Arahan: Jawab semua soalan dalam Bahagian A, Bahagian B, Bahagian C dan satu soalan daripada

Bahagian D.

BAHAGIAN A
[25 Markah ]

1 Dalam setiap ayat di bawah ini, terdapat satu kesalahan bahasa. Gariskan kesalahan bahasa
tersebut dan tulis jawapan yang betul pada ruang jawapan yang disediakan. Anda tidak perlu
menyalin ayat itu semula.

i) Pelukis yang terkemuka itu telah membuat kunjungan dengan melawati galeri seni di balai seni
lukis negara.

________________________________________________________________________________

(ii) Juruacara mengumumkan keberangkatan tiba Sultan Mahmud ke majlis jamuan bersempena
dengan hari keputeraan baginda.

________________________________________________________________________________

(iii) Dalam konvensyen itu, pelbagai kertas kerja telah dibentangkan berkaitan dengan pelbagai usaha-
usaha untuk meningkatkan penguasaan Bahasa Melayu dalam kalangan pelajar.

________________________________________________________________________________

(iv) Encik Khairuddin perlu menghadiri temuduga di sebuah syarikat swasta bagi urusan
permohonan kenaikan pangkat.

________________________________________________________________________________

[8 markah]

2 Dalam petikan di bawah, terdapat tiga kesalahan ejaan. Kenal pasti kesalahan tersebut dan tulis
ejaan yang betul pada ruang jawapan yang disediakan. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula.

(i) Konsep e-dagang lebih tertumpu pada perdagangan yang menggunakan infrastuktur teknologi
maklumat dan komunikasi sebagai wahana intraksi dan transaksi.

_____________________________________________________________________________

(ii) Mekanik Pusat Servis Proton Tanjung Malim itu sedang menyervis enjin sebuah kereta.

_____________________________________________________________________________

(iii) Puan Afifah meminta suaminya membeli ubat dengan juruubat serta membeli barang
keperluan dapur yang dijual di pasaraya yang tersohor di bandar ini.

_____________________________________________________________________________
[3 markah]

1
3. Tukarkan cakap ajuk di bawah kepada bentuk cakap pindah. Anda dikehendaki mengekalkan susunan isi
dalam dialog tersebut.

i. “Tidak, saya tidak pernah terlibat dalam kes kecurian. Semua ini fitnah orang lain yang cemburu saya,”
kata pemuda itu kepada seorang pegawai polis.

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

ii. “Baru-baru ini, kes ragut berlaku satu demi satu, saya sungguh kesal. Polis macam tidak bertindak
sesuatu,” kata seorang tua di kedai kopi.

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

iii. “Saya tidak mahu kalian terus malas dan tidak membuat latihan. Jika kalian masih bersikap begini, saya
akan menghubungi ibu bapa kalian,” kata guru kelas kepada sekumpulan pelajar.

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

iv. “Oh! Tuhan, ampuni dosaku. Berilah saya kekuatan untuk menghadapi segala kesusahan,” kata gadis
itu.

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

v. “Saya jalan dahulu, jika ada sebarang masalah, hubungi saya dengan telefon,” kata jurujual itu kepada
Tauke Lim

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

[10 markah]
2
 4. Baca dan fahami petikan-petikan di bawah ini. Kemukakan dua peribahasa yang menggambarkan tiga
situasi yang berbeza yang dinyatakan dalam setiap petikan.

Maznan teringat akan penyelianya yang baharu. Maznan meluat dengan sikap penyelianya itu. Dia
selalu menasihati Maznan agar bekerja dengan bersungguh-sungguh sedangkan dia sendiri selalu tidak
berada di pejabat. Masanya banyak dihabiskan dengan berfoya-foya pada masa pejabat.
Bagaimanapun, Maznan sedar akan kekurangan dirinya. Dia hanya seorang pekerja biasa. Jikalau
dahulu dia belajar dengan bersungguh-sungguh, tentu dia akan mendapat pekerjaan yang lebih baik.
Bagaimanapun, tiada guna disesalkan hal yang telah berlaku

(i) ________________________________________________________________________________

(ii) ________________________________________________________________________________

[4 markah]

BAHAGIAN B
[30 markah]
5. Baca petikan cerpen di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya dengan
menggunakan ayat anda sendiri.
Petempatan mereka dengan lombong di utara sebenarnya tidak terlalu jauh. Saban tengah
hari, mereka dapat mendengar bunyi kereta api datang dan pergi untuk mengangkut bijih ke bandar.
Cuma jarak antara mereka dipisahkan oleh hutan dan belukar.

Ahli-ahli suku itu lebih biasa melaui denai ke timur yang bertemu dengan jalan balak. Jika
ditawarkan sedikit beras atau hasil buruan, pemandu-pemandu lori balak sedia menumpangkan
mereka. Lewat petang hari yang sama,sampailah mereka ke destinasi. Namun, pemandu-pemandu
lori itu juga pernah memberitahu,jalan kereta api memakan masa yang lebih singkat.

“Talia!” Dodo memanggil anak sulungnya yang sedang bermain tanah membentuk binaan
rumah.

Talia segera datang ke muka pintu, menyahut panggilan si bapa. Dua tangannya masih
berselupat dengan tanah, sampai di bawah hujung-hujung kukunya habis berubah ungu.

“Kita ke bandar,” ujar Dodo.

