SOAL PAS BAHASA INDONESIA KELAS X

1. Struktur teks anekdot adalah….

A. Pernyataan umum-deskripsi bagian
B. Pernyataan pendapat-argumentasi-penegasan ulang
C. Orientasi-argumentasi-penutup
D. Pembuka-isi-penutup
E. Orientasi-abstraksi-reaksi-koda
Jawaban: E

2. Bagian yang menunjukkan konflik cerita disebut….

A. Abstraksi
B. Orientasi
C. Krisis
D. Reaksi
E. Koda
Jawaban: C

3. Sindiran pada teks anekdot terletak pada …

A. Abstraksi
B. Orientasi
C. Krisis
D. Reaksi
E. Koda
Jawaban: D

4. Fungsi sindiran dalam teks anekdot yaitu …

A. Agar tidak menyinggung perasaan orang lain.
B. Agar mudah dimengerti.
C. Agar membuat orang lain sedih.
D. Agar menyinggung perasaan orang lain.
E. Agar menyakiti hati orang lain.
Jawaban: A

5. Bacalah teks di bawah ini dengan cermat!

Seorang pelaut berdiri di atas kapal melihat keindahan laut yang tenang dan damai.
“Seandainya keadaan keluargaku seperti ini pasti kebahagiaan yang ada”.Tetapi
kemudian badai ganas menghadang hingga kapalnya oleng hampir tenggelam. Kapalnya
selamat setelah dia membuang semua muatannya dengan bersusah payah .kejadiaan
tersebut mengingatkan padanya kalau dia seorang ‘pelaut ulung’. Badailah yang
membuatnya ulung. Pikirannya kembali kepada keluarganya.“Bagaimana kalau istri dan
anakku yang kubuang? Apakah saya akan memperoleh ketenangan dan merasakan
kebahagiaan?” ujar si pelaut. Si pelaut tersenyum-senyum memikirkan istri dan anaknya.
Kalimat yang menunjukkan abstraksi adalah…
A. Seorang pelaut berdiri di atas kapal melihat keindahan laut yang tenang dan
damai
 B. Seandainya keadaan keluargaku seperti ini pasti kebahagiaan yang ada”
C. Tetapi kemudian badai ganas menghadang hingga kapalnya oleng hampir
tenggelam.
D. Badailah yang membuatnya ulung
E. Si pelaut tersenyum-senyum memikirkan istri dan anaknya.
Jawaban: A

6. Bacalah teks berikut ini!

Suatu hari guru menerangkan tentang biopori di depan kelas. “ Biopori itu bisa
dijadikan sebagai salah satu usaha menghindari banjir”jelasnya. “Sekarang, Ibu beri tugas
pada kalian untuk membuat biopori di sekitar rumah, lalu kalian foto. Fotonya nanti
ditempel di buku tugas dan berikan deskripsi”. Tiba-tiba seorang anak
berkomentar.”Syukurlah Bu, jalan menuju rumah saya sudah banyak bioporinya, tapi
kata bapak itu bukan untuk menanggulangi banjir, melainkan biopori akibat sering
banjir”. Mendengar itu semua anak dan Bu guru tertawa.
Kalimat yang menunjukkan krisis adalah…
A. Suatu hari guru menerangkan tentang biopori di depan kelas.
B. “Biopori itu bisa dijadikan sebagai salah satu usaha menghindari banjir”jelasnya.
C. Sekarang, Ibu beri tugas pada kalian untuk membuat biopori di sekitar rumah,
lalu kalian foto.
D. ”Syukurlah Bu, jalan menuju rumah saya sudah banyak bioporinya, tapi kata
bapak itu bukan untuk menanggulangi banjir, melainkan biopori akibat sering
banjir”
E. Mendengar itu semua anak dan Bu guru tertawa.
Jawaban: D

7. Bacalah kalimat acak dibawah ini!

1. Bu guru pun tersenyum
2. Siapa yang bisa membuat perumpamaan bagi penegakan hukum di negeri kita? Tanya
Bu guru di depan kelas.
3. Bu guru bertanya kenapa disebut hukum kantong kresek
4. Tidak lama kemudian seorang anak menjawab dengan lantang
5. Hukum kantong kresek Bu, kata anak itu.
6. Hanya bisa menyelesaikan kasus kecil Bu, kalau kasus besar tidak pernah muat.
Susunan anekdot berdasaran strukturnya adalah …
A. 1-2-3-4-5-6
B. 2-4-5-3-6-1
C. 2-4-3-5-1-6
D. 1-2-4-5-3-6
E. 3-2-1-4-5-6
Jawaban: B

