TEMA 1 SUBTEMA 3

HIDUP
RUKUN DI
SEKOLAH
PEMBELAJARAN 1 DAN 2
HAWWIN'S TEACHER CLASS
MY GOLDEN 5 REMINDER

01 SHOLAT

02 BELAJAR

03 MEMBANTU ORANGTUA

04 NABUNG DI CELENGAN
SUBUH

05 SHOLAT DUHA'
MATERI HARI INI
MENYEBUTKAN KALIMAT PERINTAH DALAM
TEKS PERCAKAPAN
MENYEBUTKAN KALIMAT PERINTAH DALAM
TEKS CERITA
MENGGAMBAR IMAJINATIF
MENGHITUNG PENJUMLAHAN BILANGAN
RATUSAN
MENYEBUTKAN PENGAMALAN SILA
PERTAMA DAN KEDUA PANCASILA DI
SEKOLAH
MENCERITAKAN PENGAMALAN SILA
PERTAMA DAN KEDUA PANCASILA DO
SEKOLAH
menyebutkan kalimat perintah dalam
teks percakapan
dalam kehidupan sehari-hari kite tentu
sering mendengar kalimat perintah.
misalnya peritah dari ibu guru di sekolah.
kalimat perintah digunakan untuk
meminta orang lain melakukan sesuatu
ciri-ciri kalimat perintah :
menggunakan akhiran "lah" tau "kan"
akhir kalimat menggunakan tanda
seru (!)
bacalah percakapan berikut

Bu Guru : bel sudah berbunyi anak-anak.

masuklah kedalam kelas!
Murid : baik Bu.

Bu Guru : duduklah di bangku kalian masing-masing!

Murid : baik Bu.

Bu Guru : tolong ambilkan pena itu!

Murid : baik Bu.
bacalah cerita dibawah ini

Bel sudah berbunyi.

Tanda jam pelajaran akan dimulai
Siswa bersiap-siap memulai oelajaran
"Buatlah kelompok sebanyak empat orang!" kata Bu Guru
Siswa segera membentuk kelompok dan Bu Guru memberi
tugas
"Kerjakan dan berdiskusilah dengan teman
sekelompokmu!"
kata Bu Guru
Semua siswa berdiskusi dengan tertib
menggambar imajinatif
Gambar dibuat dengan coretan alat tulis pada
media gambar
Media gambar dapat berupa kertas, daun, kain
atau papan
Gambar akan lebih indah jika diberi warna

Gambar dapat diwarnai dengan pensil warna,

krayonatau spidol warna
Menggambar dilakukan dengan mengamati
objek secara langsung atau membayangkannya
Menggambar dengan cara membayangkan
atau menghayal disebut menggambar
imajinatif
menghitung penjumlahan bilangan ratusan
1. menggunakan bantuan gambar

100 + 70 +8 = 178

100 + 70 + 6 = 176
2. menggunakan cara bersusun panjang
tuliskan bilangan dalam bentuk panjang
lalu jumlahkan angka pada setiap nilai tempatnya
136 = 100 + 30 + 6
127 = 100 + 20 + 7 +
= 200 + 50 +13
= 200 + 50 +10 + 3
= 200 + 60 + 3
= 263
3. MENGGUNAKAN CARA BERSUSUN PENDEK

136
127 +
263

jumlah satuan, 6 + 7 = 13, simpan 1

jumlah puluhan, 1 + 3 + 2 = 6
jumlah ratusan, 1 + 1 = 2
menyebutkan pengamalan pancasila pertama dan
kedua Pancasila di sekolah
pancasila adalah dasar negara Indonesia.
Ayo, ingat kembali sila pertama dan sila kedua
Pancasila.
Berikut contoh pengamalan sila pertama
Pancasila.
mempersilahkan teman yang akan beribadah
berdoa bersama sebelum belajar di kelas
Berikut contoh pengamalan sila kedua Pancasila.
menggunakan bahasa yang santun saat
berbicara
menolong teman yang mengalami kesulitan
jazakumulohu khoiro