Scribd
Unggah
75 tayangan1 halaman

Eksperimen Suhu dengan Termometer

Lembar kegiatan siswa ini menjelaskan eksperimen untuk membandingkan suhu air panas, air biasa, dan air dingin dengan menggunakan tangan siswa. Siswa akan merasakan suhu air yang berbeda di tiga ember, lalu mencatat hasilnya dalam tabel pengamatan untuk mengetahui perbedaan suhu antara ketiga jenis air tersebut.

Diunggah oleh

Suyan Tini
Hak Cipta
© © All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
75 tayangan1 halaman

Eksperimen Suhu dengan Termometer

Lembar kegiatan siswa ini menjelaskan eksperimen untuk membandingkan suhu air panas, air biasa, dan air dingin dengan menggunakan tangan siswa. Siswa akan merasakan suhu air yang berbeda di tiga ember, lalu mencatat hasilnya dalam tabel pengamatan untuk mengetahui perbedaan suhu antara ketiga jenis air tersebut.

Diunggah oleh

Suyan Tini
Hak Cipta
© © All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

PENGERTIAN SUHU DAN TERMOMETER

LEMBAR KEGIATAN SISWA

I. TUJUAN
Siswa dapat membandingkan suhu air panas, air biasa, dan air dingin dengan menggunakan
tangan.

II. Alat dan Bahan


Ember 3 buah , air panas, air sumur, air dingin.

III. LANGKAH KERJA


1. Isi masing-masing ember (ember A dengan air panas, ember B air biasa, dan ember C air
dingin)!
2. Masukan tangan ke dalam ember A apa yang kamu rasakan catat dalam tabel
pengamatan!
3. Masukan tangan ke dalam ember B apa yang kamu rasakan catat dalam tabel
pengamatan!
4. Masukan tangan ke dalam ember C apa yang kamu rasakan catat dalam tabel
pengamatan!
5. Masukan tangan kanan ke dalam ember A (air panas) tangan kiri (air dingin) ember C
kemudian masukkan secara bersama-sama tangan kanan dan ke ember B (air biasa),apa
yang dirasakan tangan kanan dan kiri catat dalam tabel pengamatan!

IV. TABEL PENGAMATAN.


Data Pengamatan 1
NO Ember Hasil pengamatan
1. Ember A (air panas)
2. Ember B (air biasa)
3. Ember C (air dingin)

Data Pengamatan 2

Yang dirasakan
Yang dirasakan Yang dirasakan tangan kanan
No tangan kanan (Ember
tangan kiri (Ember C) dan tangan kiri (Ember B)
A)

V. PERTANYAAN
1. Dari data 1, bagaimanakah suhu air panas pada ember A dibandingkan dengan suhu air
pada ember B?
2. Dari data 1, bagaimanakah suhu air pada ember B dibandingkan dengan suhu air pada
ember C?
3. Dari data 2, Apakah tangan kanan dan tangan kiri setelah dimasukan ke ember B
merasakan suhu yang sama? Mengapa demikian?

VI. KESIMPULAN
Hasil kegiatan penyelidikanmu menunjukkan bahwa ..........................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................

Anda mungkin juga menyukai