RAPOR DAN PROFIL PESERTA DIDIK

Nama Peserta Didik : ANAYA ZALFA RIADY Kelas : VI - 1

NISN/NIS : 0099602914 / 17183002 Semester : 2 (Dua)

Nama Sekolah : SDN PONDOK JAYA 02 Tahun Pelajaran : 2020 / 2021
JL. Pos Jurang Mangu, Kelurahan Pondok Jaya, Kecamatan
Alamat Sekolah :
Pondok Aren , Kota Tangerang Selatan

A. Sikap
Deskripsi
1. Sikap Spiritual ANAYA sudah mampu meningkatkan sikap taat beribadah, berperilaku syukur,
berdoa sebelum serta sesudah melakukan kegiatan, dan toleransi dalam beribadah.

2. Sikap Sosial ANAYA sangat Tanggung Jawab, Santun, Peduli, dan Percaya Diri. Demikian juga
sudah mampu meningkatkan sikap Jujur, dan Disiplin.

B. Pengetahuan dan Keterampilan

KKM Satuan Pendidikan : 70
Pengetahuan Keterampilan
No Muatan
. Pelajaran Pre Pre
Nilai Deskripsi Nilai Deskripsi
dikat dikat
Ananda ANAYA
'sangat baik' dalam
Ananda ANAYA 'Baik .dalam
memahami Kisah
membaca AL - Asmau al-Husna As-
keteladanan Nabi
Samad, AL- Muqtadir,AL- Muqaddim,
Pendidikan Yahya a.s.
dan AL-Baqi dengan jelas dan benar.
1 Agama dan 87 B “cukup”dalam 76 C “cukup” dalam menujukan hikmah
Budi Pekerti memahami hikmah
beriman kepada qadha dan qadar yang
berimam kepada qadha
dapat membentuk perilaku akhlak
dan qadar yg dapat
mulia..
membentuk perilaku
akhlak mulia.
Ananda ANAYA
'sangat baik' dalam
menganalisis Ananda ANAYA 'Cukup' dalam
pelaksanaan menyajikan hasil analisis pelaksanaan
Pendidikan kewajiban, hak, dan kewajiban, hak, dan tanggung jawab
tanggung jawab sebagai warga masyarakat beserta
Pancasila
sebagai warga negara dampaknya dalam kehidupan sehari-
2 dan 91 A beserta dampaknya
73 C hari.
Kewarga- dalam kehidupan ''Cukup”' dalam Menyajikan hasil
negaraan sehari-hari.Baik dalam analisis pelaksanaan nilai - nilai
menelah keberagaman Pancasila dalam kehidupan sehari
sosial, budaya,dan -hari..
ekonomi masyarakat.

No Muatan Pengetahuan Keterampilan

 Pre Pre
. Pelajaran Nilai Deskripsi Nilai Deskripsi
dikat dikat

Ananda ANAYA
sangat baik' dalam .
''menggali isi teks
pidato yang di denger
Ananda ANAYA 'Cukup dalam
dan dibaca. “Baik”
menyampaikan hasil membandingkan
dalam mencermati
Bahasa informasi yang diharapkan dengan
3 94 A petunjuk dan isi teks 72 C informasi ysng di peroleh setelah
Indonesia formulir
membaca teks nonfiksi secara lisan,
( pendaptaran , kartu
tulis, dan visual.
anggota, pengiriman
uang melalui bank/
kantor pos, daftar
riwayat hidup, dsb ).

