MAPEL : BAHASA INDONESIA

KELAS : XI

Akibat terbawa angin, awan-awan tersebut saling bertemu. Awan-awan itu membesar.
Kemudian, menuju ke atmosfer bumi yang suhunya lebih rendah. Akhirnya, terbentuklah
butuiran es dan cair. Karena terlalu berat dan tidak mampu lagi dipotong angin, butiran air
atau es tersebut jatuh ke permukaan bumi. Proses itu disebut proses presipitasi. Karena
semakin rendah, suhu semakin naik . Butiran es atau salju itu mencair. Jika suhunya tetap
rendah, butiran-butiran itu akan turun sebgai salju.

1. Proses presipitasi menurut teks diatas adalah

a. Penurunan suhu udara
b. Mencairnya butiran es atau salju
c. Pencairan uap air di permukaan bumi
d. Proses terjatuhnya butiran air ke bumi
e. Perbedaan suhu bumi dengan di atmosfer
2. Teks tersebut menjelaskan .........
a. Terjadinya siklus air
b. Tahap-tahap pembentukan air
c. Pejalanan air ke bumi
d. Proses pembentukan hujan es atau salju
e. Pristiwa penguapan air hingga menjadi slaju
3. Gempa yang terjadi dalam perut bumi akan mengakibatkan munculnya tekanan ke arah vertikal
sehingga dasar lautan akan naik dan turun dalam rentan waktu yang singkat. Hal ini kemudian
akan memicu ketidakseimbangan pada air lautan yang kemudian terdorong menjadi gelombang
besar yang bergerak mencapai wilayah daratan .
Tema tekas diatas adalah ....
a. Peyebab gempa
b. Akibat terjadinya gempa
c. Proses gempa di permukaan bumi
d. Pengaruh gempa terhadap daratan
e. Rentan waktu terjadinya gempa bumi
4. Kata-kata kunci yang berhubungan dengan tema tawuran di masyarakat adalah ...
a. Negara-masyarakat umum-pemerinah pusat
b. Pengendalian diri-emosi masyarakat-sikap aparat
c. Kerukunan warga- sekolah –kurikulum baru
d. Kenaikan harga-fenomena sosial – keluarga
e. Dorongan emosi- kepedulian sosial – kebijakan asing

Teks di bawah ini digunakan untuk menjawab soal nomor 5 dan 6

Pembagian flora dan fauna di Indonesia di dasarkan pada faktor geologi. Secara geologis,
pulau-pulau di Indonesia bagian barat pernah menyatu dengan benua Asia, sedangkan pulau-
pulau di Indonesia bagian timur pernah menyatu dengan benua Australia.

5. Kata berikut yang harus ditulis dengan huruf awal kapital adalah ....
a. Geologi d. Pulau
b. Flora e. Benua
c. Fauna
6. Kalimat yang tepat untuk ditempatkan sebagai kelanjutan teks tersebut adalah .....
a. Indonesia memiliki keterangan flora dan fauna, melebihi wilayah manapun di dunia.
b. Kedua wilayah tersebut memiliki flora dan fauna yang sangat berbeda
c. Oleh karena itu, Indonesia memiliki dua kelompok flora dan fauna yang jauh berbeda.
 d. Penyatuan kedua wilayah itu dipediksi akan terjadi lagi pada abat-abat mendatang.
e. Perlu ada perhatian serius untuk melindungi flora dan fauna di kedua wilayah itu.
7. Kalimat yang paling efektif adalah ..
a. Biografi merupakan bidang ilmu yang mempelajari dan berusaha untuk menjelaskan
penyebaran organisme di permukaan bumi .
b. Biografi merupakan sidangilmu yang mempelajari dan menjelaskan penyebaran oraganisme
di permukaan bumi .
c. Biogeorafi merupakan bidang ilmu yang mempelajari penyebaran organisme di permukaan
bumi .
d. Biogeodrafi merupakan bidang ilmu berusaha untuk menjelaskan penyebaran organisme di
permukaan bumi .
e. Biogeografi merupkan bidang ilmu yang mempelajari dan berusaha menjelaskan
penyebaran oraganisme di permukaan bumi .

Teks di bawah ini digunakan untuk menjawab soal nomor 8 dan 9.

Komponen iklim yang menetukan organisme yang dapat hidup di suatu daerah adalah kelembapan.
Kelembapan ini juga bergantng pada cahaya matahari dan temperatur. Curah hujan yang banyak
diperlukan untuk mendukung pertumbuhan pohon-pohon yang besar, sedangkan curah hujan yang
lebih sedikit membantu komunitas yang di dominasi oleh pohon-pohon pendek, semak belukar,
rumput, dan akhirnya kaktus atau tumbuhan gurun lainnya.

