TINGKATAN 1 BAB 4 :MENGENALI TAMADUN

4.1 Maksud Tamadun

1. Jawab soalan-soalan yang berikut berkaitan dengan maksud tamadun

a) Perubahan kehidupan manusiaini didorong oleh sesuatu masyarakat.

b) Civitas dalam bahasa Yunani bermaksud _

c) Senaraikan dua bidang yang diukur sebagai tahap kemajuan kehidupan dalam tamadun Yunani.
i. ______________________________ ii ________________________________

d) Maksud tamadun dalam bahasa lnggeris ialah civilisation yang merujuk kepada dua tahap, iaitu
i. __________________________________________________________
ii. ___________________________________________________________

e) Perkataan tamadun dalam bahasa Arab merangkumi mudun, madain dan madana yang bermaksud
i. ________________________________________________________________
ii. ________________________________________________________________

f) Maksud tamadun dalam bahasa Melayumerupakan suatu peradaban yang merujuk kepada
pencapaian kemajuan masyarakat dari aspek
i. _________________________________________________
ii. ________________________________________________

g) Pada pandangan anda, mengapakah tamadun penting bagi sesuatu masyarakat?

i. ______________________________________________________________________
ii. _____________________________________________________________________

1 ©Kelas Sejarah Cikgu Meriam Yusoff / Tingkatan 1 2020

4.2 Konsep Tamadun

1. Lengkapkan rajah di bawah tentang konsep tamadun.

Konsep Tamadun

Sudut Pandangan Islam Sudut Pandangan Barat

2. Jelaskan konsep tamadun mengikut sudut pandangan berikut.

(a) Sudut pandangan Islam

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

(b) Sudut Pandangan Barat

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

2 ©Kelas Sejarah Cikgu Meriam Yusoff / Tingkatan 1 2020

3. Analisis pandangan tokoh di bawah tentang konsep tamadun.

____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________

Ibn Kaldum

____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________

Arnold J Toynbee

3 ©Kelas Sejarah Cikgu Meriam Yusoff / Tingkatan 1 2020

4.3 Ciri-Ciri Tamadun Awal Dunia

1. Lengkapkan peta buih di bawah tentang cirri-ciri tamadun awal dunia

Ciri-ciri
Tamadun Awal
Dunia

4 ©Kelas Sejarah Cikgu Meriam Yusoff / Tingkatan 1 2020

2. Jawab soalan di bawah

a) Apakah jenis kegiatan yang mempengaruhi perkembangan kehidupan masyarakat tamadun awal?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

b) Jelaskan kegiatan perdagangan yang berikut.

i. Perdagangan tempatan
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

ii. Perdagangan jarak jauh

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

c) Berikan contoh perdagangan jarak jauh antara tamadun yang pernah berlaku.
i. __________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________

ii. __________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________

5 ©Kelas Sejarah Cikgu Meriam Yusoff / Tingkatan 1 2020

3.Lengkapkan petak kosong di bawah berdasarkan pembayang yang diberi.

(a) Ketua yang memerintah negara-kota pada peringkat awal.

(b) Pihak yang mngambil alih peranan sebagai pemerintah di negara-kota.

(c) Golongan yang membantu pemerintah mentadbirnegara-kota.

G W

(d) Pembentukan__________________ bagi melicinkan urusan pentadbiran

A - D

6 ©Kelas Sejarah Cikgu Meriam Yusoff / Tingkatan 1 2020

4. Berdasarkan ilustrasi di bawah, senaraikan ciri-ciri bandar dalam tamadun awal.

(a) (b)

(c) (d)

7 ©Kelas Sejarah Cikgu Meriam Yusoff / Tingkatan 1 2020

5. Namakan kota utama yang muncul berdasarkan lokasi dalam rajah di bawah.

•. •(i)

•(ii)

(b) Sungai Tigris

(a) Sungai
dan
Huang He
Euphrates

(c) Sungai Indus (d) Sungai Nil

•. •.

8 ©Kelas Sejarah Cikgu Meriam Yusoff / Tingkatan 1 2020

6. Lengkapkan rajah di bawah tentang pengkhususan kerja golongan artisan.

Pengkhususan Kerja
Golongan Artisan

. . .

7. Monumen di bawah membuktikan penguasaan teknologi oleh masyarakat tamadun awal. Kenai pasti
monumen tersebut dan namakan tamadun awal yang terlibat.

(i) Monumen: _ _ _ _ _ _ _ _ (i) Monumen : _

(ii) Tamadun : _ _ _ _ _ _ _ _ (ii) Tamadun : _

(d)

(i) Monumen: _ (i) Monumen : _

(ii) Tamadun : _ _ _ _ _ _ _ _ (ii) Tamadun : _

9 ©Kelas Sejarah Cikgu Meriam Yusoff / Tingkatan 1 2020

8. (a) Lengkapkan susunan struktur sosial pada zaman Mesir Purba

(i)

(iii)

(v)

(b) Berdasarkan rajah susunan struktur sosial zaman Mesir Purba di atas, jawab soalan di
bawah.
(i) Apakah yang menyebabkan wujud pembahagian kelas sosial masyarakat Mesir Purba?

(ii) Senaraikan tiga asas pembentukan kelas sosial dalam masyarakat Mesir Purba.
i. _________________________________________
ii. ________________________________________
iii. ________________________________________
(iii) Namakan dua jenis kumpulan daripada golongan hamba.
i. __________________________________________
ii. _________________________________________

10 ©Kelas Sejarah Cikgu Meriam Yusoff / Tingkatan 1 2020

 9. Gambar di bawah menunjukkan sebahagian daripada lakaran Book of the Dead.

KBAT

Berdasarkan gambar tersebut, apakah rumusan yang dapat anda buat berhubung
kepercayaan dalam masyarakat Mesir Purba?

10. Gambar berikut menunjukkan tempat ibadat yang dibina oleh masyarakat tamadun awal dunia.

mi

Ziggurat Kuil Hatshepsut

Kemunculan tamadun merupakan manifestasi kepada kehidupan beragama.' Bahaskan pernyataan

tersebut.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

11 ©Kelas Sejarah Cikgu Meriam Yusoff / Tingkatan 1 2020