Mereka segera bergerak meninggalkan rumah dengan Dodo mendukung Talia. Jini pula
didukung oleh Misa di dalam bakul sandang hasil anyamannya sendiri. Mata Jini pejam rapat dan
dadanya hampir-hampir tidak berombak. Talia melenyekkan pipi di bahu Dodo,melihat rimbun lapisan
daun ceruyu di pinggir desa yang kian menebal.

Bunyi jentera mengaum di lombong semakin jelas. Dari celah batang-batang pokok, Talia
dapat melihat kapal korek terapung di atas permukaan lombong. Beberapa orang lelaki bertopi lebar
mengasingkan isi bakul-bakul besi yang dibawa naik dari kapal korek itu.

(Dipetik daripada cerpen Talia dan Raksasa Qadqad, antologi Baik Budi, Indah Bahasa)
Tingkatan 2, Arah Pendidikan Sdn. Bhd.)
3
(i) Berdasarkan petikan di atas, apakah barang yang ditawarkan kepada pemandu lori balak oleh ahli-ahli
suku itu untuk ke bandar? [ 3markah]
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

(ii) Berikan dua perwatakan Dodo yang terdapat dalam petikan cerpen ini. [ 3markah ]
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

(iii) Pada pendapat anda,apakah kesan keburukan berlakunya penerokaan hutan secara
berleluasa? [4 markah]

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

4
6 Baca sajak di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya dengan
menggunakan ayat anda sendiri.

5
(i) Berdasarkan rangkap kedua sajak di atas, berikan dua pesanan ibu kepada anaknya semasa memilih
kawan. [3 markah]

_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

(ii) Berdasarkan sajak ini, kemukakan dua ciri-ciri sajak tersebut. [3 markah]

_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

(iii) Sahsiah diri cerminan keperibadian seseorang remaja.

Pada pendapat anda, apakah tindakan yang boleh anda lakukan untuk membentuk sahsiah diri yang
mulia? [ 4 markah ]
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

6
7. Jawapan anda hendaklah berdasarkan satu daripada novel yang telah anda kaji di tingkatan 3.

(i) Justeru Impian di Jaring ,karya Zaid Akhtar.

(ii) Hempasan Ombak ,karya Zailiani Taslim.
(iii) Tawanan Komander Caucasus ,karya Ruzaini Yahya
(iv) Chot,karya Azizi haji Abdullah.

Persoalan ialah mesej yang ingin disampaikan oleh penulis bagi menyokong dan memperkukuh tema
yang cuba diketengahkan oleh penulis.

Berdasarkan sebuah daripada novel di atas, buktikan pernyataan tersebut dengan mengemukakan tiga
contoh peristiwa yang sesuai dengan tiga persoalan yang telah ditetapkan.

•Persoalan cabaran dalam dunia perniagaan

Hempasan Ombak •Persoalan kesederhanaan dalam kehidupan
•Persoalan kasih sayang sesama ahli keluarga

•Persoalan ketabahan dalam menghadapi dugaan

Tawanan Komander
•Persoalan hidup saling membantu
Caucasus
•Persoalan tanggungjawab ibu bapa kepada anak-anak

•Persoalan kesungguhan dalam menuntut ilmu

Chot •Persoalan penduduk kampung yang mengamalkan semangat
bermasyarakat
•Persoalan tanggungjawab seorang anak terhadap ibu

•Persoalan kesabaran dalam melaksanakan tugas dan tanggungjawab

Justeru Impian di Jarin •Persoalan kasih sayang seorang anak terhadap ibunya
•Persoalan berpendirian teguh dalam hal berpakaian

[10 markah]

_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
7
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

8
 BAHAGIAN C
[15 markah]

8 Lihat gambar di bawah dengan teliti. Berdasarkan maklumat yang terdapat dalam gambar tersebut,
tulis ulasan yang panjangnya hendaklah antara 80 hingga 100 patah perkataan.

[15 markah]

__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

9
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

10
 BAHAGIAN D
[30 markah]

9 Lihat gambar dan maklumat di bawah dengan teliti. Kemudian pilih satu daripada tiga soalan yang
dikemukakan dan tulis sebuah karangan yang panjangnya tidak kurang daripada 180 patah
perkataan.

(i) Sejak akhir-akhir ini masalah pencemaran alam sekitar kian meruncing.
Jelaskan peranan pelajar dalam memastikan alam sekitar sentiasa terpelihara.

(ii) Kelab Alam Sekitar sekolah anda telah menganjurkan gotong-royong sempena Bulan Kemerdekaan.
Selaku setiausaha kelab anda dikehendaki menyediakan laporan aktiviti tersebut.

(iii) Alam sekitar kita semakin tercemar. Pencemaran ini mendatangkan kesan yang buruk kepada
hidupan sama ada manusia, haiwan atau tumbuhan. Sebagai penulis majalah sekolah, anda
ditugaskan untuk menulis rencana tentang punca-punca pencemaran alam sekitar.

Tulis rencana itu selengkapnya untuk dimuatkan dalam majalah sekolah.

11
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

12
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

13
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

DISEDIAKAN OLEH DISEMAK OLEH DISAHKAN OLEH

…………………………….. ………………………………………………….. ………………………………………………..

GURU BAHASA MELAYU KETUA PANITIA KETUA BIDANG
(MOHD KHAIRUL HIFZAN) (AHMAD NIZAM BIN ISMAIL) (THOO KIM FAH)

--------------------------------------------------KERTAS SOALAN TAMAT-----------------------------------------------------------

14