8. Teks tersebut menjelaskan ..

a. Kelembapan
b. Curah hujan
c. Komponen iklim
d. Organisme di suatu daerah
e. Komunitas tumbuhan
9. Kalimat yang sesuai dengan teks tersebut adalah ..
a. Kelembapan dan curah hujan merupakan komponen iklim .
b. Komponen iklim menentukan keberadaan organisme di suatu daerah.
c. Pepohonan dipengaruhi oleh iklim suatu daerah.
d. Curah hujan dan kelembapan bisa mempengaruhi pertumbuhan makhluk hidup.
e. Makhluk hidup di suatu daerah bergantung pada iklim.
10. Pernyataan berikut yang menunjukkan sikap santun dalam berdiskusi adalah ..
a. Harusnya kita bisa menelusuri penyebab timbulnya kerawanan sosial di lingkungan
masyarakat kita.
b. Maaf, saya kurang sependapat dengan pernyataan dalam teks yang telah Saudara bacakan
tadi. Saya kira, fakta-fakta yang dikemukakan sangat meragukan.
c. Kita jangan hanya memerhatikan pendapat yang dinyatakan dalan teks itu, tetapi kita pun
harus memahami pendapat-pendapat yang berkembang di masyarakat.
d. Pendapat itu salah, tidak objektif. Oleh karena itu, seharusnya ada pembanding sehingga
kita bisa menentukan sikap secara lebih adil dan tidak memihak.
e. Kita harus mendukung pendapat bahwa timbulnya kriminalitas di lingkungan remaja itu
merupakan dampak dari gaya hidup masyarakat yang materialistis dan mementingkan diri
sendiri. Saya kira tidak ada alesan lain.
11. Sinetron tadi malam begitu berkesan, saya sungguh terharu melihatnya. Seolah-olah ceritanya
itu mengulangi kehidupan saya ketika kecil. Ketika itu, saya pun mengalami masa-masa sulit
bersama ibu dan ayah saya. Seolah-olah sinetron tersebut membawa saya ke masa-masa
kebersamaan saya dengan mereka.
Ulasan di atas bersifat subjektif. Hal tersebut ditandai dengan penggunaan kata .
a. Saya
b. Terharu
c. Berkesan
d. Masa-masa sulit
e. Kebersamaan saya
Teks di bawah ini digunakan untuk menjawab soal nomor 12 dan 13.

Maaf, ya, aku tidak akan lagi menonton film semacam itu. Hanya buang-buang waktu saja.
ternyata , film itu hanya konyol-konyolan belaka. Alurnya mudah di tebak pasti tokoh
utamanya itu mati tertabrak mobil. Anak nya di adobsi orang lain. Selain itu, menjadi kaya,
lalu menjadi bos kaya dan kawin dengan perempuan cantik. Semuanya mudah di tebak.
Menonton film semacam itu hanya buang-buang waktu . tidak ada pula pelajaran hidup
yang dapat kita petik di dalam nya. Hanya menawarkan kemewahan yang aku kira sulit di
dunia nyata, kecuali di negeri dongeng.

12. Hal yang tidak menandai ulasan tersebut berbentuk lisan, adalah ...
a. Spontan
b. Subjektif
c. Bersifat santai
d. Kalimatnya pendek-pendek
e. Susunanya sistematis
13. Kata yang tidak baku dlaam cuplikan diatas adalah ....
a. Alurnya mudah di tebak
b. Filem itu menggambarkan suatu kekonyolan.
c. Menontonya hanya buang buang waktu.
d. Tidak ada pelajaran hidup didalamnya
e. Karakter tokohnya mudah di temukan dalam kehidupan sehari-hari.
14. Kalimat yang mengungkapkan suatu tafsiran adalah ..
a. Alurnya mudah ditebak.
b. Film itu menggambarkan suatu kekonyolan.
c. Menontonnya hanya buang-buang waktu.
d. Tidak ada pelajaran hidup didalamnya.
e. Karakter tokohnya mudah ditemukan dalam kehidupan sehari-hari.

Teks di bawah ini digunakan untuk menjawab soal nomor 15 dan 16

“Thank You” adalah salah satu serial drama korea. “thank you” berkisah tentang seorang dokter
bernama Min Gi Seo. Ia adalah dokter yang sombong dan angkuh, tetapi memiliki bakat yang
cemerlang. Gi Seo memiliki kekasih bernama Cha Ji Min yang juga seorang dokter. Namun,
kekasihnya meninggal karena kanker pankreas. Sebelum meninggal, Ji Min menitipkan
permintaan maaf kepada seorang anak yang menderita HIV karena kesalahan prosedur transfusi.
Anak tersebut adalah Lee Bom, anak perempuan berusia delapan tahun yang tinggal bersama ibu
bernama Lee Young Shin. Ibunya merupakan single mother dan kakeknya adalah penderita
dementia.

15. Cuplikan teks di atas termasuk bagian ..

a. Identitas film.
b. Sinopsis.
c. Analisis.
d. Ulasan.
e. Kesimpulan.
16. Analisis yang sesuai dengan cuplikan tersebut adalah ..
a. Cuplikan itu mengungkapkan ringkasan kisah dan karakter tokoh utamanya yang bernama
Min Gi Seo.
b. Banyak hal yang disoroti dalam cuplikan tersebut, terutama yang berkaitan dengan karakter
para tokoh.
 c. Sudah cukup lengkap ulasan dalam cuplikan tersebut untuk suatu sinopsis film.
d. Masih banyak yang perlu diperbaiki dalam ulasan itu, terutama panulisan ejaannya.
e. Bahasa yang digunakan dalam cuplikan tersebut sudah baku dan mudah dipahami
pembacanya.

Teks dibawah ini digunakan untuk menjawab soal nomor 17 dan 18.

Teks I.

“Sang Pemimpin” diperkuat aktor dan aktris pendukung dengan akting yang ciamik. Jika
anda berharap dapat bermain-main perasaan saat menonton film ini, harapan Anda akan
terpenuhi. Film ini cenderung membuat penonton tertegun, berpikir, dan tanpa sadar
memori anda akan mengingat sesuatu tentang ayah. Selanjutnya, air bening itu akan
mengendap di pelupuk. Salah satu momen itu terjadi saat Ikal menjadi berandalan dan
berujung pada nilai rapor yang jelek. Saat itu, ayahnya hanya menatap Ikal lalu mengucap
salam. Saat itulah, rasa bersalah menghantam egonya dan berujungn pada sebuah adegan
yanf menjadi puncak kesedihan film ini.