Ananda ANAYA
'sangat baik' dalam
menjelaskan dan
membandingkan
modus, median, dan
mean dari data tunggal Ananda ANAYA ' baik' dalam
untuk menentukan nilai mengidentifikasi bangun ruang yang
mana yang paling tepat merupakan gabungan dari beberapa
4 Matematika 93 A mewakili data. 78 C bangun ruang. Serta luas permukaan
''baik'' dalam dan volumenya.”Cukup “ dalam
menjelaskan bangun mengidentifikasi titik pusat jari -jari,
ruang yang merupakan diameter, busur, tali busur.
gabungan dari
beberapa bangun
ruang, serta luas
permukaan dan
volumenya..
Ananda ANAYA
'sangat baik' dalam
Menjelaskan sistem
tata surya dan
karateristik anggota Ananda ANAYA 'sangat baik' dalam
Ilmu
tata surya. “Baik Membuat model sistem tata surya.
5 Pengetahua 93 A “dalam menjelaskan
93 A ‘Baik “ dalam membuat model gerhana
n Alam peristiwa rotasi dan bulan dan matahari..
revolusi bumi serta
terjadinya gerhana
bulan dan gerhana
matahari..
Ananda ANAYA
Ananda ANAYA 'sangat baik' dalam
'sangat baik' dalam
menyajikan hasil analisis mengenai
menganalisis
perubahan sosial budaya dalam dalam
perubahan sosial
rangka modernisasi bangsa indonesia.
Ilmu budaya dalam rangka
‘Sangat baik “dalam menyajikan
6 Pengetahua 93 A modernisasi bangsa 93 A laporan tentang makna proklamasi
n Sosial Indonesia. ‘sangat
kemerdekaan upaya mempertahankan
'baik'' dalam
kemerdekaan dan upaya
memahami makna
mengembangkan kehidupan
proklamasi
kebangsaan yang sejatera..
kemerdekaan, upaya
 mempertahankan
kemerdekaan,dan
upaya
mengembangkan
kehidupan
kebangasaan yang
sejatera.
Pengetahuan Keterampilan
No Muatan
. Pelajaran Pre Pre
Nilai Deskripsi Nilai Deskripsi
dikat dikat

Ananda ANAYA
Seni Budaya 'sangat baik' dalam Ananda ANAYA 'Baik dalam membuat
7 dan 92 A memahami interval 78 C patung ‘Cukup” dalam membuat
Prakarya nada. “baik dalam reklame
memahami patung

Ananda ANAYA
'sangat baik' dalam
memahami rangkaian
tiga pola gerak Ananda ANAYA 'sangat baik' dalam
dominan dengan mempraktikkan variasi dan kombinasi
konsisten, tepat dan gerak dasar jalan, lari, lompat, dan
Pendidikan terkontrol dalam lempar dengan kontrol yang baik
Jasmani, aktivitas senam.. melalui permainan dan atau olahraga
8 Olahraga 88 B ''baik'' dalam 84 B tradisional.
dan memahami variasi dan ''baik'' dalam mempraktikkan variasi
Kesehatan kombinasi gerak dasar dan kombinasi gerak dasar lokomotor,
lokomotor. Non non-lokomotor, dan manipulatif dalam
lokomotor, dan permainan bola kecil sederhana dan
manipulatif dalam atau tradisional.
permainan bola besar
sederhana dan atau
tradisional.
Muatan    
9        
Lokal

Ananda ANAYA 'sangat baik' dalam Membaca dan memahami bacaan Garib.
  a. BTQ 82 B ''baik'' dalam Menerapkan bacaan Garib.

c. Bahasa Ananda ANAYA 'baik' dalam memahami intruksi dan impormasi terkait arah mata angin
  79 C
Inggris ''baik'' dalam memahami intruksi dan impormasi terkait arah mata angin

C. Ekstra Kurikuler
No Kegiatan
Keterangan
. Ekstrakurikuler

1 PRAMUKA B

D. Saran-saran
 • Ananda ANAYA sudah mampu dalam pelajaran dan banyak lagi belajar dirumah

•  

E. Tinggi dan Berat Badan

No Semester
Aspek Yang Dinilai
. 1 2
1 Tinggi Badan 138 cm 138 cm
2 Berat Badan 30 kg 32 kg

F. Kondisi Kesehatan
No
Aspek Fisik Keterangan
.
1 Pendengaran Baik

2 Penglihatan Baik

3 Gigi Baik

G. Prestasi
No
Jenis Prestasi Keterangan
.

     

     

H. Ketidakhadiran Keputusan:
Sakit : - hari Berdasarkan pencapaian seluruh kompetensi,
Izin : 1 hari peserta didik dinyatakan:
Naik
Tanpa Keterangan : 2 hari
/ Tinggal*) kelas Lulus
*) Coret yang tidak perlu
Mengetahui: Tangerang Selatan, 15 Juni 2021
Orang Tua/Wali, Guru Kelas,

WETRIADY SRI Wahyuni,S.Pd

NIP. 196901052008012012
Mengetahui:
Kepala Sekolah,
 Eny Mulyani ,S. Pd
NIP. 196607141994052002