8. Berikut ini yang bukan ciri-ciri teks anekdot adalah….

A. struktur teks orientasi-krisis-reaksi
B. memiliki pesan moral
C. memiliki unsur lucu
 D. berbentuk cerita
E. menggelitik
Jawaban: D

9. Berikut ini , yang termasuk teks anekdot adalah….

A. Harimau (Panthera tigris) digolongkan ke dalam mamalia, yaitu binatang yang
menyusui. “Kucing besar”itu adalah hewan pemangsa dan pemakan daging. Harimau
dapat mencapai tinggi 1,5 meter, panjang 3,3 meter, dan berat 300 kilogram. Bulunya
berwarna putih dan cokelat keemasan-emasan dengan belang atau loreng berwarna
hitam
B. Saudara-saudara yang saya hormati, Beberapa hari yang lalu, masyarakat sedang
merayakan pesta demokrasi memilih presiden dan wakil presiden secara
langsung.Saya berharap, siapapun yang menjadi presiden dan wakil presiden, kita
harus berlapang dada untuk menerima segala kebijakannya.
C. Pernahkah Anda membuat SIM, misalnya SIM C? Mengurus SIM tentu memerlukan
waktu dan biaya. Tulisan ini bertujuan untuk berbagi pengalaman dalam mengurus
SIM C dengan jalan yang benar.
D. Perdagangan bebas yang diusung oleh sebuah negara dipastikan dapat
menguntungkan atau merugikan negara yang bersangkutan. Dampak negatif
kebijakan politik negara di sektor ekonomi ini mudah kita temukan di Indonesia.
E. Ibu-ibu sedang kerja bakti membersihkan jalan desa pada pagi hari. Suasana terkesan
ramai, obrolan seputar harga, gosip, dan anak. “Wah, bulan ini banyak pangeluaran.
Anak saya masuk kuliah dan adiknya masuk SMA,” kata Bu Tini “Semua ternak
saya, saya sekolahkan Bu biar pintar” sambung Bu Tini “He..he..he” tawa Bu Romlah
renyah Mereka pun melanjutkan membersihkan rumput di kanan dan kiri
Jawaban: E

10. Amati teks berikut ini!

Teks 1
Seekor kutu tinggal padatanduk banteng. Setelah ada di sana sekian lama dan merasa
ingin pindah, dia kemudian bertanya pada banteng apakah sang banteng memang ingin
pindah.
“Aku tak tahu kapan kau datang, jawab si banteng, “kurasa aku pun tak perlu memberi
peringatan saat kau pergi.”
Teks 2
Sejak bertemu dengan dia, hidupku menjadi lebih berarti. Setiap hari aku mendapatkan
wejangan-wajangan darinya. Salah satunya adalah wejangan bagaimana cara menikmati
hidup agar tidak tamak dan selalu bersyukur. “Seandainya bisa, manusia pasti akan
menggenggam dunia,” katanya suatu saat.
Teks 3
Saudara-saudara yang saya hormati,
beberapa hari yang lalu, masyarakat sedang merayakan pesta demokrasi—memilih
presiden dan wakil presiden secara langsung. Saya berharap, siapapun yang menjadi
presiden dan wakil presiden, kita harus berlapang dada untuk menerima segala
kebijakannya.
Yang termasuk teks anekdot adalah….
 A. Teks 1
B. Teks 2
C. Teks 3
D. Teks 1 dan 2
E. Teks 2 dan 3
Jawaban: A

11. Observasi dapat dilakukan secara tidak langsung dengan cara...

A. mengamati
B. mendengarkan
C. menyaksikan
D. melakukan
E. merasakan
Jawaban: B

12. Aspek-aspek yang dilaporkan pada laporan observasi berupa...

A. definisi
B. deskripsi
C. umum
D. terpusat
E. verba penghubung
Jawaban: B

13. Observasi dapat dilakukan secara langsung dengan cara...

A. melihat
B. membaca
C. mendengarkan informasi
D. membaca berita
E. mendapatkan berita
Jawaban: A

14. Berikut yang merupakan struktur laporan observasi adalah...

A. abstraksi, orentasi, krisis, reaksi, dan koda
B. pernyataan pendapat, argumentasi, dan penegasan ulang pendapat
C. pernyataan umum dan aspek yang dilaporkan
D. pernyataan definisi dan pernyataan umum
E. tujuan, langkah-langkah, dan penutup
Jawaban: C
 15. Di bawah ini struktur dari teks laporan hasil observasi adalah…
A. Penyataan umum dan aspek yang dilaporkan.
B. Tesis, argumentasi, penegasan ulang.
C. Abstraksi, orientasi, krisis, reaksi, dan simpulan.
D. Pernyataan umum dan aspek yang dijelaskan.
E. Pendapat umum dan aspek yang dilaporkan
Jawaban: A