Teks II.

Menurut saya, ini adalah film yang cukup lengkap, tidak hanya menampilkan sosok Soekarno
yang revolusioner, tetapi juga sisi-sisi Soekarno yang lebih sentimental dan pribadi. Oleh
karena itu, saya sebagai penonton merasa bahwa Soekarno terlihat lebih realitis sebagai
manusia biasa yang memiliki kelebihan dan kelemahan dan bukan superhero yang selalu benar
dan tidak memiliki cacat sedikit pun.

17. Kesamaan yang terdapat dalam teks tersebut adalah ..

a. Menyampaikan keunggulan film.
b. Merupakan sinopsis suatu film.
c. Berupa kesimpulan dari keunggulan film.
d. Hasil analisis terhadap unsur penokohan.
e. Didasari oleh pandangan pribadi.
18. Aspek yang membedakan kedua teks tersebut adalah ..
a. Teks I menyoroti unsur alur, sedangkan teks II menyoroti aspek penokohan
b. Teks I berkaitan dengan keunggulan film, teks II berkaitan dengan aspek kelemahannya
c. Teks I menyertakan unsur sinopsis, teks II merupakan bagian dari kesimpulan
d. Teks I berdasarkan pendapat pribadi, teks II berdasarkan sudut pandang ahli
e. Teks I mengutamakan objektifitas, teks II menutamakan sudut pandang subjektif

Teks di bawah ini digunakan untuk menjawab soal nomor 19 dan 20.

Teks I.

Ketika Habibie tak mecalonkan diri sebagai presiden di pemilu berikutnya, ia pun kembali ke
Jerman bersama dengan Ainun. Di sana, mereka hidup lebih tenang dan damai. Akan tetapi,
ketenangan dan kedamaian itu tak bertahan lama. Ainun yang divonis menderita kanker
ovarium stadium empat terpaksa harus dirawat di rumah sakit dan menjalankan operasi
berkali-kali.
Di Selama sakit,
kota itu, Soekarno Habibie
istirahat sejenakdengan setia merawat
dari politik. HatinyaAinun dan menjaganya
tertambat sampai
pada gadis muda
Ainun menutup
bernama mataPadahal,
Fatmawati. untuk selama-lamanya.
saat itu Soekarno masih menjadi suami Inggit Garnasih,
perempuan yang lebih tua dari Soekarno, yang selalu menjadi perisai baginya tatkala di
penjara dan di buang. Inggit harus rela melihat sang suami tercinta jatuh cinta dengan gadis
Teks II.
lain. Di tengah kemelut rumah tangganya, Jepang datang memulai peperangan Asia Timur
Raya. Hasrat politiknya kembali menguat. Belanda takluk oleh Jepang. Sesuatu yang dulunya
dianggap raksasa bagi Soekarno, kemudian lenyap. Kemerdekaan Indonesia seolah-olah di
ambang mata.
 19. Kesamaan dalam kedua teks tersebut adalah ..
a. Kedua teks tersebut menyatakan sinopsis film.
b. Kedua teks tersebut menyoroti aspek penokohan dan latar.
c. Kedua teks tersebut menyatakan keunggulan unsur cerita.
d. Kedua teks tersebut menunjukkan daya tarik film.
e. Kedua teks tersebut menjelaskan unsur alur dari suatu film.
20. Perbedaan kedua teks tersebut adalah ..
a. Teks I menceritakan keharmonisan tokoh utama, teks II menceritakan kegiatan politik tokoh
utama.
b. Teks I menceritakan persoalan politik, treks II menceritakan persoalan keamanan negara.
c. Teks I menceritakan keadaan keluarga tokoh, teks II menceritakan kehidupan asmara tokoh.
d. Teks I menceritakan kehidupan tokoh utama sampai selesai, teks II menceritakan kehidupan
tokoh utana pada setengah kehidupannya.
e. Teks I menceritakan persoalan kesehatan tokoh utama, teks II menceritakan perjuangan
tokoh utama.
21. Pernyataan berikut merupakan bagian pernyataan umum teks eksplanasi kompleks adalah ..
a. Fenomena golongan putih atau yang lebih akrab dikenal dengan sebutan golput, di sinyalir
selalu menyeruak ke permukaan jagat politik negeri ini setiap kali hajatan demokrasi
berlangsung, baik dalam pemilihan bupati/wali kota, gubernur, anggota legeslatif, maupun
presiden dan wakil presiden.
b. Pemilihan umum (Pemilu) merupakan prasyarat penting dalam bangunan demokrasi.
Pemilihan umum juga merupakan wadah bagi masyarakat dalam menyampaikan aspirasi.
Kita akan mengikuti pemilu presiden 2014. Apakah Anda akan golput atau menggunakan
hak pilih anada dalam pemili besok? Sebenarnya apa itu golput?
c. Entah mengapa golput seakan-akan menjadi hantu yang menakutkan bagi arah konsolidasi
demokrasi Indonesia ke depan. Sampai-sampai Majelis Ulama Indonesia (MUI)
mengeluarkan fatwa tentang haramnya golput. Akan tetapi, dalam setiap ajang pesta
demokrasi angka golput terus merangkak naik.
d. Maka dalam menyikapim fenomena yang terjadi ini, diperlukan formulasi agar pelaksanaan
pemilu lebih bermartabat dan mendapat aspirasi penuh dari masyarakat.
e. Keadaan tersebut sangat membingungkan, pasalnya di tengah-tengah ksibukan partai politik
dan elitnya melakukan jurus beauty contest memoles diri dan partainya untuk meraih sipati
agar dipilih dalam pemilihan umum. Ternyata rakyat masih biasa saja dalam
menyambutnya.
22. Pernyataan berikut merupakan bagian argumen atau deretan penjelasan, kecuali ..
a. Adapun fenomena permasalahan pendidikan yang terjadi di Indonesia disebabkan oleh
beberapa faktor internal dan eksternal.
b. Faktor yang menjadi hambatan secara eksternal antara lain kurangnya pemerataan
pendidikan di Indonesia, rendahnya kualitas sarana dan prasarana pendidikan, rendahnya
kesejahteraan guru, serta rendahnya prestasi siswa.
c. Faktor internal adalah faktor yang terjadi dalam diri masyarakat itu sendiri, yaitu kurangnya
kesadaran dan kepedulian masyarakat atau seseorang dalam aspek kependidikan.
d. Dapat disimpulkan bahwa pendidikan di Indonesia sulit maju. Selama ini kesan kuat bahwa
pendidikan berkualitas bermodal dan memakan biaya sangat besar.
e. Faktor eksternal adalah faktor yang berasal dari luar diri masyarakat atau seseorang.

