nomina modifikatif (mewatasi)
B. kelompok nomina koordinatif
C. kelompok nomina apositif
D. kelompok verba modifikatif
E. kelompok verba koordinatif

19. Bacalah kutipan novel berikut dengan seksama! (Untuk soal nomor 19 dan 21)
Empat hari kemudian aku duduk di samping sopir truk yang membawa hasil panen dari desa ke kota.
Waktu itu umurku hampir enam belas tahun. Sudah dua tahun aku tidak bersekolah. Keputusan yang
diambil ayahku merupakan peraturan yang harus diturut tanpa dirunding pihak yang bersangkutan.
Pada waktu itu aku menerimanya dengan kewajaran abadi penuh ketaatan. Ayahku orang yang
 menentukan dalam kehidupan kami. Dan aku yang dibesarkan dalam lingkungan adat kepala tunduk
untuk mengiyakan semua orang tua. Tidak melihat alasan apa pun buat membantahnya. Padahal
waktu itu aku khawatir. Tetapi juga gembira. Keduanya disebabkan karena aku akan tinggal di kota . . . .
(Namaku Hiroko,
N.H. Dini)
Sudut pandang dalam penggalan novel di atas adalah. .. .
A. orang pertama pelaku sampingan
B. orang pertama pelaku utama
C. orang ketiga pelaku sampingan
D. orang ketiga pelaku utama
E. pengarang serbatahu

20. Struktur isi yang ditampilkan pada kutipan teks novel di atas adalah ....
A. abstrak B. orientasi C. komplikasi D. resolusi E. koda

21. Nilai adat (budaya) yang menonjol dalam penggalan novel tersebut adalah ....
A. kebiasaan mengangkut hasil panen dari desa ke kota
B. anak perempuan yang beranjak remaja ditentukan jodohnya
C. orang tua yang menyerahkan anak gadisnya kepada orang lain
D. ayah menentukan kehidupan anaknya dan harus dituruti oleh anaknya
E. orang tua yang memberi doa yang baik kepada anaknya

Bacalah kutipan cerpen berikut untuk menjawab soal no 22 s.d. 24!

Seorang pengacara muda yang cemerlang mengunjungi ayahnya, seorang

pengacara senior yang sangat dihormati oleh para penegak hukum."Tapi aku datang
tidak sebagai putramu," kata pengacara muda itu, "aku datang ke mari sebagai
seorang pengacara muda yang ingin menegakkan keadilan di negeri yang sedang
kacau ini.”
Pengacara tua yang bercambang dan jenggot memutih itu, tidak terkejut. Ia
menatap putranya dari kursi rodanya, lalu menjawab dengan suara yang tenang dan
agung.
"Apa yang ingin kamu tentang, anak muda?" Pengacara muda tertegun. "Ayahanda
bertanya kepadaku?" "Ya, kepada kamu, bukan sebagai putraku, tetapi kamu
sebagai ujung tombak pencarian keadilan di negeri yang sedang dicabik-cabik
korupsi ini."
Peradilan Rakyat, Putu Wijaya
22. Sudut pandang yang digunakan dalam penggalan cerpen di atas adalah ….
A. orang pertama sebagai tokoh utama
B. orang pertama sebagai tokoh sampingan
C. orang pertama dan ketiga
D. orang ketiga serba tahu
E. orang ketiga terbatas

23. Watak dan perwatakan tokoh pengacara muda adalah…

A. sombong, perwatakan langsung atau analitis
B. tidak sopan, perwatakan tidak langsung atau dramatis
C. tegas, perwatakan langsung atau analitis
D. sombong, perwatakan, tidak langsung atau dramatis
E. tegas, perwatakan tidak langsung atau dramatis

24. Permasalahan yang diangkat dalam penggalan cerpen di atas adalah ….

A. keberanian anak melawan orang tua
B. penegakan keadilan di negeri yang korup
C. pertentangan anak dengan orang tuanya
D. pertentangan rakyat kecil dengan penguasa
E. kesompongan anak setelah menjadi pengacara muda
25. "Saya ingin lagu gending Jawa." "Tolong Pak Sopir. Bapak ini tidak suka lagu pop
Indonesia, padahal lagu itu kesukaan saya. Dia minta ditukar saja dengan gending
Jawa." "Tetapi saya tidak punya kaset gending Jawa," kata sopir "Saya punya. Saya
tidak pernah meninggalkan kaset gending Jawa, setiap saya bepergian. Ini kaset lagu
kesukaan saya. Gending Jawa." Para penumpang mendengarkan lagu itu. Tetapi
beberapa saat saja kemudian, terdengar orang berteriak: "Bolehkah lagu itu ditukar?"

Nilai yang terdapat dalam penggalan cerpen di atas adalah nilai ….