16. Bacalah kutipan teks laporan observasi berikut...

Bahan yang digunakan adalah 100 g daun kemangi dan 200 ml air panas. Caranya
hancurkan daun kemangi, campurkan dengan air panas. Dalam air panas, aduk-aduk kemangi
sehingga sarinya keluar. Lalu dinginkan.
Aspek yang dilaporkan pada paragraf di atas adalah...
A. Berupa deskripsi bahan dan cara pembuatan.
B. Berupa deskripsi kemangi.
C. Berupa deskripsi bahan pembuatan.
D. Berupa deskripsi bahan dan daun kemangi.
E. Berupa deskripsi daun kemangi dan air panas.
Jawaban: A

17. Pernyataan umum dan aspek yang dilaporkan merupakan struktur dari teks….
A. teks laporan hasil observasi
B. teks eksposisi
C. teks anekdot
D. teks negosiasi
E. teks prosedur kompleks
Jawaban: A

18. Bacalah kutipan teks laporan observasi berikut!

Makhluk di Bumi Ini
Benda di dunia dapat dikelompokkan atas persamaan dan perbedaannya. Dengan
pengelompokan, benda-benda itu lebih mudah dipelajari.
Semua benda di dunia ini dapat diklasifikasi menjadi dua kelompok, yaitu benda hidup dan
benda mati. Yang pertama sering disebut makhluk hidup dan yang kedua disebut makhluk mati.
Pernyataan umum pada teks di atas yaitu...
A. Berupa deskripsi tentang pengelompokan dunia.
B. Berupa definisi tentang pengelompokan benda di dunia.
C. Berupa definisi tentang benda hidup dan benda mati.
D. Berupa deskripsi tentang benda hidup dan benda mati.
E. Berupa deskripsi tentang benda hidup di dunia.
Jawaban: B
 19. Bacalah kutipan teks laporan observasi berikut!
Dalam kemangi terdapat vitamin A, B, dan C serta kandungan bahan antiseptik yang
menyembuhkan jerawat dengan cepat. Antiseptik di dalamnya akan membunuh bakteri serta
memperlancar peredaran darah di kulit.
Aspek yang dilaporkan pada paragraf di atas adalah...
A. Berupa deskripsi tentang kandungan bahan antiseptik.
B. Berupa deskripsi tentang kemangi.
C. Berupa deskripsi tentang vitamin dan kandungan kemangi.
D. Berupa deskripsi tentang vitamain A dan B.
E. Berupa deskripsi tentang menyembuhkan bakteri.

Jawaban: C

20. Tek laporan hasil observasi harus factual dan berpatokan pada informasi yang sah tentang
hal yang benar-benar terjadi.
Sifat teks laporan hasil observasi tersebut adalah …
A. Subjektif
B. Objektif
C. Informatif
D. Komuniatif
E. Fiktif
Jawaban: B

21. Berikut ini yang bukan ciri_ciri teks eksposisi yaitu ..

A. Mengajak dan memengaruhi pembaca.
B. Memberikan pengertian dan pengetahuan.
C. Menggunakan Bahasa yang baku.
D. Penjelasannya disertai dengan data-data yang akurat dan faktual.
E. Penyampaian teks secara lugas.
Jawaban: A