Teks eksplanasi kempleks berikut untuk soal nomor 23 sampai 28.

 Fenomena Demo dan Peran Mahasiswa

Fenomena peran mahasiswa Indonesia pada era reformasi ini sangat menarik untuk diamati dan
di bahas secara lebih mendalam. Beberapa mahasiswa sering melakukan demonstrasi tanpa sepenuhnya
paham apa yang dipermasalahkan dalam demonstrasi yang dilakukan. Mereka juga tidak paham benar
apa sesungguhnya tujuan melakukan demonstrasi tersebut. Terlebih lagi demonstrasi tersebut dilakukan
secara anarkis dengan merusak dan mengganggu fasilitas-fasilitas umum.

Fenomena demonstrasi mahasiswa yang sering kita lihat adalah mengenai kebijakan pemerintah
menaikan harga BBM. Jika melihat tujuan dari kebijakan kenaikan harga BBM, demonstrasi yang
dilakukan oleh beberapa mahasiswa terkait kebijakan tersebut benar-benar salah kaprah dan ironis.
Demonstrasi tersebut menunjukkan bahwa mahasiswa kurang memahami persoalan-persoalan bangsa
secara menyeluruh dan sistematis.

Tidak dapat dipungkiri bahwa perubahan pemerintah di republik ini dari masa ke masa
sesungguhnya tidak terpisahkan dari peranan mahasiswa di dalamnya. Mahasiswa yang menjadi ujung
tombak masyarakat dalam perjuangan mewujudkan perubahan tersebut, salah satunya adalah dengan
aksi-aksi demonstrasi yang dilakukan. Oleh karena itu, mahasiswa tersebutlah sebagai agen
perubahan.

Pada era sebelumnya masyarakat mengangkat mahasiswa sebagai pemimpin dan ujung tombak
mereka dalam menyuarakan perubahan. Namun, pada era reformasi ini berbagai kelompok masyarakat
telah melakukan demonstrasi di mana-mana,dari demonstrasi masyarakat desa hingga demonstrasi
buruh di kota-kota besar. Dengan kondisi seperti ini mahasiswa pada era reformasi ini dalam
peranannya untuk perubahan perlu melakukan cara berbeda sehingga lebih efektif untuk tujuan
tersebut.

Dalam menyikapi permasalahan bangsa mahasiswa tidak perlu lagi terlalu sering menghambur-
hamburkan energi dengan melakukan demonstrasi, sementara tujuan demonstrasi tersebut tidak tercapai
sesuai harapan. Lebih tepat bagi para mahasiswa pada era reformasi ini untuk menyatu, berkumpul,dan
bermusyawarah membuat suatu wacana terhadap berbagai persoalan bangsa terkait. Setelah itu,
mahasiswa menyampaikannya kepada pemerintah secara tertulis atau melalui suatu forum. Cara ini
dianggap lebih efektif daripada melakukan demonstrasi.