A. budaya
B. sosial D. agama
C. moral E. pendidikan

26. Dari hari ke hari, koleksi buku Kolbuher bertambah terus. Makin lama makin penuh
rumahnya. Hanya kamar mandi dan dapur saja yang tidak dikepung buku. Tempat tidur
Kolbuher yang bagian kepalanya ada raknya dan bisa diisi buku sampai ke atas pun
dipenuhi buku. Pernah suatu malam, Kolbuher terbangun secara mendadak karena
kepalanya kejatuhan buku. Pernah pula seorang cucu Kolbuher terpeleset karena
kebetulan ada buku yang jatuh. Pada saat lain, seorang tamu pernah menabrak buku
ketika hendak ke toilet

(Buku-Buku Kutu Buku, karya Pamusuk Eneste)

Hal yang menarik dari cerita dalam penggalan cerpen tersebut adalah ….
A. mencintai buku sampai sebagian isi rumah dipenuhi buku
B. hidup tidak teratur dan tidak rapi
C. mementingkan buku daripada yang lain
D. buku sebagai kebutuhan hidup seseorang
E. mengatur buku di rumah

27. Banyak udang banyak garamnya

Dibakar hangat di atas tungku
….
Pernyataan yang tepat untuk bagian baris pantun di atas adalah
A. dua baris tersebut merupakan bagian dari isi pantun
B. dua baris pantun tersebut merupakan pntun kilat atau karmina
C. baris pantun yang ditulis dengan lugas
D. dua baris tersebut merupakan bagian dari sampiran pantun
E. baris pertama berupa sampiran, baris kedua berupa isi pantun

28. Pecah ombak di Tanjung Cina

menghempas pecah di tepian
biarlah makan dibagi dua
…
Larik yang sesuai untuk melengkapi pantun di atas adalah …
A. asal adik jangan tinggalkan
B. namun adik janganlah pergi
C. yang penting kita dapat bertemu
D. besok kita berjumpa lagi
E. apa salahnya kita berdua

29. Perbedaan ciri pantun dengan syair antara lain adalah ….

A. pantun terdiri dari 4 baris, syair terdiri dari 2 baris
B. pantun memiliki sampiran, syair tidak
C. pantun ber sajak aa-aa, syair ab-ab
 D. pantun berisi nasihat, syair berisi cerita
E. pantun tidak bersampiran, syair bersampiran

30. Kelebihan film ini terletak pada adegan kejar-kejaran yang digarap serealistis
mungkin. Dari segi cerita, dapat juga diambil sisi positifnya. Keteguhan sang tokoh
terhadap perjanjian awal yang telah disepakati sebelumnya adalah hal yang patut
ditiru. Tapi ingat, jangan meniru adegan dalam film tersebut, terutama anak-anak.
Kalimat terakhir pada kutipan resensi film The Transporter tersebut kurang tepat,
perbaikannya adalah . . . .
A. Amanatnya, jangan suka mencuri, karena mencuri itu dosa dan menyusahkan
orang lain.
B. Film ini tidak cocok untuk ditonton oleh anak usia dini karena mengandung
adegan sadis
C. Namun, mengingat banyaknya adegan kekerasan, film ini tidak layak untuk
ditonton oleh anak-anak.
d. Terlalu banyak adegan kekerasan berupa pembunuhan dan penembakan dalam
film ini
E. Mengingat banyak adekan kekerasan dalam film ini sebaiknya film ini tidak
ditonton.

31. Bacalah resensi film berikut!

ADI terus menerus menyesali kebodohannya yang begitu mudah terjebak
dalam perangkap busuk yang dibuat Melly. Nasi telah menjadi bubur, ia menyesal
telah begitu emosional memutuskan cintanya dengan Susan hanya karena mulut
manis Melly yang ternyata berbisa. Adi sibuk berpikir, akankah Susan menerimanya
kembali kalau ia mau mengakui kesalahannya. Perang dingin Susan dan Vivi masih
berlanjut. Montir-montir baru yang direkrut Vivi, kerap berkomentar sinis yang
membuat panas hati Susan. Namun Susan selalu dapat mengendalikan emosinya,
justru Vivi lah yang kerap terpancing amarahnya.
Nilai moral yang terkandung dalam kutipan resensi film tersebut adalah ....
a. menyesali perbuatan terus menerus merupakan kebodohan
b. memecah belah seseorang dengan mulut manis yang berbisa
c. meminta maaf lebih sulit dilakukan daripada menerima maaf
d. kesabaran dan kebodohan merupakan dua sikap yang sulit dibedakan
e. setiap perbuatan tentu mendapat balasan yang setimpal dari Tuhan

32. Film "Megamind" menceritakan tentang Megamind, seorang penjahat paling kejam
dan cerdas. Setelah berhasil mengalahkan musuh besarnya, superhero Metro Man,
seharusnya dunia menjadi tempat yang menyenangkan baginya. Akan tetapi, ia
kemudian malah merasa putus asa. Megamind tak lagi memiliki tujuan hidup karena
hidup tanpa saingan seakan tak bermakna baginya. Oleh karena itu, ia kemudian
memutuskan untuk menciptakan seorang superhero baru bernama Titan yang akan
lebih kuat dari Metro Man. Namun sayangnya, Titan ternyata tidak suka menjadi
seorang pahlawan baik. Ia ingin menjadi penjahat paling kejam juga.
Bagian dari struktur isi yang ditampilkan dalam kutipan resensi film di atas adalah ....
A. orientasi B. Reorientasi C. Tafsiran isi D. evaluasi E.
Kesimpulan
 33. Salah satu kesalahan bahasa di dalam
penulisan
iklan di samping adalah ....
A. special program seharusnya
spesial
program
B. special program seharusnya
program
spesial
C. special program seharusnya
program
special
D. saluran informasi seharusnya
saluran info
E. terkini seharusnya terakhir