22. Bacalah teks ekposisi berikut!

Berbagai teori dikemukakan untuk mencari latar belakang kematian Merilyn Monroe.
Ada yang berpendapat dia diancam oleh mafia. Seorang detektif memperkirakan, Merilyn pernah
berhubungan dengan J.F. Kennedy. Dia dibunuh untuk menutupi kejadian yang dapat merusak
nama baik tokoh penting AS tersebut. …
Teks eksposisi di atas termasuk ke dalam jenis teks eksposisi…
A. pertentangan
B. analisis
C. definisi
D. berita
E. proses
Jawaban: B
23. Bacalah teks ekposisi berikut!
Menurut Asia Development Bank (ADB), kelas menengah memiliki rentang pengeluaran
per kapita per hari sebesar $2-20. Rentang inilah yang kini sering dipakai untuk
mengukur jumlah kelas menengah di Indonesia. Rentang pengeluaran per kapita tersebut
dibagi ke dalam tiga kelompok yaitu masyarakat kelas menengah bawah dengan
pengeluaran per kapita per hari sebesar $2-4, kelas menengah tengah sebesar $4-10, dan
kelas menengah atas $10-20.
Teks eksposisi di atas termasuk ke dalam jenis teks eksposisi…
A. pertentangan
B. analisis
C. definisi
D. berita
E. klasifikasi
Jawaban: E

24. konjungsi yang mengacu pada urutan waktu adalah konjungsi ....
A. tujuan
B. pilihan
C. temporal
D. kesimpulan
E. syarat
Jawaban: C

25. kata "atau" merupakan konjungsi ...

A. tujuan
B. pilihan
C. temporal
D. kesimpulan
E. syarat
Jawaban: B

26. Bagian akhir dari sebuah teks eksposisi yang berupa penguatan kembali atas pendapat
yang telah ditunjang oleh fakta-fakta dalam bagian argumentasi. Disebut apa struktur
eksposisi yag dimasud? ..
A. Pernyataan pendapat (tesis)
B. Argumentasi
C. Contoh
D. Fakta
E. Penegasan ulang
Jawaban: E

27. Perhatikan kalimat berikut!

 Sudah empat minggu mutiara mencari anak kucing persianya yang hilang.
Perbaikan penggunaan huruf kapital pada kalimat tersebut adalah …
A. Sudah empat Minggu mutiara mencari anak kucing Persianya yang hilang.
B. Sudah empat Minggu mutiara mencari anak Kucing Persianya yang hilang.
C. Sudah empat minggu Mutiara mencari anak Kucing Persianya yang hilang.
D. Sudah empat minggu Mutiara mencari anak kucing persianya yang hilang.
E. Sudah Empat Minggu Mutiara mencari anak Kucing Persianya yang hilang.
Jawaban: D

28. Bacalah paragraph berikut!

Taman Nasional Bunaken memiliki ekosistem terumbu karang yang sangat kaya.
Terdapat sekitar 390 spesies terumbu karang di wilayah ini. Spesies alga yang dapat
ditemui di Taman Nasional Bunaken Caulerpa, Halimeda dan Padina, sementara spesies
rumput laut yang banyak ditemui adalah Thalassia hemprichii, Enhallus acoroides, dan
Thalassaodendron ciliatum. Taman Nasional Bunaken juga memiliki berbagai spesies
ikan, mamalia laut, reptil, burung, moluska dan mangrove. Sekotar 90 spesies ikan
tinggal di wilayah ini. ( www.wikipedia.co.id )
Gagasan utama paragraf ini adalah …
A. Spesies ikan Taman Nasional Bunaken.
B. Spesies rumput laut Taman Nasional Bunaken.
C. Spesies terumbu karang Taman Nasional Bunaken
D. Ekosistem terumbu karang Taman Nasional Bunaken.
E. Ekosistem ikan Taman Nasional Bunaken.
Jawaban: D

29. Berikut ini yang bukan merupakan ciri ikhtisar yaitu …

A. Perlu memberikan isi dari seluruh karangan asli secara proporsional.
B. Memilih pokok-pook yang dianggap penting untuk disajikan.
C. Mengemukakan inti atau pokok masalah dan problematik pemecahannya.
D. Tidak perlu mempertahankan urutan karangan asli.
E. Memuat ide-ide pokok yang mewakili setiap bagian bacaan aslinya.
Jawaban: A

30. Perhatikan hal-hal berikut!

1. Mencatat butir-butir informasi penting dalam bentuk karangan ide.
2. Menulis ikhtisar.
3. Membaca dan memahami teks asli.
4. Menandai informasi penting atau gagasan utama dalam teks.
5. Membandingkan ikhtisar dengan teks semula.

Langkah-langkah yang tepat dalam membuat ikhtisar yaitu …

A. 5-2-1-4-3
B. 1-2-5-4-3
C. 4-3-1-2-5
D. 3-4-1-2-5
E. 4-1-3-2-5
Jawaban: D