23. Pada teks eksplanasi kompleks tersebut, bagian simpulan atau interpretasi terletak pada paragraf
..
a. Kesatu
b. Kedua
c. Ketiga
d. Keempat
e. Kelima
24. Pernyataan sesuai dengan paragraf kedua adalah ..
a. Fenomena demonstrasi mahasiswa yang sering kita lihat adalah mengenai kebijakan
pemerintah menurunkan harga BBM.
b. Demonstrasi menunjukkan bahwa mahasiswa kurang memahami persoalan bangsa secara
menyeluruh dan sistematis.
c. Mahasiswa tidak paham mengenai tujuan dan permasalahan ketika melakukan demonstrasi.
d. Mahasiswa dijadikan ujung tomabak masyarakat dalam mewujudkan perubahan.
e. Demonstrasi merusak dan mengganggu fasilitas-fasilitas umum.
25. Ide pokok paragraf ketiga teks eksplanasi kompleks tersebut adalah ..
a. Perjuangan mahasiswa untuk perubahan pada zaman reformasi sekarang ini kurang tepat
lagi dilakukan dengan cara demonstrasi.
b. Mahasiswa lah yang menjadi ujung tombak masyarakat dalam perjuangan mewujudkan
perubahn tersebut.
c. Bagi masyarakat, mahasiswa disebut sebagai agen perubahan.
d. Perubahan pemerintahan di republik ini dari masa ke masa sesungguhnya tidak terpisahkan
dari peranan mahasiswa di dalamnya.
e. Fenomena peran mahasiswa Indonesia pada era reformasi ini sangat menarik untuk diamati
dan dibahas secara lebih mendalam.
 26. Kalimat tanya yang jawabannya terdapat dalam paragraf keempat adalah ..
a. Bagaimana mahasiswa seharusnya menyikapi permasalahan bangsa?
b. Kapan masyarakat mengangkat mahasiswa sebagai pemimpin dan ujung tombak mereka
dalam menyuarakan perubahan?
c. Kapan mahasiswa sering melakukan demonstrasi?
d. Mengapa demonstrasi mahasiswa merusak dan mengganggu fasilitas-fasilitas umum?
e. Mengapa fenomena peran mahasiswa Indonesia pada era reformasi ini sangat diamati?
27. Perbaikan kalimat bercetak miring pada paragraf ketiga adalah ..
a. Oleh karena itu, mahasiswa tersebut sebagai agen perubahan.
b. Oleh karena itu, mahasiswa menyebut sebagai agen perubahan.
c. Oleh karena itu, mahasiswa disebut sebagai agen perubahan.
d. Oleh karena itu, mahasiswa menyebutkan sebagai agen perubahan.
e. Oleh karena itu, mahasiswa disebutkan sebagai agen perubahan.
28. Ringkasan tepat paragraf kelima teks eksplanasi kompleks tersebut adalah ..
a. dalam menyikapi permasalahan bangsa, lebih tepat bagi para mahasiswa pada era reformasi
ini untuk menyatu,berkumpul,dan bermusyawarah membuat suatu wacana terhadap
berbagai persoalan bangsa, kemudian menyampaikannya kepada pemerintah melalui suatu
forum.
b. Dalam menyikapi permasalahan bangsa, mahasiswa tidak perlu lagi terlalu sering
menghambur-hamburkan energi dengan melakukan demonstrasi, sementara tujuan
demonstrasi tersebut tidak tercapai sesuai harapan.
c. Fenomena demonstrasi mahasiswa mengenai kebijakan pemerintah menaikkan harga BBM
menunjukkan bahwa mahasiswa kurang memahami persoalan-persoalan bangsa secara
menyeluruh dan sistematis.
d. Mahasiswa lah yang menjadi ujung tombak masyarakat dalam perjuangan mewujudkan
perubahan tersebut, salah satunya adalah dengan aksi-aksi demonstrasi yang dilakukan.
e. Beberapa mahasiswa sering melakukan demonstrasi tanpa sepenuhnya paham apa yang
sesungguhnya dipermasalahkan dalam demonstrasi yang dilakukan.
29. Perhatikan penggaalan teks eksplanasi kompleks berikut!

Eksplorasi sumber daya mineral merupakan salah satu aktivitas pemeran geologi penting.
Pemetaan geologi sendiri mencakup identifikasi pembentukan lahan, tipe bebatuan, struktur
bebatuan, dan gambaran unit geologi. Saat ini hampir seluruh deposit mineral dipermukaan dan
dekat permukaan bumi telah ditemukan. Pencarian sekarang dilakuykan pada lokasi deposit jauh di
bawah permukaan bumi atau pada daerah-daerah yang sulit dijangkau. Metode geofisika dengan
kemampuan penetrasi ke dalam permukaan bumi secara umum diperlukan dalam memastikan
keberadaan deposit ini.

Gagasan utama teks eksplanasi kompleks tersebut terdapat dalam kalimat ..

a. Pemetaan geologi mencakup identifikasi pembentukan lahan, tipe bebatuan,struktur

bebatuan, dan gambaran unit geologi.
b. Saat ini hampir seluruh deposit mineral dipermukaan bumi telah ditemukan.
c. Eksplorasi sumber daya mineral merupakan salah satu aktivitas pemetaan geologi penting.
d. Metode geofisika degan kemampuan penetrasi ke dalam permukaan bumi secara umum di
perlukan dalam memastikan keberadaan deposit ini.
e. Pencarian sekarang dilakukan pada lokasi deposit jauh di bawah permukaan bumi atau pada
daerah-daerah yang sulit dijangkau.

Teks eksplanasi kompleks berikut untuk soal nomor 30 dan 31.

Tornado merupakan badai paling kejam di bumi. Tornado berpotensi menyebabkan kerusakan
sangat serius. Perubahan lapisan udara merupakan pemicu lahirnya tornado. Jika lapisan udara dingin
berada di atas lapisan udara panas, udara panas naik dengan kecepatan 300 km/jam. Udara menyusup
dari sisi inilah yang mengakibatkan angin berputar sehingga membentuk tornado. Jika sudah
sempurna,sebuah tornado bisa mamiliki kecepatan hingga 400 km/jam serta lebar cerobong 15-365
meter.
 Udara panas terus-menerus menghantam bumi akan menyebabkan suhu tanah meningkat.
Ketika suhu tanah meningkat, udara panas dan lembap yang ada di udara akan mulai naik dan semakin
naik. Ketika udara panas, udara lembab dan dingin memenuhi udara kering dan terangkat ke atas,
kemudian akan masuk kelapisan udara atas pada fase ini sebuah awan petir mulai tercipta. Pergerakan
uadara ke atas yang terjadi sangat cepat dan ada nya angin dari sisi samping menyebabkan arah berbeda
dan membentuk sebuah pusaran. Sebuah kerucut hasil puataran uadara berpilin tersebut mulai
terbentuk dan terlihat dari awan ke permukaan tanah.