34 Di sini menjual kambing kurban, harga murah, dan diantar. Disembelih sekalian juga
bisa.
Kalimat yang tepat untuk memperbaiki kalimat iklan tersebut adalah ...
A. Di sini menjual kambing kurban, harga murah, dan diantar.Menyembelih
sekalian juga bisa.
B. Di sini menjual kambing kurban, harga murah. Pesanan dapat diantar.
Disembelih sekalian juga bisa.
C. Kami yang menjual kambing kurban, harga murah, dan diantar. Disembelih
sekalian juga bisa.
D. Kami menjual kambing kurban dengan harga murah, siap mengantar,
juga siap menyembelihkan.
E. Di sini dijual kambing kurban, harga murah, dan diantar. Disembelih
juga bisa.

35. "Lebih baik naik vespa"

Pernyataan yang tidak sesuai dengan penilaian terhadap Iklan di atas adalah ...
A. struktur kalimat tak sempurna
B. kalimat singkat
C. isi padat dan menarik
D. kata-kata sederhana
E. mudah dipahami

36. Bacalah kutipan teks berita berikut untuk menjawab soal nomor 36 dan 37!
Pejabat Kementerian Luar Negeri Tiongkok menuduh kapal-kapal asal
Vietnam telah lebih dari 1.400 kali menabrak kapal-kapal Tiongkok di dekat lokasi
anjungan pengeboran minyak yang kontroversial di Laut Tiongkok Selatan. Cara-cara
seperti itu disebut Tiongkok sebagai tindakan illegal sekaligus provokatif. Beijing
meminta Vietnam segera menghentikan aksi-aksi seperti itu. “Sekitar pukul 17.00
tanggal 7 Juni lalu, ada 63 kapal Vietnam di area itu. Mereka coba menerobos iring-
iringan kapal kami. Mereka telah menabrak kapal-kapal Pemerintah Tiongkok
sebanyak 1.416 kali,” ungkap pernyataan tertulis Kemlu RRT, Senin (9/6).

Inti berita di atas adalah ....

A. Pejabat Kementerian Luar Negeri Tiongkok menuduh kapal-kapal asal Vietnam
telah lebih dari 1.400 kali menabrak kapal-kapal Tiongkok
B. Tiongkok menganggap tindakan Vietnam sebagai tindakan illegal sekaligus
provokatif
 C. Beijing meminta Vietnam segera menghentikan aksi Vietnam yang illegal dan
provokatif
D. Vietnam telah menabrak kapal-kapal Tiongkok di dekat lokasi anjungan
pengeboran minyak yang kontroversial di Laut Tiongkok Selatan.
E. Vietnam telah melakukan tindakan illegal sekaligus provokatif terhadap Tiongkok

37. Struktur yang ditampilkan pada kutipan teks berita di atas adalah ....
A. orientasi
B. peristiwa D. orientasi ᶺ peristiwa
C. sumber berita E. orientasiᶺ peristiwaᶺ sumber berita

38. Penjual : Tiga ratus ribu.

Pembeli : Wah, mahal. Dua ratus ribu, ya?
Penjual : Belum boleh. Dua ratus delapan puluh lima ribu. Ini sudah murah, Mam.
Di tempat lain lebih mahal.
Pembeli : Tidak mau. Kalau boleh, dua ratus lima puluh ribu.
Penjual : Belum boleh. naik sedikit, mam.

Struktur isi kutipan teks negosiasi di atas adalah bagian ....

A. pembukaan
B. permintaan D. persetujuan
C. penawaran E. penutup

39. Argumentasi yang disampaikan dalam negosiasi di atas adalah ....

A. Tiga ratus ribu.
B. Wah, mahal. Dua ratus ribu, ya?
C. Belum boleh. Dua ratus delapan puluh lima ribu. Ini sudah murah, Mam. Di
tempat lain lebih mahal.
D. Tidak mau. Kalau boleh, dua ratus lima puluh ribu.
E. Belum boleh. naik sedikit, mam.

40. Penulisan ejaan yang salah terdapat dalam kalimat...

A. Tiga ratus ribu.
B. Wah, mahal. Dua ratus ribu, ya?
C. Belum boleh. Dua ratus delapan puluh lima ribu. Ini sudah murah, Mam. Di
tempat lain lebih mahal.
D. Tidak mau. Kalau boleh, dua ratus lima puluh ribu.
E. Belum boleh. naik sedikit, mam.