RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

TKQ NURUL FALAH

Semester/Bulan/Minggu : I/VII/III
Kelas/Usia : STRAWBERRY/5-6 Tahun
Tema/Sub Tema/Sub - Sub Tema : Identitas diri/-/-
Hari/Tanggal : Rabu, 21 Juli 2021
Model Pembelajaran : Model Pembelajaran Kelompok

KD

NAM 1.1, 3.2, 4.2, FM KOG 3.7, 4.7, SOSEM 2.5, BHS SN

MATERI DALAM KEGIATAN

MATERI DALAM PEMBIASAAN

- Membaca asmaul husna

- Membaca surat surat pendek
- Membaca Doa sehari hari
- Membaca doa sebelum belajar

ALAT BAHAN

- hp
- internet
-
 KEGIATAN

Kegiatan Pembiasaan, Jam 07:30 - 07:45.

- Baris
- Membaca ikrar santri
- Membaca surat-surat pendek dan Do'a sehari-hari
- Mengucapkan kaliamah toyibah
- Akhlak mulia(jujur,santun,rasa percayadiri,disiplin,sabar,mandiri,peduli,kerjasama,adaptif,tanggungjawab)
- Sikap cerdas ( pola hidup bersih,sehat,rasa ingin tahu,kreatif dan estetis)

Kegiatan Awal, Jam 07:45 - 08:00.

- Baca iqro dan membaca latin
- Berdo'a
- Berckap-cakap tentang sekolah
- Becakap-cakap tentang identitas diri (guru dan siswa)
- Menjelasakan kegiatan dan aturan bermain

Kegiatan Inti, Jam 08:00 - 09:30.

- Mngucap salam
- Membuat video perkenalan, nama, usia, jenis kelamin

Kegiatan Penutup, Jam 10:00 - 10:30.

- Menanyakan perasaan selama hari in
- Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkan hari ini dan mainan apa yang paling disukai,dll
- Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
- Menginformasikan kegiatan untuk esok hari
- Berdo'a setelah belajar

RENCANA PENILAIAN

Program
KD Indikator Nama Anak
Pengembangan

Nilai Agama dan 1.1, -Mengetahui sifat wajib Allah sebagai pencipta -mengetahui ciptaan- - - - -
Moral 3.2, ciptaan Allah -mengetahui rukun islam -mengetahui rukun iman -
4.2, mengenal cerita yang bernuansa iman dan takwa. -Mengenal perilaku
baik dan santun -bicara yang santun -cara meminta bnatuan dengan
santun -menyampaikan terimaksih setelah mendapatkan bantuan -
mengucapkan maaf jika melakukan kesalahan -mengucapkan permisi jika
melewati teman,orang tua,guru. -tata.

Fisik Motorik - - - -

Kognitif 3.7, - Mencocokkan keluarga (hubungan dalam keluarga,peran,kebiasaan,garis - - - -

4.7, keturunan) - Mencocokan teman (nama,ciri-cirikesukaan,tempat tinggal ) -
lingkungan geografi (pedesaan,pantai,pegunungan,kota) - Mengetahui
tempat-tempat umum -kegiatan orang-orang (di pagi hari,sore hari,malam
hari) -pekerjaan (petani,buruh,guru dll) -budaya (perayaan terkait adat
,pakaian,tarian,makanan) -tempat-tempat umum(kantor pos,kantor
polisi,terminal dll) -berbagai jenis transportasi (transportasi
darat,laut,udara,transportasi dahulu dan sekarang) -lambang negara.

Sosial Emosional 2.5, - cara Memberi salam pada guru atau teman - cara menyampaikan - - - -
keinginan dengan santun -cara berani tampil di depan kelas didepan
teman,orantua,gur dan lingkungan sosial..
Bahasa - - - -

Seni - - - -

BUSTANUL QUR'AN

Sub BUSTANUL QUR'AN Indikator Nama Anak

Rabu, 21 Juli 2021

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelas

NIA PUJIAWATI, S.S. M.Pd NURUL KHOTIMAH