30. Pernyataan yang sesuai dengan teks tersebut adalah ..

a. Udara panas terus-menerus menghantam bumi akan menyebabkan suhu tanah. Suhu tanah
meningkat
b. Perubahan lapisan udara merupakan pemicu lahirnya petir.
c. Ketika udara dingin, udara lembab dan dingin memenuhi udara kering dan terangkat ke atas.
d. Jika sudah sempurna, sebuah tornado bisa memiliki kecepatan hingga 200 km/jam.
e. Pergerakan udara kebawah yang terjadi sangat cepat dan adanya angin dari sisi samping
menyebabkan arah berbeda dan membentuk sebuah pusaran.
31. Teks eksplanasi kompleks terseut dapat diringkas menjadi ..
a. Jika lapisan udara dingin berada di atas lapisan udara panas, udara panas naik dengan
kecepatan 300 km/jam. Udara menyusup dari sisi inilah yang mengakibatkan angin berputar
sehingga membentuk tornado. Jika sudah sempurna, sebuah tornado bisa memiliki
kecepatan hingga 400 km/jam serta lebar cerobong antara 15-365 meter.
b. Pergerakan udara ke atas yang terjadi sanagat cepat dan ada nya angin dari sisi samping
menyebabkan arah berbeda dan membentuk sebuah pusaran. Sebuah kerucut hasil putaran
uadara berpilin tersebut mulai terbentuk dan terlihat dari awan kepermukaan tanah.
c. Tornado berpotensi menyebabkan kerusakan sangat serius. Perubahan lapisan udara
merupakan pemicu lahirnya tornado. Jika lapisan udara dingin berada di atas lapisan udara
panas, udara panas naik dengan kecepatan 300 km/jam. Sebuah kerucut hasil putaran udara
berpilin tersebut mulai terbentuk dan terlihat dari awan kepermukaan tanah.
d. Ketika suhu tanah meningkat, udara panas dan lembap yang ada di udara akan mulai naik
dan semakin naik. Ketika udara panas, udara lembab dan dingin memenuhi udara kering dan
terangkat ke atas, kemudian akan masuk kelapisan udara atas pada fase ini sebuah awan
petir mulai tercipta. Tornado merupaka badai paling kejam di bumi. Tornado berpotensi
menyebabkan kerusakan sangat serius.
e. Tornado adalah badai paling kejam di bumi. Tornado berpotensi menyebabkan kerusakan
sangat serius. Tornado dipicu oleh perubahan lapisan udara. Panas yang terus-menerus
menghantam bumi akan menyebabkan suhu tanah meningkat dan suhu udara akan naik.
Ketika udara panas, udara lembab dan dingin memenuhi udara kering dan terangkat ke atas.
Pada fase ini sebuah awan petir mulai tercipta. Pergerakan uadara ke atas yang terjadi sangat
cepat dan ada nya angin dari sisi samping menyebabkan arah berbeda dan membentuk
sebuah pusaran dan dapat terlihat dari awan kepermukaan tanah.
32. Perhatikan teks eksplanasi kompleks berikut!

Tahukah anda di mana tempat terdalam di dunia? Jawabannya tidak lain dan tidak bukan adalah
palung Mariana. Palung Mariana merupakan suatu tempat yang terletak di dasar barat laut Samudra
Pasifik tepatnya sebelah timur Kepulauan Mariana di 11o21’ Utara longitude dan 142o12’ Timur
Longitude, dekat dengan Filiphina dan Jepang.

Palung ini adalah palung paling dalam di dunia yang lokasi terdalamnya berada di kerak bumi.
Dasar dari palung ini di bawah permukaan laut, lebih jauh dari ketinggian Gunung Everest di atas
permukaan laut. Kedalaman palung ini mencapai 11.034 meter (36.201 kaki) di bawah permukaan
laut dengan panjang palung mencapai 2.550 km (1.580 mil).
Paragraf teks eksplanasi kompleks tersebut menggambarkan ...
a. Palung Mariana terletak di dasar barat laut Samudra Pasifik.
b. Kedalaman dan letak keberadaan palung Mariana.
c. Palung Mariana berdekatan dengan Filiphina dan Jepang.
d. Kerak bumi merupakan lokasi terdalam palung Mariana.
e. Panjang Palung Mariana mencapai 2.550 km.
33. Pernyataan berikut termasuk teks eksplanasi kompleks tentang sosiokultural adalah ..
 a. Fenomena banjir setiap musim hujan selalu terjadi di beberapa daerah di Indonesia. Banjir
terjadi akibat air hujan meluap berlebihan, sedangkan saluran air atau drainase tidak mampu
menampung banyaknya air yang ada. Banjir sebetulnya dapat di tanggulangi dengan
membuat hutan-hutan hijau kembali sebab dengan hutan-hutan hijau air dapat meresap
langsung dan tentunya mengurangi bencana banjir.
b. Crepuscular Ray adalah suatu fenomena alam ketika cahaya matahari terlihat beradiasi dari
satu titik tertentu. Radiasi cahaya ini bisa terjadi karena cahaya matahari masuk melewati
celah-celah di antara awan atau objek lain dan biasanya terlihat menjelang matahari terbit
atau tenggelam.
c. Dengan demikian, dapat disimpulkan sangat berlebihan jika melihat atau menilai bahwa
bahasa alay yang ada di dunia maya jejaring sosial merupakan suatu ancaman serius bagi
kebutuhan berbahasa Indonesia yang baik dan benar. Apalagi jika kita sampai memandang
bahwa bahasa alay itu tidak penting. Oleh karena itu, sudah seharusnya kita memandang
kondisi lawan komunikasi yang kita hadapi.
d. Proses terjadinya halo matahari adalah saat awan cirus hanya merefleksikan dan
merefraksikan cahaya matahari. Biasanya halo matahari yang terbentuk hanya cincin tidak
berwarna. Jika pada sudut tepat, bisa terjadi juga dispersi sehingga cincin yang terjadi juga
berwarna seperti pelangi.
e. Gerhana matahari cincin sama sekali berbeda dengan gejala matahari bercincin yang
muncul setiap peralihan musim. Gerhana matahari cincin terjadi ketika bulan berada pada
posisi di antara matahari dan bumi.
34. Perhatikan teks acak eksplanasi kompleks berikut!
Fenomena Terjadinya Kebakaran Hutan di Indonesia
1) Kuarangnya kesadaran masyarakat menjaga lingkungan menyebabkan sebagian masyarakat
kita ceroboh dalam menjaga kelestarian kekayaan alam.
2) Oleh karena itu, masyarakat dan pemerintah harus bekerja sama dalam menangani
terjadinya kebakaran hutan. Penanganan ini dilakukan agar tidak ada dampak negatif yang
merugikan manusia dan alam.
3) Di beberapa daerah di Indonesia, kebakaran hutan seolah menjadi salah satu bencana alam
yang meresahkan masyarakat. Lalu bagaimana kebakaran hutan dapat terjadi?
4) Kebakaran hutan yang hampir terjadi setiap tahun di berbagai wilayah tanah air sebenarnya
tidak lain karena ulah manusia itu sendiri.
5) Kebakaran hutan tentu mengakibatkan banyak efek negatif, baik bersifat ekologis,
ekonomis, maupun politis.
6) Melihat fakta terhadap banyaknya efek negatif maka diperlukan penanganan serius untuk
mengatasi kebakaran hutan di Indonesia.

Susunan tepat teks eksplanasi kompleks adalah ..

a. 1)-4)-2)-3)-6)-5)
b. 2)-1)-3)-5)-4)-6)
c. 3)-4)-1)-5)-6)-2)
d. 4)-2)-1)-5)-6)-3)
e. 5)-1)-2)-6)-4)-3)
35. Perhatiakan teks eksplanasi kompleks berikut!

Faktor paling mendorong masyarakat untuk menikah muda adalah kondisi mereka kurang
tersentuh oleh pendidikan. Orag berpendidikan cenderung lebih berorientasi masa depan kepada
pendidikan terlebih dahulu. Mereka menikah jika sudah meraih harapannya, tentunya dengan
menyelesaikan pendidikannya terlebih dahulu. Berbeda dengan orang yang kurang tersentuh
dengan pendidikan. Mereka cenderung berorientasi pada kehidupan jangka pendek. Mereka
kebanyakan memilih untuk menikah pada usia muda karena tidak banyak yang di harapakan lagi,
kecuali menatap masa depan dengan pasangan hidup.

Masalah pokok yang dibahas dalam kutipan teks tersebut adalah ..

a. Masyarakat ingin menikah muda karena ingin menatap masa depan dengan pasangan hidup.
 b. Kurangnya orientasi masyarakat tentang pendidikan mendorong mereka untuk menikah
muda.
c. Orang berpendidikan lebih berorientasi pada pendidikan daripada menikah muda.
d. Orang bependidikan ingin meraih harapan nya daripada menikah muda.
e. Orang yang tidak berpendidikan cenderung berorientasi pada pemikira jangka pendek.
36. Perhatikan teks eksplanasi kompleks berikut!
Mudik adalah kegiatan perantau untuk kembali kekampung halamannya. Mudik di Indoneia
indentik dengan tradisi tahunan yang terjadi menjelang hari raya besar keagamaan, misalanya
menjelang lebaran. Bagi sebagian besar masyarakat Indonesia, khususnya masyarakat Jawa, mudik
boleh dikatakan sebuah tradisi mutlak yang harus dilaksankan. Pada saat itulah ada kesempatan
untuk berkumpul dengan sanak saudara yang terbesar di perantauan, selain tentunya juga sowan
dengan orang tua.
Budaya mudik merupakan suatu nilai sosial positif bagi ,masyarakat Indonesia karena dengan
mudik berarti masyarakat masih menjujung nilai silaturahmi antara keluarga. Pada dasarnya
bersilahturahmi adalah hakikat dari kehidupan manusia sebagai makhluk sosial karena manusia
sebagai makhluk sosial tidak akan dapat hidup tanpa orang lain. Selain untuk bersilahturahmi,
mudik juga digunakan sebagai momen untuk menunjukkan sebuah eksistensi para pemudik kepada
orang lain. Dengan bertemu sanak keluaga, mereka bisa menunjukkan sampai sejauh mana hasil
jerih payah mencapai taraf hidup di perentauan.
Berdasarkan penggalan teks eksplanasi kompleks tersebut, mangapa budaya mudik di anggap
mempunyai nilai sosial positif dalam masyarakat?
a. Mudik di Indonesia indentik dengan tradisi tahunan yang terjadi menjelang hari raya besar
keagamaan terutama Lebaran.
b. Bagi sebagian besar masyarakat Indonesia, khususnya masyarakat Jawa, mudik boleh
dikatakan sebuah tradisi mutlak yang harus di laksanakan.
c. Hakikat dari kehidupan manusia sebagai makhluk sosial karena manusia sebagai makhluk
sosial tidak akan dapat hidup tanpa orang lain.
d. Dengan bertemu sanak keluarga, mereka bisa menunjukkan sampai sejauh mana hasil jerih
payah mencapai taraf hidup di perantauan.
e. Buadaya mudik merupakan suatu nilai sosial positif bagi masyarakat Indonesia kerena
dengan mudik berarti masyarakat masih menjujung nilai silahturahmi antara keluarga.
37. Frasa nominal terdapat pada kalimat ..
a. Kami boleh menyanyi dan menari.
b. Doni menerima hadiah ulang tahun.
c. Lukisan yang dipamerkan itu bagus-bagus.
d. Dia tidak biasanya pulang larut malam.
e. Gedung baru itu sangat indah.

38. Pernyataan berikut yang merupakan bagian pendahuluan ( introduction) adalah ..

a. Hai Neptunus apa kabar laut biru? Perahu kertas kali ini membawa kisah perjalanan
hidupku? Demikian yang diungkapkan Kugy (Maudy Ayunda) di tepi pantai. Opening scene
yang menarik dari Perahu Kertas, menampilakan Kugy sebagai tokoh utama dalam film
“Perahu Kertas”. Versi filmyang di sutradai Hanung Bramantyo ini menjadikan Kugy
sebagai narator. Film ini diadapasi dari novel best seller karya Dee atau Dewi Lestari yang
terkenal lewat Supernova-nya.

b. Sejak awal sudah di gambarkan Kugy adalah penghayal dan aneh dimata orang-orang. Kugy
senang melayarkan perahu kertasnya berisi isi hatinya yang ia harapkan sampai kepada
Neptunus. Dia bisa berpikir demikian karena dia lahir dengan bintang Aquarius. Dia
menjadikan dirinya sebagai agen Neptunus menempelkan dua jemari dikepalanya seolah-
olah radar.

c. Selanjutnya, cerita mengalir serupa dengan novelnya. Kugy adalah mahasiswa Fakultas
Sastra, keenan sepupu Eko adalah mahasiswa Fakultas Ekonomi yang sama-sama kuliah di
Bandung. Mereka berempat keenan, Kugy, Eko, dan Noni menjadi satu geng “Pura-Pura
Ninja”, gemar nongkrong diwarung pemadam kelaparan.
 d. Kugy sudah punya cowok bernama Joshua yang diubahnya menjadi Ojos. Bisa ditebak
sebetulnya Kugy dan keenan saling tertarik lewat bahasa tubuh dan ekspresi muka,
miasalnya Kugy cemberut melihat Wanda, sepupu Noni (Kimberly Ryder) dari Australia
meninjau tempat kos keenan karena proyek mak comblangnya Noni dan Eko atau
sebaliknya keenan memandang aneh melihat Kugy dan Ojos pacaran di kafe.

e. Menurut saya film “Perahu Kertas” cerminan Supernova-nya Dee dalam bentuk yang lebih
renyah. Karakter Kugy yang jatuh hati, bagi saya sebetulnya ada kemiripan dnegan tokoh
Rana dalam Supernova: Ksatria, Puteri, dan Bintang Jatuh.

39. Perhatikan penggalan teks ulasan berikut!

Catatan akhir saya tentang film “Gending Sriwijaya” adalah jangan terbawa dengan judul film
nya karena ini bukan mengenai kerajaan Sriwijaya. Film ini hanyalah cerita fiksi yang dibuat
dengan setting abad ke-16 setelah tiga abad Kerajaan Sriwijaya runtuh. Mungkin niat awalnya ingin
memnuat cerita tentang Sriwijaya. Ilm ini sangat menghibur dan dapat menjadi juara untuk film
kolosal yang sudah lama tertidur.

Dalam teks ulasan tersebut, pernyataan tersebut merupakan bagian ..

a. Pendahuluan

b. Evaluasi

c. Interpretasi

d. Deretan penjelasan

e. Ringkasan

40. Perhatiakn kutipan teks ulasan/review drama berikut!

Ada kesengajaan kualitas akting antara aktor/aktris senior dan pemain muda. Para pemain
senior tampil dengan santai dan terlihat nyaman dengan perannya, sedangkan pemain muda masih
terlihat kaku dan banyak berpikir saat membawakan peran. Selain itu, penguasaan logat Minang
para tokoh pun masih kurang. Terlihat sekali pemain yang asli Minang dan yang bukan. Bahkan,
Ine Febriyanti sebagai tokoh utama pun logatnya kurang pas. Ternyata, setelah saya periksa, pemain
tidak diharuskan berlogat Minang oleh sutradara.

Pernyataan tepat untuk paragraf tersebut adalah ..

a. Bagaimana kekuatan pementasan drama tersebut?

b. Bagaimana kelemahan pementasan drama tersebut?

c. Apa peran Ine Febriyanti dalam pementasan tersebut?

d. Mengapa pemain tidak diharuskan berlogat Minang?

e. Siapa sutradara dalam pementasan tersebut?